MTP中层管理技能提升培训心得
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mtp中高层管理干部管理能力提升课程总结
MTP中高层管理干部管理能力提升课程的总结
这个课程旨在帮助中高层管理干部提升其管理能力,从而更好地开展工作。
课程通过理论学习、案例分析、讨论和实践活动等多种形式,全面提升干部的管理水平。
课程的主要内容包括以下几个方面:
1. 领导力提升:课程帮助干部认识自己的领导风格和特点,并通过学习领导力原理和技巧,提高领导能力和影响力。
2. 战略规划:干部学习如何制定战略规划和目标,并有效地实施和监控。
3. 团队管理:课程教授如何打造高效团队,提高团队合作和沟通能力,从而达到组织目标。
4. 决策和问题解决:干部学习如何作出明智的决策,并运用不同的解决问题技巧,解决工作中的难题。
5. 绩效管理:课程通过教授绩效管理的理念和方法,帮助干部制定和实施绩效管理体系,提高团队和个人绩效。
6. 变革管理:干部学习如何主导变革过程,有效地应对变革中的问题和挑战。
这个课程对我的管理能力提升有很大的帮助。
通过课程的学习,我对领导力理论和技巧有了更深入的理解和应用。
我学会了如何制定战略计划和目标,并将其落实到实际工作中。
同时,课程还提供了很多团队管理的实践案例,使我了解了如何打造高效团队并提高团队的工作效率。
课程还帮助我学习了更多关于决策和问题解决的技巧,并在实践中应用。
最后,这个课程还帮助我了解了绩效管理和变革管理的重要性,并学习了如何制定和执行有效的绩效管理和变革管理计划。
总之,MTP中高层管理干部管理能力提升课程是一门非常实
用和有价值的课程,它提供了全面的管理知识和技能培训,对我个人的管理能力提升有很大的帮助。
MTP中层管理技能提升培训心得公司组织了管理能力提升培训班,我很荣幸有机会能够参加这样的培训。
公司能为我们组织这样的培训感觉很有必要。
因为公司正在走向年轻化,而且公司的人员配置也都偏向技术方向,对于部门、班组团队的建设和管理,其实是很需要加强的。
尤其是我们公司主要是以人为主导的公司,所有的价值产生都跟人有直接关系。
所以人的管理是关键。
管理是一个很宽泛的东西,也是一门很深的哲学。
感觉自己才疏学浅,经验有限。
只能把自己的一些感受和理解和大家一起分享。
作为一名中层管理者,工作的历练,使我具有了一定的理论知识和工作经验,但不够系统和丰富。
经过两天MTP课程的学习,老师深入浅出的讲授,如醍醐灌顶,使我豁然开朗,许多一直困扰我的问题一下子从理论上找到了依据,对原来在工作实践中深感难以解决的棘手问题也找到了很好的切入点,学习收获颇丰。
同时,如此系统地学习也强化了自己在工作中角色定位的意识,使我更加清晰、更加全面地看到了要更加有效的完成本职工作,加强学习、提升管理能力是多么重要。
此次中层管理技能提升培训是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
下面我仅提出自己的几点心得与各位同事共勉:1、找准个人定位、明确角色转变上课的第一天,老师就给我们讲了关于“管理者的角色定位”,让我们一定要知道“我是谁”。
通过学习,我也对自己进行了分析,工程部的工作主要是对公司所承揽的项目进行有效的实施监管,并根据公司的管理核心理念,对项目生产抓安全、抓质量、抓进度和控制成本高效率的完成每个工程。
同时协作其他部门共同完成公司的目标,合理提出有效建议,所以在工作上要找准自己的定位:首先要塑造一个高度亲和力的形象,且要严格要求自己,对公司各项规章制度要严谨遵守,作为一名中层管理者,我们还要明确自己的角色------“屁股决定脑袋”,即在上级面前,我们是配角,要全力支持上级的决策;在下属面前,我们是主解,就要承担主要责任,多给下属支持与鼓励。
参加《MTP-中基层管理素质与能力提升》学习体会6月19日至6月20日,我参加了公司组织《MTP-中基层管理素质与能力提升》学习,通过老师声情并茂,主题明确的讲解,让我感触颇深虽然只有短短的两天,却让我认识了岗位责任和中层干部应具备的素质与能力。
素质与责任实际就是一种使命,作为我们做基层工作的只有不断强化责任重于能力意识。
注重细节抓住要点,踏踏实实干好每一项工作,要树立公司利益,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担,清醒认识自己,善于学习和分析懂得用人的杨长避短加强沟通与协调,统一思想。
要学会沟通与协调,要善于与领导、中层干部、职工、进行沟通,要学会尊重别人,放下架子,做好职工思想,副职要当好正职的参谋助手,要围绕正职的思路,积极主动地开展工作。
