曾奇峰精神分析案例督导记录
根据网上录音整理
案例报告：
（资料是来自青岛的ooo女士提供ooo女士04年三级证现在考了二级业余有两年经验）
案例：女求助者，21岁，大四。专业：公共事业管理（她不喜欢）单纯、清秀，身高1.76.运动装，衣着整齐，有人陪同。因为9月份开学，她严重失眠、焦虑、情绪低、非常害怕，恐惧，所以来求助。
咨询中的几个片段：
片段一：（第一次咨询，一个男生陪同）9月29日
老师开完药（罗拉希德）
来访者：老师，这可以了么？这就可以了么？我希望找个人谈谈，我们就要放假了…我不知道应该考研还是工作，考研又要选择不喜欢的专业；工作吧，假期时参加过实践，感觉社会非常复杂，现在这个心态，面临社会压力大。
咨询师：你可以列一下考研与工作的优劣势在哪？分析一下
来访者：想清楚了，考研，不知道时药的作用，还是咨询的作用
片段二：（第二次，还是那个男生陪同）10月9日
来访者：不想吃饭，思维不受控制，矛盾念头，感觉有一个出口，眼前黑暗，立体越来越少
咨询师：你的家庭情况如何？
来访者：爸57岁 1.7左右从农村参加部队到青海胜利油田后到食堂，最后是单位门卫妈55岁 1.65左右跟随着爸爸一路走来
姐26岁 1.58左右师专毕业到胜利油田食堂，先怀孕，部队出生
我21岁 1.76左右在油田出生，没有分开记忆，但爸爸常不在家
咨询师：你以前有上述感觉么？
来访者：我从小学习好，高中有那种感觉。我高中在重点学校，成绩
在前二十名内，但高三时，最后一次摸底考试考第一名，感觉就变了，以前看题很容易，现在觉得不对。现在背书一个字都不准错……在老师同学帮助下，还行，也不当回事。高考考得不好，在青岛上大学，学的专业不喜欢。现在要考英语证，但是很害怕。英语过八级也很少有人考过。
片段三：（第三次和一个女生一起来）10月17日
咨询师：为什么每次都和别人一起
来访者：我不敢出门，怕控制不住自己，想往汽车上撞，身体不听话……
咨询师：你用一幅画描述你的心情
来访者：我感觉在一个海边，傍晚六点左右，太阳慢慢落下，我感觉孤独、害怕，感觉礁石后面有不知道什么的可怕的东西。
咨询师：今天中午到下次，你可以做三件你觉得你能提出来的坏事，去做最坏的事情，下次告诉我
片段四：（第四次和那个男生）10月21日
来访者：我一出门，就想做坏事。到第三天终于想起做什么坏事，我把一个同学的鞋扔到另一个人床底下，做了很大决定。扔完后，就后悔了，我给那女生发短信：“我对不起你，我把你的鞋扔到别人床底下，你自己捡回来吧”但是后来几天，我感觉呼吸急促、发抖..…..
咨询师：你最早这种记忆在什么时候？
来访者：6、7岁时，和邻居女儿在一起，妈妈给了她一个东西但没给我，我就发抖，妈妈很害怕，带我去检查，医生说没事。初中时，生气会发抖。……
（咨询师让来访者和陪同的男孩一起画图，是房子、树、人三种。男孩
的画伤感细腻，来访者的画温暖）
咨询师：你最喜欢的明星是谁？最喜欢看什么电影？
来访者：李宇春，感觉她帅。喜欢看《断背山》，第一次在学校看无声无字幕，但我看懂了。哭了，那段时间我看了二三十遍。
片段五：（第五次前，突然打电话，必须见到咨询师）
来访者：0老师，你答应我，无论我说什么，做什么，请不要离开我。
来访者：在06年5月，我给37岁已婚男子做家教将近一年半，他是
银行职员，一共见过最多十次。又一次他去济南读书，我不知道，去他家，他妻子在家。他有妻子孩子。后来我说我心情不好，他开车接我到他家，他说我太压抑了，得做些不敢做的事。我们喝酒，我喝一杯多。我们又去了海边，他吻了我一下，我当时一个感觉“脏”，后来两人两个房间在他家住了一夜。第二天他叫我起床，他抱住我说“你还能像我妈妈”我心里想“你要是我的爸爸该多好”。我感觉恶心推开他，他说“你不是女人，你没有女人的反应”。听到这句话，我的感觉全变了，就变成了另外一个人，变成有欲望的人，变得主动，最后没有发生关系。他说“我为你好，有一天你会感激我”我感觉自己那么主动，还遭拒绝，觉得自己很“贱”！
（次日）来访者：5年级时初二一男生给我写信，被妈妈发现，威胁要告诉老师，我害怕。出二十来例假，去厕所忘关门，被爸爸骂。初中有个男生靠近我，我第一反应把他踹到地上。高中有一个男生很完美，但是他是我最好女朋友的男朋友。大一到大三，参加社团活动，但没单独和男生交往。一开始我因感觉好与女生交往，但交往一段时间后厌恶
片段六：（来访者的马尾变成了短发）
来访者：江老师，我来向你告别。我是一个坏学生，我不配活在这个世
界上…我告诉我最要好的女生，如果我死了，替我恨那个男的…
片段七：来访者带来日记，里面大部分否定自己
来访者：…我的童年要么什么也想不起来，要么都是负面的，真想睡死
算了…我还会拼命吃东西，从餐厅这头吃到那头，东西都吃到嗓
子眼了，还是吃…
片段八：（意向，来访者很顺不需提示就说出来了）
来访者：我慢慢闭上眼睛，周围很安静，我走到大路上，突然，那个男
的抱住我不让我走，我推开他，说我必须一个人走一趟…最后我
回家了，看到一个贵族的晚会，他们很多人，我不认识，我看到
了爸爸妈妈，然后爸爸变成了那个男的，妈妈变成我不认识的一
个女的，我跑过去对爸爸说我爱你，他把我按在桌子上，一直按，
他说，你再胡说，那个女的也在尖叫，我对爸爸说我不会后悔…
片段九：（来访者拿了影集，里面没有爸爸）
来访者：我感觉姐姐好可怜，姐姐爱上有妇之夫，并发生了性关系，之
后被打，被爸妈带回来，和现在的姐夫结婚。不知道为什么每次
总不自觉的看他的生殖器…
片段十: …
咨询师：闭上眼睛，想象父母让你伤心的情况。
来访者：妈妈骂我，我和同学出去玩，回来晚，她就骂我（快哭了）。
咨询师：你想对他们说什么？
来访者：我恨你们，你们说什么都不安全，你们总是让我听你们的话，
现在你们不管我…
（咨询师握住来访者的手，说我说一句你跟一句，爸妈，我爱你们，感
谢你们这么多年养育我，但我已经21岁了，我可以自己走自己的路了…
之后她发短信给咨询师，说她在校园走2个小时，感觉很澄净…）
片段十一：（来访者迟到半个小时）
来访者：我感觉很搞笑，一出门坐错车，然后转车，到下车快到时，
还踩到狗屎上，要是以前我会觉得我很倒霉…我很感谢江老
师，现在我能看进书了，也开始投简历了。
片段十二：
咨询师：你的案例我可以作为督导案例么？
来访者：可以啊。我和他发什么关系，我的第一次处女膜居然没破，
我感觉很无聊…别人觉得他黏黏糊糊，我觉得他很软弱。
案例讨论：
大家有什么感觉？
A女士：总体感觉不错，她定位不错
B女士：感觉像强迫性重复
C女士：我喜欢她的做法，陪着来访者走一段，最终总有答案。
…
案例分析：
曾：总体感觉好。波澜起伏，向性爱的完美故事，最后发生关系，感觉松了
一口气，如果给这个故事加一个名字，是一个女孩寻找温暖成长的故事。
总是要发生的，不是这个男的，也会是别的男的，但是这不含很大色情，
女孩如果十一、二岁清秀可以理解，但是如果二十来岁就不太正常。二十多岁对性没有感觉，觉得贱，无聊，对性过于压抑，贱—对欲望的排斥。另外，我不太赞同她说来访者有同性恋倾向，因为同性恋有暗示，这方面没办法掩饰，但是她并没有给咨询师那样的感觉。
