统计学:队列研究的设计与分析

统计学:队列研究的设计与分析

2019-12-13
常用的流行病学研究方法——队列研究

常用的流行病学研究方法——队列研究

2020-01-18
队列研究的设计与评价20191016

队列研究的设计与评价20191016

2020-07-03
队 列 研 究(Cohort Study)

队 列 研 究(Cohort Study)

2020-02-23
《循证医学》 证据评价的基本原则和方法

《循证医学》 证据评价的基本原则和方法

2020-07-15
队列研究

队列研究

2024-02-07
队列研究(研)

队列研究(研)

2024-02-07
流行病学四种研究方法比较表

流行病学四种研究方法比较表

2024-02-07
队列研究的设计、实施及方法学问题

【摘要】队列研究在循证医学的证据等级中为ⅱ级证据,仅次于随机对照试验,是临床医疗防治措施评价的重要证据来源之一。近年来开始在传统医学疗法评价中得到应用。本文较为系统地介绍了队列研究的基本概念、原理、设计类型、实施步骤以及在中医药领域运用的关键方法学问题,旨在为中医药的临床研究拓宽思路,为新方法的引用提供借鉴。【关键词】队列研究; 循证医学; 评价研究1 队列

2019-12-18
第六章 队列研究

第六章队列研究一、教学大纲要求掌握队列研究的基本原理和方法;队列研究的类型;累计发病率、发病密度、标化死亡比、相对危险度、归因危险限度、人群归因危险度的含义和计算方法。熟悉选择队列研究方法的指征;确定研究队列的基本要求和注意事项;决定样本大小的条件和方法;资料的分析方法;人时的概念。了解队列研究的基本步骤;队列研究的常见偏倚及其克服方法,特别是失访偏倚及错分

2021-03-29
Cochrane系统评价的基本方法

Cochrane系统评价的基本方法

2020-05-30
队列研究(Cohort Study)

队列研究(Cohort Study)

2020-05-05
实验流行病学与队列研究的异同

实验流行病学与队列研究的异同不同点(1)队列研究属于分析性流行病学,是观察性研究。(2)实验流行病学有人为施加的干预措施,给予实验组以某种干预因素,而不给对照组以干预因素或安慰剂,观察并评价干预因素对疾病发生的影响;而队列研究是在自然状态下,观察暴露组与非暴露组两组的疾病发生情况。(3)实验流行病学研究采用随机方法把研究对象分配到实验组或对照组,而队列研究则

2024-02-07
循证医学 证据评价的基本原则和方法

循证医学 证据评价的基本原则和方法

2024-02-07
病例队列研究

病例队列研究

2024-02-07
队列研究设计要点.doc

队列研究设计要点研究对象:暴露组与对照组人群,选择时要考虑除了暴露因素以外,其他因素要尽量均衡。研究因素:除了暴露因素以外,还会有混杂因素,注意必须设计进去加以分析。所研究的因素,可以是分类资料,也可以是计量资料。效应指标:结局的发生,结局可以是一因多果的。有一类特殊的效应指标,包括结局和到达结局所经历的时间两维信息,要采用生存分析和COX回归的方法。科学性

2024-02-07
第六章 队列研究

第六章队列研究一、教学大纲要求掌握队列研究的基本原理和方法;队列研究的类型;累计发病率、发病密度、标化死亡比、相对危险度、归因危险限度、人群归因危险度的含义和计算方法。熟悉选择队列研究方法的指征;确定研究队列的基本要求和注意事项;决定样本大小的条件和方法;资料的分析方法;人时的概念。了解队列研究的基本步骤;队列研究的常见偏倚及其克服方法,特别是失访偏倚及错分

2024-02-07
4-4 队列研究结果的分析与评价 (一)

公共卫生学院队列研究——队列研究结果的分析与评价(一)公共卫生学院随访研究人群暴露组非暴露组出现某种结局未出现某种结局出现某种结局未出现某种结局VS 暴露组发病率非暴露组发病率公共卫生学院发病率的计算发病率I e =a/N 1I 0=c/N 2发生结局未发生结局合计暴露组a b N 1非暴露组c d N 2合计a+c b+d N 队列研究结果整理公共卫生学院

2024-02-07
队列研究分析资料

第六章队列研究一、教学大纲要求掌握队列研究的基本原理和方法;队列研究的类型;累计发病率、发病密度、标化死亡比、相对危险度、归因危险限度、人群归因危险度的含义和计算方法。熟悉选择队列研究方法的指征;确定研究队列的基本要求和注意事项;决定样本大小的条件和方法;资料的分析方法;人时的概念。了解队列研究的基本步骤;队列研究的常见偏倚及其克服方法,特别是失访偏倚及错分

2024-02-07
队列研究方法及统计学考虑

队列研究方法及统计学考虑

2024-02-07