要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。
要敢于承担责任,敢对自己负责只有敢于面对自我,善于修正,工作才有进展,事业也才能前进。
在今后的工作中做到目标清楚。
要服从和服务于大局,以本部门提出的各项工作目标找准“坐标”,制定好切实可行的目标管理责任,真正达到合心、合力、合拍。
同时要加强学习,在工作上要有主观能动性和创造性。
讲求实际,力求实效,善于用先进的工作方法,有先有后,有急有缓,勇于攻难点,善于解难题,推动工作的不断深入。
克服急躁心里做到公平对待每个职工。
总之,通过这次学习,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识是提高管理者素质的最有效手段。
既增长知识,拓宽了工作视野,又学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。
我将通过这次培训,不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为公司的发展做出自己应有的贡献。
在完成了提高我技能的中期计划(管理培训方案)之后,我获得了对有效管理技术和战略的宝贵见解。
这一方案使我有机会评估我目前的技能组合,确定需要改进的领域,并为我发挥管理作用的持续增长和发展制定计划。
我通过这一方案学到的最重要教训之一是有效交流的重要性。
作为一名管理人员,必须能够明确表达期望,提供反馈,并促进与小组成员进行公开和透明的对话。
通过中期计划,我得以改进我的交流技能,包括积极倾听、建设性反馈和解决冲突。
中期计划的另一条关键出路是情感智能在领导层中的重要性。
了解和管理我们自己和他人的情感,对于建立强大和团结的团队至关重要。
通过磨练我的情感智能技能,我得以为我的团队培养出更加积极和支持性更强的工作环境,导致士气和生产力的提高。
我通过中期计划大大加强的一个管理领域是战略决策。
通过学习分析数据、评估风险和考虑长期影响,我能够作出更知情和有效的决定,使我的团队和整个组织都受益。
现在,我更有能力平衡短期需要和长期目标,并计划我部门今后的成功。
我认为一个突出的案例研究是在我的团队中实施一个新的项目管理系统。
最初,人们对新制度的好处产生了抵制和怀疑。
然而,通过在中期计划中获得的技能,我能够有效地传达变革的理由,解决关切问题,并展示新系统的价值。
结果,我的团队接受了这一变化,此后我们看到项目效率有所提高,交流与合作更加精简。
中期计划有助于我作为管理人员的专业发展。
它为我提供了必要的工具和见解,以便更有效地领导和支持我的团队,我相信,我所获得的技能今后将继续使我本人和我的组织受益。
我致力于持续的增长和发展,我期待着应用和借鉴通过这一方案吸取的经验教训。
关于参加《MTP管理技能训练》的心得体会第一篇:关于参加《MTP管理技能训练》的心得体会关于参加《MTP管理技能训练》的心得体会近期参加了公司所组织的MTP管理技能培训,深感收益匪浅,最大的收获是体会到管理既是一门技术,又是一门艺术。
管理技术是指人们发现、总结和遵循客观规律,在逻辑的基础上,建立系统化的理论体系,并在管理实践中应用管理原则与原理,使管理成为在理论指导下的规范化、标准化的理性行为。
管理又是一门艺术。
管理虽然可以遵循一定的原理或规范办事,但绝不是刻板的照章操作行为。
面对千变万化的管理对象,因人因事、因地制宜,灵活多变的的运用管理技术与方法,解决实际问题。
以下以课程大纲为顺序,分段总结学习心得。
一、管理者的角色与职责何为管理?管理就是有效利用人力、物力、财力、信息等资源,达成组织目标的过程,企业要用流程来进行管理,管理流程要做到成本低、效率高。
而作为一名中层管理者,肩负着承上启下的作用,既要将领导的决策具体转化为制度与流程,又要体现制度、流程的有效性与策略性,以便在基层员工中推广执行,实现企业运作效率的提升。
因此,中坚管理者的角色定位与职责是:代表上级、服务下级、辅助同级、实现共赢。
一方面,中坚管理者要代表企业说话,要遵循企业的价值观,要具有使命感,要树立“员工与企业是共荣共辱”的观念意识。
另一方面在管理工作中勇于承担责任,乐于分享利益,重视团队氛围的培养,形成团队凝聚力。
而在管理细节方面,自己做不到的就不要强行要求自己的下属,要明确:管理者最好的管理方法就是首先要管理好自己,要做到言行一致。
在管理职责方面必须切实完成领导各项交代的工作,依据目标任务,做好组织计划和任务的分配工作。
要依据分工合作原则,合理调整个人的时间分配和员工的工作职责,选择能够授权的就应该进行授权,不能授权的则通过加强计划和人员调配,监督工作实施,掌握好工作节奏,应对出现的各项问题,以保证工作的顺利开展。
