学前教育政策法规作业及答案.doc

学前教育政策与法律法规23秋在线作业
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
第一题，制定学校内部规章制度应坚持的原则是：合法性原则、()和正当程序原则。

【A.项】合理性原则
【B.项】指导性原则
【C.项】规范性原则
【D.项】公平性原则
【正确-答案】:A
第二题，标志着中国现代学制及其立法基本定型的是()。

【A.项】《强迫教育章程》
【B.项】《钦定学堂章程》
【C.项】《治学章程》
【D.项】《学制系统改革令》
【正确-答案】:D
第三题，对违法犯罪的未成年人，应坚持()原则。

【A.项】依法从轻
【B.项】教育、感化、挽救
【C.项】教育为主、惩罚为辅
【D.项】减轻或者免除处罚
【正确-答案】:C
第四题，幼儿园应该贯彻()相结合的原则。

【A.项】保育和教育
【B.项】安全和健康
【C.项】以上都是
【D.项】以上都不是
【正确-答案】:A
第五题，我国的校长“校长负责制”是由校长、()和教职工代表大会共同组成的“三位一体”结构
【A.项】学校党组织
【B.项】校董会
【C.项】校务委员会
【D.项】家长委员会
【正确-答案】:A。

《学前教育政策与法规》考试练习题及答案一、单选题1. 开展幼儿健康教育，促进幼儿健康的前提是（）。

A 、建立良好的健康习惯B 、建立科学的健康教育方法C 、树立正确的健康观念D 、保护幼儿的生命答案：C2. 幼儿园的基本活动是（）。

A 、娱乐B 、游戏C 、运动D 、玩耍答案：B3. 幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（）。

A 、好奇心和创造力B 、认识兴趣和探究欲C 、对规律性的初步认知D 、对科学神奇的兴趣答案：B4. 幼儿园院长由举办者（）。

A 、任命B 、聘任C 、指派D 、任命或聘任答案：D5. 我国教育基本法是（）。

A 、《中华人民共和国义务教育法》B 、《中华人民共和国高等教育法》C 、《中华人民共和国教育法》D 、《中华人民共和国教师法》答案：C6. 教育法律规范由（）保证实施。

A 、国家强制力B 、行政管理措施C 、人们的守法意识D 、社会的良好风气答案：A7. 幼儿园设计的每一项活动都必须是幼儿的（）。

答案：A8. 国家实行幼儿园制度（）。

A 、审批注册B 、审查登记C 、审批登记D 、登记注册答案：D9. 违反教育法最主要的法律责任是（）。

A 、违法责任B 、行政法律责任C 、民事法律责任D 、刑事法律责任答案：B10. 教育法律必须保证学生的主体地位，使学生和教师之间形成真正的尊重平等、真正有利于发挥与培养学生的创造性。

表明了教育法律具有（）。

A 、权利的主动性B 、内容的单一性C 、对象的特定性D 、人文性答案：D11. 幼儿园院长、教师、医师、保健员、和其他工作人员，都应接受过相关的专业训练，或者方可上岗（）。

A 、经过幼儿师范专科的学习，获得资格B 、有过相关工作经验C 、经过了有关行政部门的考核，获得资格D 、进行了有关教育和保育的实际操作答案：C二、多选题1. 《幼儿园教育指导纲要（试行）》的实施过程中对幼儿教师要求是（）。

A 、全面、正确地了解儿童B 、有效地选择、组织教学内容C 、创设发展支持性环境D 、有效引导学生开展游戏E 、注意儿童的自信心培养答案： A B C2. 下列哪些是行政处罚的方式（）。

《学前教育政策与法规》课后习题答案汇总第一至三章一、简答题:1、目前我国涉及教育法律、法规渊源的规范性文件主要有哪些？P10前我国涉及教育法律、法规渊源的规范性文件主要有宪法、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规、自治性教育法规、教育行政规章、教育法律解释和国际教育条约。

