七年级下第一周周练数学试卷含解析

过关过手周周清2019-2020七下周练最佳方案第2周第一章整式乘除（二）（内容：§1.4整式的乘法）本周知识清单1．科学记数法—表示较大的数（1）科学记数法：把一个大于10的数记成a×10n的形式，其中a是整数数位只有一位的数，n是正整数，这种记数法叫做科学记数法．【科学记数法形式：a×10n，其中1≤a＜10，n为正整数．】（2）规律方法总结：①科学记数法中a的要求和10的指数n的表示规律为关键，由于10的指数比原来的整数位数少1；按此规律，先数一下原数的整数位数，即可求出10的指数n．②记数法要求是大于10的数可用科学记数法表示，实质上绝对值大于10的负数同样可用此法表示，只是前面多一个负号．2．单项式乘单项式运算性质：单项式与单项式相乘，把他们的系数，相同字母分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为积的一个因式．注意：①在计算时，应先进行符号运算，积的系数等于各因式系数的积；②注意按顺序运算；③不要丢掉只在一个单项式里含有的字母因式；④此性质对于多个单项式相乘仍然成立．3．单项式乘多项式（1）单项式与多项式相乘的运算法则：单项式与多项式相乘，就是用单项式去乘多项式的每一项，再把所得的积相加．（2）单项式与多项式相乘时，应注意以下几个问题：①单项式与多项式相乘实质上是转化为单项式乘以单项式；②用单项式去乘多项式中的每一项时，不能漏乘；③注意确定积的符号．4．多项式乘多项式（1）多项式与多项式相乘的法则：多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项，再把所得的积相加．（2）运用法则时应注意以下两点：①相乘时，按一定的顺序进行，必须做到不重不漏；②多项式与多项式相乘，仍得多项式，在合并同类项之前，积的项数应等于原多项式的项数之积．5．负整数指数幂负整数指数幂：a﹣p＝1ap（a≠0，p为正整数）注意：①a≠0；②计算负整数指数幂时，一定要根据负整数指数幂的意义计算，避免出现（﹣3）﹣2＝（﹣3）×（﹣2）的错误．③当底数是分数时，只要把分子、分母颠倒，负指数就可变为正指数．④在混合运算中，始终要注意运算的顺序．本周同步周练第2周第一章整式乘除（二）A卷（100分）（内容：§1.4整式的乘法）（时间：120分钟满分：150分）一．选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1．（2019•西湖区校级月考）下列各式中，正确的是（）A．a3+a2＝a5B．2a3•a2＝2a6C．（﹣2a3）2＝4a6D．a6÷a2＝a3【点拨】（1）根据合并同类项法则，a3与a2不是同类项不能合并即可得A选项不正确；（2）根据单项式乘以单项式和同底数幂乘法，即可得B选项不正确；（3）根据幂的乘方与积的乘方，C选项正确；（4）根据同底数幂除法，底数不变，指数相减即可得D选项不正确．【解析】解：a3+a2≠a52a3•a2＝2a5（﹣2a3）2＝4a6a6÷a2＝a4故选：C．2．（2019•零陵区一模）下列计算正确的是（）A．2a+3b＝5ab B．a3•a2＝a6C．a（a﹣1）＝a2﹣1D．（a2）4＝a8【点拨】根据合并同类项、同底数幂的乘法、单项式乘多项式、幂的乘方法则计算，判断即可．【解析】解：2a与3b不是同类项，不能合并，A错误；a3•a2＝a5，B错误；a（a﹣1）＝a2﹣a，C错误；（a2）4＝a8，D正确；故选：D．3．（2019•嘉定区校级月考）下列计算中，正确的是（）A．4a3•2a2＝8a6B．2x4•3x4＝6x8C．3x2•4x2＝6x2D．