还有她高三时，摸底考试考第一名，平时都前二十名，这时出现了焦虑，考试成功与性活动也有联系，像在网上，如果一个女的说她连续性高潮，后面跟帖的都是赞美。考试与性也有很多相似如紧张、心跳加快，这时会有象征性的最高攻击，即成功者的内疚感，自我攻击。平时第一，高考考得不好，这是提前惩罚过了，所以高考不要考太好。还有就是想象爸爸是伞，是灯，无性诱惑力。至于7-8岁，妈妈给邻居女孩东西，这是成熟的焦虑，妈妈不爱自己了。
一个电影可以看20-30遍，这是极度饥渴，无聊，与身边同学感情淡，身边男生不用，用有妇之夫。来访者和姐姐都爱上有妇之夫，因为童年对爸爸的幻想，爸爸是有妇之夫，所以以后会重复占有有妇之夫，他是林外一个女人的丈夫。对于发展不是很好的女生，不会跟男生发生那个关系，因为不够“坏”，和有妇之夫就行，是中性的，但是如果成“妓女”就太坏了，过分了。
对于某种意义来讲，堕落是一种成长，当然不是说，大家都去堕落吧，千万别跟来访者说，这会有暗示作用。至于你们说的能不能预测，她本身有很大能力，能获得男女的支持，勾引老师的关心，总体上好，但是不能保证以后会不会勾引有妇之夫。别人对其评价好，满足自己的成就感，也增加了咨询师的自恋。（笑）
■几个关键问题：
※拼命吃东西——口欲期。性和吃有关，欲望说出来时，发生性行为的可能性
就会降低，就像正常讨论自杀，可以缓解自杀。真正危险的不是说的。
※死之后让亲近的的人恨那个男的——男人是你的，还给你吧。
※与性有关的话题——看姐夫的生殖器，姐夫是有妇之夫，与爸爸接近，是“强
迫性重复”。
※责怪爸妈——潜意识里，会使孩子走不出家庭，走出程度高，可能会与近亲
结婚。美国运动员乔伊娜的丈夫，是哥哥，是教练，也是丈夫。死于心脏病，乱伦，自我攻击自己的心跳，让生命结束。
※处女膜没破——不知道她的父亲对她有无性骚扰，也别碰这个问题，她自己说时再说，不说就算了，不知道原因的解决，否则创伤过大。我曾听到说
一个父亲与5岁女儿口交，妈妈还在身旁，婚前与女儿仍有性关系。当时旁边刘丹问真有这事么? ※与父母对话，感觉干净——负面的，退回去了。感谢父母，短暂隔离，麻木
了，有点自欺欺人的太平世界的感觉。
※迟到，踩到狗屎——（乐）她总算把自己弄得脏一点了，每个人都不会太干
净，人一旦太干净了，容易生病。
※治疗目标——很重要，可以使关系变得亲密。但有时目标不要太强，模糊、
隐晦点没关系。
※理想的咨询师——来访者终极理想，要么成为心理咨询师，要么嫁给咨询师。
※爸爸的高度——个子矮，不只是身高，还有精神的“矮”。
※“贱”的看法——自我成长。“贱”为羞耻、风情、有吸引力、性、低自。反
之为“不贱”。
“厨房像贤妇，客厅像贵妇，床上像荡妇（情妇）”
※想做坏事，回家做——很危险。应在咨询室里老师视线里，可以做象征性的
坏事，如说脏话是最好的，可以勾起最坏的事。
※惩罚——父亲在的背景，女二认同妈妈，受挫，杀爸爸娶妈妈，成功后的惩
罚，压力后惩罚。
案例提问：
■几个不同意见的想法：
1. 语言表达与男女的问题
有人来北京八年说话带家乡味，有人来一年说的比北京人还好。语言表
达也可以是行为层面的。
2. 如何看出坏的程度
回家做坏事有一定的危险性应在咨询室里老师视线里，可以做象征性
的坏事，如说脏话是最好的，可以勾起最坏的事。
3. 怎麼都是从性的角度分析，而没有从家庭关系
我怎么觉得我这么冤枉啊！（笑），我还说了很多温暖的词啊！性是关系
的一种，父亲养儿子与养女儿的感觉肯定不一样，拥抱男孩与女孩感觉
不一样。
4. 成功者的内疚有没有压力过大的原因
科技考虑二元关系，爸爸的浓度不够高，导致妈妈与女儿分离不够。父
亲力量不够，分化不够好。女儿向母亲认同时，需要一个父亲在的背景，
完成一个向第三者认同的过程。但是父亲力量不够，使第一次认同向外认同的过程没有充分，就直接向妈妈认同，就好象钟摆只摆了一半、或者说三分之二。即第一次分化不够好，过分向母亲认同会使自己也具有吸引爸爸的能力，自己比母亲更女人味，自己也过分内疚，来自他们的惩罚太大，考试成功之后是惩罚，把妈妈杀了娶爸爸面临的惩罚。压力本身后面带着惩罚，最严重的惩罚不是来源惩罚本身，而是来源于不知道惩罚是什么。来访者有一句话说“不知道礁石后面有什么”就是深度恐惧。
5．出生的顺序影响
作为老大，会觉得“我已经来了，你为什么还来，你抢我的地盘”；作为老小，前面已经有很多了，这时与父爱、母爱隔山隔水了，觉得“我根本就不该出生”。
6．想做坏事
人人都想做坏事不受惩罚，这就是自由。
7．报告人说自己的感受
做案例时感觉与大家很像，感觉惊心动魄，曾老师的一句话对我很有感觉，要有耐心等真相出来。只要真相出来时，到时就是病人自己在做工作。
8．曾老师总结
给病人玩技术时，是帮小忙；给病人改关系时，是帮大忙。
2008.01.29曾奇峰经典精神分析--第一天 1、需要：｛a性，广义快乐、b攻击，动力学理论｝ 2、精神分析的历史：经典精神分析（三元，三角关系）－－客体关系（自我和我的关系）－－自体心理学 3、精神分析的特点：｛a宿命论，强迫性重复，6岁以后无新鲜事，20％人格弹力的部分可作为。b意识的分区，意识、前意识、潜意识｝ 4、人格层面的骄傲是让人进步的－赏识教育。 5、研究潜意识的技术：自由联想、口误、笔误、成功与失败、语言的模式。 6、道德绑架－满足自恋、双重勒索。 7、精神分析是一门观察的学科，看到别人的内心世界告诉别人。 8、精神分析的满与病人要求的快的矛盾？ 病人要求的快是父母的否定、不接纳自己和内化的父母，把父母的关系移情至治疗师，想让医生尽快的改变自己。 9、一个器官的压抑会致使另一个器官的过渡使用。 10、一个女人的性得到满足后，对待生活的态度是宽容的。 11、压抑：在潜意识层面里，意识不到的需要。 12、压制：在意识层面不能得到满足的需要。 13、一个人的人格是父母塑造的，所有的问题是关系的问题。 2008.01.30曾奇峰经典精神分析－－第二天
1、初始访谈所占精神分析全程的20％。 2、遵守设置即保护了病人又保护了咨询师。 3、初始访谈； a目前的求医动机、要解决的问题、什么时候加重、什么时候缓解、诱因、求医经过、为什么是现在、事件地点......以症状和问题为核心和平台提问。 b回到过去的事件进行收集。 c过去和现在串联。 d把治疗目标拉到将来的平面。 4、在治疗中治疗师要有抱持的态度，使用节制的技术（医生学会倾听、病人学会说话）。 5、精神化的层次：a躯体化－低级的表达方式 b行动－初低级的表达方式 c图象－次高级的表达方式 d语言－高级的表达方式 6、躯体化：头－对父的不满乳－对母的不满 脖子、颈椎－关系的问题 糖尿病－对爱的持疑 晕车晕船－控制强度大 7、自卑的本质是自己瞧不起自己。 8、别人对待我们的态度部分是我们自己教会了他们。 9、不能表扬孩子的父母人格不完整，批评孩子是父母满足自恋的