另外,在工作中要明确本部门职责与前后部门的关系,以岗位为单元进行工作设计,将其他部门当成外部客户对待,坦诚协商,通过部门之间的积极沟通与协作,提升工作效率,完成预定的工作目标。
MTP经理人管理技能心得作为一名管理培训计划(MTP)的经理人,在管理团队和项目中,我积累了一些宝贵的管理经验和技能。
下面将分享一些我在MTP过程中学到的管理技能心得。
沟通技巧倾听是成功沟通的基础作为一名经理人,在与团队成员和其他部门的沟通中,倾听是非常重要的技能。
只有真正倾听对方的意见和建议,才能更好地解决问题和促进团队合作。
我学会了不仅仅听取别人的意见,还要给予回馈,确保信息传递的准确性和完整性。
明确沟通目的在与团队成员进行沟通时,我学会了在沟通前明确沟通的目的和意图,确保双方都能明白沟通的内容和目的。
清晰的沟通目的有助于避免沟通混乱和误解,从而提高工作效率和团队协作。
领导能力激励团队作为一名经理人,激励团队成员是非常重要的领导技能。
我学会了通过鼓励、赞扬和激励团队成员,让他们感受到自己的价值和重要性,从而激发团队成员的工作热情和积极性。
团队建设团队建设是管理团队的重要一环,我学会了通过培养团队合作意识、建立良好的团队氛围和制定明确的团队目标,来增强团队的凝聚力和执行力。
只有团队成员之间相互信任、相互支持,团队才能取得更好的成绩。
时间管理有效安排工作时间在管理团队和项目时,时间管理是非常重要的技能。
我学会了有效安排工作时间,合理规划工作任务和优先级,确保工作按时高效完成,避免任务拖延和时间浪费。
灵活应对时间压力经常面临时间压力的管理者,我学会了在压力下保持冷静和清晰思考,灵活调整工作计划和任务安排,以应对紧急情况和突发事件,确保工作顺利进行。
结束语通过MTP的培训和实践,我在管理技能方面取得了一定的进步,积累了宝贵的管理经验。
在未来的工作中,我会继续不断学习和提升自己的管理能力,为团队的发展和项目的成功贡献更多的力量。
感谢MTP给我提供的学习机会和成长空间。
以上是我在MTP经理人管理技能学习中的心得体会,希望对管理从业者们有所帮助。
MTP中层管理培训心得体会由公司董事长组织安排,和其他同事加了公司MTP精英管理的课程培训。
在谢老师的讲授下,学习了自我管理、绩效管理、团队管理、综合素质等方面的管理知识,对时间管理、有效沟通、目标管理、激励措施等方面有了更深刻的理解,开阔了视野,通过培训使感触颇深。
一、管理的认知通过学习,我也对自己进行了分析,在工作上要找准自己的定位,从企业管理者的角色和管理者的心态进行自我分析。
企业管理者的角色是:目标引领和行动引执行领者、服务提供和员工关怀者、启发教练者、变革推动者、绩效创造者。
管理者应具备的心态是:责任感、成本观念、归零、学习、协作、执行、精细化、培育成长、融入企业价值观。
认清自我,做好角色分配,以责任为先,传递正能量,用心做事,做用心的事,正确的做事,做正确的事,使个人与企业需求达成一致,发挥团体力量更好的做好工作。
二、目标计划管理实现目标最有效方法就是做好计划,没有计划等于计划失败,有了计划,工作条理就清晰,时间就能更有效的利用,管理的人或事越多,越需要做计划。
目标设置要岗位分明、职责清晰;要尊重+指挥+参与,对目标执行过程做好检查、总结。
谢老师也着重讲了“目标计划落实执行表”,把目标量化考核,把目标量化到按时间、节点、物品、人员,用步骤安排计划,培养细心的习惯三、组织沟通在工作中要加强与领导的沟通,及时向领导汇报工作的进度,遇到麻烦问题,要主动担当、承担责任。
在接收工作安排时,应及时确认工作目标与重点,善于提出自己的意见。
与同事相处时要有尊重、理解、客观、宽容的态度,学会表达正面的情感,沟通中要用建言代替直言,提问题代替指正、批评,顾及别人的自尊,做到心宽、得理让人。
有充分的理解与尊重,良好的沟通,正面情绪的调动才能提高工作的效率,只有具有良好的团队合作才能够获得目标的实现。
最后,感谢公司给予我们这次宝贵的培训机会,通过这次的学习机会,收获了中层管理的知识,我将所掌握的知识运用到我的工作中,让自己的工作变得更有效。
《MTP—中层管理者技能提升》学习心得8月24、25日,单位组织学习了《MTP—中层管理者技能提升》,主讲郑爱军老师。
郑老师具有17年著名跨国外企工作经验,曾经任职于德国西门子(中国)有限公司、西门子管理学院经理,德国福伊特造纸(中国)有限公司人力资源部经理,飞利浦生产培训中心培训与发展主任等职务,具备丰富的实战经验。