3y4•5y4＝15y20【点拨】根据单项式乘单项式的法则计算，判断即可．【解析】解：A、4a3•2a2＝8a5，本选项错误；B、2x4•3x4＝6x8，本选项正确；C、3x2•4x2＝12x4，本选项错误；D、3y4•5y4＝15y8，本选项错误；故选：B．4．（2019•汝阳县期中）已知（x﹣3）（x+2）＝x2+ax+b，则a﹣b的值是（）A．﹣7B．﹣5C．5D．7【点拨】根据多项式乘以多项式法则计算，即可得出结果．【解析】解：∵（x﹣3）（x+2）＝x2﹣x﹣6＝x2+ax+b，∴a＝﹣1，b＝﹣6；∴a﹣b＝﹣1﹣（﹣6）＝5．故选：C．5．（2019•蜀山区校级三模）下列运算中，正确的是（）A．3x3•2x2＝6x6B．x4+x4＝2x8C．x6÷x3＝x3D．（2x2）3＝8x5【点拨】分别利用单项式乘单项式、合并同类项、同底数幂的除法和积的乘方运算法则化简求出即可．【解析】解：A、3x3•2x2＝6x5，故此选项错误；B、x4+x4＝2x4，故此选项错误；C、x6÷x3＝x3，故此选项正确；D、（2x2）3＝8x6，故此选项错误．故选：C．6．（2019•九龙坡区校级期中）下列计算错误的是（）A．（a3b）•（ab2）＝a4b3B．（﹣mn3）2＝m2n6C．a8÷a4＝a2D．xy2−15xy2=45xy2【点拨】选项A为单项式乘以单项式；选项B为积的乘方；选项C为同底数幂的除法；选项D为合并同类项，根据相应的公式进行计算即可．【解析】解：A、（a3b）•（ab2）＝a3•a•b•b2＝a4b3，原计算正确，故这个选项不符合题意；B、（﹣mn3）2＝m2n6，原计算正确，故这个选项不符合题意；C、a8÷a2＝a8﹣2＝a6，原计算错误，故这个选项符合题意；故选：C．7．（2019•沙坪坝区校级月考）若要使x（x2+a）+3x﹣2b＝x3+5x+4恒成立，则a，b的值分别是（）A．﹣2，﹣2B．2，2C．2，﹣2D．﹣2，2【点拨】将已知等式左边展开，再比较等式左右两边对应项系数即可．【解析】解：∵x（x2+a）+3x﹣2b＝x3+5x+4恒成立，∴x3+（a+3）x﹣2b＝x3+5x+4，故选：C．8．（2019•西湖区校级月考）已知a﹣b＝3，b﹣c＝﹣2，则代数式a2﹣ac﹣b（a﹣c）的值为（）A．4B．﹣4C．3D．﹣3【点拨】先分解因式，再将已知的a﹣b＝3，b﹣c＝﹣2，两式相加得：a﹣c＝1，整体代入即可．【解析】解：a2﹣ac﹣b（a﹣c）＝a（a﹣c）﹣b（a﹣c）＝（a﹣c）（a﹣b），∵a﹣b＝3，b﹣c＝﹣2，∴a﹣c＝1，当a﹣b＝3，a﹣c＝1时，原式＝3×1＝3．故选：C．9．（2019•襄州区期末）若（x+2）（x﹣1）＝x2+mx﹣2，则m的值为（）A ．3B ．﹣3C ．1D ．﹣1【点拨】根据多项式乘多项式法则把等式的左边展开，根据题意求出m 的值． 【解析】解：因为（x +2）（x ﹣1）＝x 2﹣x +2x ﹣2＝x 2+x ﹣2＝x 2+mx ﹣2， 所以m ＝1， 故选：C ．10．（2019•醴陵市期末）已知a 2+a ﹣4＝0，那么代数式：a 2（a +5）的值是（ ） A ．4B ．8C ．12D ．16【点拨】根据题意得到a 2＝﹣a +4，a 2+a ＝4，则a 2（a +5）＝（﹣a +4）（a +5）＝﹣a 2﹣a +20＝﹣（a 2+a ）+20，代入计算即可． 【解析】解：∵a 2+a ﹣4＝0， ∴a 2＝﹣a +4，a 2+a ＝4， ∴a 2（a +5） ＝（﹣a +4）（a +5） ＝﹣a 2﹣a +20 ＝﹣（a 2+a ）+20 ＝﹣4+20 ＝16． 故选：D ．二．填空题（共4小题，每小题4分，满分16分）11．