曾奇峰2录音提纲 一、精神分析特点 1．决定论 2．意识分域——意识、潜意识、前意识。强迫性重复是潜意识 二、三句话说精神分析，移情，反移情防御机制 （一）移情是精神分析第一重要的概念，其次，反移情和阻抗 1．移情辨别 移情不是病人爱上治疗师 移情是转移关系 移情是一切人际关系的基础，出现在一次亲密关系之中。 2．只要是在处理移情、反移情和阻抗，就是在搞精神分析。 3．精神分析是识别和处理移情、反移情和阻抗的工作。 4．移情的定义：过去在现在的重现。把过去和父母（重要他人）的关系，带到当前与他人的关系中，包括与治疗师的关系中。移情是时间的错位。移情是一种人格的气味。精神分析师与来访者浸泡了上千小时后，就可很敏锐地闻到来访者人格的气味，甚至能粗略闻到他在哪一个发展期出了问题：如口欲期、肛欲期。。。。 5．现在开始要学的一招。侦察别人的内心世界：今天开始抛弃猜别人的坏习惯，而是问自己对这个人有什么感觉。比如我肚子疼、头痛、或者想把他乱棒打出去。从自己的反应去推测对方投射给了自己什么。 6．在和来访者感受到有压力（无论好受还是不好受），需要在这种感觉中呆一段时间，滑动一段时间。呆一段时间后，找一棵树停住，探索这种感觉是怎么来的？把自己和对方呆在一起的感觉反馈给他，并请对方告诉你为什么。 7．举例说明移情、反移情第16分钟开始。 反移情是帮助我们理解来访者的最好工具。是上帝给我们了解他人的最好的仪器。8．一切与胖瘦有关的，都与嘴有关，一切与嘴有关的，都与焦虑有关。 太严肃的人，是对自己的欲望防范太严。 用性建立关系的人，生活缺乏爱，除了性，就没有与别人建立关系的资源。 9．反移情的运用：我体验我和他在一起的感觉（快乐或不开心），然后我去探寻他做了什么让我产生了这个感觉。 10．受的训练不好的咨询师，话比较多。好的治疗师会让来访者多说。 11．好的治疗师还需要有忍受沉默的能力，训练不好的治疗师会一沉默就率先说话，打破沉默。 12．反移情还要觉察，是咨询师的主观反移情（自己的投射造成的，治疗师的移情），还是客观反移情（被来访者勾起的反移情，所有人对来访者的这个行为都容易产生类似的反应。） 13．我们的情绪记忆，比思维记忆要强N倍。可以说精神分析也是一门记忆的学问。 比如我从小在一个气氛紧张的家庭里长大，我们的细胞会记住这种紧张。 14．处理移情和反移情，就是找督导。 15．如果来访者以两岁的自己来和咨询师打交道，就是移情，如果以三十岁的自己来打交道，就是活在当下。精神分裂一般以一岁的自己来打交道。 16．心理成长象年轮，象滚雪球，第一轮，一岁之内的经验，第二层，一至四岁，第三层，四至六岁。这个人出现在治疗室，你大概能闻出来在年轮的哪个阶段出了问题。17．被勾起来的叫反移情，自己本身带来的，就是治疗师的移情。
核心人格的形成 弗洛伊德认为，一个人的核心人格，在6岁时就已经形成了。这个年龄，大脑已经基本发育成熟。这是从生物角度来讲，6岁时中枢神经已经发育成熟。 克莱因和科胡特等人认为核心人格是在前语言（两岁以前）就已经确定了。 后来，克莱因认为一个人出生之后的第4-6个月已经完成某种重要的心理整合。 精神分析的四个轮子： ●力比多 ●攻击性 ●关系 ●自恋 克莱因的客体关系理论： 自闭状态：从初生到出生一个月。婴儿的绝大多数时间用于睡眠，处于一种原始的、虚幻的无指向状态。这是一种原始的自恋状态，基本上没有客体指向。
如果个体在下一个阶段的发展受阻，不曾和母亲或其它人形成共生圈，从而导致病理性的自闭，这就是临床上所见到的孤独症者患者。 早年良好的父母和孩子的关系，形成健康的核心人格，以后得阶段中出现重大的心理创伤，会退行到早年。 客体关系理论主张人类行为的动力来自“对客体的寻找”，即人际关系的发展。而非弗洛伊德所说的“对快乐的寻求”。 精神分析师眼里世界上只有三种人： ●精神病； ●人格障碍； ●神经症（正常人）。 神经症的冲突，俄狄浦斯冲突： ●生与死； ●男与女； ●成功与惩罚。 俄狄浦斯冲突主要研究：对成功的渴望，以及潜意识里面对成功之后所可能受到惩罚的恐惧。 我们成长的过程实际上就是不断的把力比多和攻击性象征和向外的
过程。 安全感即攻击性，一个人没有安全感，是潜意识中对他人有敌意，把攻击性投射成环境对他的威胁。 自卑-攻击性，自卑：把应该朝向别人的攻击，朝向了自己。 父母亲对孩子的唠叨，是他们力比多的表达还停留在口欲期。 他们跟世界的链接还通过嘴巴，他们的那种唠叨实际上是用语言对孩子进行心理强奸。
《精神分析导论》-Julia Fabricius等著，主译施琪嘉曾奇 峰 精神分析导论JuliaFabricius等著主译施琪嘉曾奇峰内容提要第一章前言第二章精神分析理论的基础第三章精神分析简史第四章不同文化背景下的精神分析第五章对精神分析的批评第六章精神分析与研究第七章咨询室外的精神分析第八章精神分析和心理治疗第九章职业化序言我们很高兴中文译本将成为本书的第一个外文版本。感谢我们的译者施琪嘉、曾奇峰、李晓驷、吴和鸣、李孟潮及其小组卓有成效的翻译工作。2003年，作为本书的作者之一，我来到中国进行教学访问，对精神分析领域感兴趣的心理治疗师们进行督导。当时，在北京举行的为期一周的培训班上有应邀来自其他国家的精神分析师，这是北京安定医院的杨蕴萍教授近年来组织、领导的连续性精神分析培训项目的一个缩影。在培训班上，许多来自中国各城市精神卫生中心、投身于心理治疗行业的医生及心理学家们显示出他们对精神分析的极大兴趣，通过培训，我们展示了动力性心理治疗是如何减轻临床病人痛苦的技巧虽然本书主要从英国的视角来写，不过，绝大
部分内容都适用于任何国家那些对阅读精神分析介绍性内容的人们。虽然，目前在中国精神分析的临床应用只吸引了少数人的兴趣，但是正是他们在致力于建立动力性治疗的培训体系。我们相信--正如来参加北京研讨会的心理治疗师们所坚信的——致力于“理解”的精神分析性心理治疗能够服务于更多的人群。因此，培训的资源不仅属于现有的中国同事们，也将属于如他们一样想进一步进修和学习的人们。我们谨将本书的中国版献给杨蕴萍博士以及参加北京研讨会的心理治疗师们。我们希望心理治疗师、精神科医师及从事心理学、教育学及任何其他领域均能分享之，同时，也希望那些能够影响到政策和公共传播的人士能够读到本书。我们希望，本书能够引起人们对阐明人类功能许多方面的兴趣、好奇心，并通过精神分析的思维方法促进人类潜能的进一步开发。朱莉娅·法布里丘斯（JuliaFabricius）2004，4英国伦敦钹关于精神分析的论著很难翻译。一则，内容深奥，门外人很难读懂。再则，圈内人即使读懂了，常是只能意会不能言传，要再创作成读者也能看懂而且读得下去的文字，更是难上加难。要译这样的著作，至少得具备两个基本条件，一是对精神分析有较深的认识，二是要有较好的中文和外文的理解和表达能力，最好还能加上一点“天赋”和对精神分析的几分“热
