2017-2018(2)生态学期末复习资料1.概念与术语环境:某一特定生物体或生物群体周围直接或间接影响该生物体或生物群体生存的各种因素的总和。生态福:生物耐受某一生态因子的最低点和最高点之间的围。发育阈温度或生物学零度:生物的生长发育是在一定的温度围上才开始,低于这个温度,生物不发育,这个温度称为发育阈温度或生物学零度。腐殖质:土壤微生物分解有机物时,重新
选择题(共10题,每题2分,共20分。)1.下列范围不属于生物圈的是()。A.岩石圈的上层B.全部水圈C.大气圈的上层D.大气圈的下层答案:C2.下列关于生态因子作用规律说法不正确的是()。A.限制因子起主导因子作用B.地形因子对生物的影响是间接作用C.水分因子对农作物的影响是阶段性作用D.不同生态因子对生物的影响同等重要不可代替性,但可以相互补偿答案:A3
生态学期末复习题绪论一、判断题1、生态学是研究有机体与有机体之间相互作用的一门科学。错2、生态学研究的尺度有时间、空间和组织方式。对第二章个体生态学一、名词解释生态因子指环境要素中某一对生物起作用的因子,如光照、温度、水分、氧气、二氧化碳、食物和其他生物等。生态幅每一种生物对每一种生态因子都有一个耐受范围,在最高点与最低点之间的范围,称为生态幅二、判断题1、
中科院生态学试卷(1997)一、名词解释(每题3分)1.协同进化2.内禀增长率3.生态工程4.净初级生产力5.生物地球化学循环6.谢尔福德氏耐性定律7.边缘效应(作用)8.生态演替二、简述题(任选三题;每题14分)1.简述种群增长基本类型,并说明环境容量对种群增长的影响2.简述生态学发展的理论与人类发展的关系3.简述生物群落多样性与稳定性的关系4.简述生态系
2017-2018(2)生态学期末复习资料1、概念与术语环境:某一特定生物体或生物群体周围直接或间接影响该生物体或生物群体生存得各种因素得总与。生态福:生物耐受某一生态因子得最低点与最高点之间得范围。发育阈温度或生物学零度:生物得生长发育就是在一定得温度范围上才开始,低于这个温度,生物不发育,这个温度称为发育阈温度或生物学零度。腐殖质:土壤微生物分解有机物时
《全球变化生态学》期末考试一、单选题(题数:50,共 50.0 分)1()是生态系统的初级能量,这种能量的积累过程称为第一性生产或初级生产。(1.0分)1.0 分A、元素循环积累的能量B、太阳辐射积累的能量C、光合作用积累的能量D、蒸腾作用积累的能量我的答案:C2当光合能力超过库对光合产物的利用能力时,碳水化合物会积累在()中。(1.0分)1.0 分A、枝干
湛师生命科学学院20 至20 学年上学期期末考试《普通生态学》试卷(试题编号GE001)一、解释下例术语(本题5小题,每题3分,共15分)1、Ecological Amplitude:生态幅,每一种生物对每一种生态因子都有耐受一个范围,其范围就称为生态辐。2、Dominant Species:优势种,指群落中对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的物种。
第一章绪论★生物圈:地球上存在生命的部分,由大气圈的下层(对流层)、水圈和岩石圈的上层(风化壳)组成。★生态学的定义:研究生物及其环境间相互关系的科学。(研究牛物在英牛活过程中与环境的关系,尤指动物有机体与其他动植物之间的互惠或敌对关系//研究生态系统的结构和功能的科学。〃综合研究冇机体、物理环境与人类社会的科学。〃研究牛命系统与环境系统之间相互作用规律及其
《森林生态学》复习题一、填空题1、生态学上通常把生物生存的、和称为温度的三基点。2、环境中影响生物的形态、生理和分布的因素在生态学上称为。3、华北绣线菊与栓皮栎相比为对策种,而与野菊花相比则为对策种。4、生态交错区内物种多样性特别高的现象称为。5、生态系统的三大功能类群是、和。6、生态学按照生物分类类群主要分为生态学生态学、生态学和人类生态学等。7、生态学中