（2019•河东区期末）计算2x 5•x 的结果等于 2x 6 ．【点拨】根据单项式乘以单项式法则：系数与系数相乘、同底数幂相乘即可得结果． 【解析】解：2x 5•x ＝2x 6． 故答案为2x 6．12．（2019•澧县期末）计算：﹣3x 2（x ﹣6y ）＝ ﹣3x 3+18x 2y ． 【点拨】根据单项式与多项式相乘的运算法则计算即可． 【解析】解：﹣3x 2（x ﹣6y ）＝﹣3x 3+18x 2y ， 故答案为：﹣3x 3+18x 2y ．13．（2019•阜宁县期中）若单项式﹣6x 2y m 与12x n ﹣1y 3是同类项，那么这两个单项式的积是 ﹣3x 4y 6 ．【点拨】根据同类项的概念分别求出m 、n ，根据单项式乘单项式的运算法则计算，得到答案．【解析】解：由题意得，n ﹣1＝2，m ＝3， 则n ＝3，﹣6x 2y 3•12x 2y 3＝﹣3x 4y 6，故答案为：﹣3x 4y 6．14．（2019•香坊区校级月考）若a 2b ＝2，则代数式2ab （a ﹣2）+4ab ＝ 4 ． 【点拨】根据单项式与多项式相乘的运算法则把原式化简，代入计算即可． 【解析】解：2ab （a ﹣2）+4ab ＝2a 2b ﹣4ab +4ab ＝2a 2b ，当a 2b ＝2时，原式＝2×2＝4， 故答案为：4．三．解答题（共6小题，满分54分）15．（8分）（2019•西湖区校级月考）计算： （2）（5mn 2﹣4m 2n ）（﹣2mn ）【点拨】根据单项式乘多项式法则去括号，然后根据单项式乘以单项式法则进行计算即可． 【解析】解：（2）原式＝5mn 2•（﹣2mn ）﹣4m 2n •（﹣2mn ） ＝﹣10m 2n 3+8m 3n 216．（8分）（2019•莆田期末）（1）计算：（﹣3xy ）2•4x 2； （2）计算：（x +2）（2x ﹣3）．【点拨】（1）根据单项式乘单项式的法则解答即可； （2）根据多项式乘多项式的法则解答即可． 【解析】解：（1）原式＝9x 2y 2•4x 2 ＝36x 4y 2；（2）解：原式＝2x 2﹣3x +4x ﹣6 ＝2x 2+x ﹣6．17．（8分）（2019•西湖区校级月考）计算 （1）（2×102）4（2）（−23x 3y 2）3 （3）（﹣a 2）3﹣3a 2•a •a 3【点拨】（1）根据积的乘方法则、科学记数法解答； （2）根据积的乘方法则计算；（3）根据积的乘方法则、同底数幂的乘法法则计算． 【解析】解：（1）（2×102）4 ＝1.6×109； （2）（−23x 3y 2）3 =−827x 9y 6； （3）（﹣a 2）3﹣3a 2•a •a 3 ＝﹣a 6﹣3a 6 ＝﹣4a 6．18．（10分）（2019•西湖区校级月考）计算： （1）（2a ）2•b 4•12a 3b 2（2）x 2（x ﹣1）﹣x （x 2﹣x ﹣1）【点拨】（1）根据积的乘方法则、单项式乘单项式的运算法则计算； （2）根据单项式乘多项式法则计算． 【解析】解：（1）（2a ）2•b 4•12a 3b 2 ＝4a 2•b 4•12a 3b 2 ＝48a 5b 6；（2）x 2（x ﹣1）﹣x （x 2﹣x ﹣1） ＝x 3﹣x 2﹣x 3+x 2+x ＝x ．19．（10分）（2019•京口区校级月考）计算 （1）（a 3）2•（﹣2ab 2）3 （2）（﹣2ab ）（3a 2﹣2ab ﹣b 2） （3）（2﹣π）0﹣（13）﹣2+（﹣2）3（4）0.52016×（﹣2）2018【点拨】（1）根据同底数幂的乘法法则以及幂的乘方与积的乘方法则计算即可；（2）根据单项式乘多项式计算即可；（3）根据任何非0数的0次幂等于1，负整数指数幂以及幂的定义计算即可；（4）根据积的乘方法则计算即可．