第四讲：精神分析的心理治疗 曾氏语录： 1. 安慰一个哭泣的人，不是说“不要哭”，而是说“你一定很痛苦想哭就哭吧”或“我陪你一起哭”，这就是共情； 2. 所谓的童年经历，就是你曾经住过的旅馆和吃过的菜，那些旅馆的服务质量和菜的口味决定了你现在愿意去哪些地方和不愿意去哪些地方； Note： （问：来访者来咨询时，对疾病的产生有个假设，如果用认知疗法，我会认为他的疾病来源于认知扭曲。如果用人本主义的话，我说我会认为他的自我实现受到阻碍。精神分析呢？） 1. 经典精神分析认为： 一个人的疾病来自他的力比多和攻击性投注和投注的方向出现问题； 2. 母亲的缺乏和母亲对婴儿的回应不恰当： 2.1 投注到替代母亲的物体上--------恋物癖； 2.2 投注到自己-------病理性自恋； P.S. 母亲不应成为“第二抚养着”，她本来就是第一位的；隔代抚养的关系本身就是一种创伤； 3. 两个（同一家庭内）成年人之间的冲突会内化成孩子的心理冲突， e.g. 孩子不知道自己需要谁； 4. 成年时的首次发病(抑郁症强迫症焦虑症等)——童年创伤的延迟
性反应，创伤性事件即诱因； 5. 双亲会内化为孩子心理中“内在客体”： （我们只要说到人格，就会回到早年和父母亲的关系） 5.1 一种为内在的帮助者——支持、赞美、帮助自己的； 5.2 一种为内在的迫害者——反对、与自己冲突的； 5.3 精分心理治疗——把内在迫害者转化为帮助者；——重构的不是现实中的亲子关系，而是自己与由双亲内化的“内在客体”的关系； 5.4 基于移情、客体关系的治疗——以新的客体关系代替旧的——即寻求被“恰当的对待”，治疗师的任务就是对来访者“恰当的对待”以重构客体关系； 6. 退行是一切心理治疗的基础，没有退行就没有精神分析，甚至没有一切心理治疗；治疗师和医师的人本主义关怀和共情，能促使来访者有限退行； 7. 从人格理论看病因与治疗： 7.1 超我与本我是永远处于冲突的； 7.2 心理疾病的产生不是超我与自我的持续冲突，而是自我在调和冲突时的无力； 7.3 心理治疗目的——使自我强大到应对超我与本我的夹击和外界的变化；在有限退行状态下借助治疗师的帮助增加自我的功能，自我的不够强大源自早年的发育不良； 心理治疗只有一个目的，就是增加访者的自我功能，让来访者的自我足够强大，能够应对本我和超我之间的冲突，能够应对外界。在咨访
曾奇峰精神分析案例督导记录 根据网上录音整理 案例报告： （资料是来自青岛的ooo女士提供ooo女士04年三级证现在考了二级业余有两年经验） 案例：女求助者，21岁，大四。专业：公共事业管理（她不喜欢）单纯、清秀，身高1.76.运动装，衣着整齐，有人陪同。因为9月份开学，她严重失眠、焦虑、情绪低、非常害怕，恐惧，所以来求助。 咨询中的几个片段： 片段一：（第一次咨询，一个男生陪同）9月29日 老师开完药（罗拉希德） 来访者：老师，这可以了么？这就可以了么？我希望找个人谈谈，我们就要放假了…我不知道应该考研还是工作，考研又要选择不喜欢的专业；工作吧，假期时参加过实践，感觉社会非常复杂，现在这个心态，面临社会压力大。 咨询师：你可以列一下考研与工作的优劣势在哪？分析一下 来访者：想清楚了，考研，不知道时药的作用，还是咨询的作用 片段二：（第二次，还是那个男生陪同）10月9日 来访者：不想吃饭，思维不受控制，矛盾念头，感觉有一个出口，眼前黑暗，立体越来越少 咨询师：你的家庭情况如何？ 来访者：爸57岁 1.7左右从农村参加部队到青海胜利油田后到食堂，最后是单位门卫妈55岁 1.65左右跟随着爸爸一路走来 姐26岁 1.58左右师专毕业到胜利油田食堂，先怀孕，部队出生 我21岁 1.76左右在油田出生，没有分开记忆，但爸爸常不在家 咨询师：你以前有上述感觉么？ 来访者：我从小学习好，高中有那种感觉。我高中在重点学校，成绩 在前二十名内，但高三时，最后一次摸底考试考第一名，感觉就变了，以前看题很容易，现在觉得不对。现在背书一个字都不准错……在老师同学帮助下，还行，也不当回事。高考考得不好，在青岛上大学，学的专业不喜欢。现在要考英语证，但是很害怕。英语过八级也很少有人考过。 片段三：（第三次和一个女生一起来）10月17日 咨询师：为什么每次都和别人一起 来访者：我不敢出门，怕控制不住自己，想往汽车上撞，身体不听话…… 咨询师：你用一幅画描述你的心情 来访者：我感觉在一个海边，傍晚六点左右，太阳慢慢落下，我感觉孤独、害怕，感觉礁石后面有不知道什么的可怕的东西。 咨询师：今天中午到下次，你可以做三件你觉得你能提出来的坏事，去做最坏的事情，下次告诉我 片段四：（第四次和那个男生）10月21日 来访者：我一出门，就想做坏事。到第三天终于想起做什么坏事，我把一个同学的鞋扔到另一个人床底下，做了很大决定。扔完后，就后悔了，我给那女生发短信：“我对不起你，我把你的鞋扔到别人床底下，你自己捡回来吧”但是后来几天，我感觉呼吸急促、发抖..….. 咨询师：你最早这种记忆在什么时候？ 来访者：6、7岁时，和邻居女儿在一起，妈妈给了她一个东西但没给我，我就发抖，妈妈很害怕，带我去检查，医生说没事。初中时，生气会发抖。……
精神分析书籍分享 精神分析是在弗洛伊德的本能理论和荣格的集体无意识理论的基础上发展起来的。精神分析在现代最重要的发展是客体关系理论,它是精神分析理论和实践的桥梁。以下是店铺分享给大家的关于精神分析书籍，希望大家喜欢! 精神分析书籍分享： 1、督导关系——一种当代心理动力学方法 (美)M. G. F-O'Dea等著 李芃等译 本书为精神分析的督导提供了一种明确的关系取向的方法。作者为我们介绍了一种不带任何成见的、颇具启发性的精神分析的观点。她们强调了所有督导者都曾感到过的缺憾或遭遇过的困境，包括督导关系中的移情与反移情、权力共享与权力不对等或依赖关系之间的冲突，以及督导者应忠诚于所在机构、被督导者还是病人的困扰。 2、弗洛伊德与安娜·O——重温精神分析的第一个案例 (英)Richard A. Skues 著 孙铃等译 安娜·O的案例一向被认为是精神分析治疗史上的一个里程碑式的成就典范。但同时，从弗洛伊德生前直至现在，对弗洛伊德的批判和指责也从未停息过。本书作者将安娜的案例完整展示于世人面前，通过深入而透彻的评述和分析，有力地反击了弗洛伊德的反对派，真实地重现了这个尘封了半个多世纪之久的案例应有的辉煌。 3、101个心理治疗难题 (美)Jerome S. Blackman 著 赵丞智曹晓鸥译 《101种心理防御》作者Blackman医生新著，他为浩瀚的精神分析治疗之海带来了清晰和次序。 Blackman医生的最特别之处在于，他能将非常复杂的情境问题用清晰和有条理的方式讲述出来，给接受他督导的治疗师以有效的回应，
