战略联盟是有效提高企业竞争优势的一种战略新思维，然而因为多种原因，战略联盟的失败率却相当高。文章从剖析战略联盟失败背后存在的一些障碍性问题入手，对寻求解决办法进行系统性思考，通过清晰认识战略联盟基础性问题，合理完善战略联盟构建全过程，有效实现六个层面的整合，以此明确基本原则和思路，在此基础上发展出一些相应的具体策略，以找到克服障碍的有效途径和方法。
一、论文研究目的及意义
当今企业之间竞争日益激烈，但企业在相互竞争的同时也存在一定的依赖关系，基于这种关系而建立起来的战略联盟体现了既竞争又合作，以合作促发展的思想，它对于提高企业竞争优势有着深远的意义[1]。然而战略联盟的构建具有极大的风险性，诸多障碍性问题的存在，使其失败率相当之高，如何有效解决这些障碍性问题，成功构建并维持战略联盟，成为关乎企业未来发展的大事。众所周知，任何问题都可以看成是一个由相互联系的因素所构成的网络，事物的发展都处在一个各因素相互作用的系统之中[2]，因此对解决障碍性问题办法的思考绝不能局限于对几种简单策略的寻求，而必须以系统的思维方法，从整体上对影响战略联盟正常运作的诸多因素进行把握，从而实现战略联盟障碍性问题的有效解决，这也就是该论文研究的目的及意义所在，即以系统性思维模式寻求解决战略联盟障碍性问题的方法，促使战略联盟成功运作，发挥其对提升企业竞争优势的重大作用。
二、理论研究动态
对企业战略联盟的研究基本属于战略管理范围。
其概念由美国DEC公司前总裁简?霍普兰德（J.Hopland）和管理学家罗杰?奈格儿（R.Nigel）最早提出。至今，并没有一个关于战略联盟的明确意义。事实上，这是一个动态发展的概念，其内容和形式都处于不断变化过程之中。目前，在英文文献中，主要使用的概念有：Strategic Alliance, Strategic linkage, Strategic partnering等等[3]。综合大多数学者的研究意见，可以对战略联盟的基本概念形成一个比较统一的认识，一般把其界定为：战略联盟是由两个或者两个以上有着对等实力或者互补资源的企业之间，出于对整个市场的预期和企业总体经营目标的考虑，为达到共同拥有市场，合作研究与开发，共享资源和增强竞争力等目的，通过各种协议而结成的优势相长，风险共担的松散型合作竞争组织[4]。
战略联盟的演进经历了传统战略联盟、现代战略联盟、新兴战略联盟三个发展形态。最早的战略联盟可以追溯到十九世纪末，工业化初期的卡特尔形式，至今有百余年历史。早期的联盟主要是指价格联盟，因为工业化初期，产品差异不明显，产品竞争在市场上主要表现为产品价格之间的竞争。但这种联盟，被认为是共谋获取垄断的手段，违背了市场竞争的公平原则，一般国家均有立法予以限制。二战后，随着竞争的日益加剧和科学技术的进步，市场发生了重要的变化，逐渐由卖方市场过渡到买方市场，商品极大丰富，企业开始以市场需求为导向，满足消费者个性化需求与欲望，在这种情况下，企业的经营环境更加复杂多变，风险无处不在，在这种背景下，企业以自身的资源往往无法达到战略目标，选择合作联盟成为必然，此时的战略联盟基本上是以产品为中心，包括合作研究与开发联盟，联合生产联盟，市场开拓与发展联盟三种。而此后出现的新兴的企业战略则是指知识经济到来的知识联盟以及相似的联盟形式。在知识经济社会中，知识取代了资本成为最重要且最稀缺的要素，企业通过联盟，可以使知识的交流在一种半内部化的状态下完成，解决企业无法高效获得自身稀缺知识资源的状态，并与其他组织合作也可以创造出新的能力。目前知识联盟主要有虚拟企业联盟、动态联盟等形式[5]。
进入二十世纪后半叶，随着战略联盟的发展，其具体形式也越来越多，一些学者开始对其设立标准，进行合理界定。Yashino和Rangan(1995)给出了战略联盟三个必要和充分的特征条件[3]：
（1）两个或多个企业联合致力于一系列目标，并在联盟后保持独立性；
（2）合作企业分享联盟的收益并控制特定业务的绩效，这可能是联盟难以管理的一个最为显著的特征；
（3）合作企业在一个或多个关键战略领域如技术、产品等方面持续作出贡献。
按照这一标准，兼并、接管、收购、跨国公司的海外分部这些形式都不算是联盟。我们认为，这一限制对战略联盟的研究是有意义的，可以澄清在联盟概念上的含混不清的问题。战略联盟将主要包括两个方面：市场的契约安排方面主要包括联合研究与开发、联合产品研制、长期供货合约、合作生产、联合营销、共享分销渠道和服务、标准检验；另一方面是产权安排，这又可以分成两部分，一部分是不形成新的实体，这包括小股权投资或参股和交换股权，另一部分则是新建企业[3]。
以上是针对战略联盟概念、演进过程、具体形式界定多数学者研究得出的较为统一的认识。然而由于视角不同，对战略联盟形成的机制至今说法不一，存在很多的理论，这里举出国外专家提出的最具代表性的四个理论以作简单的了解：
1、价值链理论[7]
哈佛大学教授迈克尔?波特在《竞争优势》（1988）一书中创建了价值链理论。波特将企业看作是一个综合设计、生产、销售、发送和辅助其产品的过程中进行种种活动的集合体，这些活动波特用一个价值链来表明。一个企业的价值链蕴藏于范围更广的一连串活动中即价值系统中。它提出企业市场竞争优势（主要指最终产品市场竞争优势）的潜在来源是因为各企业的价值链互不相同，即企业在价值链各环节中具有不同的比较优势。通过建立战略联盟可以使合作各方一起协调或合用价值链，以扩展企业价值链的有效范围，从而共同获得竞争优势。波特定义的战略联盟为企业之间的长期协议，既超出了正常的市场交易，但又未达到合并的程度，它包括技术许可证、供应协定、销售协定和合资经营等形式。不同企业价值链中的合作与互补（如生产与营销方面的合资经营）为横向联盟。而发生于波特称之为纵向联系的企业价值链与供应厂商、销售渠道的价值链之间的联盟（如供货协定）为纵向联盟。两种形式，两种联系，结果都是通过协调和合作获得最优化及竞争优势[8]。
2、企业能力理论[6]
20世纪90年代以来，企业能力理论得到瞩目，企业能力理论实际上是一系列具有特定密切联系的理论的结合体。包括“企业资源基础论”、“企业动力能力论”和“企业知识基础论”，这些理论认为企业内部能力、资源和知识的积累，是企业获得超额利润和保持企业竞争优势的关键。正由于企业之间存在着资源互补性，为使其在价值活动中创造更大的价值，企业通过组建战略联盟，在价值链各环节上相互合作，以获取合作伙伴的互补性资产，扩大企业利用外部资源的边界。理论分析具体如下：
