第八章 联立方程计量经济学模型的应用
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第十章 联立方程计量经济模型教学要求及目的:1、了解联立方程模型产生的背景2、识记联立方程模型的基本概念及类型3、理解联立方程模型的识别条件4、重点掌握联立方程模型的参数估计第一节 联立方程模型的概念一、联立方程模型的问题提出我们在研究经济问题时,经常用到经济数学模型,即用数学表达式来模拟、描述经济活动,揭示其本质的规律。
计量经济学模型就是我们常用的一种经济数学模型。
在前面的学习中,讨论了单方程计量经济学模型,只能描述经济变量之间的单向因果关系,即若干解释变量的变化引起被解释变量的变化。
但经济现象是错综复杂的,其中诸因素之间的关系在很多情况下,不是单一方程模型所描述的简单的单向因果关系,而是相互依存的交错的双向或多向因果关系。
如某一农产品的价格,影响着对该农产品的需求和供给;同时,市场对该农产品的需求和供给又影响着该农产品的价格。
为了描述变量之间的多向因果关系,就需要建立由多个方程组成的联立方程模型。
又如,研究消费函数时,一般认为消费是由收入决定的;但从社会再生产的动态过程来看,消费水平的改变又会导致生产规模的变化,进而影响收入,所以消费又决定收入。
因此利用单方程模型很难完整、准确地反映经济系统内的这种复杂关系,只有将多个方程有机地组合起来才能合理地进行经济问题的描述。
联立方程模型就是由多个相互联系得单一方程组成的方程组。
由于其包含的变量和描述的经济关系较多,所以能够较为全面地反映经济系统的运行规律。
在联立方程模型中,每个都描述了变量间的一个因果关系,所描述的经济系统中有多少个因果关系,联立方程模型中就对应有多少个方程。
从上面分析来看,就提出了这样一个问题:必须发展新的方法来估计联立方程计量经济学模型,这就从计量经济学方法上提出了联立方程模型问题。
二、联立方程模型中的几个基本概念(一)变量在联立方程模型中,某些变量可能是一个方程中的解释变量,同时又是另一个方程中的被解释变量。
为了明确起见,需要对变量重新进行分类。