2、简述我国现有的教育法律、法规体系的构成。

P15我国现有的教育法律、法规体系由纵向五个层次和横向六个部门构成。

（1）我国教育法律、法规体系中纵向主要有五个层次：教育法、教育部门法、教育行政法规、地方性教育法规、教育规章。

（2）我国教育法律、法规体系中横向层次主要有义务教育法、职业教育法、高等教育法、教师法、成人教育法、民办教育促进法等六大部门法律。

教育法规是学前教育政策得到实施的保证。

只有在党和国家制定的学前教育政策的指导下实施学前教育法规，才能更好地发挥学前教育法规为学前教育政策服务的作用。

（2）学前政策与学前教育法规的区别：制定的机关不同、约束力不同、表现形式不同、实施方式不同、稳定性不同、调整范围不同。

4、简述教育法律责任的归责要件。

P22教育法律责任的归责要件：1）有损害事实。

违法对社会所造成的损害有两种情况：一种是违法行为造成了实际的损害，如体罚学生使幼儿身体受到伤害；另一种是违法行为虽未造成实际损害，但已存在这种可能性，如有关部门明知幼儿园房屋有倒塌的危险，却拒不拨款维修。

2）损害的行为必须违反教育法。

一方面是指行为的违法性；另一方面违法行为必须是一种行为。

3）行为人有过错。

所谓过错是指行为人在实施行为时，具有主观上的故意或过失的心理状态。

4）违法行为与损害事实之间具有因果关系。

二、论述题试述《幼儿园工作规程》的内涵实质。

P52（1）关于保教结合原则。

《规程》中提出的“实行保育与教育相结合的原则”，从倡导让幼儿学会生活、学会学习，到20世纪80年代倡导的学会关心的“三个学会”与“三个面向”的未来教育观点来看，表明了幼儿园贯彻保教结合的原则是完全符合当前世界教育革新和发展趋势的。

学前教育政策与法规答案作业一一、选择题1、教育法律就是(D)制定或认可的教育活动法规。

2、(B)就是我国的教育基本法。

3、取消资格属于(B)。

4、(A)可以与当事人协商解决。

5、(B)就是一种惩治最为严厉的法律责任。

6、(D)就是国家或政党在一定历史阶段提出的教育工作发展的总方向。

7、学前教育法规的特点有(C)8、1949年12月23-31日,第一次全国教育工作会议召开,学前教育方针核心精神就是借助(D)的教育模式。

9、1983年邓小平提出教育要面向现代化,面向世界,面向(C)的教育指导思想。

10、新中国成立后的第一个幼儿教育行政法规就是(A)。

11、(D)年《儿童教育公约》在我国生效。

12、20世纪六七十年代曾出现一种把早期教育片面理解为早期(D)开发的倾向。

13、学前教育的“三个学会”(C)、学会求与学会关心。

14、幼儿的各种能力就是在(C)中获得的。

15、全面促进学前儿童素质的与谐发展就是学前教育的中心任务,发展包括(D)。

二、判断题1、教育政策强制力比法律弱。

(√)2、教育法律一般情况下其适用范围比教育法规要狭窄。

(×)3、行政处罚就是对犯有违法失职行为或违反内部纪律的所属人员的一种制裁。

(×)4、学前教育政策就是实施学前教育行为的出发点以及行动过程与归宿。

(√)5、学前教育政策有稳定性的特点。

(×)6、1985年日本召开的国际幼教会议呼吁早期教育从智力中心转向促进幼儿富有个性的全面发展。

(√)7、“全面与谐发展”就是幼儿园教育目标的核心要求,既就是出发点,也就是归宿。

(√)8、在发展儿童知觉的过程中要尽量提供主动的活动,让儿童主动操作而不要被动地灌输。

(√)9、开放性的游戏环境包括物理环境、物质环境。

(×)10、活动区的创设不利于幼儿个体的充分发展。

(×)三、问答题1、学前教育启蒙性质的特点有哪些？P55答:特点:第一,幼儿认识的内容应就是幼儿周围生活环境中常见的、有代表性的、具体形象的、浅显易懂的自然知识与社会知识,初步培养幼儿关于数量、时空等概念,发展其语言表达与审美能力等第二,对幼儿认知的要求虽就是粗略、浅易的,但必须就是科学的、唯物的、辨证的。