（1）20世纪80年代中期，以沃纳菲尔特、格兰特、巴尔奈等学者的研究促成了战略管理理论的新流派——资源基础理论的产生。这一理论认为有形资产和无形资产共同构成企业的潜在能力。但各企业的资源具有极大的差异性，同时也不能完全流动，所以战略联盟的构建成为一种需要。战略联盟可以使资源运筹的范围从企业内部扩展到外部，在更大范围内促进资源的合理配制，从而带来资源的节约并提高其使用效率。
（2）企业能力理论认为，最终产品的竞争只是表面现象，现代企业的竞争本质在于企业核心能力之争。核心能力是“组织中的积累性学识，特别是关于如何协调不同的生产技能和有机结合多种技术流的学识”。核心能力具有独特难以模仿性，只有通过联盟合作关系才能相互学习与相互补充，从而形成更大的竞争合力，这便导致了企业广泛通过建立战略联盟来实现核心能力的创建。
（3）帕维特、纳尔森、福斯和格兰特等人提出的企业知识理论认为，生产的关键投入和企业价值最重要的来源是知识，社会生产是在知识的引导下进行的。以进行知识转移和共同创
建新知识为目的的结盟通常被称为知识联盟。随着知识经济时代的到来，知识上的学习和交流成为企业合作的核心。博格、顿肯和弗里德曼的研究表明：80年代初期，50%的联盟企业在合作过程中是为了对方知识，因此把这种为了转移和学习知识的联盟称之为知识联盟。
3、交易费用理论[9]
交易费用经济学认为经济活动总是伴随着交易而进行的，而交易过程又是有成本的，交易费用理论以交易费用为分析工具，研究经济组织和各种制度的产生和发展。战略联盟被认为是这样一种新的制度安排，它顺应了企业节约市场交易费用的需要，通过建立较为稳固的合作伙伴关系，从而稳定双立交易，减少签约费用并降低覆约风险。80年代以来，专业化和分工使市场规模进一步扩大，市场交易增加，引致了越来越高的交易费用，是80年代后期以来战略联盟蓬勃兴起的一个重要原因，战略联盟为企业提供了一种有效避免市场不完全带来的过高交易成本的自主模式。
4、合作竞争理论[3]
20世纪80年代以来，西方企业尤其是跨国公司面对不断变化的日趋激烈的外部竞争环境，开始对企业竞争关系进行战略性的调整，即从对立竞争转向大规模的合作竞争，形成了一种新的竞争观——合作竞争观。合作竞争理论认为，竞争并不排除合作，有时，合作更有利于提高竞争效率。战略管理研究因而在90年代出现了一个转折点，即研究的重点从竞争转向合作。现代合作过程中产生了新型竞争者，构筑了新的行业体系，创造了新的竞争类型。战略联盟就是这样一种新型合作竞争团体，当共同创建一个市场时表现为合作，当进行市场分配时表现为竞争。战略联盟各方旨在创造并分享一个不断成长的更大市场的目标正是这一新竞争观的体现。
由于战略联盟是一个比较新的概念，近年来才传入我国，因此对它的研究，国内学者一般还是遵循国外一些知名学者的思路，不过在一些实际操作中，许多专家也创造性的提出了一些自己的看法，如在对战略联盟的负效应分析中，上海交通大学安泰管理学院的王方华、赵昌平、葛卫华老师提出了战略联盟存在路径依赖性的问题[10]，而具体有关这方面理论的阐述将在正文中进行。
三、论文的研究方法、发展趋势、创新观点和主要内容
本文采用系统研究方法，对战略联盟发展障碍解决方法的思考，不是从某个点着手，而是着眼于系统性分析。首先明确战略联盟的真正含义，在对基本性问题有清晰认识的基础上把对解决问题方法的寻求放到整个联盟构建过程中去，通过完善构建过程的每一个环节，实现联盟的优化，并且提出六个层面的整合，以进一步明确基本原则和思路，在此基础上发展出一些具体的应对策略，从而通过这一系列系统的分析和实践找到克服战略联盟发展障碍的方法。而本文最大的创新就体现在这一系统性的思考过程中。一般出现问题后，人们都急于寻找解决问题的策略性方法，而缺乏对问题的整体认识和对过程的系统性思考，而本文克服了这一点,以系统思想指导全文。此外，本文还对一些知识点的内容作了增补以求更为全面，如在战略、战术、操作、人际关系、文化整合中创造性地加入了组织整合这一因素，构成六大层面的整合[2]。此外，在文章许多地方本人也提出了自己的见解，在此就不详述。以下来介绍本文大致框架，以求得对其结构有一个初步的认识。
文章总体架构分为五大部分，各部分的主要内容依次为：
第一部分：主要分析了六种影响战略联盟发展的障碍性因素，它包括：路径依赖性的形成及其引发的负效应；不合作行为的产生；组织管理的滞后性；文化冲突的发生；联盟内部缺乏相互信任和足够的沟通；联盟建设时间的难以掌控。
第二部分：主要分析战略联盟对提升企业竞争实力的重大意义，指出尽管发展战略联盟困难重重，但是仍必须坚持这一组织创新，指出积极寻求解决问题的途径和方法的必要性。
第三部分：主要阐述了战略联盟的基本问题，包括其定义和分类的界定，为进一步深入剖析奠定理论基础。
第四部分：主要从战略联盟的构建过程中探询解决问题的有效手段，并且提出战略、战术、操作、组织、人际关系、文化六大层面的整合，不仅用它指导业务，也用它指导思想。
第五部分：主要分析了克服障碍的六种具体对策性方法。
当今世界企业竞争日益激烈，单独的企业已很难在竞争如此激烈的市场中去慢慢积累各种成功的要素，于是企业从战略的角度通过各种方式联合起来，相互依赖又相互竞争，构建起各种形式的战略联盟，这已形成为当今世界经济大联合的时代潮流。然而人们往往忽略了一个重要的事实即战略联盟的失败率很高。据估计战略联盟的失败率超过了60%〔1〕。当然导致战略联盟失败的原因是多方面的，但是这种高失败率背后所隐藏的问题我们绝不能忽视。随着战略联盟的重要性越来越显现，如何发掘出这些问题，并且采取有力措施予以解决将是构建好战略联盟以提高企业竞争优势的关键所在。
一、战略联盟的发展障碍分析
（一）联盟容易产生路径依赖性，引发负效应
企业在结成战略联盟时，很容易产生一种固化的关系，形成路径依赖性。所谓路径依赖性是指与决策和成果相关的承诺，它通常是以高变化成本为特性的，路径依赖性能放大那些管理者所熟知的具有潜在危险的行为。这些行为包括：位置锁定性偏袒和逐步增长的承诺效应[1]。前者指的是企业的决策制定者们通常倾向坚持当前的战略而不选择更有吸引力的战略的现象。这是因为采用新的战略会带来极大的风险，同时也会使机会成本增加。身为决策制定者的高层管理者人员为了减少自己可能承担的责任，降低推行新战略所冒的风险并且减少其工作量，一般倾向于维持现状，坚持现有的战略。而后者是指管理者在面对负反馈时，通常会感到一种证实投入到联盟中的时间和资金是明智的需要。当企业和别的企业建立战略合作伙伴关系后，高层管理者为了证实联盟决策的正确性，往往会支持现有联盟并给予其资源上的保障，即便有更好的战略出现，高层管理者一般也不会放弃这种思路，仍执着于现有的战略联盟。战略联盟建立后在运行过程中很容易产生路径依赖性，而一旦形成较强的路径依赖性，就会引发一系列的负效应。比如，这会在很大程度上降低企业战略的柔性和灵活性，不能适应外在动态环境的发展变化，或使企业放弃与最佳战略伙伴合作的机会等等，从而使战略联盟失败的概率大大增加。
