中层经理管理技能培训

以增长管理知识与提高管理技能为目的，透过专家设计、专家讲授的课程体系。涵盖综合管理、生产管理、营销管理、财务管理、人力资源管理等内容。课程对象一般针对管理人员或欲从事管理工作的人员。具备以下特点：科学性：课程必须符合现代管理与社会发展的趋势，遵循科学原理，理论依据正确与实效；针对性：课程要针对不同人员层次的需求与现状，有效提高学员的理论知识与实践能力；趣味性

中层管理者培训方案（草案）一、背景分析围绕岗位职责制，加强内控建设，并在此基础上逐步建立激励体制，配合各项管理工作的实施，2012年的中层管理者培训工作重点将是在提升卓越领导力与高绩效执行力的基础上，转变管理观念、改善管理方法，提高员工责任心及企业归属感。此外，宣导公司的企业文化，增强员工凝聚力、降低员工流失率将作为管理者年度考核的一项重要指标，也为培训工作

中层经理人员管理技能培训

课程背景中层管理者从普通员工晋升到管理岗位，首要任务是要确定新的角色对于自己的能力要求。其次，作为优秀员工，原来的主要工作是有关技术，专业，和工作的日常的事务。但是当我们走向管理层了之后，那么我们不得不去关心我们与这个部门的相关管理工作的开展，而真正实现角色的转换就需要我们从掌握通用管理的能力开始。而倍垒通过“通用能力提升”的方法帮助员工进行角色的认知与转换

谢谢大家！Βιβλιοθήκη Baidu

Βιβλιοθήκη Baidu面我仅提出自己的几点心得与各位同事共勉：1、找准个人定位、明确角色转变上课的第一天，老师就给我们讲了关于“管理者的角色定位”， 让我们一定要知道“我

2012年度中层管理者培训方案（草案）一、背景分析围绕岗位职责制，加强内控建设，并在此基础上逐步建立激励体制，配合各项管理工作的实施，2012年的中层管理者培训工作重点将是在提升卓越领导力与高绩效执行力的基础上，转变管理观念、改善管理方法，提高员工责任心及企业归属感。此外，宣导公司的企业文化，增强员工凝聚力、降低员工流失率将作为管理者年度考核的一项重要指标，

中层主管的核心管理技能一培训主题：中层主管的核心管理技能二培训目的：明确中层管理者的职责、要求，提升管理能力。三培训时间：1小时四培训方法：故事分享、讲授和研讨五、培训内容：中层领导者在一个企业中有着重要的地位，他们在工作中起着承上启下的作用。从本质上来说中层领导者是经营者的替身,因此,他们必须能够站在经营者和上司的立场来思考问题，满足上司的期待。同时,每个

1. 班组结构的特点 ——小2. 班组管理的特点 ——细3. 班组工作的特点 ——全4. 中层干部工作的特点 ——实10103. 中层干部的地位• 班组的地位班组是企业组织经营管理

“真正的领导者是为跟随者创造利益， 而非扩张自己的权益。”Rebert Townsend经理的素养德才兼备，先德后才，以德为重奥康的用人标准：有德有才，破格使用，有 德无才，培养使

中层经理管理技能培训——MＴP管理技能提升主讲:蒋小华老师中层管理技能课程说明：MTP(Manaｇemｅｎt Training Progｒam)是源于美国的一套实战性管理培训课程。最突出的特点是完成了“知"、“行"合一的训练构架,注重实际管理问题的解决，其训练内容既紧跟当代企业管理前沿理念，在训练方法上强调现场演练，实现了训练从课堂到工作实践的延伸。MTP训

第 31 页策略四：注重执行艺术（四用法则）法则一：用“领导魅力”影响下属的发展 法则二：用“教练技术”改善下属的行为 法则三：用“行为风格”管理不同的员工 法则四：用“头脑风暴”

朱总说：“筛选一下不就完了吗？公司能拿出8个名额给每个部门就已经花费不少 了，你们怎么不多为公司考虑？你们呀，就是得寸进尺，不让你们去旅游就好了， 谁也没意见。我看这样吧，你们两个

用新思维来解决问题由于某种心智模式而产生的问题，如果 想用同样的心智模式去解决，是一定行不 通的。 ～爱因斯坦~游戏的启示： 陈旧的思维习惯！ 缺乏专业技巧！专业技巧高层管理者 1

中层经理管理技能培训——MTP管理技能提升主讲：蒋小华老师中层管理技能课程说明：MTP（Management Training Program）是源于美国的一套实战性管理培训课程。最突出的特点是完成了“知”、“行”合一的训练构架，注重实际管理问题的解决，其训练内容既紧跟当代企业管理前沿理念，在训练方法上强调现场演练，实现了训练从课堂到工作实践的延伸。MTP训

美国管理学大师德鲁克将经理人的员工 管理工作分为以下五项： 1.组织—选择人 2.制定目标—要求人 3.激励与沟通—激励人 4.培养他人（包括自己）--培养人 5.衡量—评估人13

中层管理者能力提升培训读书分享方案中层管理者能力提升系列培训是今年一个培训重点项目，反观往年开展形式多数局限于视频这一单一的培训方式中，培训效果甚微。为了把中层管理者能力提升培训铿锵落地，行之有效开展此项活动；故对于下半年此项培训的开展采取以读书分享为媒介展开。（一）活动目的以读书会的方式促进中层管理理论知识累积，通过理论结合实际，分析工作中的亮点与不足，逐