【解析】解：（1）原式＝a6•（﹣8a3b6）＝﹣8a9b6；（2）原式＝﹣2ab•3a2+2ab•2ab+2ab•b2＝﹣6a3b+4a2b2+2ab3；（3）原式＝1﹣9﹣8＝﹣16；（4）原式=(12)2016×22016×22=(12×2)2016×4=12016×4=1×4=4．20．（10分）（2019•新建区期末）（1）计算：（﹣2a2b）2+（﹣2ab）•（﹣3a3b）．（2）分解因式：（a+b）2﹣4ab．【点拨】（1）先根据幂的乘方和积的乘方、单项式乘以单项式的运算法则计算，再合并同类项即可；（2）先利用完全平方公式去括号合并同类项，进而利用完全平方公式分解因式即可．【解析】解：（1）原式＝4a4b2+6a4b2＝10a4b2；（2）原式＝a2+2ab+b2﹣4ab＝a2﹣2ab+b2＝（a﹣b）2．B卷（50分）一．填空题（共5小题，每小题4分，满分20分）21．（2019•惠州期末）若（x+2）（x﹣6）＝x2+px+q，则p+q＝﹣16．【点拨】已知等式左边利用多项式乘多项式法则计算，利用多项式相等的条件求出p与q的值，再代入计算即可求解．【解析】解：（x+2）（x﹣6）＝x2﹣4x﹣12＝x2+px+q，可得p＝﹣4，q＝﹣12，p+q＝﹣4﹣12＝﹣16．故答案为：﹣16．22．（2019•西城区期末）计算：a﹣5b﹣3•ab﹣2＝1a4b5（要求结果用正整数指数幂表示）．【点拨】根据单项式乘以单项式的法则计算即可．【解析】解：a﹣5b﹣3•ab﹣2＝a﹣5+1b﹣3﹣2＝a﹣4b﹣5=1a4b5．故答案为：1a4b5．23．（2019•东台市期中）计算2x（x﹣3y）＝2x2﹣6xy．【点拨】利用单项式与多项式相乘的运算法则：单项式与多项式相乘，就是用单项式去乘多项式的每一项，再把所得的积相加，可得结果．【解析】解：2x（x﹣3y）＝2x•x+2x•（﹣3y）＝2x2﹣6xy，故答案为：2x2﹣6xy．24．（2019•嵩县期末）如果（x+1）（x+m）的乘积中不含x的一次项，则m的值为﹣1．【点拨】把式子展开，找到所有x项的所有系数，令其和为0，可求出m的值．【解析】解：（x+1）（x+m）＝x2+（1+m）x+m，∵结果不含x的一次项，∴1+m＝0，解得：m＝﹣1．故答案为：﹣1．25．（2019•大连期末）若（x+a）（x+b）＝x2+6x+5，则a+b的值为6．【点拨】直接利用多项式乘以多项式运算法则去括号，进而得出a+b的值．【解析】解：∵（x+a）（x+b）＝x2+6x+5，∴x2+（a+b）x+ab＝x2+6x+5，∴a+b＝6．故答案为：6．二．解答题（共3小题，满分30分）26．（8分）（2019•孟津县期中）计算：(−12a2b3)3⋅(−2a2b)2【点拨】根据单项式乘单项式的法则计算即可．【解析】解：原式＝（−18a6b9）•（4a4b2）=−18×4（a 6•a 4）（b 9•b 2） =−12a 10b 11．27．（10分）（2019•梁溪区期中）如图，将一张长方形大铁皮切割成九块，切痕如下图虚线所示，其中有两块是边长都为mcm 的大正方形，两块是边长都为ncm 的小正方形，五块是长宽分别是mcm 、ncm 的完全相同的小长方形，且m ＞n ．若5个小长方形的面积和为110cm 2，四个正方形的面积和为200cm 2，试求该矩形大铁皮的周长．【点拨】先根据题意求出mn ＝22，m 2+n 2＝100，根据完全平方公式求出m +n ，再求出答案即可． 