帮助其迅速理清和解决治疗中的疑惑和困难。本书凝结了作者40多年的心理治疗和督导经验，把最常见的棘手问题的分析和解决之道呈现给了读者。 4、精神分析案例解析(精装) (美)N. McWilliams主编 钟慧等译李鸣审校 南希博士深厚的教学功底和扎实的临床实践经验使此书能深入浅出、循序渐进地将精神分析理论的动力学诊断思想，通过不同的临床视角，融入咨询师的日常工作实践中。这一形式特别适合我国目前精神分析治疗案例督导培训的需求，能有效地帮助学员将理论与实践相结合。 5、小猪猪的故事——一个小女孩的精神分析治疗过程记录 (英)唐纳德·温尼科特著 赵丞智译 精神分析大师温尼科特的经典案例，为精神分析的发展带来了新的视角。 小猪猪—一个两岁的小女孩，自从她的妹妹出生后，她陷入了情绪的困扰。从那时起，她开始了与温尼科特医生的精神分析治疗过程，一直到她五岁。本书记录了在这几年当中，小猪猪和温尼科特十六次治疗的详细过程、温尼科特对治疗过程的讨论，以及小猪猪父母和温尼科特间的通信。借由此书，读者可以看到儿童在精神分析治疗过程中逐渐展开的内心世界，以及成长和治疗过程带来的修通与变化。 6、精神分析与中国人的心理世界 (英)C. Bollas 著 李明译 当代精神分析大师克里斯托弗·博拉斯力作，融合中国儒释道的思想和精神分析的见解。 克里斯托弗·博拉斯对诸多西方的精神分析学家与东方的哲学家做了自由联想式的比较，阐明了东方人如何将诗歌演绎成为个体自我栖居的精神家园。一方面，他将这种传统和温尼科特与克汗的精神分析
初心不改，实干笃行——记中国顶级心 理学专家曾奇峰 他是中国心理学理论研究界的泰斗，曾出版多部心理学著作，为心理学理论体系的完善 和发展奠定了坚实的基础；他是国内权威心理治疗专家，拥有35年的心理咨询与治疗经验，独创的“曾氏精神分析”解决了数十万患者的心理障碍；他是心理治疗科技创新方面的科研 专家，自主研发出多项极具技术突破性和重大应用价值的技术成果，为心理咨询与治疗行业 的科技进步和创新发展创造出巨大的贡献；他还是一位孜孜不倦的教育园丁，通过线上+线 下的方式，培养出大量的心理咨询与治疗、心理学研究方面的优秀人才，为行业发展汇聚了 强大的人才资源优势……他就是我国被誉为“精神分析播种机”的顶级心理学专家曾奇峰。 把心理学理论研究做实做深做透 “心理学作为一门研究人类思维、情感和行为的科学，对于人类社会的发展和进步有着 不可替代的作用。而心理学理论研究是心理学发展的重要组成部分，它通过对人类心理活动 的研究与分析，揭示了人类行为背后的原因和规律，为心理治疗行业提供了理论支持和指导，推动了整个行业的发展。” 在曾奇峰看来，心理学理论研究的重要性在于它为心理学的治疗实践提供了基础，通过 对人类情感的研究，我们可以更好地了解人们的情感体验和情感调节机制，从而为心理医生 提供更好的治疗方法。例如，通过对人类恐惧症的研究，我们可以了解到恐惧症产生的原因 和机制，并且可以针对这些原因和机制制定更有效的治疗方案；通过对人类情感调节机制的 研究，我们可以更好地帮助人们控制自己的情绪，从而提高生活质量。 正是由于心理学理论研究对于心理学发展及整个心理治疗行业发展具有重要意义，曾奇 峰多年来从心理治疗实践中不断总结经验，撰写并出版了《曾奇峰的心理课》《幻想即现实》《灵动的咨询》《适度的防御》《隐秘的人格》《你不知道的自己》等一系列心理学著作， 逐步构建起完善的心理学理论体系。 其中，《曾奇峰的心理课》主要介绍了心理学的基础知识和应用技巧，让读者了解心理 学的理论和实践。通过这本书，读者可以了解到心理学在日常生活中的应用，以及如何通过 心理学知识来解决个人和社会问题；《幻想即现实》主要介绍了人类幻想的本质和作用，以 及如何通过幻想来改变自己的生活。通过这本书，读者可以了解到幻想对于人类生活的重要
曾奇峰精神分析经典语录 1、酒精这种精神活性物质可以解除顽固的防御,使灵魂柔软通透,可以融化突出的自我,使个性酥软滑嫩。 2、如今做人难,做俗人难,做个精神分析的俗人就相当的难。 3、这个世界到底是什么样子,与这个世界无关,而与你愿意把它制造成什么样子有关。 4、每个人都是大自然的孩子,任何人都不必用对自己不好的方式来对他人好。 5、我们是人,我们都注定要带着人的全部优点和弱点活着。 6、父母打孩子,只是为了缓解自己的焦虑情绪,而不是为了孩子好。明显地是为了掩盖自己潜意识里的恶毒。 7、我们与其问有多少人需要心理医生,还不如看看每一天烟和酒的消耗量有多大,就知道这个需求有多大了。 8、精神科的诊断应该是供同行之间交流的,而不应该是用来吓唬患者的。一个受过良好训练的医生是不会随便给病人一个诊断的。我宁可冒着被认为基本诊断都弄不清楚的风险,也决不给人下诊断。 9、在有钱、有闲的情形下,找个人做做精神分析,实在是一种明智而高雅的选择。因为它可以使你了解自己,因为它可以使你活得缓慢而从容。 10、人的最大的消耗,不是来自智力或者体力的透支,也不是来自跟大自然或者同类的争斗,而是来自自己对自己的战争。因为在这场战争中,“敌我双方”的战士、枪支、弹药甚至战术,都是这个人自己提供的,所以没有任何人可以支撑下去。
11、人有两种:一种是在出门之前把自己“暴揍”一顿的人,一种是在出门之前对着镜子把自己猛吹一顿的人。 12、那些出门前和出门后疯了的人,恰恰是那种在出门前“揍”自己的人。这个世界上没有被吹疯的人,只有自我攻击才会让人发疯。 13、丰衣足食之后,一个人的精神追求大约可以分成三个类别:①艺术类的喜好;②科学上的探寻;③自我探索,以了解自己为目标,更好地活着,是这些人的最高理想。 14、现在社会的生活,简直在制造“抢劫犯”,似乎每个人都在“抢劫”着一切可抢之物,不可有丝毫的停歇,因为停歇就意味着放弃和失败。 15、名人们购豪宅、找情人或者剃发出家,其共同点就是追求“享乐”。 16、沉溺声色的人和出家的人相互看着对方时,都会觉得对方可怜。前者认为后者受了过度的刺激疯了,放下那么多好玩的享乐的事情不玩了;后者却觉得前者还没发现以及还不能欣赏更加好玩的享乐的东西。流浪汉与工作狂相互看着对方时,都会觉得对方可怜。 17、别人不理解自己的四大原因: ①你没把自己的想法告诉别人,或者你告诉了却没有说清楚; ②你想让别人理解自己,自己的行为与自己的想法相反; ③你自己不理解自己的原因是你自己都不理解自己; ④别人已理解了你或你的一些东西,但你认为别人不理解自己,还在为别人不理解自己而伤心。
我对部分曾奇峰”语录的简要解读 首先声明，虽然读过曾奇峰的书，而且非常喜欢。但这篇语录不是我亲自从曾奇峰的书上摘得，而是从网络上搜到了材料。我不能肯定这些句子就是曾奇峰写的，而有些句子可能因为断章取义，我也不是很能理解或者接受。但可以肯定的是，其中很多内容值得我们去解读，这里就选我能够理解的来解读一下，希望大家一起来获得一些启发。 很多人，常常问我，自己的有些行为，自己都无法解释，为什么？ 希望在这里，你能有一些答案。 我也愿意在这里跟大家探讨。 （因为豆瓣也没有编辑文字的功能，为了区分原文和我的解读，我用破折号引出我的解读。） 1.心理治疗不是治疗一个人，而是治疗一个家族链。 ——人的很多问题和困扰，都是在成长中日积月累形成的，有时候是错误的思维模式，有些是适应不良的行为模式。而成长的环境，家族的教育方式，是促成这些的最大元凶。如果要彻底的解决问题，得往根儿上捣。 2.逆反心理是父母亲的问题而非孩子。 ——逆反几乎是人的天性之一，但为什么有人严重些，有些则很轻微。这就跟父母或者教养者的教育方式大为相关了。比个喻，如果像挖渠引流来对待雨季里的河水那样去对待孩子，他的所有合理要求都可以得到满足和顺通，而不是被压抑和扼制，他不可能成为一个非常逆反的人。逆反往往是对过度束缚和压制的反抗。到了后期，甚至变成一种习惯。 3.催眠是给治疗者以暗示，精神分析是挖掘潜意识的东西。 ——现阶段国内的催眠，更多地还是用于深度放松，不要跟影视剧里那些神叨叨的催眠、让被催眠者跟梦游一般不自知而无法控制自己，是不一样的！我只见过一场现场催