第5题单选题依民法通则对法定责任年龄的规定,不满周岁的公民不负民事责任;第6题单选题无民事行为能力人给他人造成损害的,应由其 B.监护人承担相应的民事赔偿责任;第7题单选题只有直接承担 C.教育教学职责的人,才具备学前教育教师的最基本的条件; 第8题单选题公办学前教育机构所在地的地方人民政府或其行政部门还可以通过为公办学前教育机构筹措资金,但不能代替这一法定的渠道; A.其他多种渠道以财政拨款为主第9题多选题政府应引导并支持民办学前教育向方向发展; C.多元化D.公益性第10题多选题在我国境内设置学前教育机构必须具有的实体要件是：; A.必须有组织机构和章程 B.必须有合格的保育、幼儿教育、医务和其他工作人员 C.必须有符合规定标准的保育教育场所及设施等 D.必须有必备的办园资金和稳定的经费来源第11题多选题公立幼儿园的收入有：; A.上级补助收入 B.事业收入 D.其他收入第12题多选题以下哪些观点是正确的; A.幼儿园工作人员应拥护党的基本路线 C.幼儿园工作人员应热爱学前教育事业,爱护幼儿 D.幼儿园工作人员应品德良好、为人师表,忠于职责,身体健康第13题多选题“让孩子拥有一个快乐的童年”需要; B.注重幼儿的实践活动 C.保证幼儿愉快的、有益的自由活动 D.培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力第14题单选题公办学前教育机构所在地的地方人民政府或其行政部门还可以通过为公办学前教育机构筹措资金,但不能代替这一法定的渠道; A.其他多种渠道以财政拨款为主第15题多选题政府应引导并支持民办学前教育向方向发展; C.多元化 D.公益性第10题多选题在我国境内设置学前教育机构必须具有的实体要件是：; A.必须有组织机构和章程 B.必须有合格的保育、幼儿教育、医务和其他工作人员 C.必须有符合规定标准的保育教育场所及设施等 D.必须有必备的办园资金和稳定的经费来源第16题多选题公立幼儿园的收入有：; A.上级补助收入 B.事业收入 D.其他收入第17题多选题以下哪些观点是正确的; A.幼儿园工作人员应拥护党的基本路线C.幼儿园工作人员应热爱学前教育事业,爱护幼儿 D.幼儿园工作人员应品德良好、为人师表,忠于职责,身体健康第18题多选题“让孩子拥有一个快乐的童年”需要; A.贯彻“赢在起跑线上”的思想 B.注重幼儿的实践活动 C.保证幼儿愉快的、有益的自由活动 D.培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力第19题多选题打击报复教师的责任主体包括BCDA ;第20题单选题2009年,全国学前三年毛入园率仅为;第21题单选题在对学前教育机构事故的类型和原因分析的基础上,遵循的法D.谁有过错、谁承担赔偿责任第22题单选题只有直接承担职责的人,才具备学前教育教师的最基本的条件; C.教育教学第23题单选题民办学前教育机构收取的费用应当主要用于; B.教育教学活动和改善办学条件第24题单选题实行保教结合原则是由决定的; C.幼儿身心发展规律第6题单选题权利与义务是的关系; D.对立统一第25题单选题当学前教育机构对于行政裁决不服时,可以根据法律规定向人民法院提起; D.行政诉讼第26题单选题幼儿园教育指导纲要试行中语言领域的目标中渗透着一种理念,即强调;D.培养前阅读和前书写技能1922年公布的又称确立了中国近现代最为稳定的学制系统就学前教育来而言此学制在学制上确定了幼稚园教育的独立地位学校系统改革案壬戌学制1932年10月国民政府颁布了它是我国第一个由政府颁布的幼儿园课程标准幼稚园课程标准2001年7月教育部颁布的对全国学前教育进行宏观管理和指导的文件是幼儿园教育指导纲要试行2009年全国学前三年毛入园率仅为5092009年全国学前一年毛入园率只有74%当学前教育机构对于行政裁决不服时可以根据法律规定向人民法院提起行政诉讼第三人伤害引起的事故责任主体是第三人对学校及其他教育机构的设立条件做了全面规定教育法公办学前教育机构所在地的地方人民政府或其行政部门还可以通过为公办学前教育机构筹措资金但不能代替这一法定的渠道其他多种渠道以财政拨款为主国家中长期教育改革与发展规划纲要2010年将关于学前教育的内容首次单列为一章强调指出到年全面普及学前一年教2020国务院关于当前发展学前教育的若干意见是年颁布的2010学前教育政策集中地反映党和国家学前教育的意志和主张规定学前教育各项工作的行为准则是的定型化和规范化学前教育法规教即幼儿园的教育教学就是按照体智德美的要求有目的有计划地对幼儿进行的教育全面发展教师资格认定机构根据教师资格专家审查委员会的审查意见在受理申请期限终止之30日起个法定工作日内作出是否认定教师资格的结论并将教师资格制度的法律法规政策依据是TiMuA1922年公布的又称确立了中国近现代最为稳定的学制系统就学前教育来而言此学制在学制上确定了幼稚园教育的独立地位学校系统改革案壬戌学制1932年10月国民政府颁布了它是我国第一个由政府颁布的幼儿园课程标准幼稚园课程标准2001年7月教育部颁布的对全国学前教育进行宏观管理和指导的文件是幼儿园教育指导纲要试行2009年全国学前