本次学习主要分为以下几点:一、中层管理者的角色认知1、先做正确的事,再正确的做事2、目标设定与执行3、设定目标的6个步骤4、用项目管理方式管理计划执行二、管理中的沟通与冲突解决1、沟通的流程和双方性格分析2、如何与上级平级下属沟通3、解决冲突的5步法三、高效团队的建立1、团队是如何产生绩效的2、团队建立的4个阶段及对应策略3、组织能力的培养四、绩效和辅导下属1、绩效是如何产生2、KPI(关键绩效指标)的设定3、辅导培养下属改善绩效在学习过程中,郑老师通过做游戏、做测试的方法,让我们体会到了中层管理者在一个团队、企业中的重要。
中层管理者是企业的中流砥柱,他们是企业决策实施与落地的核心,提升中层管理者的工作管理技能,是保证各项决策顺利实施的关键。
通过这次学习,结合自身工作,我对管理工作有了更深一步的认识:一、管理者要具有角色的认知能力;管理者不是一个简单的管理角色,在不同的场景就要扮演好不同的角色,及时作好角色的转换,尽快实现角色转变,找准个人定位!就像球场上的教练要做好充分的辅导工作,变“不能这样做!”为“应该这样做。
”又要像球场上的队长,不但在球场上指挥队友共同进攻,更主要的是关键时候成为身先士卒冲锋陷阵得分的中坚力量。
关心每一个员工,尊重每一个员工的创意和能力,扮演好职责角色,做一个公正、公平、公开的管理者。
目标明确、指挥准确,并及时把团队荣誉与大家分享,以此来激励员工,提升士气。
时间管理:一直以来,我对时间管理的概念存在一定误解,认为时间管理就是为每件事情安排时间。
通过培训学习,我才明白时间管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的利用时间。
mtp管理培训心得体会篇一:MTP中层主管管理技能培训心得体会MTP中层主管管理技能培训心得体会20XX年3月20日通过公司的安排,我有幸参加了公司MTP中层主管管理技能几天的课程培训。
在沈凡老师的讲授下,学习了自我管理、绩效管理、团队管理、综合素质等方面的管理知识,对时间管理、有效沟通、目标管理、激励措施等方面有了更深刻的理解,开阔了视野,为今后更好的工作奠定了基础,通过培训使我受益匪浅,感触颇深。
下面我仅提出自己的3点心得:1.找准个人定位、明确角色转变通过学习,我也对自己进行了分析,在工作上要找准自己的定位:首先要认清自己既是管理者又是员工,要严格要求自己,对公司各项规章制度要严谨遵守,即在上级面前,我们是配角,要全力支持上级的决策;在下属面前,我们是主角,应该宽容大度勇于承担责任,多给下属支持与鼓励。
找准了自己在公司中的定位,我们才能更好的做好本职工作。
2.目标管理实现目标最有效方法就是做好计划,没有计划等于计划失败,有了计划,工作条理就清晰,时间就能更有效的利用,管理的人或事越多,越需要做计划。
做为中层管理者,承担着更重要的角色,做好本职工作,是企业良性运营的根本,这就更要求中层做好计划,才能达成目标。
3.团队的建设作为中层管理人员我认为更加重要的是要做好团队的建设工作,针对不同的情景学会选用不同的领导方式,从而提升团队工作的效率。
在确定领导风格前,首先要对员工的发展阶段进行诊断,通过员工的个人职责以及绩效考评的结果反映出员工的工作成熟度,并依据员工的实际发展情况进行调整,促进员工个人发展与工作效率的提升。
此外,还要有影响力,既是要自己身传言教,最好亲手培育自己的每1个新进员工,把自己的经验细心的讲给他们听。
这样不经效果明显,还可以树立自己的威信,相比看技能培训总结来的更直接更有效。
一个高明的领导者就要合适地运用其职位的影响力,如学会奖惩、学会调整员工职责、学会下达合适的任务等.总之,通过此次学习,初步掌握了中层管理技能知识,我一定将所掌握的知识运用到我的工作中,让自己的工作变得更有效。
中层管理技能学习心得5篇中层管理者是指在高层管理和基层管理之间的某个或者若干个中层次的管理人员,这些中层管理的主要职责是贯彻执行高层管理人员所制定的重大决策,监督和协调基层管理人员的工作。
下面是收集整理的中层管理者学习心得(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中层管理技能学习心得篇1三天的中层管理者管理技能提升培训顺利结束,这样的培训是我任职中层干部十几年来的第一次。
能参加高质量的培训是员工获得的最好“福利”。
有幸全过程参加此次培训,内心来说十分感谢公司给予中层管理者的重视和培养,感谢党委组织部门的统筹协调、认真组织,感谢集团公司党校精心安排师资与授课内容。
感受很深,收益良多,也得到了很大的启发。
下面就我培训心得谈几点体会:一、对本次培训班的感受(一)是公司领导重视程度高,课程内容安排合理。
(二)是培训讲师授课精彩,学习氛围热烈浓厚。
(三)是参训学员认真主动,教学互动学有所获。
二、本次培训学习收获(一)对中层管理者角色定位有了新认知中层管理者既是执行者,又是领导者,兼有领导者与被领导者的双重身份,就像企业领导层的“腰”,是企业的中坚力量。