眠，有点魔术的样子。但毕竟见得太少，不便多做评论。 4.精神分析是研究关系的学问，研究的对象是爱恨情仇，如果说它不是科学，那么它一定高于科学。 ——这个把精神分析说的太牛逼了，不是我的言论，请注意！但是每一个理论的倡导者都必须抱着无比信仰该理论的心态，才能持久而深入对其进行研究并宣扬。精神分析有时候真的蛮神的。但凡事没有绝对，辩证地看吧。 5.精神分析揭示了父母与子女间的相互残杀的关系。 ——这个太残酷，划掉！大众接受不了！ 6.一个人的现实人际关系是他的内心世界向外投射的结果，而他的内心世界又是在早年的时候与其父母亲的关系中形成的。 .人在六岁之前形成人格，六岁之后的经历是六岁前的强迫性重复。 .一切心理问题都是关系的问题。一切心理障碍都是关系的障碍。 ——内心世界阳光明朗的人，人际关系往往也和谐顺畅，反之亦成立。没人天生内心灰暗，不幸的是，这又跟成长的经历有关，与跟自己的父母亲的关系的形成有极大的关联。我没见过一个跟父母亲关系和睦亲密的人内心是阴冷的。说到这里，会觉得有些无奈，我们可以选择伴侣、选择朋友、甚至选择周围的邻居，却没有选择父母的自由。 但还是要说，凡事没有绝对，没有不可改变的事，通过后天的努力，内心的正能量也可以培养！心理学的价值不就是在这儿吗？！ 7.享受自由的代价是忍受孤独。 8.永远不分析别人，只说自己的感觉。 .越是本能的，越可靠。 不解释，这个非常好理解 9.女人让自己漂亮是吸引男人的，女人让自己皮下脂肪增厚是准备生孩子的，女人让自己肥胖是对性的拒绝。同理，男人过度肥胖是拒绝自己吸引女性。
第三讲：从精神分析谈抑郁症 曾氏语录： 1.心灵的成长意味着孩子和父母的空间距离是在扯远的； 2.越是本能的越可靠； 3.攻击是用来掩盖亲密的，我害怕和你太近，如此的近可能会让我们彼此都消失自我的边界，所以需要攻击； 4.曾氏“爱情定律”：想念某人仅仅是感到快乐，只不过是喜欢而已；想念一个人感到抑郁的话，你肯定爱上了TA。 Note： 1.双亲对孩子核心人格的影响： 科胡特：父母亲是什么人比他们做什么要重要。父母亲人格基本健康，如果发生单个创伤性事件，不至于对孩子的核心人格产生太大的影响； 2.哪怕有一个坏的关系，也比没有关系要好； 3.抑郁症的特点。与攻击性的逆转有关。人天然是有攻击性的，如果这个攻击性是向外和象征化的话，这个人一辈子就不会有什么问题。但在，是，如果在早年的关系中，他们的攻击性不可能正常向外转移的话，他们的攻击性就会针对他们自己。我们需要做的就是让他的攻击性向外。 3.1从防御的角度来看：向外的攻击转向自身； （例：我有一次给一个抑郁症来访者咨询，结束以后，他对我说了好几声，谢谢。谢谢，在精神分析的框架里面，就是攻击的意思，你说
谢谢，我会感觉到你把我推开了，我为了你，我为你做了一点什么事情，你用谢谢，使我们两人之间再重新回到没有关系的这种状态。）（实证研究显示，早年被父母亲强烈忽略的人，在成年之后会有莫名其妙的全身疼痛，或者某一个部位疼痛，疼痛的意思是，好像有人在打我，虚拟了一个糟糕的关系，再糟糕的关系也比没有关系好。）（曾奇峰举例：我们曾经做过调查，问听课的几十个人，现在要把你送到一个荒岛上面去待20年，你只有两个选择，一个选择是你一个人去，还有一个选择是你带着你的仇人去。经常的情况下，80个人中间只有一个人愿意一个人去。哪怕有一个坏的关系，也比没有关系要好。） 3.2从超我的角度来看：过于强大的超我，恶性自恋；（最高级别的自恋是自杀） （抑郁症其实是与肛欲期有关，只要涉及到人格障碍，他的发育期都在肛欲期，就是高度的控制） 3.3自我边界不清楚；——无法使用防御来保护自己；“边界”就是自我防御机制； P.S. 两个人恋爱状态时边界最为模糊，“爱让人没有边界”；“抑郁症是处于对自己的爱中，即自恋的典型表现”； 4.本我、自我、超我——弗洛伊德的“第二理论”，但现代精分学者有的少用此组概念（比昂）；？第一理论是意识、前意识、潜意识？ 5.精神分析的发展: 5.1弗洛伊德——关于父亲、母亲、孩子——经典精分理论——“三
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/4019180273.html, 对曾奇峰“三角形理论”的反思 作者：张鑫焱 来源：《知与行》2016年第02期 [摘要]曾奇峰将欧文·亚龙的存在主义心理治疗理论与弗洛伊德的精神分析理论相融合，提出了“三角形理论”：每个人的“人生舞台”就像三角形，“生”“死”为其中两点，决定面积的另外一点是“父母”，而“心理治疗师”可以替代“父母”的位置——成为“修正父母笔误的人”。但是，“三角形理论”存在着一个巨大的缺陷：“我的人生舞台”没有“我”的位置。造成“三角形理论”无法稳固的原因是两种理论传统无法融合，两者之间的差异可以归纳为以下三个方面：首先，弗洛伊德的精神分析传统是性压抑的决定论，而欧文·亚龙的存在心理治疗则是关于存在四个基本事实的非决定论。其次，弗洛伊德的精神分析传统强调治疗师对病人过去的诠释，却忽略了病人自身的意志。而欧文·亚龙的存在心理治疗则强调病人的自我觉察。最后，弗洛伊德将治疗师的功能设定为诠释，治疗师成为病人的“再造父母”。而欧文·亚龙则将病人—治疗师真诚 地相会作为有治愈能力的关键环节，治疗师是病人灵魂的助产士。 [关键词]“三角形理论”；精神分析；存在主义心理治疗 [中图分类号]B84-0[文献标志码]A[文章编号]1000-8284（2016）02-0137-07 曾奇峰先生为欧文·亚龙的著作《爱情刽子手》写作了中译序《学习活着》，将这位注定位列大师行列的人推荐给中国读者。这篇文章除了具有介绍的功能之外，也融入了曾先生自己对于心理治疗的思考，以及对中国当今心理学界的思考和批判。《学习活着》表现出来的对于“科学主义”的批判，以及对于人性思考的责任感深深吸引了广大读者，曾先生在文中提出的“三角形理论”也十分值得反思。 一、“三角形理论”的提出 曾奇峰在谈到生命的局限性时说：“对于每个个体来说，生命就是在一个小小三角形平台上的自由之舞。”三角形的面积是有限的，如何能够称之为“自由之舞”？好在他马上做出了补充，“名为自由之舞，其实却并不自由”。曾先生是从存在主义心理学的角度阐释生命的自由与限度，“构成这个三角形舞台的三个点是：出生、死亡和父母”。这三个因素太过稀松平常了，是每个终有一死的生命都必然存在的，为什么选择这三个点呢，要继续看曾先生的阐释。“出生是之前无边无际的黑暗的终点，也是生命的起点，在任何意义上，也是死亡的起点。”没有前生因果，没有后世拯救，仅有在此存在的一生，斯多葛学派的说法“每个人一出生就走向死亡”不是在“某种意义上”正确，而是“任何意义上”都为如此。死亡是任何人都无法逃避的生命 真相，可是，每个人都在用尽办法逃避和否定死亡，这就是欧文·亚龙“存在主义心理治疗”（Existential Psychotherapy）的一个最为根本的假设。用形象一点的话来说就是：“每一口呼吸，都使我们暂时逃离不断冲击我们的死亡……但最后获胜的，必然是死亡，因为从出生以来，死亡就是我们的命运，它只是在吞噬猎物之前玩弄一番。可是，我们却一直对生命抱持大