三年毛入园率仅为5092009年全国学前一年毛入园率只有74%当学前教育机构对于行政裁决不服时可以根据法律规定向人民法院提起行政诉讼第三人伤害引起的事故责任主体是第三人对学校及其他教育机构的设立条件做了全面规定教育法公办学前教育机构所在地的地方人民政府或其行政部门还可以通过为公办学前教育机构筹措资金但不能代替这一法定的渠道其他多种渠道以财政拨款为主国家中长期教育改革与发展规划纲要2010020年将关于学前教育的内容首次单列为一章强调指出到年全面普及学前一年教2020国务院关于当前发展学前教育的若干意见是年颁布的2010集中地反映党和国家学前教育的意志和主张规定学前教育各项工作的行为准则是的定型化和规范化学前教育法规学前教育政策教即幼儿园的教育教学就是按照体智德美的要求有目的有计划地对幼儿进行的教育全面发展教师资格认定机构根据教师资格专家审查委员会的审查意见在受理申请期限终止之日起个法定工作日内作出是否认定教师资格的结论并将30教师资格制度的法律法规政策依据是教师资格条例教育法律规范的表现形式是权利和义务的规定教育法律规范由保证实施国家强制力教育方针是国家或政党在一定历史阶段提出的教育工作发展的总方向是的总概括教育基本政策教育政策的权威性表现在实践中就是它的实用性就其基本性质而言是规范学前教育活动调整学前教育行政关系的法律法规的总称学前教育法规举办幼儿园除需具备实体要件外还必须经过才能设立才能取得合法地位法定程序具体来说学前教育政策的内容包括了学前教育的发展方针促进学前教育发展的手段措施等发展目标利用职务上的便利侵占克扣教育经费集体私分或为个人非法占有的是行为贪污民办学前教育机构的收费项目和标准由制定报有关部门备案后予以公示民办学前教育机构民办学前教育机构收取的费用应当主要用于教育教学活动和改善办学条件民办幼儿园举办者的变更须由提出学校举办者民办幼儿园社会团体及其他社会组织和个人依法举办的幼儿园的经费由举办者负责筹措民办幼儿园申请变更为其他民办学校的审批机关应当自受理之日起内以书面形式答复3个月目前在全国教育经费总量中学前教育经费所占的比例过小仅占1213权利与义务是的关系对立统一实行保教结合原则是由决定的幼儿身心发展规律是决定一国学前教育办园制度性质的关键问题学前教育由谁主导提供是我国第一部关于学前教育的地方法规北京市学前教育条例是我国正式出台的第一个学前教育法规奏定蒙养院章程及家庭教育法章程是在以往有关法规的基础上形成的是经国务院批准的第一个学前教育规章幼儿园管理条例所谓政府的公共服务职能其根本目标就是政府职能以提供公共服务为主而且应只限于这一范围满足公众的利益需求我国教育基本法是中华人民共和国教育法我国学前教育政策的制定开始走向法制化的时期是改革开放初至今我国学前教育政策体系基本成型时期是新中国成立初至文革前我国幼儿园实行的是制度登记注册我国中等及中等以下教育在国务院领导下由管理地方人民政府我国中央政府下发的两个重要的对学前教育影响很大的政策法规性文件是2010年7月29日发布的国家中长期教育改革和发展规划纲要2010关于当前发展学前教育的若干意见无民事行为能力人给他人造成损害的应由其承担相应的民事赔偿责任监护人学前教育法规具有规范性强制性稳定性调整对象的的特征特定性学前教育法规最上位法是宪法然后有还有地方性教育法规教育规章等教育法律学前教育机构的法律地位取决于国家的和规定更具体地取决学前教育机构的和教育政策法律社会价值功能定位学前教育机构的法律义务根据法律产生并以保障其履行国家强制力学前教育机构的权利是指其在中依法享有的权利教育活动学前教育机构的是学前教育机构的最高行政负责人负责幼儿园的全面工作园长学前教育机构的园长可以是学前教育机构的法定代表人学前教育机构设施引起的伤害事故其责任主体是学前教育机构学前教育政策具有明确的目的性鲜明的系统性相对的的特征灵活性学前教育政策与学前教育法规的区别是制定者不同约束力不同表现形式不同稳定程度不同调整范围不同执行方式不同学校及其他教育机构具备法人条件的自或者登记注册之日起取得法人资格批准设立依民法通则对法定责任年龄的规定不满周岁的公民不负民事责任10由于社会局势的急剧变化老解放区学前教育政策政策缺乏一致性和系统性幼儿户外活动时间在正常情况下每天不得少于小时2小时幼儿园工作规程于1989年6月5日由国家教委发布1990年2月1日起试行并于年由国家教委正式发布施行1996幼儿园教育指导纲要试行中社会领域的目标中渗透着一种教育理念即对的强调幼儿主动性幼儿园教育指导纲要试行中艺术领域的目标中渗透着的理念综合艺术教育幼儿园教育指导纲要试行中语言领域的目标中渗透着一种理念即强调培养前阅读和前书写技能幼儿园聘请教师应实行聘任制幼儿在学前教育机构内发生人身伤亡的保险公司应在承保的范围内承担相应的赔偿责任在对学前教育机构事故的类型和原因分析的基础上遵循的法律原则谁有过错谁承担赔偿责任政策法规统而言之指制定的行动准则党和国家只有直接承担职责的人才具备学前教育教师的最基本的条件教育教学中国的学前教育政策体系基本成型时期是建国初至文革前中华人民共和国公民的受教育权利义务是由宪法第条规定的四十六终止的民办学前教育机构对办学许可证和印章的处理是并注销登记由审批机关收回销毁。