需要承上启下、沟通协调,即要能准确理解上级意图,又要能及时传达与贯彻并带领下属执行落实。
一方面是面临着如何管理、协调好下属的工作,另一方面是如何能很好地完成上级交给的任务。
优秀的中层管理者首先在思想上要具备上级的高度,行动上要有超越下属的速度。
学会经常思考上级需要我做什么?上级需要知道什么?思之行之,真抓实干,落实到位,具备了这样的角色定位,才能真正做到既对上级负责又对下属负责。
中层管理者的领导能力和管理水平时时都展现在上下级面前,处处都在接受着“考验”和“考核”。
毫无疑问,中层领导必须具备一定的业务能力、沟通能力、协调能力、用人能力、激励能力和执行能力才能游刃有余地做好这个角色。
(二)工作委派和下属辅导与激励学到了新方法一是工作任务委派前期要让下属参与,任务经过相互研究充分讨论,最终的决策会更完美;二是安排工作务必明确标准,责任到人,如果责任分散事毕会无人担责;三是经常深入实地、现场勘察,真正了解真实情况,基于事实进行管理,在关键节点跟踪监督,及时进行止损纠偏,确保任务严格按标准及时完成;四是对下属辅导要因人而异,对于知识型下属应注重培养其动脑解决问题的能力和认知能力。
mtp—中高层管理干部管理能力提升总结MTP(Management Training Program)通常是一种旨在提升中高层管理干部管理能力的培训计划。
下面是一份中高层管理干部管理能力提升培训总结的例子:中高层管理干部管理能力提升培训总结前言在MTP培训期间,我们深入学习了现代管理理论和实践,通过案例研究和团队合作,获得了丰富的管理经验。
以下是我对这次培训的总结:学习收获1.领导力提升:通过领导力课程,我深刻理解了领导力的多个维度,包括情绪智商、团队建设和变革管理。
这为我更好地引领团队奠定了基础。
2.战略规划:学习了制定和执行战略计划的关键步骤,以适应不断变化的市场环境。
掌握了战略规划工具和方法,使组织能够更灵活地应对挑战。
3.团队协作:通过模拟演练和小组项目,提高了团队协作和沟通技能。
了解了如何激发团队创新和凝聚力,以实现共同的目标。
4.决策与问题解决:学习了有效的决策和问题解决方法,包括SWOT分析、决策树等工具。
在真实场景中应用这些方法,提高了解决实际问题的能力。
实践应用1.制定发展计划:基于个人和团队的需求,制定了具体的发展计划,包括提升团队协作效果、改进决策流程等方面的目标。
2.项目管理:运用项目管理技能,成功领导了一个复杂项目。
通过项目管理的实践,提高了对资源分配和进度控制的敏感度。
3.沟通技能提升:运用学到的沟通技能,改进了与团队成员和上级的沟通方式,提高了信息传递的效率。
个人成长1.反思与调整:通过自我评估和同伴反馈,及时调整领导风格和管理方法,实现了个人领导力的进一步成长。
2.适应变革:学会在快速变化的环境中保持冷静,积极主动地适应变革,为组织提供更好的战略建议。
3.职业发展规划:制定了未来三年的职业发展规划,明确了个人职业目标和提升计划。
结语MTP培训为我提供了全面的管理素养和实践经验,使我更好地适应了变革和挑战。
我将继续在职场中应用所学,为组织的发展贡献更多价值。
《中高层管理技能提升》培训心得模板培训主题:中高层管理技能提升培训时间:2021年5月10日培训地点:XXX培训中心培训方式:线下授课一、培训背景中高层管理者在企业中起着举足轻重的作用,他们需要具备一系列的管理技能,以带领团队实现目标。
为了提升自己的管理能力和技巧,我参加了这次中高层管理技能提升的培训。
以下是我对此次培训的心得体会。
二、培训内容1. 管理者的角色认知和定位这一部分主要介绍了中高层管理者的角色和职责,以及管理者在组织中的位置和作用。
通过学习,我深刻认识到管理者不仅是执行者,更重要的是领导者和决策者。
管理者需要具备战略眼光和整体思维能力,以有效地引导团队向着企业目标前进。
2. 沟通与协调能力良好的沟通与协调能力是中高层管理者必备的核心技能之一。
培训中,老师通过多种案例和讨论,教会了我们沟通技巧和协调团队的方法。
我学到了如何有效地倾听和表达,如何应对团队内部的冲突和矛盾。
这些技能对于提高团队的凝聚力和协同性非常重要。
3. 决策与问题解决能力作为中高层管理者,面对各种复杂的问题和挑战是常态。
在这个环节的培训中,老师介绍了不同的决策模型和问题解决方法,并带领我们进行了实际的案例分析。
通过学习,我了解到决策和问题解决需要系统思考和综合分析能力,同时还需要勇于承担责任和应对风险。
4. 目标管理和执行力目标管理和执行力是衡量管理者绩效的重要指标。
在培训中,老师教授了目标管理的方法和技巧,如设定SMART目标、制定详细的行动计划等。
通过实际练习,我深刻认识到目标的重要性和达成目标的关键因素,同时也意识到执行力对于实现目标的重要性。
