苏教版数学三年级下册同步课件-第8单元 小数的初步认识-第2课时 小数的大小比较

其中的（ 8 ）份。
【解析】我们知道十分之几可以改写成小数，而0.8=
8 10
表示把1平
均分成10份，取其中的8份。
【结论】零点几就是十分之几，表示把1平均分成10份，取其中的几份。
知识梳理
小练习：我会写。 （1）0.2是（十 ）分之二，表示把（ 1 ）平均分成（ 10 ） 份，取其中的（2 ）份。 （2）0.9是（十 ）分之九，表示把（ 1 ）平均分成（10 ） 份，取其中的（9 ）份。
它们都是小数，今天我们一起来认识小数。
教学新知
例1：观察图片，还能用其他方法来表示吗？
【答案】可以用0.5米和0.4米来表示课桌面的长和宽。
【解析】其实， 5 米还可以用小数0.5米来表示，0.5读作零点五。
4
10
10 可以用小数0.4米来表示，0.4读作零点四。
【结论】十分之几米可以写成零点几米。
1.7
2.3
2.9
2. 1.9米是（ 1 ）米（ 9 ）分米 2.4元是（ 2 ）元（ 4 ）角。
课后习题
3.写出下面横线上的数。
（1）一千克梨的价格是三点五元。（ 3.5 ） （2）88层的上海金茂大厦，高为四百二十点五米。（420.5） （3）一只鸽子的体重是一点四千克。（ 1.4 ）
课后习题
【答案】 3元5角=3.5元，3.5读作三点五。 【解析】3元5角是3元多5角，5角可以用0.5元来表示，3元和0.5元 合起来就写成3.5元，3元5角可以写成3.5元。
教学新知
例4：观察下面的文字，13.5中的整数部分、小数部分及表示的意思？
【答案】13.5左边的是整数部分，表示是整数13；小数点右边的是小 数部分，表示十分之五。
知识要点

江苏版-三年级-下
第8单元
2 小数的大小比较
（名师示范课）三年级【下】册数学 习题-第 8单元 2 小数的大小比较-苏教版(12张ppt)公 开课课 件
比较大小。
1.9 > 1.2 0.3 < 1.3
0.8 > 0.3 7.5 > 5.7
7.3 < 8.7 0.7 > 0.6
10.1 < 11 100 > 99.9 1.2分米 > 6厘米
（名师示范课）三年级【下】册数学 习题-第 8单元 2 小数的大小比较-苏教版(12张ppt)公 开课课 件
6.下面的小数各在哪两个相邻的整数之间?
( 2 )<2.6<( 3 )
( 8 )<8.7<( 9 )
( 0 )<0.8<( 1 )
( 9 )<9.9<( 10 )
（名师示范课）三年级【下】册数学 习题-第 8单元 2 小数的大小比较-苏教版(12张ppt)公 开课课 件
1.根据阴影部分先写出小数,再比较大小。
(0.4 ) < ( 0.6 )
(0.9 ) < ( 1.3 )
（名师示范课）三年级【下】册数学 习题-第 8单元 2 小数的大小比较-苏教版(12张ppt)公 开课课 件
（名师示范课）三年级【下】册数学 习题-第 8单元 2 小数的大小比较-苏教版(12张ppt)公 开课课 件
（名师示范课）三年级【下】册数学 习题-第 8单元 2 小数的大小比较-苏教版(12张ppt)公 开课课 件
7.在0,1,2,3中任选两张数字卡片按要求组数。(分 别写出3个一位小数) (1)小于1的小数:( 0.1,0.2 , 0.3 )。 (2)大于1且小于3的小数:( 1.2 , 1.3 ,2.3 )。

想一想
把一条线段( 平均)分成( )5，份每份都
是它的（ 1 ），它有（ 5）个这样的 （ 1。）
（5 ）
（5 ）
练一练
（1）下列阴影部分用分数表示正确吗？ 正确的画“√”，不正确的画“×”。
1 1
6
2
1 5
1 3
1 4
(2)用分数表示下面各图中的阴影部分
（） （）
（） （）
（）
把同样的物体平均分成不同的份数， 分的份数多的，每一份反而小，分的 份数少的每一份反而大。
苏教版三年级数学下册
学习目标
1. 同学们学会把低级单位的数转化成高级单 位的数，并用十分之几来表示。
2. 会用分数表示低级单位的数转化为1
2
2
练一练
判断下列图形中的阴影部分是否是
1 2
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
1
平均分 3 成3份
（1） （5 ）
练一练
看图比较每组数的大小
>
<

三年级下册数学课件-8.2 比较小数的大小丨苏教版 (共13张PPT)
1、通过分析、比较、综合，了解文本 的阐述 方向， 找准文 本所展 示的话 题，探 究材料 之间的 联系， 明确不 同点， 找准每 则材料 和图表 在内容 和观点 上的共 同点， 从而归 纳出文 本的主 要内容 及文本 主题。
2.这些材料从不同的角度呈现事物或 者主题 ，单独 看是完 整的， 合在一 起又能 够综合 地表达 意义， 它们之 间的顺 序并不 固定， 打乱了 原来的 顺序， 仍然可 以表达 原来的 意义。 所以称 之为非 连续性 文本。 具有直 观、简 明、概 括性强 、易于 比较等 特点。
三年级下册数学课件-8.2 比较小数的大小丨苏教版 (共13张PPT)
游戏规则：
1、每次两队各派一个代表来抽签。 2、每次抽到的数字由抽签者自己决 定放在哪儿？ 3、哪个队抽到的数字组成的小数大， 哪个队就赢。
三年级下册数学课件-8.2 比较小数的大小丨苏教版 (共13张PPT)
三年级下册数学课件-8.2 比较小数的大小丨苏教版 (共13张PPT)
0.4 ＜ 0.6
三年级下册数学课件-8.2 比较小数的大小丨苏教版 (共13张PPT)
＞ 0.9
三年级下册数学课件-8.2 比较小数的大小丨苏教版 (共13张PPT)
三人储蓄的钱各是几元几角？谁最多，谁最少？
9.8 > 9.5 > 8.9
三年级下册数学课件-8.2 比较小数的大小丨苏教版 (共13张PPT)
雪糕： 0.8元
冰棍： 0.6元
冰砖： 1.5元
蛋筒： 2.2元
雪糕和冰棍，哪个贵一些？
0.8元是8角，0.6元是6角， 8角大于6角，所以0.8>0.6