【解析】解：∵5个小长方形的面积和为110cm 2，四个正方形的面积和为200cm 2， ∴5mn ＝110，2m 2+2n 2＝200， ∴mn ＝22，m 2+n 2＝100，∴（m +n ）2＝m 2+n 2+2mn ＝100+2×22＝144， ∵m 、n 为正数， ∴m +n =√144=12，∴该矩形的周长为2（m +2n +2m +n ）＝6（m +n ）＝6×12＝72（cm ），28．（13分）（2019•路南区期中）若（x 2+mx ）（x 2﹣3x +n ）的展开式中不含x 2和x 3项，求m 和n 的值． 【点拨】利用多项式乘多项式法则计算得到结果，根据展开式中不含x 2和x 3项列出关于m 与n 的方程组，求出方程组的解即可得到m 与n 的值．【解析】解：原式＝x 4+（m ﹣3）x 3+（n ﹣3m ）x 2+mnx ， 根据展开式中不含x 2和x 3项得：{m −3=0n −3m =0，解得：{m =3n =9．故m 的值是3，n 的值是9．。

2023-2024学年江苏省南京市七年级（下）期中数学试卷一、选择题：本题共6小题，每小题3分，共18分。

在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.计算的结果是()A. B. C. D.2.将一把直尺与一块三角板如图放置，若，则的度数是()A. B. C. D.3.在长方形ABCD中，放入5个形状大小相同的小长方形空白部分，其中，求阴影部分图形的总面积()A. B. C. D.4.一个多边形的边数每增加一条，这个多边形的()A.内角和增加B.外角和增加C.对角线增加一条D.内角和增加5.某市为了方便市民绿色出行，推出了共享单车服务．图①是某品牌共享单车放在水平地面的实物图，图②是其示意图，其中AB，CD都与地面l平行，，当为度时，AM与CB平行．()A.16B.60C.66D.1146.如图，直线，点E在CD上，点O、点F在AB上，的角平分线OG交CD于点G，过点F作于点H，已知，则的度数为()A. B. C. D.二、填空题：本题共10小题，每小题3分，共30分。

7.若有意义，则m取值范围是___.8.如图所示，的外角等于，，则的度数是______.9.如图，直角三角形ABC的周长为2022，在其内部有5个小直角三角形，则这5个小直角三角形周长的和是_____.10.中国古代人民在生产生活中发现了许多数学问题，在《孙子算经》中记载了这样一个问题，大意为：有若干人乘车，若每车乘坐3人，则2辆车无人乘坐；若每车乘坐2人，则9人无车可乘，问共有多少辆车，多少人，设共有x辆车，y人，则可列方程组为______.11.比较大小：_12.已知的乘积项中不含和x项，则_____.13.将沿着平行于BC的直线折叠，点A落到点，若，，则的度数为_____.14.在一个数学九宫格中，当处于同一横行，同一竖行，同一斜对角线上的3个数之积都相等时称之为“积的九宫归位”．在如图的九宫格中，已填写了一些数或式子，为了完成“积的九宫归位”，则x的值为_____.15.定义运算，下面给出了关于这种运算的四个结论：①；②；③若，则；④若，则其中正确结论的序号是__________填写你认为所有正确的结论的序号16.已知关于x，y的方程组的解为，则关于m、n的方程组的解为_____；三、计算题：本大题共3小题，共18分。

