岳麓版历史必修二第17课 苏联的经济改革 课件 (共27张PPT)

岳麓版历史必修二第17课 苏联的经济改革 课件 (共27张PPT)

2020-06-15
第17课苏联的经济改革检测(附答案和解释)

第17课苏联的经济改革检测(附答案和解释)第三单元各国经济体制的创新和调整第17课苏联的经济改革1.口号是历史的浓缩,通过它们可以还原一个真实的历史。下列口号出现在赫鲁晓夫执政时期的是( ) A.“开垦、开垦、再开垦” B.“人道的、民主的社会主义” C.“废除余粮征集制,拥护固定粮食税” D.“谁不加入集体农庄,谁就是苏维埃政权的敌人” 解析:赫鲁晓夫执政

2020-05-20
17课 苏联的经济体制改革

17课 苏联的经济体制改革

2020-01-16
岳麓版高中历史必修二第17课《苏联的经济改革》教案

岳麓版高中历史必修二第17课《苏联的经济改革》教案

2020-05-06
第17课苏联的经济改革练习(带答案和解释)

第17课苏联的经济改革练习(带答案和解释)第三单元各国经济体制的创新和调整第17课苏联的经济改革1.口号是历史的浓缩,通过它们可以还原一个真实的历史。下列口号出现在赫鲁晓夫执政时期的是( ) A.“开垦、开垦、再开垦” B.“人道的、民主的社会主义” C.“废除余粮征集制,拥护固定粮食税” D.“谁不加入集体农庄,谁就是苏维埃政权的敌人” 解析:赫鲁晓夫执政

2024-02-07
第17课苏联的经济改革

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2024-02-07
第17课苏联的经济改革课件.ppt

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2024-02-07
第17课苏联的经济改革

第17课苏联的经济改革

2024-02-07
【知识学习】第17课 苏联的经济改革教案

第17课苏联的经济改革教案www.5ykj.com课题:第17课苏联的经济改革【知识体系】【知识体系】【探究与点拨】一.赫鲁晓夫改革1.背景:2.内容:①农业方面:②工业方面:①积极:②局限:4.结果:二.勃烈日涅夫改革1.目的:2.内容:①工业方面:②农业方面:①积极:②局限:三.戈尔巴乔夫的经济改革1.背景:2.方针:2.内容:①开始阶段:②后来:3.评

2024-02-07
17课苏联的经济改革

17课苏联的经济改革

2024-02-07
第17课 苏联的经济改革 教学设计 教案

教学准备1. 教学目标三维目标:1、知识与能力:(1)基础知识:识记赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革和戈尔巴乔夫改革的内容,理解三个改革的原因、结果及失败原因(2)能力培养:通过对问题“赫鲁晓夫改革失败原因”、“勃列日涅夫改革失败原因”、“苏联解体原因”等问题的分析,培养学生运用历史唯物主义和辩证唯物主义观点分析理解问题的能力。2、过程与方法:(1)运用比较法认

2024-02-07
第17课 苏联的经济改革[岳麓版][课件8] (1)12

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2024-02-07
第17课 苏联的经济改革

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2024-02-07
第17课 苏联的经济改革

第17课《苏联的经济改革》教学设计课程标准:概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程,认识社会主义改革的复杂性,艰巨性和曲折性。教材分析:本课是必修(Ⅱ)第三单元最后一课第17课《苏联的经济改革》,与第15课《社会主义经济体制的建立》首尾呼应,介绍了苏联从社会主义经济体制建立到苏联解体所历经的经济体制的创新与调整,具体过程为:俄国取得了社会主义革命的胜利

2024-02-07
历史:第17课_苏联的经济改革_课件2(岳麓版必修二)

历史:第17课_苏联的经济改革_课件2(岳麓版必修二)

2024-02-07
2019-2020学年高中历史岳麓版必修二课件:第17课《苏联的经济改革》课件 (共46张)

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2024-02-07
苏联经济体制改革

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2024-02-07
第17课苏联的经济改革课件.ppt

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2024-02-07
第17课苏联的经济改革课件

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2020-01-18
【学习课件】第17课_苏联的经济改革

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2024-02-07