曾奇峰：精神分析很好玩-教育心理学论文 曾奇峰：精神分析很好玩 曾奇峰 1986年毕业于同济医科大学医疗系，精神科医师。首期中德高级心理治疗师连续培训项目学员。武汉中德心理医院创始人、首任院长（1988年）。中国心理卫生协会精神分析专业委员会副主任委员，德中心理治疗院中方委员之一。 王小屋／丈 曾奇峰也许是唯一被整理了很多语录的中国心理学家。我们先赏析几则—— 1．健康家庭应该具有的最基本特征是：好玩。 2．性的需要是追求快乐和繁殖，攻击的需要是证明比别人优秀，这是内驱力理论的两个基本点。 3．欲望得不到宣泄叫憋着，应该有的欲望而没有叫压抑。 4．男人的成就是男人性功能的延长。 5．在没有确定疾病的前提下，没做什么事情，或者只是做了很少的事情，就有精神上和身体上的巨大疲乏感，那就是问题了。这个问题后面，隐藏着当事人自己都不知道的一个“阴谋”：勾引他人的照顾。 曾奇峰被传播的金句数不胜数。这位心理动力学取向的心理治疗师，把深奥的精神分析讲得谁都能明白，而且可能是全中国讲得最好的，也因此获得了一个名副其实的外号“中国精神分析播种机”。 直到今天，还会有人记得曾奇峰如何生动浅显地讲人的心理防御机制，
比如“否认”，他会这样讲：“我两岁的小女儿，打碎了一个紫砂壶，我听到声音出去看，我的女儿捧着拼凑起来的紫砂壶的碎片，对我说，‘爸爸，这个紫砂壶为什么没有破？’”一个懂得精神分析的父亲，就会立即意识到小女儿在应用原始的“否认”的心理防御机制来保护自己，而不是要撒谎。 曾奇峰与精神分析相遇时只有十六七岁，电光火石的，从此献身于精神分析。曾奇峰自己描述：“精神分析的那些术语，从来就不是文字或者智力游戏，也不是虚无缥缈的对人性的假设，而是活生生的事实，是对人类每一个个体的耻辱和荣誉、苦难和幸福、枯萎和生长、死亡和生存的切实观察和感受。” 记者：您是非常优秀的心理治疗师，为何把重心转移到传播精神分析呢？ 曾奇峰：我经常跟学生们说，我是把他们拉下水的人，我把他们拉到精神分析这个池子里，因为精神分析很好玩。我统计了一下，某一年，我在中国讲精神分析，整整138天！ 如果你要从事心理治疗师这个职业，精神分析这个底子肯定是要有的。在中国做精神分析教学的有20个人左右，他们可能自由度不如我，讲课数量不太多。我能够自由决定自己的时间，我的时间就自动调到这上面去了。现在我一年之中，不会做一对一的个别治疗，但我做小组，我跟十几个人在一起，做心理动力学的团体治疗。 差异应该是让人更和谐 在中国文化语境下，讲精神分析有很多困难吧？比如您如何讲性驱力？ 我一直是避免把精神分析讲得跟“性”有太大关系，我会把“性”处理一下，实际上精神分析讲的“性”，是一切跟愉快、美好、亲密、活力还有创造
曾奇峰讲自我防御机制 （2006年7月2日，广东番禺莲花山） 今天我跟大家讲的是精神分析里面一个比较重要的概念，叫做：自我防御机制。 到目前为止，全世界公认的心理咨询和心理治疗的学派，有三大思潮：第一个是精神分析，第二个是行为主义，第三个人本主义，另外还有一些治疗方法上面非常有独到的地方，但是体系呢，从理论上来说还是刚才我说的三大思潮几个一脉相承下来的。我个人觉得在中国搞心理治疗这个行业，三个东西是必须要的，第一个是精神分析，它可以帮助你在理解家庭关系和理解人性上达到比较深的地方；第二个呢是行为主义治疗，因为它在解除症状方面的确有独到的地方；第三个是家庭治疗在中国会有非常多的使用，其他的基本上可以不谈。学习心理治疗的形式，但是归根到底还是三大思潮和家庭治疗等这样的形式。如果套用（林？）的说法，要走大路不要走小路。大路是什么呢，就是我刚才提到的学派，另外精神分析是到目前为止我们人类发现的探索自身内心世界的最好的工具。南京有个教了20年心理治疗的教授,他说：曾医生，我不同意你的说法，我是从文革出来的，我听到你用到最，我就觉得有问题.，当然他说的也是对的，我需要把这句话用两点强调一下。第一条是到目前为止，我们丝毫不怀疑我们的后代会高于我们的智慧，发明更好的东西，但是到目前为止确实没有比精神分析更好的工具了，比如说对文化的反省，五四后反省了那么长的时间，为什么还会出现那么长时间的内战和内乱？因为我们在反省我们的文化的时候没有一个好的工具，因为好长时间我在看文艺作品的时候，我首先看电影评论的时候我首先看用什么样的工具，如果他使用的是一个很差的工具的话，它能达到的深度可能就是很差的，但是如果用精神分析这样的工具，那么它的深度可能会不一样。第二个，精神分析不是哲学，不是信仰，不能作为宗教，只不过是一种工具而已，说白了它就是一把外科手术刀，或者是一种治疗的药物，它没有形而上的意义。有很多人喜欢精神分析喜欢到把它当成宗教信仰的程度，这个我觉得稍微过了一点。同时呢，很多人不用精神分析，反对它的，就像反对一门信仰一样，有人跟我说，是不是我们要大打压一下反对精神分析的，我说不一定啊，他可能是因为太喜欢精神分析所以才反对精神分析的，精神分析是一个比较大的学派，德国的保险公司到现在为止只给两个心理治疗的形式付费，一个是精神分析，再一个是行为治疗。精神分析在我们平常听起来比较晦涩难懂，搞得比较糊涂。但是从现实意义上来说，因为德语中非常简单的话，翻译成中文就变得很别扭，另外还有一个原因就是讲精神分析那些人呢，他们经常自己比较糊涂，所以把别人弄得比较糊涂。 我在这里试图，我不知道最后是不是清楚，用三句话把精神分析的精髓说完: 第一句话，一个人的现实的人际关系是他的内心世界向外投射的结果，或者再说得简单一点，一个人的关系就是他的内心。这个说法化成精神分析的概念就是移情，通常的误解认为移情是认为
曾奇峰精神分析课笔记 1．学精神分析不要用脑子而是要用身体; 2．精神分析是人格理论是探索工具是治疗方法; 3．心理治疗不是治疗一个人,而是治疗一个家族链; 4．每一个孩子都是父母天然的心理治疗师; 5．逆反心理是父母亲的问题而非孩子; 6．催眠是给治疗者以暗示,精神分析是挖掘潜意识的东西; 7．精神分析理论的出现,使西方国家集体意识发作率降低; 8．精神分析是研究关系的学问,研究的对象是爱恨情仇,如果说它不是科学,那么它一定高于科学; 9．精神分析可改为与育儿学; 10．精神分析揭示了父母与子女间的相互残杀的关系; 11．一个人的现实人际关系是他的内心世界向外投射的结果,而他的内心世界又是在早年的时候与其父母亲的关系中形成的; 12．人在六岁之前形成人格,六岁之后的经历是六岁前的强迫性重复; 13．移情就是一个人把他早年与父母亲的关系转移到与咨询师的关系上来; 14．弗洛伊德是把神经症变为移情神经症进行治疗,而自恋性人格障碍不能移情,所以不能用精神分析进行治疗; 15．享受自由的代价是忍受孤独; 16．永远不分析别人,只说自己的感觉; 17．越是本能的越可靠; 18．女人让自己漂亮是吸引男人的,女人让自己皮下脂肪增厚是准备生孩子的,女
