数学实验ly7概率2015.12

数学软件实验报告学院名称：理学院专业年级：姓名：学号：课程：数学软件实验报告日期：2014年12月6日实验七SIMULINK建模与工具箱的使用一．实验目的MATLAB 具有丰富的可用于各种专业方向的工具箱，这些工具箱已经形成了MATLAB 的系列产品。特别是动态仿真建模工具箱，更是成为许多工具箱的基础。本次实验的目的就是要使大家了解MA TLAB工具箱使用的

数学建模与数学实验：习题7

重庆大学学生实验报告实验课程名称数学实验开课实验室DS1422开课时间2009 至2010 学年第 2 学期数理学院制开课学院、实验室：数理学院DS1422 实验时间：2010年5月24日

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开课学院、实验室：数统学院DS1421实验时间：2013年03月17日由于matlab中小数只能是四位，所以我在编程的过程中将距离扩大了1000倍，但是并不会影响我们所求得的结果。运行程序之后我们得到的结果为：我们可以得到当金星与地球的距离（米）的对数值为9.9351799时，只一天恰好是25号。8.编写的matlab程序如下：x=0:400:2800;y=

4.问题： 某公司将3种不同含硫量的液体原料（分别记为甲、乙、丙）混合生产两种产品（分别记为A,B ）。按照生产工艺的要求，原料甲、乙必须首先导入混合池中混合，混合后的液体再分别与原料丙混合生产A,B 。一直原料甲、乙、丙的含硫量分别是3%，1%，2%，进货价格分别为6千元/t ，16千元/t ，10千元/t ；产品A,B 的含硫量分别不能超过2.5%，1.

初中数学实验来了—— 七上《实验手册》解读1

实验七特征值与特征向量地点：计算中心202房实验台号：30 实验日期与时间：2018年6月6日评分：预习检查纪录：实验教师：刘小兰电子文档存放位置：电子文档文件名：信息工程3班-30-邢靖-实验七.docx批改意见：1．实验目的-掌握特征值、特征向量、特征方程、矩阵的对角化等概念和理论;-掌握将矩阵化为相似对角矩阵的方法;-理解由差分方程x k+1=Ax k

数学实验手册案例解读七上

《 数学实验》7

数学实验七下：眼见未必为实

实验一：几何物理中的插值问题1.轮船的甲板成近似半椭圆面形，为了得到甲板的面积。首先测量得到横向最大相间8.534米；然后等间距地测得纵向高度，自左向右分别为：0.914, 5.060, 7.772, 8.717, 9.083, 9.144, 9.083, 8.992, 8.687, 7.376,2.073，计算甲板的面积。2.物体受水平方向外力作用，在水平

华南理工大学数学实验实验七

第七章习题1．用MATLAB 软件求下列数列极限：(1)11(2)3lim(2)3n n n x n ++→∞-+-+ ln 1(2)lim (ln ln)nx →∞ 211(3)lim[1]nx n n →∞++(4)x →∞答（1）syms nlimit(((-2)^n+3*n)/((-2)^(n+1)+3^(n+1)),n,inf) ans = 0 （

实验7：无约束优化化学工程系分2 安振华2012011837【实验目的】1.掌握用 MATLAB 优化工具箱的基本用法，对不同算法进行初步分析、比较。2.练习用无约束优化方法建立和求解实际问题模型(包括非线性最小二乘拟合)。【实验内容】【实验七：习题5】某分子由25个原子组成，并且已经通过实验测量得到了其中某些原子对之间的距离（假设在平面结构上讨论），如表7

重庆大学学生实验报告实验课程名称数学实验开课实验室DS1422开课时间2009 至2010 学年第 2 学期数理学院制开课学院、实验室：数理学院DS1422 实验时间：2010年5月24日

7-高等数学实验-3

实验报告71.某产品从仓库运往市场销售，已知各仓库的可供量、各市场需求量及从i 仓库至j市场的路径的运输能力如下表所列(表中数字0代表无路)，试求从仓库解:应用最大流算法必须是单源单汇的网络.构造一个虚拟的源点v s，由于A,B，C 的可供量为20,20,100,则弧v s A,v s B,v s C上的容量分别为20,20,100,构造一个虚拟的汇点v t

实验7 函数姓名：学号：1107082106专业：计算机科学与技术班级：物联网同组人：无实验日期：2011-12-05【实验目的与要求】⏹掌握函数声明、定义和使用的方法；⏹掌握函数递归调用的方法；⏹掌握全局变量、局部变量、静态局部变量的概念和使用方法；⏹掌握定义头文件的方法，学会建立和调试多文件程序。【实验内容与步骤】1．程序改错题(1) 输入并运行下面的程