（二）战略联盟容易引发不合作行为
战略联盟一般是以联盟各方企业签署的共同协议为基础，要求在具体执行过程中联盟成员应当在战略与行动上都要合作，然而联盟本身的松散性，成员之间在战略、组织、文化等各方面的差异性决定了不合作行为在战略联盟中极容易产生，它主要包括以下几种情况：
1．联盟各方竞争地位的失衡导致联盟不合作的产生[2]。企业竞争地位的平衡是维持联盟的一个关键要素，当联盟开展后，随着各方在技术、资源等方面的交流，可能会造成某一方竞争实力提高，而另一方相对竞争位势下降，平衡被打破，自然就容易造成不合作。
2．联盟各方收益的不完全对称破坏企业的平等合作[2]。由于联盟所得收益构成一般分为两部分，一部分由联盟企业共享，另一部分按照各企业对联盟贡献的大小等指标加以分配。从而有的企业受短期利益影响，不惜损害共同利益而谋求自身利益最大化，无视联盟的整体利益，从而破坏联盟的融洽，造成对方不满。
3．联盟企业为保护自身的核心能力设置障碍，影响整个联盟的合作关系[1]。事实上，在战略联盟的执行过程中，一方面要利用各自的核心能力进行合作，另一方面又为防止核心知识不被联盟伙伴窃取而设置种种障碍，这种行为很容易引发彼此间一系列的不信任与不合作。
4．联盟伙伴的不同层次的管理者对联盟认识不同也容易引发不合作行为[1]。这是因为往往高层管理者认识到了联盟的好处与重要性，而中下层管理者从本部门出发，并不认同这一点，从而联盟的执行仅停留在战略层次，而中下层管理者并不合作。
5．战略联盟伙伴具有文化、组织、战略等方面的差异，这些差异往往导致联盟运行中冲突的出现。
总的来说，造成企业间不合作行为的因素是相当多的，而不合作本身就对联盟有着致命的打击，一旦产生而没有得到有效而及时的解决，将会使联盟走向解体或至少不能取得预期的效应而归于失败。
（三）战略联盟增加了组织管理上的难度,使得一般的管理很难跟上
联盟是一种非股权式的松散的合作体,其运作存在着行政与市场的双重机制,由于它不能单纯以行政命令来解决各方的利益与冲突,所以要求按市场规律建立并运行一个科学的管理体系来维持组织的正常运作[2]。这对于单一企业来说,难度是相当大的。有不少联盟失败的原因就是因为组织管理没有跟上联盟发展的需要，在一些战略规划、执行协调等重大问题上由于缺乏组织保证而出现失误，从而导致联盟的失败。
（四）战略联盟容易引发文化的冲突
战略联盟不仅是业务上的联合，也存在文化上的融合与交流。然而不同组织的文化融合是很难的。由于各个企业都具有自身独特的企业文化，这种文化上的差异会转化为经营管理上的差异，从而加大战略联盟的管理难度。当联盟企业各方的文化出现冲突而文化的交流并不能使它们有效融合在一起时，可能会弱化企业文化，降低联盟伙伴的文化凝聚力。并且如果文化上的冲突不能得到及时有效的解决，则会引发矛盾冲突的升级，威胁联盟的稳定。（五）联盟内部往往缺乏相互信任
战略联盟通常以目标、任务、观念、经济以及文化的共同协议为基础，它要求联盟成员应当在战略联盟与行动上积极合作，然而由于战略联盟伙伴是独立实体，他们习惯于以自己的文化、组织、战略目标来理解和看待联盟问题，从而容易对对方企业的行为不理解或者不信任。另一方面，联盟各方在参与合作中，担心由于联盟而将企业机密暴露给对方，往往会采取一些保护和防范措施，有保留地进行合作，导致联盟各方信任与亲密程度降低，使联盟的效果受到极大的抑制。
（六）战略联盟构建的时间难以掌握
Spekman在1996年的调查表明大型复杂的联盟要花费大量的时间来建立其信任，通常联盟的建立与运转之间所耗时间为三年到四年[1]。这不仅因为单纯组织关系上的建设就耗费大量的时间，高层管理者建立起私人的关系网，联盟的信任等各方面的建设也需要更长的时间。长的时间周期虽有利于管理者有充分时间来解决联盟中可能出现的问题，但它也同时延长了战略决策的时间，在快速变动的企业经营环境中，过长的时间会使战略归于失败。或者丧失一些良好的机会。所以不能合理的掌控时间，也会对联盟发展构成相当的威胁。
由此可见，战略联盟的构建存在着极大的风险，困难重重，但是否因此就放弃它呢？对这个问题，通过下一个部分的分析可以得出明确的答案。
二、战略联盟发展重要性分析
pp战略联盟是许多谋求更多发展机会的企业所不可回避的，因为这种战略上的新思维对企业经营有着广泛而重要的意义。
pp从根本上说，战略联盟的意义在于帮助企业适应内外环境的不断变化，不断加强和发展其核心能力，保持和获取竞争优势[2]。这是因为在动态环境条件下的企业竞争必须更多的依托于企业自身独特的资源和能力，即核心能力，以及建立在这种能力基础上的竞争优势。然而核心能力具有独特难以模仿性。单靠企业自身发展和逐渐培养将是一个漫长的过程。如
何能迅速有效提高企业的核心能力将直接关系到企业在市场竞争中的位势。这就要求企业能够正确地识别和选择符合企业竞争战略原则的资源和能力，并且对这些资源和能力加以充分利用和发挥，并且要利用各种方式不断加强投入，学习和积累，通过创新和整合形成新的竞争优势。而构建战略联盟正是企业为培育核心能力，获取竞争优势而开辟渠道，创建环境，学习积累的路径之一。它能通过企业间相互学习和相互补充快速实现企业实力的增强和竞争位势的提升。现在以资源互补或风险共担等为基础的产品联盟正逐渐向新型的知识联盟转变。这种知识联盟以向战略伙伴学习为主要目的，通过建立战略联盟获得新知识，同时将其与自身的核心能力连接，加速自身核心能力的开发与提升以创造价值。它在组织资源的运作形式上以松散的网络型为特征，又以长期互惠性为联结，赋予了企业相互学习的机会，从而为企业在识别新的市场机会，增大企业的组织资本上提供了新的机会，为企业提供了有利于核心能力发育和提升的环境与条件。归根结底，战略联盟的意义最终就是体现在竞争优势和竞争能力的创建上，作为组织创新，它成为了一种最重要的竞争战略手段[3]。
若从具体的方面看，战略联盟在意义表现得更为突出鲜明，主要有以下几方面：
1．获取先进技术或实现技术资源的共享
并非所有的公司都拥有相同的优势，所以许多公司寻求建立联盟是为了找
到具有互补性技术优势的合作伙伴，通过联合，两家或更多的公司就可以以更快的速度，更高的质量向市场推出先进的产品，实现技术资源的共享。此外对于本身技术实力比较薄弱的企业而言，通过与存在某些技术优势的企业建立紧密的合作关系，可以在不断的协作中学习和掌握对方优势的技术和技能，加快自己技术进步的速度，避免自己开发的极大风险与成本代价[4]。中国企业在这方面就已采取了许多积极的行动，在电信，汽车，机械等行业就与许多外国企业建立了密切的技术合作关系[5]。
