2.第二章-我国幼儿园教育的目标、任务和原则

优选第二章幼儿健康教育的目标内容及组织形式

第四章学习测试题一、单选题1.探讨把受教育者培养成什么样的人的问题是关于（）问题。A.教育政策B. 教育制度C.教育艺术D.教育目的2.教育理论最具根本性的问题是（）。A.教育内容B. 教育规律C. 教育目的D. 教育制度3.教育活动的出发点、依据和归宿是（）。A.教育内容B. 教育目的C.教育艺术D. 教育制度4.教育工作的核心是（）A.教育法规B. 教育

科学教育 第二章 幼儿科学教育的目标与内容

第二章教育目的和功能教育目的：教育要达到的预期结果，是根据一定社会发展和受教育者自身发展需要及规律，对受教育者提出的总的要求狭义的教育目的：国家队各级各类学校教育什么样的人才的总的要求。教育方针：国家最高权力机关根据政治经济要求，明令颁布实行的一定历史阶段教育工作的总的指导方针或总方向。社会本位论：确立教育目的的根据是社会的要求，个人的发展必须服从社会需要，

第二章学前儿童社会教育的目标和内容解读

教育学原理第二章 教育目的

第二章体育教学目标第一节体育教学目标概述一、体育教学目标以及相关的概念应该说，在体育教学理论和实践中频繁地使用教学目标概念只是近些年的事，以前经常使用的是“体育教学目的”和“体育教学任务”，如在新中国成立后历次的《体育教学大纲》中，使用的都是“一个目的和三项任务”。那么，“体育教学目标”和“体育教学目的”、“体育教学任务”之间是个什么样的关系呢?让我们在确定

3第二章 教育目的

第二章我国幼儿园教育的目标、任务和原则复习题一、填空1、是我国现阶段一切教育活动的出发点和归宿。2、制定幼儿园教育目标的依据是；。3、是实现教育目标的重要保证。4、促进幼儿全面发展的原则即在教育的过程中，促进幼儿，，。5、和是幼儿园教育的全部内容。6、是幼儿园的基本活动。7、“要知道梨子的味道，你就得亲口尝一尝”体现了幼儿园教育的的原则。8、是幼儿最重要的学

第二章教育目的与功能第一节教育目的1、教育目的：指教育要达到的预期结果，是根据一定的社会发展和受教育者自身发展需要及规律，对受教育者提出的总的要求，规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的质量规格标准，同时也反映了教育在人的努力方向和社会倾向性等方面的要求。广义的教育目的：是指人们对受教育者的期望，即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化。

第二章第一节教育目的概述

第二章教育目的

第二章 教育目的

第二章 教育目的和学校教育制度

《教育学》第二章 现代教育目的

第二章高等教育的目的●教育目的：是各级各类教育培养人预期总的质量目标和总的规格要求。●高等教育目的：是一个国家根据社会发展需要和人的身心发展规律，对指把高等教育受教育者培养成为什么样的人的总要求。两者是一般与个别的关系。我国教育目的即“培养德智体全面发展的社会主义建设者与接班人”；高等教育目的即“培养德智体全面发展的社会主义创新精神与实践能力高级专门人才”●

本章教学要求理解教育目的、培养目标、全面发展教育等基本概念；理解教育目的的功能、确立与分类、我国教育方针的演变；能够联系实际认识我国教育目的及素质教育的问题。重点现代教育目的的内涵，现代教育目的的分类，全面发展的教育，应试教育与素质教育。难点现代教育目的的分类，现代教育目的的当代转变现象。读书为什么？第一节现代教育目的内涵与功能㈠现代教育目的的概念现代教育目

幼儿教育学第二章 幼儿园教育的目标、任务和原则课件

幼儿教育学习题第二章幼儿园教育的目标、任务和原则一、单项选择题1．某次教育活动需要达成的目标是指( )。A．全园教育目标B．中期目标C．近期目标D．行为目标2．( )是我国一贯的教育方针。A．重点发展B．全面发展C．局部发展D．智力发展3．( )是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。A．学前教育目标B．学前教育手段C．学前教育启蒙D．学前教育内容7．我国幼儿园