教育政策与法规试题
- 格式：doc
- 大小：31.00 KB
- 文档页数：3
1 教育政策与法规试题
姓名： 专业： 年级：
一、单项选择题(每题1分，共10分)
1.根据我国宪法的规定，国务院有权制定和发布( )
A.教育法律 B.教育行政法规
C.教育政府规章 D.教育单行条例
2．教师聘任制的运行是指教师聘任合同具体发生（ ）的过程。
A.调控作用 B.实际成效 C.法律效力 D.主导作用
3.近代资产阶级国家的政治制度赖以建立和存在的理论基础是“三权分立”说。“三权分立”是指( )
A.决策权、立法权、行政权的分立 B.司法权、决策权、立法权的分立
C.行政权、司法权、决策权的分立 D.立法权、行政权、司法权的分立
4．学校捐赠应坚持“自愿和（ ）”的基本原则。
A.公平 B.量力 C.诚信 D.互惠
5.教育法律责任作为一种社会责任，其区别于其他社会责任最突出的特点在于它的( )
A.导向性 B.对等性 C.强制性 D.有序性
6.《中华人民共和国教师法》颁布的时间是( )
A. 1986年4月12日 B. 1993年10月31日
C. 1995年3月18日 D. 1996年5月15日
7.根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是( )
A. 14周岁以下 B. 14周岁以上不满16周岁
C. 16周岁以上不满17周岁 D. 18周岁以下
8.我国义务教育经费来源的主渠道是( )
A.国家财政拨款 B.城乡教育费附加
C.社会集资、捐资 D.教育专项资金
9.根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》的规定，学士学位由( )
A.国务院学位办授予 B.教育部授予
C.国务院授权的高等学校授予 D.高等学校自行授予
10.我国教育督导机构分为( )
A.两个等级 B.三个等级
C.四个等级 D.五个等级
二、名词解释题（每题5分，共10分）
1．义务教育
2．法律上的教师义务
2 三、简答题（每题5分，共20分）
1.为什么说教育法的规定具有公定力。
2．简述教师专业化的内涵和意义。
3．简述学生伤害事故中的归责原则。
4..社会在实施义务教育中有哪些职责。
四、论述题(本大题共30分)
1. 试述教育法律关系的基本特点。（15分）
2．结合实际，谈谈对未成年学生人身权的法律保护。（15分）
五、案例分析题(本大题共30分)
1.小明和小华是S小学二年级的学生。一天，小明和小华在课间休息时玩跷跷板，小明推了小华一下，致使小华从跷跷板上掉到水泥地面上摔伤，共花去医药费1000元。
请问：在这起事故中，谁应当承担赔偿责任?为什么?（10分）
2.教师能对学生进行罚款吗（20分）
【案情】
某中学为整顿教学秩序，搞了一次日常教学秩序检查评比活动。初三（1）班班主任金老师为严肃课堂教学秩序，争取在此次活动中夺得好成绩，于是便公开在课堂上宣布，从今以后，谁上课迟到影响了班级荣誉，除批评教育外，另罚款5元，充当班费，年底一律不评为三好学生。一日，该班学生冯刚上课迟到了，课后即受到班主任金老师的当众批评，并被罚款5元。学生家长对教师罚学生款的做法很有意见，反映到学校，但学校却明确表示支持金老师的做法，理由是认为目前学生违纪现象严重，靠以往的单纯进行批评教育的方法已很难起到良好的效果，辅以一定的经济处罚应该是必要的。 3 试分析：
1. 本案中所涉及到的法律关系主体有哪些？
2．当事人违反了什么法律？应承担什么法律责任？
3．本案对你有哪些启示？