2．增强风险抵御能力和实现风险共担
随着市场竞争的日益激烈，企业经营的风险也越来越大。如果企业本身缺乏资金，技术，人才，缺乏国际经营的经验，无疑会增大这种风险。战略联盟的建立将有效的降低这种不确定性给企业带来的负面影响。一方面，通过合作，企业可以获取资金，技术，人才等外部资源，而且可以相互交流信息，传递技术，通过提高企业自身实力以提高企业的风险抵御能力[4]。另一方面，通过合作，可以有效的分散风险，因为联盟各方共同承担风险，从而减小了意外情况造成的不良后果对其中任一参与企业的冲击。
3．拓展新的市场
任何企业尤其是大企业都有自己一套比较完善的销售网络，当它们计划拓展自己的市场时，都面临针对新市场建立一个销售网络的问题。如果相关企业能在竞争基础上建立战略合作关系，利用对手已有的销售网络进行市场拓展，则可以避免销售网络的重复建设和不必要的销售竞争，而且还可分担彼此的固定成本。这尤其在企业拓展国际市场时用的比较多。我国优秀的企业大都拥有比较完善的国内销售网络，如果其产品想打入国际市场，却缺乏足够的营销力量，则可以寻找一家同样拥有优质产品当缺乏中国市场销售渠道的国外企业进行战略联盟，利用国内过剩的销售能力换取进入国际市场的机会[6]。
4．实现规模经济
通过汇集两个或两个以上公司的资源，战略联盟通常可以提供从事一种特定经营的最有效的规模。如果能有效实现联盟的组合及整合，往往还能使企业发挥出整体大于个别企业加总的巨大协同效应。这对于中小企业来说意义使尤其重大的。中小公司可以联合起来成功的与大型全球公司相竞争。试想，如果不联合组成商用飞机制造商，空中客车公司的一些欧洲公司中，任何一家公司都不可能拥有足够的投资水平以实现与波音公司进行同等规模和实力的竞争。即使像GE这样的世界最大的公司也与其他公司携手，以便更有效的生产产品。
所以尽管实施战略联盟具有很大的风险，在发展过程中会遇到很多的障碍性问题，但我们不
能因此就放弃
战略联盟是有效提高企业竞争优势的一种战略新思维，然而因为多种原因，战略联盟的失败率却相当高。文章从剖析战略联盟失败背后存在的一些障碍性问题入手，对寻求解决办法进行系统性思考，通过清晰认识战略联盟基础性问题，合理完善战略联盟构建全过程，有效实现六个层面的整合，以此明确基本原则和思路，在此基础上发展出一些相应的具体策略，以找到克服障碍的有效途径和方法。 一、论文研究目的及意义 当今企业之间竞争日益激烈，但企业在相互竞争的同时也存在一定的依赖关系，基于这种关系而建立起来的战略联盟体现了既竞争又合作，以合作促发展的思想，它对于提高企业竞争优势有着深远的意义[1]。然而战略联盟的构建具有极大的风险性，诸多障碍性问题的存在，使其失败率相当之高，如何有效解决这些障碍性问题，成功构建并维持战略联盟，成为关乎企业未来发展的大事。众所周知，任何问题都可以看成是一个由相互联系的因素所构成的网络，事物的发展都处在一个各因素相互作用的系统之中[2]，因此对解决障碍性问题办法的思考绝不能局限于对几种简单策略的寻求，而必须以系统的思维方法，从整体上对影响战略联盟正常运作的诸多因素进行把握，从而实现战略联盟障碍性问题的有效解决，这也就是该论文研究的目的及意义所在，即以系统性思维模式寻求解决战略联盟障碍性问题的方法，促使战略联盟成功运作，发挥其对提升企业竞争优势的重大作用。 二、理论研究动态 对企业战略联盟的研究基本属于战略管理范围。 其概念由美国DEC公司前总裁简?霍普兰德（J.Hopland）和管理学家罗杰?奈格儿（R.Nigel）最早提出。至今，并没有一个关于战略联盟的明确意义。事实上，这是一个动态发展的概念，其内容和形式都处于不断变化过程之中。目前，在英文文献中，主要使用的概念有：Strategic Alliance, Strategic linkage, Strategic partnering等等[3]。综合大多数学者的研究意见，可以对战略联盟的基本概念形成一个比较统一的认识，一般把其界定为：战略联盟是由两个或者两个以上有着对等实力或者互补资源的企业之间，出于对整个市场的预期和企业总体经营目标的考虑，为达到共同拥有市场，合作研究与开发，共享资源和增强竞争力等目的，通过各种协议而结成的优势相长，风险共担的松散型合作竞争组织[4]。 战略联盟的演进经历了传统战略联盟、现代战略联盟、新兴战略联盟三个发展形态。最早的战略联盟可以追溯到十九世纪末，工业化初期的卡特尔形式，至今有百余年历史。早期的联盟主要是指价格联盟，因为工业化初期，产品差异不明显，产品竞争在市场上主要表现为产品价格之间的竞争。但这种联盟，被认为是共谋获取垄断的手段，违背了市场竞争的公平原则，一般国家均有立法予以限制。二战后，随着竞争的日益加剧和科学技术的进步，市场发生了重要的变化，逐渐由卖方市场过渡到买方市场，商品极大丰富，企业开始以市场需求为导向，满足消费者个性化需求与欲望，在这种情况下，企业的经营环境更加复杂多变，风险无处不在，在这种背景下，企业以自身的资源往往无法达到战略目标，选择合作联盟成为必然，此时的战略联盟基本上是以产品为中心，包括合作研究与开发联盟，联合生产联盟，市场开拓与发展联盟三种。而此后出现的新兴的企业战略则是指知识经济到来的知识联盟以及相似的联盟形式。在知识经济社会中，知识取代了资本成为最重要且最稀缺的要素，企业通过联盟，可以使知识的交流在一种半内部化的状态下完成，解决企业无法高效获得自身稀缺知识资源的状态，并与其他组织合作也可以创造出新的能力。目前知识联盟主要有虚拟企业联盟、动态联盟等形式[5]。 进入二十世纪后半叶，随着战略联盟的发展，其具体形式也越来越多，一些学者开始对其设立标准，进行合理界定。Yashino和Rangan(1995)给出了战略联盟三个必要和充分的特征条件[3]：
计算机科学论文研究意义与目的计算机科学作为一门快速发展的学科，吸引着越来越多的人关注和 投入研究。无论是学术界还是工业界，都高度重视计算机科学研究的 意义和目的。本文将探讨计算机科学论文的研究意义与目的，并分析 其对学术界和工业界的贡献。 一、研究意义 1. 推动科学与技术的进步 计算机科学论文的研究意义首先表现在推动科学与技术的进步。计 算机科学研究不仅关注计算机系统的构建与性能优化，还涉及到计算 机算法设计、人工智能、数据挖掘等领域。通过深入研究和探索，计 算机科学论文为学术界和工业界提供了新的技术方案、算法模型和应 用框架，推动了计算机科学与技术的不断发展和创新。 2. 提升技术水平与竞争力 计算机科学论文的研究意义还体现在其对技术水平和竞争力的提升。随着科技的进步和社会的发展，计算机技术已经成为现代社会不可或 缺的一部分。而计算机科学论文所涉及的研究方向和问题正是解决实 际应用中的挑战和需求。通过研究计算机科学论文，我们可以更好地 了解和掌握最新的计算机技术，提升我们的技术水平，同时也能够增 强我们在科技领域的竞争力。 3. 促进学术交流与合作
