物理人教版九年级全册分子动理论.1分子动理论.

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物质是由分子组成的,特点是:多、小
如果把分子看做球形的,那么一般的分 子的直径只有百亿分之几米,也就是说, 分子的直径是以10-10m来量度的,分子的 体积非常小,若将2500万个水分子一个挨 一个排列成一行,长度仅约1cm。由于分 子很小,物体里含有的分子数通常是很多 的,在通常情况下, 1cm3的空气里大约有2.7×1019个分子; 1cm3的水里含有3.35×1022个水分子。
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
结论:分子之间存在斥力
三、分子之间存在着相互作用力
铁条不易被拉断,说明分子之间 有引力,而空气不能无限被压缩, 说明分子之间有斥力。
分子间既有引力又有斥力就像弹 簧连着的小球。
结论:分子之间存在着相互 作用的引力和斥力
分子之间有相互作用的引力和斥力
• 当两个分子处于平衡位置时, 引力等于斥力.
在17世纪和18世纪期间,人们开始 认识到热现象是则物质内部大量微粒 的运动引起的,这种认识逐渐发展成 为一种科学理论------分子动理论.到 19世纪建立了能量的概念,人们又逐 渐认识到与热现象相联系的能量-----内能.利用分子动理论和内能的观点, 可以解释很多热现象。
一、物体是由大量的分子组成
2.下列现象能说明分子在不停地做规则运动的是
A.液体和固体很难被压缩 B.铁丝不易被拉断
(C)
C.浸在盐水中的鸡蛋变咸
D.汽车驶过,公路上扬起灰尘源自文库
3.下列现象中不是扩散现象的是 ( A )
A.洒水车将水喷洒在地面上
B.卫生球放在箱子里,过几天箱子中充满樟 脑味
C.一滴红墨水落在清水中,最后杯中的水呈 红色
二、分子在永不停息地做无规则运动
观察与思考
活动1、将墨水滴入水中,观 察到什么现象?说明了什么?
结论:分子不停地做无规则运动
气体的扩散
铅片 金片
将铅片和金片紧紧压在一起
铅片 金片
五年后
观察与思考
活动2:把水和酒精倒在一块,观 察它们的总体积变化情况。该实 验说明了什么?
结论:分子之间存在着空隙
生活中的物理:漂在水面上 的两个油滴会自动合到一块 去,猜想:说明了什么?
猜想:分子之间可能有引力
实验:活动4,观察棉线的变化
思考:是什么力把棉线拉到了另一侧?
结论:分子之间存在引力。
生活中的物理:打气筒在打 气时,开始时比较好压缩, 这说明了什么?越往后来, 情况发生了什么变化?这又 说明了什么?
• 当两个分子间的距离小于平衡位置间距离时,斥 力大于引力,对外表现为斥力.
• 当两个分子间的距离大于平衡位置间距离时,斥 力小于引力,对外表现为引力.
• 当两个分子间的距离大于分子直径十倍以上时,
引力和斥力均趋于零.
小结: 分子动理论的基本内容: 1.物质是由分子组成的; 2.分子在不停的做无规则运动; 3.分子之间存在着相互的作用力.
练习巩固 填空题
1.分子动理论的内容是: (1)物质是由 分子 组成的;
(2)一切物体的分子都
在 不停地做无规则的运动

(3)分子之间存在着相互 引力和斥力 。
2.不同的物质在 互相接触
时,彼此
进入对方 的现象叫做扩散。
扩散现象说明
分子都在不停地做无规则的运动。; 分子间有间隙
练习巩固 填空题
3.“墙内开花墙外香”是 扩散 现象, 这说明 分子在不停地做无规则的运动 。
D.长期堆煤的水泥地上,地面变成了黑色
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
4.将两滴水银相互接近能自动结合成一滴较大的 水银,这一事实说明分子间 分子间存在着引力 。 5.“破镜不能重圆”是因为将破镜和起来时,镜子 断裂处大多数分子距离 较大,分子间 引力 很小, 可以忽略不计。
1.扩散现象说明
(D)
A.物质是由大量分子组成的
B.分子有一定质量、
C.分子间有作用力
D.一切物体的分子都在不停地做无规则运动

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