七年级数学周假作业（一）有理数及其运算测试题姓名_______________ 班级_______________ 得分________________一．认真选一选，你一定能行！（每题3分，共18分.）1 ．下面关于有理数的说法正确的是（ ）．A ．有理数可分为正有理数和负有理数两大类.B. 正整数集合与负整数集合合在一起就构成整数集合C. 整数和分数统称为有理数D. 正数、负数和零的统称为有理数2. 一种面粉的质量标识为“25±0.25千克”，则为有理数下列面粉中合格的有（ ）．A ．24.70千克B ．25.30千克C ．25.51千克D ．24.80千克3．在下列各数 ：—（+2），—3，|-4|,-(-1),-|-5|,-[-(-1)]中，负数的个数是（ ）A ． 2B ． 3．C 4．D ． 54．比4的相反数小3的数是（ ）．A. －7B.7 C . ±7 D. 05．若│a ∣= —a ,则a 是（ ）．A ． 非负数B ．非正数C ． 正数D ．负数6．a,b 两数在数轴上的位置如图，则下列不正确的是（ ）； │ │ │ A ． a+b ＜0 B ． ab ＜0 C ．b a ＜0 D ．a-b ＜0 b 0 a二. 仔细填一填，小心陷阱．（每空1分，共30分.）1．引入负数后，数的范围已扩充到有理数了。

我们可以把有理数分为_______和________．2．数轴上原点右边的点表示 ，数轴上原点左边的点表示 ，原点表示 . 所有的有理数都能用数轴上的 来表示.3．数a 在数轴上的对应点在原点左边，且│a │=3,则a=4. 如果向上运动5米记作+5米，那么向下运动3米记作：5．56的相反数是 ，绝对值是 . 6．某地某日中午的温度为10℃，而夜间温度为—2℃，则中午比夜间温度高 ℃。

7.在有理数范围内，只有______不同的两个数叫做互为相反数；减去一个数等于________这个数的_________数；两数相乘，________得正，_______得负，并把____________相乘；任何数与0相乘，都得_____；乘积是___的两个数互为倒数；几个不是0的数相乘，负因数的个数是奇数时，积是_______,负因数的个数是偶数时，积是_______；除以一个不为0的数，等于乘这个数的________；两数相除，同号得______,异号得______,并把__________相除，0除以任何一个不等于0的数，都得_______。

周周练(8.1～8.3)(时间：45分钟 满分：100分)一、选择题(每小题4分，共32分) 1．下列方程是二元一次方程的是(D )A ．x ＋2＝1B ．x 2＋2y ＝2C .x 1＋y ＝4D ．x ＋31y ＝0.2．(黔东南中考)二元一次方程组x －y ＝－1x ＋y ＝3，的解是(B )A .y ＝1x ＝2B .y ＝2x ＝1C .y ＝－2x ＝1D .y ＝－1x ＝2 3．(巴中中考)若单项式2x 2ya ＋b与－31x a －b y 4是同类项，则a ，b 的值分别为(A )A ．a ＝3，b ＝1B ．a ＝－3，b ＝1C ．a ＝3，b ＝－1D ．a ＝－3，b ＝－14．用代入法解二元一次方程组2x －y ＝5②3x ＋4y ＝2，①时，最好的变式是(D )A ．由①得x ＝32－4yB ．由①得y ＝42－3xC ．由②得x ＝2y ＋5D ．由②得y ＝2x －5 5．下列说法中正确的是(D )A ．二元一次方程3x －2y ＝5的解为有限个B ．方程3x ＋2y ＝7的自然数解有无数对C ．方程组x ＋y ＝0x －y ＝0，的解为0D ．方程组中各个方程的公共解叫做这个方程组的解6．在等式y ＝kx ＋b 中，当x ＝－1时，y ＝－2，当x ＝2时，y ＝7，则这个等式是(B )A ．y ＝－3x ＋1B ．y ＝3x ＋1C ．y ＝2x ＋3D ．y ＝－3x －17．已知某轮船载重量为500吨，容积为2 000立方米，现有甲、乙两种货物待装，甲种货物每吨体积是7立方米，乙种货物每吨体积是2立方米，求怎样装货才能最大限度地利用船的载重量和容积？