计算机科学论文的研究意义还在于促进学术交流与合作。学术界对于学术交流与合作的重视不言而喻，而计算机科学研究作为一种重要的学术活动，有助于不同学者之间的沟通与交流。通过阅读和研究计算机科学论文，学者们可以获取最新的研究成果和技术进展，同时也可以借此机会展开深度的学术讨论和合作研究，从而促进学术界的发展和学术成果的互通有无。 二、研究目的 1. 探索未知领域和问题 计算机科学论文的研究目的之一是探索未知领域和问题。随着科学技术的不断发展和需求的不断变化，现实生活中经常会涌现出一些新的问题和挑战。计算机科学研究正是致力于解决这些问题和挑战，通过研究未知领域，探索新的算法和技术，为实际应用提供解决方案和创新思路。 2. 优化现有技术和系统 计算机科学论文的研究目的还包括优化现有技术和系统。在计算机科学领域，很多技术和系统需要不断的优化和改进，以满足实际应用的需求。通过研究和分析现有技术和系统的不足之处，我们可以提出新的优化方案和改进措施，从而提高技术和系统的性能和可靠性。 3. 推广与应用研究成果 最后，计算机科学论文的研究目的还在于推广与应用研究成果。研究成果的推广和应用是计算机科学研究的终极目标之一。通过将研究
毕业论文的目的和意义 毕业论文的目的和意义 毕业论文是大学生在完成学业前必须完成的一项重要任务。它既是对学生在专 业知识和学术能力上的综合考核，也是对其研究能力和创新思维的一次全面锻炼。本文将探讨毕业论文的目的和意义，以及它对学生个人和社会的重要性。 首先，毕业论文的目的是为了让学生在特定领域进行独立的研究和思考。通过 选择一个研究课题，学生需要深入研究相关文献，收集和分析数据，提出自己 的观点和结论。这个过程不仅要求学生具备扎实的专业知识，还需要他们具备 良好的逻辑思维和批判性思维能力。通过毕业论文的撰写，学生能够培养自己 的研究能力和创新思维，为以后的学术研究和职业发展打下坚实的基础。 其次，毕业论文的意义在于促进学生的学术交流和合作。在撰写毕业论文的过 程中，学生需要与导师和同学进行频繁的讨论和交流。导师会提供指导和建议，同学们也可以互相交流自己的研究成果和心得。这种学术交流和合作的过程， 不仅可以提高学生的学术水平，还能够培养他们的团队合作和沟通能力。此外，学生的毕业论文也可以成为学术界的一份贡献，为相关领域的研究提供新的思 路和观点。 毕业论文还具有对学生个人发展的重要意义。首先，它是对学生大学期间所学 知识和技能的综合运用和展示。通过撰写毕业论文，学生可以将自己在课堂上 学到的理论知识与实际问题相结合，提高自己的综合运用能力。其次，毕业论 文的完成需要学生具备良好的时间管理和自我组织能力。学生需要合理安排时间，制定研究计划，并按时完成各个研究阶段的任务。这种自我管理的能力对 于学生未来的职业发展和生活也具有重要意义。
最后，毕业论文对社会的意义在于培养具有创新能力和解决问题能力的高级人才。毕业论文的撰写要求学生在特定领域进行独立的研究和创新，提出解决实 际问题的方案和建议。这种培养方式能够培养学生的创新思维和问题解决能力，为社会的发展和进步提供有力的支持。毕业论文的研究成果也可以为相关领域 的发展提供新的思路和方法。 综上所述，毕业论文对于学生个人和社会的意义都非常重要。它既是对学生在 专业知识和学术能力上的考核，也是对其研究能力和创新思维的一次全面锻炼。通过撰写毕业论文，学生能够培养自己的研究能力和创新思维，提高学术水平 和解决问题的能力。同时，毕业论文也能够促进学生的学术交流和合作，培养 他们的团队合作和沟通能力。对于社会来说，毕业论文能够培养具有创新能力 和解决问题能力的高级人才，为社会的发展和进步做出贡献。因此，毕业论文 的目的和意义是不可忽视的。
毕业论文的研究目的与研究问题明确研究的 目标与意义 一、引言 在进行一项学术研究之前，明确研究目的与问题是非常重要的。这不仅有助于研究者在整个研究过程中保持方向和重点，同时也能够帮助读者更好地理解研究的意义和价值。而在毕业论文的研究中，明确的研究目的与问题更是至关重要的。本文将探讨毕业论文中明确研究目的与研究问题的重要性，以及研究目标与意义的具体表达方式。 二、研究目的的明确 在开始撰写毕业论文之前，研究者需要明确自己的研究目的。研究目的可以从以下几个方面进行思考和明确： 1. 填补学术研究的空白：毕业论文的研究应当在学术领域中有所创新和贡献。因此，研究目的可以是填补已有研究的空白，对某个领域的问题进行探讨，从而为学术研究提供新的视角和观点。 2. 解决实际问题：除了填补学术研究的空白外，研究目的还可以是解决实际问题。这需要研究者对社会问题有深入的了解，并提出切实可行的解决方案。通过对实际问题的研究，可以提高社会发展的效率和质量。 3. 推动学科发展：研究目的还可以是推动学科的发展。毕业论文的研究可以在某个学科领域中做出贡献，为该学科的理论和实践提供
新的思路和方法。通过对学科发展的推动，可以促进学科的进步和繁荣。 三、研究问题的明确 研究目的的明确需要配合明确的研究问题。研究问题是指研究者想要解决或探究的具体问题，可以从以下几个方面考虑： 1. 确定研究领域和范围：研究问题需要确定研究的领域和范围。研究人员应该明确自己所研究的领域是什么，以及需要研究的范围是多大。 2. 提出具体问题：在确定了研究领域和范围后，研究者可以进一步提出具体的研究问题。这些问题应该能够对研究领域进行深入的探讨，同时又具有一定的针对性和可研究性。 3. 确定研究方法和途径：研究问题的明确还需要考虑研究所采用的方法和途径。研究者应该明确如何收集和分析数据，以及如何验证研究结果的可靠性。 四、研究目标与意义的具体表达方式 研究目标与意义的具体表达方式可以从以下几个方面考虑： 1. 概述研究目标：在整个毕业论文中，研究目标应该在引言部分进行概述。研究者可以通过简洁明了的语言，概述自己的研究目标，让读者对研究的重点和意义有所了解。
