第一单元工具和机械第一课使用工具一、填空：1、（）是能使我们省力或方便的装置。螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造很简单，又叫（）。2、工具和机械是神奇的，它是人类的伟大（），是人类智慧的（）。二、判断1、很早以前，人类就开始使用工具和机械了。（）2、复杂的机械是由简单的机械组成的。（）3、有一些很费力、很难做的事情，如果我们使用了工具就可以省力或方便地完成了。（

人教版版六年级数学上册全册堂堂清一课一练习题集.

人教版三年级数学上册堂堂清练习题(彩色)（1）毫米的认识年班姓名一、认真观察,仔细填写。1.( )厘米( )毫米3.( )厘米（）毫米4.（）厘米（）毫米二、慧眼识宝。1.把1厘米平均分成10份,每份是（）。A、1毫米B、1分米C、1米2.一本辞海的厚度约是6（）。A、米B、厘米C、毫米3.10枚1分硬币的厚度大约是10（）。A、毫米B、厘米C、米三、巧手补

数与代数第1课时数的认识1、填空不困难，全对不简单。（1）最小的自然数是（ ），（ ）最大的自然数。（2）（ ）是自然数的单位。（3）四亿四千零五十万三千四百写作（ ），改写成亿为单位的数是（ ），四舍五入到万位是（）。 （4）一个数由4个1，9个0.1、8个0.01组成，这个数是（），用四舍五入保留一位小数是（ ）。（5）4.3和4.37比较，（ ）大，（

思源教育六年级数学上册提分宝典思源教育六年级数学寒假提分训练（上册）姓名：_______________授课老师：___________第一单元 分数乘法提分练习一、想一想，填一填1. 分数乘分数，用（ ）相乘的积作（ ），（ ）相乘的积作（ ）。2.132＋132＋132＋132＝( )×( )＝ ＝ 。3. 35×21表示（ ），35×2表示（ ）。4.

人教版小学六年级数学上册堂堂清全册课 还有练习题

..人教版六年级数学上册全册堂堂清一课一练习题集一、想一想，填一填。 1. 分数乘整数的意义同()的意义相同，都是求()的和的简便运算。222. 5 ×3 表示( )，3× 5表示( )。2 2 2 2 3. ＋ ＋ ＋ ＝( )×( )＝ ( )×( ) ＝ ( ) 。 13 13 13 13 ( )( ) 二、涂一涂，算一算(先涂色，再算一算涂色部分一共

六 年级 数学 科 分数乘整数 第一周第 1 课时班级： 学号： 姓名： 评分：必做题：一、填空。1. 52×3表示( )，12×61表示( )。 2.258平方米=（ ）平方分米 时43（ ）分 二、准确计算： 132×5= 183×6= 21 ×74= 5 ×73= 三、列式计算：15个52的和是多少？ 187的9倍是多少？四、一只乌龟每分钟爬行54m

北师版数学八年级上册第一章丰富的图形世界1生活中的立体图形第1课时认识几何体1.B2.D3.B4.D5.12632cm6.①②③⑤⑦④⑥第2课时立体图形的构成1.D2.C3.B4.C5.解：如图所示.6.解：此立体图形是由3个面围成的，它们是两个平面和一个曲面.2展开与折叠第1课时正方体的展开图1.B2.A3.C4.解：答案不唯一，如图.第2课时柱体、锥体的

1、数一数一、找朋友。二、数一数．画一画。三、数一数，涂上自己喜欢的颜色。四、手牵手。五、圈一圈。六、看图，数一数下列物体的数量。七、在每组图中，把与左边同样多的部分圈起来。八、生活中的数真多啊！1．我们只有个地球。2．世界上有个人最爱我们，他们是爸爸和妈妈。3．我的名字有个字，是4．我今年岁了。5．一星期有天。6．小汽车有个车轮。7．我家有口人。8．我有条

六年级数学下册第6单元堂堂清（无答案）人教版数与代数第1课时数的认识1、填空不困难，全对不简单。（1）最小的自然数是（），（）最大的自然数。（2）（）是自然数的单位。（3）四亿四千零五十万三千四百写作（），改写成亿为单位的数是（），四舍五入到万位是（）。（4）一个数由4个1，9个0.1、8个0.01组成，这个数是（），用四舍五入保留一位小数是（）。（5）4.