设装甲、乙两种货物分别是x 吨、y 吨，于是列方程组为(A )A .7x ＋2y ＝2 000x ＋y ＝500B .7x ＋2y ＝500x ＋y ＝2 000C .2x ＋7y ＝2 000x ＝500－yD .2x ＋7y ＝500x ＋y ＝2 0008．(黑龙江中考)为了丰富学生课外小组活动，培养学生动手操作能力，王老师让学生把5 m 长的彩绳截成2 m 或1 m 的彩绳，用来做手工编织，在不造成浪费的前提下，不同的截法有(C )A ．1种B ．2种C ．3种D ．4种二、填空题(每小题3分，共18分)9．已知方程x －2y ＝3，用含x 表示y 的式子是y ＝21x －23，用含y 表示x 的式子是x ＝2y ＋3．10．已知21是方程ax ＋4y ＝2的一个解，那么a ＝0．11．(南充中考)已知关于x ，y 的二元一次方程组x ＋2y ＝－12x ＋3y ＝k ，的解互为相反数，则k 的值是－1．12．(扬州中考)以方程组y ＝－x ＋1y ＝2x ＋2，的解为坐标的点(x ，y)在第二象限． 13．方程组52x －y ＝3x ＋y ＝3的解是y ＝1x ＝8．14．如图所示的两架天平保持平衡，且每块巧克力的质量相等，每个果冻的质量也相等，则一块巧克力的质量是20g .三、解答题(共50分) 15．(10分)解方程组：(1)y ＝x －3；②3x ＋2y ＝14，①解：把②代入①，得3×(y ＋3)＋2y ＝14，解得y ＝1. 把y ＝1代入②，得x ＝4. ∴原方程组的解是y ＝1.x ＝4，(2)4x ＋3y ＝23.②2x －5y ＝－21，①解：①×2，得4x －10y ＝－42.③ ②－③，得13y ＝65.解得y ＝5.把y ＝5代入②，得4x ＋3×5＝23，解得x ＝2. ∴原方程组的解是y ＝5.x ＝2，16．(8分)已知方程组ax ＋by ＝－14x －y ＝5，和方程组3ax ＋4by ＝183x ＋y ＝9，有相同的解，求a ，b 的值．解：解方程组3x ＋y ＝9.4x －y ＝5，得y ＝3.x ＝2，将y ＝3x ＝2，代入方程组3ax ＋4by ＝18.ax ＋by ＝－1， 解得b ＝7.a ＝－11，17．(10分)(滨州中考)根据要求，解答下列问题．(1)解下列方程组(直接写出方程组的解即可)：①2x ＋y ＝3x ＋2y ＝3，的解为y ＝1x ＝1； ②2x ＋3y ＝103x ＋2y ＝10，的解为y ＝2x ＝2； ③－x ＋2y ＝42x －y ＝4，的解为y ＝4x ＝4；(2)以上每个方程组的解中，x 值与y 值的大小关系为x ＝y ；(3)请你构造一个具有以上外形特征的方程组，并直接写出它的解．解：答案不唯一，如2x －y ＝5x －2y ＝－5，的解为y ＝5x ＝5，或2x ＋3y ＝503x ＋2y ＝50，的解为y ＝10x ＝10，等．18．(10分)小明在拼图时，发现8个一样大小的长方形，如图1所示，恰好可以拼成一个大的矩形．小红看见了，说：“我来试一试，”结果小红七拼八凑，拼成如图2那样的正方形，咳！怎么中间还留下了一个洞，恰好是边长为2 cm 的小正方形！你能帮他们解开其中的奥秘吗？(提示：能求出小长方形的长和宽吗？)解：设长方形长为x ，宽为y ，由题意得 2y －x ＝2.3x ＝5y ，解得y ＝6.x ＝10，答：长方形长为10 cm ，宽为6 cm .19．(12分)(滨州中考)某运动员在一场篮球比赛中的技术统计如表所示：员投中2分球和3分球各几个．解：设本场比赛中该运动员投中2分球x 个，3分球y 个，依题意得x ＋y ＝22.10＋2x ＋3y ＝60，解得y ＝6.x ＝16，答：本场比赛中该运动员投中2分球16个，3分球6个．。