论文研究的目的及意义 一、目的 每一篇论文研究都有其特定的目的和目标。论文研究的目的主要包括 以下几个方面： 1.探索问题：论文研究的目的之一是通过对特定问题的研究，探索新 的领域、新的观点或新的解决方法。这种目的旨在填补已有研究的空白， 提供新的见解和突破。 2.解决问题：论文研究的目的还包括解决现实生活中存在的问题。通 过深入研究并提出有效的解决方案，论文能够为实践工作、政策制定或决 策提供有益的建议。 3.验证理论：一些研究的目的是通过实证验证已有的理论或假设。通 过对特定理论的检验，论文可以增加对该理论适用性和适用范围的了解， 并为该领域的进一步研究提供基础。 4.推广应用：一些论文研究的目的是将已有理论、方法或解决方案从 一个特定领域推广到其他领域。这种研究的目的是为了找到更广泛的应用，并促进知识的传播和应用。 二、意义 每一篇论文研究都应该具有一定的意义和价值，以才能被认可。 1.学术价值：一篇有意义的论文研究能够为学术界提供新的研究视角、理论分析或实证研究结果。它能够对已有的研究进行补充和扩展，促进学 术领域的发展。
2.实践价值：论文研究的意义还表现在对实践工作的指导和推动作用上。通过对实际问题的研究和解决方案的提出，论文能够为相关领域的实践工作提供宝贵的参考和指导。 3.决策价值：一些论文研究的结果可以为政策制定和决策提供支持。通过对政策问题或决策方案的研究，论文能够提供关键性的信息和建议，帮助决策者做出更明智的决策。 4.社会价值：具有意义的论文研究还能为社会发展和问题解决做出贡献。例如，一些论文研究关注社会问题，通过深入研究和提出解决方案，能够为社会提供改进和进步的途径。 总之，论文研究的目的和意义在于推动学术发展、解决实际问题、支持政策决策和促进社会进步。具有明确目的和有意义的论文研究，能够为相关领域的理论和实践工作提供重要的创新和启示。
论文答辩中的研究目的与研究意义研究目的： 每一篇论文的研究都应该有明确的目的，而在论文答辩中，明确阐述研究目的是非常重要的一部分。研究目的是指研究者所希望通过对特定问题的研究来实现的目标或达到的效果。研究目的可以在论文的引言部分进行详细阐述，以确保答辩委员会能够清楚地了解你的研究意图。 在论文答辩中，明确的研究目的将有助于以下几个方面： 1. 对答辩委员会展示你对研究问题的清晰认识和明确研究方向的能力。 2. 突出研究的重点和意图，使答辩委员会能够更好地理解研究的意义和价值。 3. 指导你在研究过程中制定合适的研究方法和数据分析，确保研究目标的实现。 4. 提供评估研究成果的标准和依据。 研究意义： 在回答研究目的的同时，也需要明确研究的意义。研究意义是指研究对学术界或社会实践产生的重要影响。研究意义可以从理论和实践两个方面进行阐述。 1. 理论意义：
通过研究的理论意义，你可以阐明研究工作在学术界的贡献。具体 而言，论述研究如何填补学术领域的研究空白，拓展学术领域的理论 体系，以及对相关学科的理论发展做出贡献等。理论意义的阐述需要 引用相关的理论依据，并指出你的研究对相关学科的学术发展具有积 极的推动作用。 2. 实践意义： 在论文答辩中，需要明确研究的实践意义。实践意义是指研究对实 际问题的解决和发展所带来的积极影响。根据自己的研究内容和目的，可以从以下几个方面阐述研究的实践意义： - 社会影响：探讨研究对社会发展、政策指导等方面的积极影响。 - 经济效益：研究研究对产业发展、经济增长等方面的促进作用。 - 管理实践：研究对企业管理、组织变革等方面的实际指导作用。 总结： 在论文答辩中，明确的研究目的和研究意义对于展示研究的价值和 意义至关重要。通过清晰地阐述研究目的，可以让答辩委员会更好地 理解你的研究意图和重点。而研究意义的阐述则可以帮助评审委员会 了解研究对学术和实践领域的贡献，从而对研究给予合理的评价。因此，在论文答辩中，务必认真思考和准确表述研究目的和研究意义， 以提升整体答辩的质量和效果。
毕业论文范例 一、课题研究的目的、意义： 通过研究课题研究，有助于大力开展网络心理教育，提高青少年的心理素质。注重学生人际关系的培育，关注学生的心里世界。通过对问题学生的不断跟踪辅导，通过不断开展的网络知识普及，坚持在心理健康方面下功夫，让学生具有顽强独力的人格，真正成为自己生活的主人，正确看待网络，合理安排上网时间，养成健康的上网习惯，摒弃不良习惯的诱惑。坚持家庭、学校、社会合力打造学生健康的思维方式，良好的行为习惯，让学生的心中充满阳光，充满爱，让梦想为学生指路，增进其全面健康发展。 二、研究的主要思路和主要方式: 研究的主要思路： 在课题的研究进程中始终坚持三结合。结合先进的科学研究理论，结合中学生生活学习实际情况，结合中学生的身心发展特征。通过资料搜集、调查研究、请教医生和心理学家、召开坐谈会等多种形式，激发学生各方面的潜能，培育增进学生身心全面健康成长。通过这份课题研究，可以给学校、周边中学和情况类似的学校以借鉴与参考，分析学生上网成瘾的原因和针对症结寻觅解决问题的策略。 研究的主要方式: 1、问卷调查: 通过问卷调查，获取本校学生的上网时间、地址、内容等具体特点，详细分析其实际情况，做出客观的分析。
2、个案研究：选取一个实验班，对个别学生进行长期的跟踪研究，实地采访，作出详细的记录，进行科学的分析，写出研究报告。 3、调查研究法，采用边研究，边调查的方式，以实际应用研究为主。 4、文献研究法，普遍查询，搜集和积累与课题相关的文献资料、为课题研究服务。 三、研究功效的应用对象及范围： 应用对象：上网瘾成瘾的各级中学生 应用范围：焦作市武陟县城区学校 五、研究进度安排 （一）准备阶段（2007.3---2007.7） 1. 阅读了大量的初中、高中心理学方面的书籍，进行理论方面的准备。 2. 搜集了大量的信息，并踊跃进行了网络方面的学习，进行技术方面的准备。 3. 通过各方面信息的搜集总结，肯定课题。 4.通过学校的大力配合，选取07.5班作为实际班进行长期的跟踪研究。 （二）实施阶段（2007.8---2007.2007.12） 按期进行阶段性分析，汇总整理形成小结式阶段性功效。
