1.4(1)素数、合数与分解素因数
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1.4 素数、合数与分解素因数学习目标1. 理解素数、合数、素因数、分解素因数的概念。
2. 掌握分解素因数的几种方法,熟练掌握用短除法分解素因数。
知识详解1. 一个正整数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做素数,也叫做质数;如果除了1和它本身以外还有别的因数,这样的数叫做合数。
2. 先将该合数分解成两个因数之积,再将其中的合数分解,一直分到不能再分为止从以上例子可以看出:每个合数都可以写成几个素数相乘的形式,其中每个素数都是这个合数的因数,叫做这个合数的素因数。
把一个合数用素因数相乘的形式表示出来,叫做分解素因数3. 用短除法分解素因数的步骤如下:(1)先用一个能整除这个合数的素数(通常从最小的开始)去除。
(2)得出的商如果是合数,再按照上面的方法继续除下去,直到得出的商是素数为止。
(3)然后把各个除数和最后的商按从小到大的顺序写成连乘的形式.4. 计算器分解法首先用计算器将合数分成两个整数之积,再分别对两个整数进行分解,最终化为素数之积的形式。
【典型例题】例1:判断18,29,51和91是素数还是合数。
【答案】18能被3整除,因此除了1和18以外,18还有因数3,所以18是合数。
同样,45能被5整除,91能被7整除,所以45、91也是合数。
【解析】18的因数有:1,2,3,6,9,18 29的因数有:1,1945的因数有:1,3,5,9,15,45 91的因数有:1,7,13,91通过检查每个数的因数的个数,可以知道:18,45,91是合数,29是素数。
例2:小于30的既是素数,又是偶数的数是哪几个?【答案】小于30的素数有:2,3,5,7,11,13,17,19,23,29 而其中又是偶数的数只有2。
【解析】所有的素数(除2外)都是奇数。
例3:36的因数有哪几个?素因数有哪几个?【答案】36的因数有:1,2,3,4,6,9,12,18,36。
36的素因数有:2,2,3,3。
【解析】求36的素因数可以用短除法来求,一共有4个,而不能只说2和3。
第一章数的整除1.1整数和整除的意义1.在数物体的时候,用来表示物体个数的数1,2,3,4,5,……,叫做整数2.在正整数1,2,3,4,5,……,的前面添上“—”号,得到的数—1,—2,—3,—4,—5,……,叫做负整数3.零和正整数统称为自然数4.正整数、负整数和零统称为整数5.整数a除以整数b,如果除得的商正好是整数而没有余数,我们就说a能被b整除,或者说b能整除a。
1.2因数和倍数1.如果整数a能被整数b整除,a就叫做b倍数,b就叫做a的因数2.倍数和因数是相互依存的3.一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身4.一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身1.3能被2,5整除的数1.个位数字是0,2,4,6,8的数都能被2整除2.整数可以分成奇数和偶数,能被2整除的数叫做偶数,不能被2整除的数叫做奇数3.在正整数中(除1外),与奇数相邻的两个数是偶数4.在正整数中,与偶数相邻的两个数是奇数5.个位数字是0,5的数都能被5整除6.0是偶数1.4素数、合数与分解素因数1.只含有因数1及本身的整数叫做素数或质数2.除了1及本身还有别的因数,这样的数叫做合数3.1既不是素数也不是合数4.奇数和偶数统称为正整数,素数、合数和1统称为正整数5.每个合数都可以写成几个素数相乘的形式,这几个素数都叫做这个合数的素因数6.把一个合数用素因数相乘的形式表示出来,叫做分解素因数。
7.分解素因数方法:树枝分解法,短除法1.5公因数与最大公因数1.几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数,其最大的一个叫做这几个数的最大公因数2.如果两个整数只有公因数1,那么称这两个数互素数3.把两个数公有的素因数连乘,所得的积就是这两个数的最大公因数4.如果两个数中,较小数是较大数的因数,那么这两个数的最大公因数较小的数5.如果两个数是互素数,那么这两个数的最大公因数是11.6公倍数与最小公倍数1.几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数2.几个数中最小的公因数,叫做这几个数的最小公倍数3.求两个数的最小公倍数,只要把它们所有的公有的素因数和他们各自独有的素因数连乘,所得的积就是他们的最小公倍数4.如果两个数中,较大数是较小数的倍数,那么这两个数的最小公倍数是较大的那个数5.如果两个数是互素数,那么这两个数的最小公倍数是两个数的乘积.第二章分数2.1分数与除法被除数除数p q1.一般地,两个正整数相除的商可用分数表示,即被除数÷除数= 用字母表示为p÷q=(p、q为正整数)2.2分数的基本性质1.分数的分子和分母同时乘以一个不为零的整数,分数的值不变2.分子\分母只有公因数1的分数叫做最简分数3.把一个分数化成同它相等,但分子、分母都比较小的分数,叫做约分2.3分数的比较大小1.同分母分数的大小只需要比较分子的大小,分子大的比较大,分子小的比较小2.通分的一般步骤是:(1)求公分母——求分母的最小公倍数;(2)根据分数的基本性质,将每个分数化成分母相同的分数。
第一章 数的整除1.1整数和整除的意义一.学法指导:1. 知道自然数、整数、整除的定义:⎪⎩⎪⎨⎧⎭⎬⎫负整数自然数正整数整数0 整除——整数a 除以整数b ,除得的商是整数而余数为零。
2.掌握整除的两种表述方法:被除数能被除数整除;除数能整除被除数。
二.友情提示:1.零既不是正整数,也不是负整数;2.零是最小的自然数; 3.没有最大的整数;4.整除约定在正整数范围内考虑;5.整除的条件:除数、被除数都是整数;被除数除以除数,商是整数而且余数为零。
三.例题讲解:例1:下列哪一个算式的除数能整除被除数? 4÷8; 42÷7; 11÷3; 0.25÷0.05=5 解:因为4÷8=0.5(商不是整数)42÷7=611÷3=3……2(余数不为0)0.25÷0.05=5(被除数、除数是小数,不是整数) 所以,除数能整除被除数的算式是42÷7。
例2:从下列数中选择适当的数填入相应的圈内:1,-2,0,25%,27,0.3,-100,32,56, 自然数 负整数 整数四.本课练习:1.在15,-27,3.8,0,11,-42,67%中,为自然数的是___________正整数的是____________负整数的是_______整数的是_________________。
2.最小的自然数是_______,最小的正整数是________,最大的负整数是________。
3.写出三个比2小的整数________________;比2小的自然数有_______________。
4.能整除12的数有____________________。
5.选择:能整除18的数有()A.3个B.4个C.5个D.6个6.在下列各组数中,哪个数能整除另一个数?24和8 72和9 16和96 17和51 23和69 100和257.在下列各组数中,28和7 9和6 1.44和1.2 5和125 17和3第一个数能被第二个数整除的是____________________第一个数能被第二个数除尽的是____________________8.在下列数中,哪个数能被另一个数整除?请一一举出:24,8,9,72,16,96,51,17,80,251.2因数和倍数一.学法指导:1.知道倍数和因数的定义:整数a能被整数b整除,a就叫做b的倍数, b 就叫做a的因数。