2018年下半年中小学教师资格考试真题试卷（精编）《思想品德学科知识与教学能力》（初级中学）一、单项选择题（本大题共23小题，每小题2分，共46分）1.思想品德课程的核心是（）A.注重课内与课外相结合，实现教育目的B.帮助学生过积极健康的生活，做负责任的公民C.鼓励学生在实践的矛盾冲突中积极探究和体验D.引导学生快乐地度过青春期2.某教师在教学《自觉遵守规则

教师资格证初中政治考点备考考点·商品及其基本属性1.商品是用于交换的劳动产品。其基本属性是使用价值和价值。2.使用价值：商品能满足人们某种需要的属性，它是商品的自然属性。3.价值：凝结在商品中的无差别的劳动，它是商品的本质属性。考点·价值与使用价值的关系两者是对立统一的关系。统一：商品是价值与使用价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。对立：任何人都不能同

2020年教师资格证考试政治学科知识：货币

第一章经济生活1.价值规律的作用?第一，调节生产资料和劳动力在社会各个生产部门的分配。第二，刺激商品生产者改进生产技术、改善经营管理，提高劳动生产率。第三，引起和促进商品生产者的优胜劣汰。第二章政治生活1.我国应如何发展中国特色社会主义民主政治？（1）坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。（2）党要坚持民主执政，以发展党民主带动人民民主建设。（3）

2017下半年教师资格证-初中政治面试真题解析

《思想品德学科知识与教学能力》（初中)一、考试目标1．思想品德学科知识与能力。掌握思想品德学科的基础知识，具有在教育教学实践中综合运用思想品德学科知识的能力。2．思想品德课程理论知识与能力。了解思想品德课程理论的基本知识，明确思想品德课程的性质和特点，把握思想品德课程的基本理念和目标；理解《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》规定的课程内容标准、活动建

思想政治课程第一章：思想政治课程理论第一节思想政治课程的性质思想政治课是一门以德育为目标的综合性的人文社会科学常识课。具体表现：1、既有德育的性质，也有智育的性质2、理论与实践的统一3、是心理品质、思维能力、文化知识和政治觉悟各方面与素质总和提高的有机统一。第二节一、思想政治课的基本理念1、坚持马克思主义基本观点与把握时代特征相统一2、加强思想政治方向的引导

第一章经济生活1.价值规律的作用?第一，调节生产资料和劳动力在社会各个生产部门的分配。第二，刺激商品生产者改进生产技术、改善经营管理，提高劳动生产率。第三，引起和促进商品生产者的优胜劣汰。第二章政治生活1.我国应如何发展中国特色社会主义民主政治？（1）坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。（2）党要坚持民主执政，以发展党内民主带动人民民主建设。（3

教师资格证之高中政治要点一、课堂导入应遵循的原则科学性，时效性，有效性，针对性，趣味性，启发性。多样性二、思想政治课程中的问题设置1、紧密联系课堂，紧扣教学主题2、问题的设置要有层次性，从易到难，从理论到实际3、紧贴时政4、忌重复、忌繁杂，注意时效性和有效性的结合三、课堂教学存在的问题1、课前准备不充分，没有处理好课堂与预设的关系2、没有处理好学生主体与教师

2020下半年初中政治教师资格证面试真题(第一批)2017下半年初中政治教师资格证面试真题(第一批)初中思想品德《在合作中竞争》二、考题解析【教学过程】环节一：课堂导入视频：一家与众不同的百货公司这家与众不同的百货公司的与众不同之处在于，它设立了一个咨询服务亭，当顾客买不到需要的商品时，就可以到咨询服务亭咨询，相关人员就会引导他们到另外一家有该商品的百货公司

教师资格证《思想政治学科知识与教学能力》（高级中学）一、考试目标1．思想政治学科知识与能力。掌握思想政治学科的基础知识，具有在教育教学实践中综合运用思想政治学科知识的能力。2．思想政治课程理论知识与能力。了解思想政治课程理论的基本知识，明确思想政治课程的性质和特点，把握思想政治课程的基本理念和目标；理解《普通高中思想政治课程标准（实验）》规定的课程内容目标、