毕业论文选题的意义 【篇一：毕业论文-课题研究的目的与意义】 毕业论文范例 一、课题研究的目的、意义： 通过研究课题研究，有助于大力开展网络心理教育，提高青少年的 心理素质。注重学生人际关系的培养，关注学生的内心世界。通过 对问题学生的不断跟踪辅导，通过不断开展的网络知识普及，坚持 在心理健康方面下功夫，让学生具有坚强独力的人格，真正成为自 己生活的主人，正确看待网络，合理安排上网时间，养成健康的上 网习惯，摒弃不良习惯的诱惑。坚持家庭、学校、社会合力打造学 生健康的思维方式，良好的行为习惯，让学生的心中充满阳光，充 满爱，让梦想为学生指路，促进其全面健康发展。 二、研究的主要思路和主要方法: 研究的主要思路： 在课题的研究过程中始终坚持三结合。结合先进的科学研究理论， 结合中学生生活学习实际情况，结合中学生的身心发展特征。通过 资料收集、调查研究、请教医生和心理学家、召开坐谈会等多种形式，激发学生各方面的潜能，培养促进学生身心全面健康成长。通 过这份课题研究，可以给学校、周边中学以及情况类似的学校以借 鉴与参考，分析学生上网成瘾的原因以及针对症结寻找解决问题的 策略。 研究的主要方法: 1、问卷调查: 通过问卷调查，获取本校学生的上网时间、地点、内 容等具体特点，详细分析其实际情况，做出客观的分析。 2、个案研究：选取一个实验班，对个别学生进行长期的跟踪研究， 实地采访，作出详细的记录，进行科学的分析，写出研究报告。 3、调查研究法，采用边研究，边调查的方法，以实际应用研究为主。 4、文献研究法，广泛查询，搜集和积累与课题相关的文献资料、为 课题研究服务。 三、研究成果的应用对象及范围： 应用对象：上网瘾成瘾的各级中学生 应用范围：焦作市武陟县城区学校 五、研究进度安排 （一）准备阶段（2007.3---2007.7）
写毕业论文的目的与意义 毕业论文是大学生在大学期间进行的一项重要的学术研究项目，它的 主要目的是培养学生的科学研究能力和批判性思维能力，同时也是对学生 在本学科更高层次上的知识掌握和研究方法的运用能力的考验。下面将从 培养科研能力、提升综合素质以及促进学术交流与发展等三个方面来讨论 毕业论文的目的与意义。 首先，在培养学生的科研能力方面，毕业论文起到了非常重要的作用。学生在撰写毕业论文的过程中，需要运用所学的理论知识和研究方法进行 实践性的研究，这对学生的独立思考和问题解决能力的培养具有重要意义。通过对问题的深入分析和调研，学生不仅能够提高对所学知识的理解和应 用能力，还能够锻炼问题解决的能力和创新思维，培养并提升他们的科学 研究能力。这种培养和锻炼对于学生将来的职业发展和终身学习都具有重 要的意义。 其次，在提升综合素质方面，毕业论文也具有很大的意义。撰写毕业 论文需要学生具备较高的问题解决能力和综合素质。在论文的撰写过程中，学生需要展现出系统思维和独立思考的能力，全面运用所学到的知识进行 深入研究和分析，同时也需要具备良好的文献检索能力和数据分析能力。 在整个过程中，学生需要自主协调各种资源，包括图书馆、实验室或者其 他相关机构的支持，培养了学生自主学习和自我管理的能力。通过撰写毕 业论文，学生可以全面提升自己的学术素养，包括写作和展示能力、批判 性思维能力以及解决复杂问题的能力。 最后，毕业论文的撰写也会促进学术交流与发展。通过参与科研项目 并进行深入的调研和研究，学生可以积极参与学术交流和互动。学生可以 通过学术研讨会、学术论坛等渠道与其他学者进行深入交流，不仅可以增
论文研究目的和意义 论文研究目的和意义 论文的研究目的是为了解决特定问题和探索某一主题的相关领域，通过有系统的研究方法和理论框架，对问题进行深入探讨和分析，从而取得有意义的研究成果。而研究的意义则是指研究对学术界和实践应用方面的贡献和影响。 论文的研究目的通常由其研究问题或假设来确定。研究目的旨在回答问题或验证假设，解决特定问题，并为该领域的相关学术和实践提供新的见解和发展。 论文的研究目的可以有多种形式，包括描述性研究、解释性研究、预测性研究和应用性研究。不同类型的研究目的在解决问题的方式和方法上有所不同。例如，描述性研究的目的是描述和记录现象、问题或事件，解释性研究的目的是解释原因和关联，预测性研究的目的是预测结果或趋势，应用性研究的目的是应用研究结果解决实际问题。 论文研究的意义主要体现在以下几个方面： 1.学术贡献：论文研究通过对特定问题的深入探讨和分析，能够产生新的理论构架、模型或方法，为该领域的学术界提供新的见解和发展方向。这些研究成果可能会启发其他学者进行相关或进一步研究，从而促进学术研究的进步。 2.实践应用：论文研究通过解决实际问题和应用研究成果，能
够为实践应用领域提供具体的指导和决策依据。研究结果可用于改进管理决策、推动政策制定、优化生产流程等实践应用，对社会、企业和个人具有积极的影响和促进作用。 3.知识传播与分享：论文研究通过发布、发表和分享，使研究 成果得以广泛传播和应用。这有助于促进学术交流和共享知识，推动知识的进一步深化和传播，增加研究者的声誉和影响力。 4.问题解决和决策支持：论文研究通过对特定问题的研究和分析，能够提供解决问题的方法和策略，为相关决策提供支持和参考。研究结果可用于为政府、企业等组织制定政策、规划战略和决策提供依据，提高决策的科学性和有效性。 综上所述，论文的研究目的是解决特定问题和探索某一主题的相关领域，而研究的意义则体现在学术贡献、实践应用、知识传播和问题解决等方面。通过有意义的研究目的和对社会、学术界和实践应用的意义的分析，可以更好地指导和推动论文的研究和撰写工作。
课题研究的目的和意义 1.3.2 研究的意义 随着人们生活水平和居.住水平的提高以及建筑材料、建筑设备和工程技术二奢-的发展，人们对建筑防火安全性的要求也越来越高。由于现行建筑防火设计规范无法解决高层建筑这样大型、超大型建筑的消防设计，所以只能借助于性能化防火设计降低火灾风险，而合理的建筑性能化防火设计又离不开科学的火灾风险评估方法。通过对高层建筑风险评估，可以使相关部门了解并掌握其危险指数、危险等级等，从而为预防和控制火灾的发生提供科学的依据，以减少相关部门决策过程中的主观性和盲目性。所以，高层建筑火灾风险评估对促进性能化的发展和进步具有重要的意义。 高层建筑物是城市化发展的必然产物，一旦发生火灾，会造成严重的伤亡事故和经济损失。如果潜在的危险源、.建筑可燃物、危险等级早在灾前为我们所了解，我们就可以通过严密的管理措施来避免火灾发生，’或者即使火灾发生了也可在与现有准备的情况下通过一定的措施使得损失降低到最低水平。所以，通过系统地对城市高层建筑物火灾风险评估，分析.导致事故发生的深层原因，从而增加其防范措施，尽量从根本上最大限度地减少火灾事故的发生，特别是高层建筑重大火灾事故，具有非常重要的现实意义。 此外，高层建筑火灾风险评估的意义还体现在:为保险行业制定合理的保险费率提供科学的依据;为城市消防规划提供依据;为性能化设计规范和相关安全法规制度的制定做准备。 1.4课题研究的主要内容 本文在分析高层建筑火灾发生、发展及蔓延等动力学特征的基础上，运用事故致因理论，结合系统安全分析的理论和方法，对高层建筑火灾危险性的影响因素进行了深入的分析，建