生态学期末复习题名解:1.Liebig最小因子定律:低于某种生物需要的最小量的任何特定因子,是决定该种生物生存和分布的根本因素。2.生态幅:每一个物种对环境因子适应范围的大小即为生态幅,这主要决定于各个种的遗传特性。3.内禀增长率:具有稳定年龄结构的种群,在食物不受限制、同种或其他个体密度维持在最适水平,环境中没有天敌,并在某一特定的温度、湿度、光照和食物等
《全球变化生态学》期末考试一、单选题(题数:50,共50.0 分)1()是生态系统的初级能量,这种能量的积累过程称为第一性生产或初级生产。(1.0分)1.0 分A、元素循环积累的能量B、太阳辐射积累的能量C、光合作用积累的能量D、蒸腾作用积累的能量我的答案:C2当光合能力超过库对光合产物的利用能力时,碳水化合物会积累在()中。(1.0分)1.0 分A、枝干B
2012年秋学期《基础生态学》期末复习题依力夏提江·艾买尔的老婆穆妮热·图尔洪一、判断题1. (×)生态学的研究内容是生物与周围物理环境的关系。2. (√)初级生产是将无机物质通过光合作用转化为有机物质的过程。3. (×)不能在水中生活的生物称为陆生生物。4. (×)只要2种生物生活在同一生境中,它们之间的竞争就不可避免。5. (×)生物表现出相同外部形态结
1、生态学:是研究生物与环境之间相互关系及其作用机理的科学。2、生态系统:生物与生物之间以及生物与其环境之间密切联系、相互作用,通过物质交换、能量转化和信息传递,成为占据一定空间、具有一定结构、执行一定功能的动态平衡体(在一定空间的全部生物和非生物环境相互作用形成的统一体)。最小因子定律:德国化学家比希提出,“植物的生长取决于数量最不足的那一种营养物质” ,
农业生态学期末考试复习题及参考答案-高起本《农业生态学》复习题一、填空题1、根据食性不同,食物链可分为__ _、、和。2、种群的空间分布格局可分为三类,即、、。3、生态系统的组成包括和。4、竞争排斥原理又叫。7、生物多样性包括、、三方面。8、生态系统具有、和三大功能。9、热力学第二定律也称,因为能量总是从趋向,这个过程。二、选择题1.不属于环境因子的是: (
2017-2018(2)生态学期末复习资料1. 概念与术语环境:某一特定生物体或生物群体周围直接或间接影响该生物体或生物群体生存的各种因素的总和。生态福:生物耐受某一生态因子的最低点和最高点之间的范围。发育阈温度或生物学零度:生物的生长发育是在一定的温度范围上才开始,低于这个温度,生物不发育,这个温度称为发育阈温度或生物学零度。腐殖质:土壤微生物分解有机物时
2017-2018(2)生态学期末复习资料1. 概念与术语环境:某一特定生物体或生物群体周围直接或间接影响该生物体或生物群体生存的各种因素的总和。生态福:生物耐受某一生态因子的最低点和最高点之间的范围。发育阈温度或生物学零度:生物的生长发育是在一定的温度范围上才开始,低于这个温度,生物不发育,这个温度称为发育阈温度或生物学零度。腐殖质:土壤微生物分解有机物时
2.答:地球生态系统可以分为以下主要类型:森林生态系统、草地生态系统、河流生态系统、湖泊生态系统海洋生态系统、湿地生态系统和城市生态系统。(6分)第2页3. 答:生态系统服务主要的
1.一、填空(0.5/1)2.经典生态学根据其研究对象的组织层次可分为个体生态学、_种群生态学_生态学、群落生态学和生态系统生态学。3.最早命名并定义生态学的人是 Haeckel 。4.生物对生态因子的耐受范围存在上、下限,其间的范围称作该生物的生态幅。5.坡向对森林生长的影响体现了生态因子作用的间接影响特点。6.陆生植物的水分生态类型有湿生植物、中生植物、
1、生态学:是研究生物与环境之间相互关系及其作用机理的科学。2、生态系统:生物与生物之间以及生物与其环境之间密切联系、相互作用,通过物质交换、能量转化和信息传递,成为占据一定空间、具有一定结构、执行一定功能的动态平衡体(在一定空间内的全部生物和非生物环境相互作用形成的统一体)。最小因子定律:德国化学家李比希提出,“植物的生长取决于数量最不足的那一种营养物质”