学前教育政策与法规答案1.教育法律规范(de)表现形式是（ C ）.A.国家强制力B.教育行为准则C.权利和义务(de)规定D.教育活动规范2.教育法律规范由（ A ）保证实施.A.国家强制力B.行政管理措施C.人们(de)守法意识D.社会(de)良好风气3.教育法律必须保证学生(de)主体地位,使学生和教师之间形成真正(de)尊重平等、真正有利于发挥与培养学生(de)创造性.表明了教育法律具有（ D ）.A.权利(de)主动性B.内容(de)单一性C.对象(de)特定性D.人文性4.教育政策(de)权威性表现在实践中就是它(de)（ B ）.A.稳定性B.实用性C.系统性D.目(de)性5.中华人民共和国公民(de)受教育权利义务是由宪法第（ A ）条规定(de).A.四十六B.四十九C.八十九D.七十6.我国教育基本法是（ C ）.A.中华人民共和国义务教育法B.中华人民共和国高等教育法C.中华人民共和国教育法D.中华人民共和国教师法7.我国重要(de)且数量很大(de)教育法律、法规(de)渊源是（ B）.A.宪法B.教育法律C.教育行政法规D.地方性规章8.违反教育法最主要(de)法律责任是（ B ）.A.违法责任B.行政法律责任C.民事法律责任D..刑事法律责任9.根据相关法律规定,下列行为不应当承担民事责任(de)有（ B ）.A.侵占、破坏幼儿园场地、房屋和设备B.侵占、克扣、挪用义务教育经费(de)C.侮辱、殴打幼儿、教师D.体罚或变相体罚幼儿10.教育法规(de)特点是（ ABCDE ）A.遵循教育自身特有(de)规律与顺应市场经济(de)要求相结合B.系统性与独立性相结合C.原则性与灵活性相结合D.针对性与可操作性相结合E.立法自主与择优借鉴相结合11.教育政策和教育法律(de)区别是（ABE ）A.制定主体不同B.执行方式不同C.稳定性不同D.功能不同E.效力等级不同12.目前,我国涉及教育法律、法规渊源(de)规范性文件主要有（ABCDE ）.A.宪法B.教育法律C.教育行政法规D.地方性教育法规E.教育行政规章13.下列由全国人民代表大会常务委员会制定(de)法律有（ CDE ）.A.教育法B.教育行政法规C.义务教育法D.职业教育法E.高等教育法14.承担教育法律责任(de)方式有（BCE ）A.违法责任B.行政法律责任C.民事法律责任D.犯罪法律责任E.刑事法律责任15.下列哪些是行政处罚(de)方式（ACDE ）.A.警告B.记过C.通报批评D.罚款E.没收16.承担民事责任(de)方式有（ABCDE ）.A.停止侵害B.返还财产C.恢复原状D.赔偿损失E.支付违约金17.教育法律责任(de)归责要件有（ BCDE ）.A.有损害原因B.有损害事实C.损害(de)行为必须违反教育法D.行为人有过错E.违法行为与损害事实之间存在因果关系18．学前教育政策(de)基本特征是（ABDE ）.A.系统性B.目(de)性C.灵活性D.稳定性19.专门对幼儿园教育工作(de)评价(de)相关理念、细则、标准作全面阐述(de)一部法规是（ B ）.A.幼儿园管理条例B.幼儿园工作规程C.