立了高层建筑火灾危险性评价指标体系;然后运用基于模糊模式识别的模糊综合评价方法综合分析高层建筑火灾危险性所隶属的危险等级，为性能化设计及其安全管理提供可靠依据。本文主要包括以下内容: (1)在对高层建筑火灾事故特点及火灾动力学特征分析的基础上，.应用两类危险源理论辨识高层建筑的火灾危险源，并分析其危害性。 (2)应用因果分析法深入分析高层建筑火灾危险的影响因素，结合高层建筑防火设计规范及实际情况，建立高层建筑火灾危险性评价指标体系。 (3)运用层次分析法确定评价指标的权重，运用集中统计的方法确定评价指标的特征值。 (4)运用模糊数学理论，建立基于模糊模式识别的高层建筑火灾危险模糊综合评价模型。 (5)将建立的高层建筑火灾危险性模糊综合评价方法应用于某高层建筑火灾危险性评价中，进行实例应用与分析。 出自https://www.doczj.com/doc/4019179652.html,
选题的目的范文论文选题目的和意义 选题的目的范文论文选题目的和意义选题意义和目的一般作为开题报告里面的第一块内容,是阐述你所研究的这个选题有没有研究价值或者说讨论价值的, 写开题报告的目的，其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷. 写意义的时候根据你的选题来决定形式 可以分现实意义和理论意义 也可以不细分,把目的和意义和在一起写,总之突出你观点的新颖和重要性即可 建议可以从这两点来叙述,不过要根据自己的选题,不要生搬硬套: 1. (你的选题)是前人没有研究过的,也就是说研究领域中一个新颖有意义的课题,被前人所忽略的 2. 前人有研究过,或者说阐述过但是没有阐述论证的足够全面,你加以丰满,或者驳斥前人的观点, 总之,意义和目的一定要叙述的清晰并且是有一定新意的 其次注意自己所使用的理论,你是用什么理论证明你的观点 也要叙述清楚,否则难以有说服力 在做文献综述和国内外研究水平的评价等等也要有翔实的根据 这样才能衬托出你的选题的意义所在 首先纲领性把握两者区别： 目的——重在阐述论文要解决的问题。即为什么选这样一个题目进行论述，要论述出什么东西。 意义——重在表明论文选题对理论研究有哪些贡献，或对实践具有哪些帮助和指导。 在明确两部分的区别之后可以对选题的相关领域进行搜索，明确当下该选题有哪些研究成果，还有哪些部分是你的选题需要补充和完善的。对选题的价值有一个综合性的判断。 最后进入实战部分：
可以先简单叙述该课题 ___或者发展状况，然后阐明选题着重解决哪些问题（讨论范围）。最后对你的选题进行价值性评估，说清楚这篇论文将对理论产生哪些推动作用，或者对实践有什么指导意义就可以了。 PS.目的和意义可以分开写，也可以合并写，看个人爱好以及资料的详实程度。 希望对你有帮助~祝论文顺利O(∩_∩)O 选题意义和目的一般作为开题报告里面的第一块内容,是阐述你所研究的这个选题有没有研究价值或者说讨论价值的, 写开题报告的目的，其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷. 写意义的时候根据你的选题来决定形式可以分现实意义和理论意义也可以不细分,把目的和意义和在一起写,总之突出你观点的新颖和重要性即可建议可以从这两点来叙述,不过要根据自己的选题,不要生搬硬套: 1. (你的选题)是前人没有研究过的,也就是说研究领域中一个新颖有意义的课题,被前人所忽略的2. 前人有研究过,或者说阐述过但是没有阐述论证的足够全面,你加以丰满,或者驳斥前人的 观点,总之,意义和目的一定要叙述的清晰并且是有一定新意的其次注意自己所使用的理论,你是用什么理论证明你的观点也要叙述清楚,否则难以有说服力在做文献综述和国内外研究水平的评价等等也要有翔实的根据这样才能衬托出你的选题的意义所在 目的就是你写这篇论文的出发点是什么，写完之后要达到怎样的效果；意义就是完成这篇论文之后解决了怎样的问题，产生怎样的影响。 您的开题报告有什么要求呢 开题报告是需要多少字呢 你可以告诉我具体的排版格式要求，希望可帮到你，祝顺利 开题报告主要包括以下几个方面： （一）论文名称 论文名称就是课题的名字
毕业论文目的与意义 毕业论文目的与意义 随着大学生教育的普及和提高，毕业论文作为一种重要的学术研究成果，逐渐成为大学教育的一部分。那么，毕业论文的目的与意义是什么呢？在本文中，我将探讨毕业论文的目的与意义，并从多个角度进行阐述。 首先，毕业论文的目的在于培养学生的研究能力和解决问题的能力。通过毕业论文的撰写过程，学生需要选择一个研究课题，并进行系统的调研和分析。这个过程要求学生具备一定的独立思考和解决问题的能力。同时，学生还需要运用所学的理论知识和研究方法，对课题进行深入的研究。通过这个过程，学生能够提高自己的研究能力和解决问题的能力，为将来的工作和学习打下坚实的基础。 其次，毕业论文的目的在于促进学生的学术交流与合作。在撰写毕业论文的过程中，学生需要与导师进行密切的合作与交流。导师会对学生的研究方向和论文的内容进行指导和评审，帮助学生提高论文的质量。同时，学生还可以通过参加学术研讨会和学术论坛等活动，与其他同学和专家学者进行学术交流，分享自己的研究成果。通过这个过程，学生能够拓宽自己的学术视野，了解其他领域的研究进展，并与其他同学和专家学者进行深入的学术合作。 再次，毕业论文的目的在于提高学生的综合素质和职业能力。在撰写毕业论文的过程中，学生需要进行大量的文献阅读和资料收集，提高自己的信息获取和处理能力。同时，学生还需要进行数据分析和实证研究，提高自己的数据处理和统计分析能力。此外，学生还需要进行论文的写作和表达，提高自己的语言表达和文字组织能力。通过这个过程，学生能够全面提升自己的综合素质和职
业能力，为将来的工作和学习打下坚实的基础。 最后，毕业论文的意义在于推动学术研究和社会进步。毕业论文是学生在大学期间进行的一项重要研究工作，是对某一领域的深入探索和研究。通过毕业论文的撰写和研究，学生能够为该领域的学术研究和社会进步做出一定的贡献。同时，毕业论文的研究成果也可以为其他研究者提供参考和借鉴，促进学术研究的发展和进步。 综上所述，毕业论文的目的与意义是多方面的。它不仅培养学生的研究能力和解决问题的能力，促进学生的学术交流与合作，提高学生的综合素质和职业能力，还推动学术研究和社会进步。因此，毕业论文对于学生的个人发展和社会进步具有重要的意义。希望每位大学生都能够充分认识到毕业论文的目的与意义，并在撰写毕业论文的过程中不断提升自己的能力和水平，为自己的未来铺就一条光明的道路。