【最新整理，下载后即可编辑】高中思想政治教师资格考试重点一、教学评价教学评价是根据思想政治课程标准和教学目标，在利用各种方法搜集资料信息的基础上，对课堂教学实施过程中出现的课题对象进行价值分析和判断的过程。评价目的在于促进发展，更好地激励教师不断进取的积极性和创造性，提高教师自身的政治素养，保持对本课程教学工作的热情，更好地实现教学目标。评价要求1新课程评价

第一章经济生活1.价值规律的作用?第一，调节生产资料和劳动力在社会各个生产部门的分配。第二，刺激商品生产者改进生产技术、改善经营管理，提高劳动生产率。第三，引起和促进商品生产者的优胜劣汰。第二章政治生活1.我国应如何发展中国特色社会主义民主政治？（1）坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。（2）党要坚持民主执政，以发展党内民主带动人民民主建设。（3

教师资格证初中政治考点备考考点·商品及其基本属性1.商品是用于交换的劳动产品。其基本属性是使用价值和价值。2.使用价值：商品能满足人们某种需要的属性，它是商品的自然属性。3.价值：凝结在商品中的无差别的劳动，它是商品的本质属性。考点·价值与使用价值的关系两者是对立统一的关系。统一：商品是价值与使用价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。对立：任何人都不能同

2018年上半年中小学教师资格考试思想政治学科知识与教学能力试题（高级中学）注意事项：l．考试时间为120分钟，满分为150分。2．请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）1．在教学“意识是对物质的反映”时，某教师在放满水的透明玻璃杯中放一竹筷，让学生观察竹筷是曲的还是直的。学生认真观

思想政治课程第一章：思想政治课程理论第一节思想政治课程的性质思想政治课是一门以德育为目标的综合性的人文社会科学常识课。具体表现：1、既有德育的性质，也有智育的性质2、理论与实践的统一3、是心理品质、思维能力、文化知识和政治觉悟各方面与素质总和提高的有机统一。第二节一、思想政治课的基本理念1、坚持马克思主义基本观点与把握时代特征相统一2、加强思想政治方向的引导

第二部分课程理论知识第一章思想政治课程理论基本知识第一节思想政治学科理论概述思想政治课程的特点：思想政治课程的特点，主要包括两个方面：1、作为学科课程，思想政治课是集理论教育；社会认识和公民教育于一体的综合性课程；2、作为德育课程，思想政治课是德育工作系统中的一个重要环节，具有不同于一般德育工作的课程特点。思想政治课程的功能：1、导向功能（1）对学生人生目标

思想政治课程第一章：思想政治课程理论第一节思想政治课程的性质思想政治课是一门以德育为目标的综合性的人文社会科学常识课。具体表现：1、既有德育的性质，也有智育的性质2、理论与实践的统一3、是心理品质、思维能力、文化知识和政治觉悟各方面与素质总和提高的有机统一。第二节一、思想政治课的基本理念1、坚持马克思主义基本观点与把握时代特征相统一2、加强思想政治方向的引导

第一章经济生活1.价值规律的作用?第一，调节生产资料和劳动力在社会各个生产部门的分配。第二，刺激商品生产者改进生产技术、改善经营管理，提高劳动生产率。第三，引起和促进商品生产者的优胜劣汰。第二章政治生活1.我国应如何发展中国特色社会主义民主政治？（1）坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。（2）党要坚持民主执政，以发展党内民主带动人民民主建设。（3

《思想品德学科知识与教学能力》（初中)一、考试目标1．思想品德学科知识与能力。掌握思想品德学科的基础知识，具有在教育教学实践中综合运用思想品德学科知识的能力。2．思想品德课程理论知识与能力。了解思想品德课程理论的基本知识，明确思想品德课程的性质和特点，把握思想品德课程的基本理念和目标；理解《义务教育思想品德课程标准（ 2011 年版）》规定的课程内容标准、活