5. 领导力与团队建设作为管理者,领导力和团队建设能力是不可或缺的。
在培训中,老师通过讲解理论和实际案例,介绍了不同的领导风格和团队建设方法。
我学到了如何激发员工的潜能和凝聚力,如何有效地进行团队管理和激励,这对于提高团队绩效和员工满意度非常有帮助。
三、培训收获通过这次培训,我收获了许多宝贵的管理知识和技能,对中高层管理者的角色和职责有了更深刻的理解。
《MTP-中层管理者技能提升训练》培训总结00.00-00.00根据公司安排,我参加了《MTP-中层管理者技能提升训练》的培训。
这次中层管理者的培训尽管时间短暂,但课程设计紧凑,学习内容丰富,杨波老师的水平很高,周到细致的组织安排,积极热烈的小组讨论,更是加深了两天天来的学习效果。
通过这次培训,这些难点和困惑一一被解开了。
学习体会如下:“沟通力”的好坏直接影响着工作地有效开展,不及时、不到位的沟通只能达到“事倍功半”的结果。
比如:站领导对站上工作的不了解就无法做出全面的决策,无法达到预期的目标。
站上的职工对所分配的任务差生偏差,就会导致“做而无功”。
沟通是工作成败的关键因素,而如何有效地沟通呢?在沟通的环节里,分为两个角色,即作为下级,沟通是为了有效地了解上级领导布置工作的意图;作为上级,沟通是为了清楚地传达上级领导的工作要求和目标。
假如沟通是我们战争中的“作战意图”,那么能否真正了解“作战计划”就显得尤为重要。
只有真正了解“作战意图”,我们才能在“战场”中取得胜利。
在XX这个大家庭中,各个部门之间也需发扬团队精神。
因为在公司中各个部门扮演着不同的角色,担任着不同的职责,所有每个部门的存在都有它的必要性,而且这些是相辅相成,缺一不可的。
在长期的工作中,部门与部门之间肯定会有些摩擦,这是两个部门应要进行良好的沟通,有效的解决问题,消除隔膜,才能愉快的合作。
或者当有责任事故发生时,相关部门应勇于承担责任,而不要相互推脱责任。
相信只要各个部门合作愉快,公司肯定会良好的发展。
综上所述,我认为要搞好一个企业,使之走上良性发展的轨道,需要许多积极有利的因素。
但是最重要的因素是中层管理者是否扮演好自己的角色。
中层管理干部在工作中要思路明确、计划周密、措施得当,努力做到身先士卒、身体力行、亲身实践。
中层管理干部在工作中要积极主动、一丝不苟、作风果断、敢于负责、不怕得罪人、不怕吃苦、追求上进。
总之,经过这次中层管理干部的培训,本人受益匪浅,感触颇多,对我今后的工作有极大的帮助。
mtp管理培训心得体会篇一:MTP中层主管管理技能培训心得体会MTP中层主管管理技能培训心得体会20XX年3月20日通过公司的安排,我有幸参加了公司MTP中层主管管理技能几天的课程培训。
在沈凡老师的讲授下,学习了自我管理、绩效管理、团队管理、综合素质等方面的管理知识,对时间管理、有效沟通、目标管理、激励措施等方面有了更深刻的理解,开阔了视野,为今后更好的工作奠定了基础,通过培训使我受益匪浅,感触颇深。
下面我仅提出自己的3点心得:1.找准个人定位、明确角色转变通过学习,我也对自己进行了分析,在工作上要找准自己的定位:首先要认清自己既是管理者又是员工,要严格要求自己,对公司各项规章制度要严谨遵守,即在上级面前,我们是配角,要全力支持上级的决策;在下属面前,我们是主角,应该宽容大度勇于承担责任,多给下属支持与鼓励。
找准了自己在公司中的定位,我们才能更好的做好本职工作。
2.目标管理实现目标最有效方法就是做好计划,没有计划等于计划失败,有了计划,工作条理就清晰,时间就能更有效的利用,管理的人或事越多,越需要做计划。
做为中层管理者,承担着更重要的角色,做好本职工作,是企业良性运营的根本,这就更要求中层做好计划,才能达成目标。
3.团队的建设作为中层管理人员我认为更加重要的是要做好团队的建设工作,针对不同的情景学会选用不同的领导方式,从而提升团队工作的效率。
在确定领导风格前,首先要对员工的发展阶段进行诊断,通过员工的个人职责以及绩效考评的结果反映出员工的工作成熟度,并依据员工的实际发展情况进行调整,促进员工个人发展与工作效率的提升。
此外,还要有影响力,既是要自己身传言教,最好亲手培育自己的每1个新进员工,把自己的经验细心的讲给他们听。
这样不经效果明显,还可以树立自己的威信,相比看技能培训总结来的更直接更有效。
一个高明的领导者就要合适地运用其职位的影响力,如学会奖惩、学会调整员工职责、学会下达合适的任务等.总之,通过此次学习,初步掌握了中层管理技能知识,我一定将所掌握的知识运用到我的工作中,让自己的工作变得更有效。
《中高层管理技能提升》培训心得在参加《中高层管理技能提升》培训活动之前,我对这个课程充满了期待和好奇。
作为一个中层管理人员,我知道要想提升自己的能力和素质,培训是一个必不可少的途径。
