3.1.1 分子动理论的基本内容课后作业一、选择题1.关于布朗运动，下列说法正确的是( )A．布朗运动就是分子运动，布朗运动停止了，分子运动也会暂时停止B．微粒做布朗运动，充分说明了微粒内部分子是不停地做无规则运动的C．布朗运动是无规则的，因此它说明了液体分子的运动是无规则的D．布朗运动的无规则性，是由于外界条件无规律的不断变化而引起的2.甲、乙两杯水，水中

人教版高中物理选修3-3分子动理论知识点分子动理论是物理选修3-3课本的内容，高中生要重点关注其中的知识点。下面店铺给大家带来高中物理选修3-3分子动理论知识点，希望对你有帮助。高中物理选修3-3分子动理论知识点1、物质是由大量分子组成的(1)单分子油膜法测量分子直径(2)对微观量的估算①分子的两种模型：球形和立方体(固体液体通常看成球形，空气分子占据的空间

物理人教版九年级全册分子动理论.1分子动理论.

人教版高二物理选修3-3分子动理论同步练习

物理同步测试—分子运动理论能量守恒气体一、选择题（每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的）1.下列说法中正确的是（）A. 物质是由大量分子组成的，分子直径的数量级是10-10mB. 物质分子在不停地做无规则运动，布朗运动就是分子的运动C. 在任何情况下，分子间的引力和斥力是同时存在的D. 1kg的任何物质含有的微粒数相同，都是

人教版高三物理选修3《分子动理论》教案及教学反思一、教学内容简介本节课《分子动理论》是高三物理选修3课程的其中一部分。教学内容主要涵盖了分子动力学基本概念、分子间作用力和分子均方速率公式等方面。以班上学生为例，大多数学生学习过程中对分子动理论并不陌生,因为课本中存在一些介绍分子动理论的简单案例，如热胀冷缩等。尤其是分子均方速率公式这一部分，是他们之前在化学课

义务教育课程标准人教版九年级物理分子动理论内能比热容中考考点及考查角度系统复习责任学校：十街中学责任教师：冯苑飞一、考点分析《分子动理论内能比热容》作为热学中的一个专题是中考试题中必考的部分，其分值达到15%；本专题作为热学的首要专题，其掌握的好坏直接关系到后期力热学综合计算能力的提升，本专题在带领学生回忆总结知识点的同时，一起体验相应知识点在中考试题中的应

分子动理论编稿：张金虎审稿：代洪【学习目标】1．扩散现象是由分子的热运动产生的。2．知道布朗运动及产生原因。3．知道热运动即决定其激烈程度的因素。4．知道分子间存在间隙。5．知道分子间同时存在着引力和斥力，其大小与分子间的距离有关。【要点梳理】要点一、扩散现象与布朗运动1．扩散现象物理学中把由于分子的无规则运动而产生的物质迁移现象称为扩散现象。墨水不断地扩散

绝密★启用前2020年秋人教版高中物理选修3-3第七章分子动理论测试本试卷共100分，考试时间120分钟。一、单选题(共10小题,每小题4.0分,共40分)1.一滴水的体积大约是6．0×10－6cm3，这滴水里含有的分子数约为()A． 3．6×1018个B． 3．6×1017个C． 2．0×1017个D． 2．7×1013个2.A、B两个分子的距离等于分子直

高中物理学习材料（马鸣风萧萧**整理制作）第七章《分子动理论》单元测试题一、选择题（本题共8小题，每小题7分，共56分）1如图1描绘了一颗悬浮微粒受到周围液体分子撞击的情景，以下关于布朗运动的说法正确的是（）A．布朗运动就是液体分子的无规则运动B．液体温度越低，布朗运动越剧烈C．悬浮微粒越大，液体分子撞击作用的不平衡性表现得越明显D．悬浮微粒做布朗运动，是液

第七章分子动理论抛砖引玉本单元内容是研究微观的现象，这是一个全新的领域，其研究方法与研究机械运动是全然不同的。它的研究对象就不能像机械运动只研究某个物体或是由少数物体组成的物体系统，而是研究数目庞大的分子；研究的内容也不能像机械运动那样简单，只研究物体受力后其运动的规律，而是研究分子间复杂的相互作用、分子运动与热现象的关系、物体三种状态的性质及物体三态变化的

物理人教版九年级全册分子动理论

分子动理论的初步知识人教版新教材(精)

高中物理学习材料金戈铁骑整理制作分子动理论检测题（满分100分时间90分钟）一、选择题（每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中有一个或多个选项正确。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的或不答的得0分。）1．根据分子动理论，物质分子间距离为r0时分子所受到的引力与斥力相等，以下关于分（）A．当分子间距离是rB．当分子间距离是rCD2（）A．物

第一章分子动理论1．分子动理论的基本内容 (1)2. 实验：用油膜法估测油酸分子的大小 (6)3. 分子运动速率分布规律 (9)章末复习提高 (21)1．分子动理论的基本内容一、物体是由大量分子组成的1．分子：把组成物体的微粒统称为分子。2．1 mol水中含有水分子的数量就达6.02×1023个。二、分子热运动1．扩散(1)扩散：不同的物质能够彼此进入对方的

单元测评(一) 分子动理论(时间：90分钟 满分：100分)第Ⅰ卷(选择题，共48分)一、选择题(本题有12小题，每小题4分，共48分．)1．阿伏加德罗常数是N A mol －1，铜的摩尔质量是μkg/mol ，铜的密度是ρ kg/m 3，则下列说法不正确的是( )A ．1 m 3铜中所含的原子数为ρN A μ B ．一个铜原子的质量是μN AC ．一个铜原

第一章分子动理论第1节分子动理论的基本内容（一）、物体是由大量分子组成的一、分子的大小除一些有机物质的大分子外，多数分子大小的数量级为10－10m.二、分子的两种模型与阿伏加德罗常数的应用1．分子的两种模型(1)球体模型对固体和液体，分子间距比较小，可以认为分子是一个一个紧挨着的球．设分子的体积为V，由V＝43π⎝⎛⎭⎫d23，可得分子直径d＝36Vπ.(2

《分子动理论》综合评估限时：90分钟总分：100分一、选择题(1－7为单选题，每小题5分；8－10为多选题，每小题6分，共53分)1．下列选项正确的是(D)A．液体温度越高，悬浮颗粒越大，布朗运动越剧烈B．布朗运动是指悬浮在液体中固体颗粒的分子的无规则运动C．液体中的扩散现象是由于液体的对流形成的D．当分子间距增大时，分子间的引力和斥力都减小解析：温度越高，

人教版高中物理选修（3-3）第七章《分子动理论》教学设计物理名言：热学这一门科学起源于人类对于热与冷现象的本质的追求……着可能是人类最初对自然法则的追求之——王竹溪（1911-1983）。物理学家，科学院院士，大学教授。古人的原子论仅限于思辨的范畴，没有尝试做出实验验证。随着科学技术的发展，特别是显微镜的发明，人们对微观世界的观察越来越深入，原子论的观点也逐

选修3-3 热学一、分子动理论1．物体是由大量分子组成的(1)分子的大小①分子直径：数量级是10－10m ； ②分子质量：数量级是10－26kg ；③测量方法：油膜法．(2)阿伏加德罗常数：1 mol 任何物质所含有的粒子数，N A ＝6.02×1023 mol －1. (3)微观量：分子体积V 0、分子直径d 、分子质量m 0.(4)宏观量：物体的体积V