人让自己肥胖是对性的拒绝; 19．我们对一个人的态度、看法、情感和行为,部分地是被这个人教会的; 20．贫穷的实质是受虐; 21．一个人早年的时候被不喜欢,就在后来勾引别人不喜欢; 22．父母对孩子不好,孩子就越来越离不开父母; 23．移情是过去的重复,是时间上的错误; 24．高考焦虑不是怕考不好而是怕考好,是害怕成功; 25．胃溃疡是内心有孤独和依赖的冲突,是“吃不消了”; 26．晕车船是因为控制性过高; 27．哮喘是内心孤独和依赖的严重冲突; 28．鼻炎是家庭控制太强; 29．乳腺癌是因为与妈妈关系不好,是对妈妈的报复; 30．在一切疾病的发生发展过程中,心理起了很大作用; 31．回避自己的很多想法,可能是成病的原因; 32．精神化表达是从躯体-行动-图象-语言发展; 33．解释无所谓对和错,只要能整合病人的经验就是对的; 34．心理治疗是一种人造的非自然的关系; 35．说出对病人的诊断就是对病人进行贴标签暗示; 36．一切心理问题都是关系的问题; 37．性的需要是追求快乐和繁殖,攻击的需要是证明比别人优秀,这是内驱力理论的两个基本点; 38．人活着就是为了寻求
曾奇峰-第七讲-移情与反移情
第七讲：移情与反移情 曾氏语录： 1. 移情即人类唯一的情感，因为人类的一切情感均可以归结为它； 2. 我们对一个人的态度、看法、情感和行为，部分地是被这个人教会的； 3. 精神分析不是一个智力游戏，越是勇敢地接受自己情感的人，越适合搞精神分析；如果一个人过于聪明，逻辑思维很发达，这本身就表明这个人更倾向于隔离自己的情感； 4. 作为一个好的治疗师，就越应该是一个真实的自己；即有专业的之态，更是一个充分感受生活和他人的人； Note： （移情，也跟所谓的宿命论决定论有关。） 1. 学不好外语是因为移情，忠诚于（自己的）过去，通过对自己早期学习语言环境的忠诚，对背叛之后所可能有的惩罚的恐惧，让自己跟早年的关系保持链接；这是移情，表示我们还生活在过去的生活当中。 2. 精神分析的目的就是打破自己的过去对自己的限制（“切断跟过去的链接”）； 3. 移情（transference）：即“过去在现在的重现”；潜意识里伴随对背叛自己的过去之后所可能有的惩罚的恐惧；，德语译作转移，台湾译作“转移关系”。这么翻译，视野就会开阔很多，移情就是我们
跟现在的人打交道，只不过是照搬了以前的关系模式而已；狭义：来访者在童年时对一个客体（特指则是父母）的情感，在治疗过程中转移给了治疗师；移的是关系，而不只是情感，情感只是其中的一部分。 4. 因为transference有时间上的跨越，所以精神分析好比一门关于时间的学问；移情等于时间的错误； 5. 心理学的曾经的三大思潮：行为主义、精神分析、人文主义；现存的心理学治疗有约250种学派； （不要太在乎学派之争。任何一个学派都有它的强项，比如说精神分析的强项就在于了解人的潜意识，行为主义的强项就是能够导致在短时间里面的行为的那种改变，这是精神分析所做不到的。哪怕我们有相反的观点，也不防碍我们各自都掌握真理。） 6. 理智是对情感的防御，就是说一个人内心情感过于丰富的人，因他害怕这类情感，所以把自己搞的很理智；如果内心情感上就是迟钝的，那么也就不需要要理智的防御了； 7. 反移情（counter-transference）：即“逆转移”； （举例：一个年轻小伙子到我这来做咨询，我在跟他打交道的过程当中，越来越瞧不起他，我都瞧不起他就是反移情。作为一个好的治疗师就越应该是一个真实的自己，我有专业的状态，但是我更是一个充分感受生活和他人的人。我作为一个男人来感受这个小伙子的时候，我会觉得瞧不起他，这就是反移情。我怎么针对他工作，就是我给自己这样说，我对他的瞧不起，是他“勾”引我瞧不起他的，然后我就知道他的移情是什么，或者他整个人格特点是什么。就是他曾经被他
精神分析初级50讲 主讲曾奇峰 第一讲：精神分析是什么 曾氏语录： 1. 学精神分析不要用脑子而是要用身体； 2. 精神分析是人格理论，是探索工具，是治疗方法； 3. 经典精分与新精分是平行的，两者可整合为精分理论的整体，而不是互为表里，一深一浅；或者说“力比多和攻击性的指向是关系”； 4. 精神分析的价值：育儿学&人格鉴赏学； 5. 老天对人是不公平的，它给我们的时间，不够我们了解我们自己到底是怎么回事，不管是从生物学角度还是从心理学角度。但是有一点好的地方，就是我 们活在21世纪初叶，在这之前，已经有无数的勇敢的和智慧的人，他们已经为我们了解更多的人性做了一些准备工作，所以我们需要做的就是知道他们为我 们留下了什么样的遗产，然后我们自己也保留一些探索的好奇心和能量；Note: 1：精神分析是一门怎样的学问： 1.1它研究一个人在早年跟父母亲的关系之间是怎样形成自己的人格，以及这个人格对他成年以后有什么影响；——关于移情 1.2 在两个人的关系之间，一个人对另一个人的态度部分是由那另一个人教会的；——关于反移情 1.3 我们每个人从出生以后，都需要学会很多自我保护机制；关于阻抗 1.4 与其他心理学派相比，精神分析的特点：
1.4.1决定论的观点；——移情、强迫性重复；早年的经历和关系决定了潜意识的活动方式，潜意识决定了人的绝大部分行为方式； 1.4.2意识“三分法”——意识、前意识（preconsiousness）、潜意识(unconsciousness)；——三者相互渐变，界限模糊，不截然可分——精分是唯一研究潜意识的学问； 前意识——活动时不为人所意识到，在稍加思考后可意识到； 潜意识——活动时和思考时都不为人所意识到，在精神分析方法引导下可被意识到； 1.5与进化论及有关演化的理论相比 进化论、进化心理学：时间跨度——数量级大（万年或百万年）；关注群体；精分：时间跨度——人的一生（几十年）；关注个体；涉及治疗方法；也涉及进化心理学理论； 2：流派： 2.1 弗洛伊德（Sigmund Freud，1856年5月6日—1939年9月23日，奥地利）： 经典精分创始人和初学者；生物还原论倾向较强； 贡献：内驱力理论（力比多&攻击性）； Special Note： 力比多：即性欲或性驱力，这里的“性”不是指（或不仅指）生殖意义的“性”，而是泛指创造、愉快、亲密、温暖等等美好“感受”。 攻击性：即攻击驱力或攻击欲望，指具有对他人有意挑衅、侵犯，对事物的有意损毁、破坏等的心理倾向和行为；泛指竞争、追求卓越、自我攻击、攻击他人、破坏社会等等。