而这个培训课程非常针对中高层管理人员的需求,所以我对它寄予了很高的期望。
在整个培训过程中,我学到了很多有关管理的理论知识和实践技巧。
首先,讲师对于中高层管理者应具备的核心素质进行了详细的介绍和解析,包括领导力、决策能力、沟通能力等。
通过听讲师讲解及实例分析,我逐渐明确了自己在这些方面的不足,并得到了相应的改进方法。
比如在沟通方面,我意识到自己在与下属和同事沟通时,往往缺乏耐心和倾听的技巧,而这正是我需要改进的地方。
讲师提醒我们要学会倾听他人的意见和想法,并给予积极的反馈和回应。
这对于我来说是一个新的领悟,我决定在今后的工作中加强自己的沟通技巧,积极融入团队,并更加重视下属的意见和建议。
其次,培训课程还介绍了一些管理实践技巧,比如目标管理、团队建设和冲突处理等。
对于这些话题,讲师通过实例和案例分析,使我们能够更好地理解和掌握这些技巧。
例如,在目标管理方面,讲师强调要明确目标、制定计划并跟进执行情况。
我深刻地意识到,只有明确了自己和团队的目标,并且能够将目标转化为可操作的任务,才能更好地引导团队朝着目标前进。
当然,目标的执行过程中也会遇到各种困难和挑战,这就需要我们善于团队建设和冲突处理。
通过课程的学习和实际案例的分析,我认识到团队建设不仅仅是组建一个团队,更重要的是培养团队成员的凝聚力和归属感,并且要善于处理各种可能出现的冲突和问题。
在这个培训课程中,我还特别受益于与其他中高层管理者的交流和互动。
我们在小组中进行了一些实际案例的分析和讨论,并从中学到了很多宝贵的经验和思路。
通过和其他管理者的交流,我发现他们在管理过程中也存在一些我之前没有注意到的问题和困惑,而这些问题正是我可以借鉴和解决的。
通过这种交流和互动,我深刻理解到管理没有银弹,每个人都有自己的方法和思路,但是最重要的是能够学会思考和总结,找到适合自己的管理方式,并在实践中不断调整和完善。
MTP培训心得体会2013年4月15日起,我们在XX职工培训学校,参加了为期三天的培训,学习了由闫高峰老师主讲的《打造卓越中层》课程,闫高峰老师是北京大学民营经济研究院的高级企业管理师,主要讲授了中层管理着角色认知与管理沟通、企业目标管理、企业计划管理、员工激励管理四个方面的内容。
这次课程培训的最大特点是务实,说的是企业的人、企业的事,很有生活气息,对人、对事的分析可以说是入木三分,我们听了很是受用.下面谈谈自己的几点感受:一、闫老师的讲课既有理论的高度,也有实战的深度,言之有物,幽默风趣。
闫老师不愧是北大、清华总裁班的高级讲师,经验丰富、手法独特,他在每个组都设立了组长、记录人、发言人,通过随时提问、经常性地互动以及不时进行分组讨论等方式,不断地搅动学员的思想,让大家不能分神、不会分神、也不敢分神,从而获得了很好的课堂效果.这是我有生以来互动效果最频繁、最好的一堂课。
二、作为一名中层管理者,肩负着承上启下的作用,既要将领导的决策具体化为计划,将领导的想法转化为办法,又要在基层员工中推广执行,实现企业运作效率的提升。
作为决策的计划和执行者,中层管理者就必须切实完成领导交代的各项工作,做好计划和任务的分配工作,应对各项出现的问题,保证工作的顺利开展;另一方面,作为团队的管理者,又必须做好员工的教育和监督管理工作,通过提升个人的影响力和激发员工的积极性去促进工作效率的提升。
如何做好以上的工作,很大程度上就是技巧问题。
我们在下属面前是上位者,要按照负责原则,扮好领导者、执行者、监督者、传播者、协调者、调配者、训练者、支持者八种角色。
其中印象较深的是规避优势:指的是上位者有时候要对自己在权力性、经验性、专业性等方面的优势要刻意进行规避,可以说是大智若愚、大巧若拙.不要事必躬亲、到处充当专家内行,从而使得下属得不到充分的锻炼和培养或者做出武断的甚至是错误的决策。
这一点,在以往的工作中曾意识到也曾做过类似的规避,通过这次学习,就更加清晰明了。
提升中层管理技能的培训心得分享作为一名多年从事幼儿相关工作的中层管理者,我深知管理技能对于一个团队的重要性。
近期,我参加了一次专门针对中层管理技能提升的培训,让我受益匪浅。
在这里,我想和大家分享一下我的心得体会,希望能对大家有所启发。
培训让我明白了沟通的重要性。
作为中层管理者,我们肩负着下达的职责,沟通是我们工作中最基本也是最重要的技能。
在培训中,我们进行了一系列的沟通练习,让我意识到,有效的沟通不仅仅是传达信息,更重要的是倾听和理解。
只有真正了解团队成员的想法和需求,才能更好地调动他们的积极性,提高团队凝聚力。
再次,培训让我学会了如何进行有效的时间管理。
时间是有限的,如何合理安排时间,提高工作效率,是每个中层管理者都需要面对的问题。
在培训中,我们学习了时间管理的方法和技巧,让我明白了抓住重点,合理分配时间的重要性。
