2019年精选小学语文一年级上看图说话学拼音10 ao ou iu语文版知识点练习第四十八篇第1题【填空题】拼读写我能行。j______q i ao______x______【答案】：【解析】：第2题【填空题】看图拼写音节。______ ______ ______【答案】：【解析】：第3题【填空题】【答案】：【解析】：第4题【填空题】填写加下划线字的韵母，再

看图说话学拼音iu

小学一年级拼音第二课iu

看图说话学拼音anenin讲述

第10课看图说话学拼音《ao ou iu》教学设计教学目标：1、学会复韵母ao ou iu及其四声，读准音，记清形，正确书写。2、学会声母与ao ou iu拼读音节。3、能够看图说话，根据音节拼读句子。4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。5、认识“小、爱、吃、鱼、和、牛、草、好”8个生字，并能在一定的语境中使用。教学重点：学会ao ou iu三个复韵母，并且

03 拼音iuǖ

看图说话学拼音（9—14）教材分析本组教材还是以汉语拼音教学为主。安排了6课拼音和一个拼音复习，要学习8个复韵母，5个前鼻韵母，4个后鼻韵母，1个特殊韵母，6个整体认读音节及声母与韵母相拼的音节（两拼法），声母与介母组成的声介合母与后随韵母组成的音节（三拼法），j、q、x与ve、vn相拼v上两点省写规则。本组的教学，仍以学拼音、认字为重点。教学中，继续发挥课

《ao ou iu》教学设计语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章，还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落，对提高学生的水平会大有裨益。现在，不少语文教师在分析课文时，把文章解体的支离破碎，总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲，学生头疼。分析完之后，学生收效甚微，没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是

10.ao ou iu第一课时教学目标：１、掌握复韵母ao、ou、iu 的音和形，正确书写。２、学习声母与ao、ou、iu 组成的音节，能准确拼读音节。３、认识4个生字，能借助汉语拼音正确朗读句子，会读儿歌。教学重点: ao、ou、iu 的发音、声母与它们所组成音节的拼读以及认字。教学难点：ao、ou、iu 的发音、声母与它们所组成音节的拼读以及认字。教学过

拼音ɑo ou iu练习姓名班级一、填一填。二、读一读，写一写。b - ào →t - ōu→n - iú→h - óu→d–i-ào →n–i-ǎo→三、请给下列音节戴上第三声的帽子。jiu shui bɑo dou liu hɑi mei 四、找朋友。pú dāo huā qiúxiǎo tɑo lǎo shīdà qiáo pāi ɡǒu 五、读下列拼

一年级上册语文教案看图说话学拼音ao ou iu 第一课时_语文S版自由拼→指名拼→开火车拼。⒉它们还可以和谁交朋友呀？你来帮它找找朋友，好吗？①根据学生回答，师相机板书。②小组互相交流自己找到的朋友。⒊同学们真能干啊！老师这里还有几个朋友呢！看看你们能不能认识它们？j jiao出示三拼音q——i——ao——qiao 指名拼→同桌互拼→标声调拼→选一个音节扩

10aoouiu一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”

学习ɑo ou iu教学目标：1、学习ɑo ou iu 三个复韵母及四声，读准音，认清形，初步掌握复韵母的发音方法。熟练拼读音节。2、通过学习复韵母的发音方法培养学生初步的探究能力。初步培养学生自主学习的能力。3、通过小组活动，培养学生合作、竞争意识。教学重点：学习ɑo ou iu 三个复韵母及四声，读准音，认清形。教学难点：熟练拼读音节。教学准备：多媒体、

拼音学习第三单元 ao ou iu第一课时

快速掌握i u ü使用从正确读音开始。知晓正确i、u、ü读法，由家长配合监督孩子多练习i、u、ü读法。i的正确读法:牙齿对其īíǐìu的正确读法:嘴巴突出ūúǔùü的正确读法:嘴巴翘起ǖǘǚǜi、u、ü读法儿歌i读法儿歌:小小蚂蚁（i），蚁（i）蚁(i)蚁(i)u读法儿歌：小小乌（u）龟,乌(u)乌(u)乌(u)ü读法儿歌：小鱼(ü)小鱼(ü)，鱼（ü）鱼（

教材来源：小学一年级《语文》教科书/人民教育出版社2013年版内容来源：小学一年级《语文（上册）》第一组主题：汉语拼音课时：共1课时授课对象：一年级学生设计者：任晓洁/郑州市二七区水磨小学目标确定的依据1.课程标准相关要求（1）学会汉语拼音。能读准声母韵母，声调和整体认读音节。能正确拼读音节，正确书写声母，韵母和音节。（2）努力养成良好的写字习惯，写字姿势正

幼儿园大班拼音教案：复韵母ao ou iu的三拼音音节课时目标：1、巩固复习ao ou iu及其四声。2、学会声母与ao ou iu构成的音节，包括三拼音音节。3、能够看图说话，根据音节拼读句子。4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。5、认识“小、爱、吃、鱼、和、牛、草、好”8个生字，并能在一定的语境中使用。教学过程：(一)复习巩固。1、卡片认读ao ou i

汉语拼音第三单元ao、ou、iu的教学设计汉语拼音第三单元ao、ou、iu的教学设计教材分析:本课包括四部分内容。第一部分是三个复韵母ɑo、ou、iu及它们的四声，每个复韵母都配有一幅图。第一幅图是奥运会的会标──五环旗。“奥”提示ɑo的音。第二幅图用莲藕的“藕”提示ou的音。第三幅图用游泳的“游”提示iu的音。第二部分是两拼音节和三拼音节的拼读练习。第三部

2019年精选小学语文一年级上看图说话学拼音3 i u y w语文版习题精选第六十五篇第1题【单选题】看图读音节，选择正确的拼音。( )A、wǔ shùB、ǔ sùC、w shu【答案】：【解析】：第2题【单选题】下边单韵母占一二格的是( ) 。A、a iB、i oC、o üD、i ü【答案】：【解析】：第3题【填空题】在i、w、u、y 中声母有______

大班拼音iu的说课稿大班拼音iu的说课稿范文说教材：本课由六部分组成。第一部分是aoouiu及需要分音的音节chǎozǒuliū。一首儿歌，一幅表现儿歌内容的情境图。第二部分是aoouiu的四声练习及拼读练习。第三部分是含有aoouiu的音节词语和句子练习。第四部分是两个要求认读的词语。第五部分是aoouiu 的描红练习。第六部分是“手”、“口”的书写指导及