十、合成题：1.糠醛1,4－丁二醇2.吡啶2-羟基吡啶3.呋喃5－硝基糠酸4.甲苯，甘油6－甲基喹啉5.正丙醇，糠醛α－甲基－β－（2－呋喃）丙烯酸十一、杂环化合物C5H4O2经氧化生成羧酸C5H4O3。把此羧酸的钠盐与碱石灰作用，转变为C
4 - 甲基 - 5 - ( 2' -羟乙基 ) 噻唑O 苯并呋喃N S 苯并噻唑三、 结构与芳香性1、杂环化合物为什么具有芳香性？CCCCNCNHCOOHCπ6 5C未参
第十七章杂环化合物一、写出下列化合物的构造式：1，3－甲基吡咯 2，碘化N,N－二甲基四氢吡咯3，四氢呋喃 4，β－氯代呋喃 5，α－噻吩磺酸6，糠醛，糠醇，糠酸 7，γ－吡啶甲酸 8，六氢吡啶9，β－吲哚乙酸 10，8－羟基喹啉二、用化学
以吡咯为例 ，①参与成环的五个原子处于同 一平面，②碳原子和杂原子都是sp2杂化 。孤电子对 在p轨道SP2 2P 吡咯 N：sp2杂原子上的孤对电子参与共轭，形 成共轭体系，其π电子数符合休克尔规则 （π电子数 = 4n+2），所以有芳香
O解：（1）稀NaOHCHO + CH3CH2CHO（2）O无水CH3CH2COOKCHO + (CH3CH2CO)2OCH C CHO OCH3CH C COOH
N H2、亲核取代反应：主要发生在α位 、亲核取代反应：主要发生在 位KOHNaNH2齐齐巴宾反应3、氧化反应（对氧化剂稳定） 、氧化反应（对氧化剂稳定）CH3 │ COOH │V2O5 [O] NH2NH2CONHNH2 │NNN异烟肼4
第十六章杂环化合物教学要点：掌握五元杂环化合物的结构、性质；了解吡啶和生物碱。教学时数： 6 学时教学方法：教师讲授、教学手段：多媒体、自制模型第一节杂环化合物的分类和命名杂环大体可分为：单杂环和稠杂环两类。1. 分类：稠杂环是由苯环与单杂
第十七章 杂环化合物（heterocyclic Ring compounds ）一、教学目的和要求1．掌握杂环化合物的分类和命名。2．掌握五元单杂环、六元单杂环化合物的化学性质。 3．理解杂环化合物的结构与芳香性。 4．理解吡咯、吡啶的结构
第十七章 杂环化合物1.写出下列化合物的构造式：(1) 3－甲基吡咯 (2) 碘化N,N －二甲基四氢吡咯 (3) 四氢呋喃HCH 3N ON CH 3CH 3+I -(4) β－氯代呋喃 (5)α－噻吩磺酸 (6) 糠醛，糠醇，糠酸ClO
亲电取代反应17.3.3 嘌呤嘌呤是由一个咪唑环和一个 嘧啶环稠合而成的一类重要 化合物.茶碱腺嘌呤 (adenine, A)咖啡因可可碱鸟嘌呤 (guanine, G)亲电取代反
噻吩：p(2), sp2(1,1,2)芳香性程度的比较：• 呋喃、吡咯、噻吩环中的杂原子上的未共用电子对参与了环 的共轭体系，使环上的电子云密度增大，故比苯容易发生亲电 取代反应，
第十七章 杂环化合物学习要求：1. 掌握杂环化合物的分类和命名。2. 掌握杂环化合物的化学性质。3. 理解杂环化合物的结构与芳香性。 4．理解吡咯、吡啶的结构与性质的关系。 5．了解嘧啶、喹啉、嘌呤及吲哚。6．了解几种重要生物碱（麻黄素、烟
NH6HN NNN HO6HNNH2N2 NN HOPHO OCH 2核糖ONH 2NN 腺嘌呤ANNOOHOPHOO CH 2 ONH 2N 胞嘧啶CNOOOHOPHOO CH
噻唑 吡喃 吡啶 嘧啶 吡嗪2有机化学教案第十七章第二步， 是将杂环上每个"环节"原子编号，并使杂原子处在最小号数位置，如果一个 环上有两个或多个不同种类的杂原子时
第十七章 杂环化合物一 分类和命名 二 五元杂环化合物 三 六元杂环化合物 四 稠杂环化合物 五 生物碱[本章作业] P342： 1，10（a-g），13第十七章杂环化合物杂环化合
第十七章 杂环化合物1.写出下列化合物的构造式：(1) 3－甲基吡咯 (2) 碘化N,N －二甲基四氢吡咯 (3) 四氢呋喃HCH 3N ON CH 3CH 3+I -(4) β－氯代呋喃 (5)α－噻吩磺酸 (6) 糠醛，糠醇，糠酸ClO
E ZH+• 进攻2号位所形成的共振杂化体比进攻3号位所形成的共 振杂化体稳定山东科技大学王鹏化学与环境工程学院17.2 五元杂环化合物➢ 二、常见的五元杂环1. 呋喃和糠
第十七章 杂环化合物（heterocyclic Ring compounds ）一、教学目的和要求1．掌握杂环化合物的分类和命名。2．掌握五元单杂环、六元单杂环化合物的化学性质。 3．理解杂环化合物的结构与芳香性。 4．理解吡咯、吡啶的结构