数与代数第1课时数的认识1、填空不困难，全对不简单。（1）最小的自然数是（ ），（ ）最大的自然数。 （2）（ ）是自然数的单位。（3）四亿四千零五十万三千四百写作（ ），改写成亿为单位的数是（ ），四舍五入到万位是（ ）。（4）一个数由4个1，9个0.1、8个0.01组成，这个数是（ ），用四舍五入保留一位小数是（ ）。（5）4.3和4.37比较，（ ）大

第一单元工具和机械第一课使用工具一、填空：1、（）是能使我们省力或方便的装置。螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造很简单，又叫（）。2、工具和机械是神奇的，它是人类的伟大（），是人类智慧的（）。二、判断1、很早以前，人类就开始使用工具和机械了。（）2、复杂的机械是由简单的机械组成的。（）3、有一些很费力、很难做的事情，如果我们使用了工具就可以省力或方便地完成了。（

第一单元 位置 年 班 姓名一、想一想，填一填。1. 在表示位置时，( )叫做列，( )叫做行。2. 确定第几列一般是从( )往( )数，确定第几行一般是从( )往( )数。3. 用数对表示位置时，一般先表示( )，再表示( )。4. 我坐在教室的第( )列，第( )行。我在教室的位置用数对表示是( )，我同桌的位置用数对表示是( )。 二、找一找，标一标。

负数第1课时负数的意义和读、写法1、填空不困难，全对不简单。（1）如果50m 表示向东走50m ，那么—50m 表示（ ）。 （2）如果水位升高2m 时，水位变化记作+2m ，那么水位下降2m 时，水位变化记作（ ），水位不升不降时，水位变化记作（ ）。 （3）—52读作（ ），+3.2读作（ ）。 2、我是小法官，对错我会判。（1）0既是正数，也是负数。（

人教版六年级数学上册课堂练习1、分数乘法应用题练习一【知识要点】求一个数的几分之几是多少和求一个数的几倍是多少的分数应用题的解题思路和解答方法。【课内检测】1、一本书100页，看了14，看了多少页？想：看了14 ，是看了 的14，就是把 看作单位“1”，求看了多少页，就是求 的 是多少？2、小刚每分钟行50米，小李每分钟行的是小刚的45，小李每分钟行多少米？

4、每辆卡车每次运货物的吨数一定，运的总吨数与运的次数是不是成正比例？为什么？5、一种农药，药液与水的质量比是1:150，35kg药液加水多少千克？如果用3600kg水，需要加多少千克药液？第4课时正比例和反比例的练习1、填空不困难，全对不简单。（1）路程、速度、时间之间存在着以下关系：当（）一定时，（）和（）成（）关系；当（）一定时，（）和（）成（）关系；

最新部编人教版六年级数学上册全册堂堂清一课一练习题集

人教版六年级数学上册教学工作总结一学期来,我能认真执行学校教育教学工作计划,在教学中我能不断转变思想和观念,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来。这学期一直以来我时时关爱学习差等生,做好培优扶差工作。下面是我这个学期在教学中主要所做的几方面工作。一、备好课认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学

课时1 第十四周第 练习课 科 数学年级 六 班级： 学号： 姓名： 评分：1.填空。（1）0.6=（）（）=（ ）；（ ）=25（）=（ ）% （2）甲乙两数的比是3：4，甲数是乙数的（ ）%。（3）比80米少20%的是（ ）米，（ ）米的20%是60米。（4）男生20人，女生30人，男生约占女生人数的（ ）%，男生占全班认识的（ ）%，女生比男生多（ ）