今后,我会更加注重自己的时间管理,把更多的时间投入到对团队有价值的工作上。
我想说,这次培训让我受益匪浅。
作为一名中层管理者,我们要不断学习,提升自己的管理能力,才能更好地带领团队,实现团队的目标。
同时,我们还要保持敬业精神,以身作则,为团队成员树立榜样。
只有这样,我们才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
这次培训让我深刻认识到,提升中层管理技能不仅要有理论知识的学习,更要有实践经验的积累。
在今后的工作中,我会把所学所得运用到实际工作中,不断提高自己的管理能力,为团队的发展贡献自己的力量。
同时,我还会不断学习,追求卓越,努力成为一名优秀的中层管理者。
希望我的分享能对大家有所启发,让我们一起努力,共同成长,为我国的幼儿教育事业贡献自己的一份力量。
在这次培训中,我们不仅学习了理论知识,还有大量的实践环节。
比如,我们通过角色扮演,模拟实际工作中可能遇到的问题,然后一起讨论解决办法。
这种学习方式让我觉得非常实用,因为我们可以直接把学到的知识和技巧应用到工作中。
另外,培训中有一个环节让我印象特别深刻,那就是反馈与评价。
《MTP卓越管理者高效管理技能提升》培训心得
在参加《MTP卓越管理者高效管理技能提升》培训后,我深刻地意识到作为一名管理者,高效管理技能对于提高工作效率和实现组织目标的重要性。
以下是我在培训过程
中的一些心得体会。
首先,培训中的课程内容非常丰富,从组织管理和沟通技巧到团队建设和决策技巧等
方面都进行了系统地讲解和实践。
通过理论知识的学习和案例分析的讨论,我对于管
理的各个方面有了更加全面和深入的了解。
其次,培训中注重实践和互动。
通过组织实际操作和模拟演练,我能够更好地掌握和
应用所学的技能。
尤其是在团队合作和决策方面,培训通过小组活动和角色扮演的形式,增强了我们的团队协作能力和解决问题的能力。
另外,培训中的案例分析让我认识到管理中的一些常见问题和挑战,并学会了如何应
对和解决这些问题。
在课程中,我们分组对一些实际案例进行分析和讨论,运用所学
的管理技能找到最合适的解决方案。
这种实践性的学习让我对于管理技能的掌握更加
具体和实际。
最后,培训中的讲师非常专业和有经验。
他们不仅对于管理理论和实践有深入的了解,还能用简洁明了的语言和生动的案例讲解,让我们更容易理解和接受。
他们还耐心解
答我们的问题,并给予指导和建议,帮助我们更好地应用所学的技能。
综上所述,《MTP卓越管理者高效管理技能提升》培训对我个人的管理能力提升起到
了很大的帮助。
通过这次培训,我对于管理技能的认识更加全面和深入,同时也掌握
了一些实际操作和解决问题的技巧。
我相信这些所学的技能将对我的工作产生积极影响,提升我的管理效能。
中层管理能力提升培训心得体会范文(精选9篇)中层管理能力提升培训心得体会范文(精选9篇)当我们经过反思,有了新的启发时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编帮大家整理的中层管理能力提升培训心得体会范文(精选9篇),希望对大家有所帮助。
中层管理能力提升培训心得体会1今年5月份开始,有幸参加了公司组织的中层干部管理能力培训班,通过学习能够统掌握管理知识、领悟管理的本质、提升管理能力,使我更好的适应新岗位,做好新工作,为经营管理、企业发展等做出更大贡起到了重要作用。
以下是个人学习的几点心得体会。
第一阶段的学习尤其适合我这种担任职务时间不长的学员,例如老是以原先的思维工作,走入事必亲躬的误区,一是不好意思安排下属和同事工作,二是不太放心同事能做好,老是觉得让他们做,自己再检查审核,还不如自己做效率高,通过本节学习,学会了授权和相信同事后,使自己从具体事务中解放了出来,有时间和精力去研究管理方面的事情,更加适应自己的职责和角色。
第二阶段的目标管理学习中收获颇大,作为预算和计划管理人员,每年都制定全厂和各部门的年度工作计划和绩效目标任务,通过学习SMART法制定恰当的目标,认识到有的绩效目标制定存在问题,有的不太明确,有的不好实现,年底也不好考核,今后制定年度和月度绩效目标是逐步应用SMART法。
第三阶段的授权管理学习中,由于部门主管的身份和岗位设置,需要授权的工作本身不是很多,但是本部门知识是我比较感兴趣的,通过授权,可以和员工之间增加相互信任和了解,提高工作效率,同时对自己也是非常好的锻炼。
第四阶段员工激励模块的学习中,以前老是认为提高员工的收入,就是对员工最好的激励,忽视了精神激励和鼓励,通过学习马斯洛需求层次论和赫茨伯格的双因素理论学习,了解了人类需求层次、激励因素和保健因素等,这部分内容比较难理解,下一步需要认真仔细学习。