25篮球：基本战术(二攻一、 一防二)

篮球基本战术(带图解)下面的是一些基本的东西，也是战术精髓所在，呵呵呵，希望对大家有用咯~~进攻基础配合是指二、三名进攻队员，为了创造进攻机会，合理运用技术而组成的合作方法。传切配合：它是进攻队员之间利用传球、切入等技术组成的简单配合。它包括一传一切和空切配合两种。示例（1）：如（图一）所示，4传球给5后，立刻摆脱对手向篮下切入，接5传来的球投篮。传切配合的

基本部分27分钟半场人盯人战术（1）半场人盯人导入与徒手性学习（2）一对一攻防移动练习（3）半场攻防体验重点：根据持球队员、确定自己的位置、移动中体会、战术意识2、教学比赛内容：（1）裁判实习（2）半场人盯人战术演练（底线、边线、中线）重点：（1）大胆判罚（口哨响亮、手势规范）（2）战术演练意识与效果组织方法与要求（1）学生通过多媒体半场“人盯人”战术案例片

篮球战术教学与训练PPT课件

篮球战术教学

篮球防守战术练习

篮球基本战术

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篮球基本战术教学设计授课年级：八年级授课教师：组织：1、教师安排练习队形，强调安全：每两排同学分为一大组，共两组。分别在两块篮球场进行练习2、教师巡视、指导○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○△○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○要求：1、两人要侧身跑动传接球两人的传球距离不要越来越小投篮时充分高跳，使球更接近篮筐，2、提高命中率组织：1、教

高中体育篮球选项课说课稿——进攻战术配合（突破分球）结合实例谈谈体育课前说课的技巧一说课稿范例介绍课题大家好!我这次说课的内容是高三年级水平五篮球选项教学新授课——进攻战术配合突破分球。1、说教材1根据《体育与健康》课程标准对各学习领域、水平段的学习目标的规定以及依据学习目标选择教学内容的原则。关注高三学生的个体需求，重视学生的情感体验，引导学生创新，确保健

篮球基本战术理论分析

“篮球战术基础配合——传切配合”教学设计一、指导思想本节课以：“健康第一”、“人本主义”为指导思想。以新课程为依据，强调改变传统以灌输——接受的单一教学模式，采用多样化的教学方式，提高学生自主学习，探究学校和合作学习的能力，从身体、心里、运动技能和社会适应等方面，培养学生的综合能力。二、教材分析：由于篮球课仍然是一种传统球类项目。教师的指导以及学生的模仿和接

篮球战术教学设计1.教材分析本节课选自篮球实用战术中的传切与无球挡拆技术，将两者相结合，从而让学生在篮球比赛中不至于盲目的乱打，有一定的针对性，让篮球技术与战术相结合，提高自身的篮球技术水平，也让学生加深对篮球的理解，更好的学球、看球，为终身体育打下基础。2.背景分析教学的对象为重庆三峡学院美术学院的学生，此学院的学生大多身心发展较为成熟，但在很多体育运动上

篮球挡拆战术课教案哈尔滨市第十三中学戴斌教学设计一、教材分析：本次课是选修课模式，根据学生能力（篮球基本技能已经掌握，具备水平五的能力），基本内容定为篮球技战术课——挡拆后分球投篮练习。为部分学有余力的学生设置发展性学习目标是本课的总体目标，符合水平六的要求。本次课的总体目标通过三个方面来实现：1、学习并掌握挡拆后分球投篮的战术配合，提高进攻能力，增强进攻手

篮球运动战术教学与训练讨论题1. 何谓篮球战术？篮球战术有几种分类方法？2. 篮球战术的组织和运用的基本原则是什么？3. 试述篮球战略与战术的关系。4. 试述篮球战术数量与质量的关系。5. 简述运用篮球战术的目的是什么？6. 试述篮球战术意识的概念及特点。7. 组织进攻战术的原则是什么？8. 组织防守战术的原则是什么？9. 试述中锋应具备的条件和具体任务。1

篮球战术课教案

篮球战术课教案

篮球全队战术的教学程序篮球战术的教学任务，是使学生掌握战术方法并在比赛中运用。由于篮球战术是以篮球技术为基础的，因此，战术的教学应与技术教学相结合。战术内容十分丰富，教学中应按以下步骤进行。(一)建立战术概念，掌握战术方法1.建立完整的战术概念教师首先要对具体战术的概念、特点、运用目的、攻守战术之间的矛盾关系等进行讲解，使学生对该战术有初步的概念。然后对该战

篮球运动战术理论教学教材

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