幼儿园教育指导纲要（试行）D.幼儿园工作规范20.宋庆龄于（ A ）创办了中国福利会幼儿园.年7月年9月年6月年3月21.在社会主义改造时期,我国学前教育是依据（ B ）方针发展幼儿园.A.为工农服务(de)方针B.两条腿走路(de)方针C.借助苏联教育模式D.全面规划、加强领导22.为了进一步推动学前教育(de)健康发展,2003年3月国务院办公厅转发了教育部等部门(de)（ D ）,提出了学前教育(de)方针.A.幼儿园管理条例B.全国幼儿教育事业“九五”发展目标实施意见C.全国托幼工作会议纪要D.关于幼儿教育改革与发展指导意见(de)通知23.我国第一个关于中小学安全管理(de)法规性文件中小学幼儿园安全管理办法(de)施行时间是（ D ）.A.2005年3月14日B. 2006年6月30日C. 2007年1月1日D. 2006年9月1日24.学前教育法规(de)特点有（ABCDE ）.A.规范性B.强制性C.目(de)性D.稳定性E.独特性25.学前教育法规(de)作用主要体现在（ABDE ）.A.保障作用B.指引作用C.教育作用D.评价作用E.激励作用1.标明中国幼儿教育(de)研究进入科学化、系统化与中国化发展阶段(de)课题研究(de)主持人有（ABCDE ）.A.冯晓霞B.刘占兰C.向宗萍D.陈帼眉E.郑名2.幼儿园安全管理方针(de)内容是（ BCDE ）.A.高度重视B.积极预防C.依法管理D.社会管理E.各负其责3.我国学前教育(de)新观念是培养（ A ）.A.完整儿童B.健康儿童C.社会儿童D. 全面发展(de)儿童4.体现幼儿园开展活动(de)核心内容和要求(de)原则是（ C ）.A.保育为重B.教育为重C.保教结合D.全面发展5.幼儿园教育目标(de)核心要求是（ D ）.A.全面发展B.健康发展C.提高素质D.全面和谐发展6.在幼儿教育中,创设与教育相适应(de)良好环境包括物质环境和（ C ）.A.精神环境B.心理环境C. 社会环境D.家庭环境7.幼儿园设计(de)每一项活动都必须是幼儿(de)（ A ）.A.主动活动B. 认知活动C.交互活动D.探索活动8.幼儿园(de)基本活动是（ B ）.A.娱乐B.游戏C.运动D.玩耍9.幼儿园工作规程规定,大班班额为（ D ）..25 C10.幼儿园院长由举办者（ D ）.A.任命B.聘任C.指派D.任命或聘任11.确立学前教育目标(de)依据是（ BCE ）.A.学前教育方针B.社会发展(de)客观要求C.学前儿童(de)身心发展规律及其需求D.学前教育(de)保育性质E.学前教育(de)启蒙性质12.学前教育(de)方式应（ABCDE ）.A.形象B.具体C.生动活泼D.直观E.多种形式13.幼儿身心素质发展领域,应包括(de)方面有（ ABCDE ）.A.身体发展与体质B.知识与经验C.动作与技能D.智力与才能E.个性与社会品质14.学前教育目标结构体系(de)组成有（ABCD ）.A.学前教育总目标B.教育领域分类目标C.幼儿身心素质发展目标D.学段目标E.具体目标15.完整儿童是指（ ABCDE ）综合发展.A. 身体(de)B. 社会(de)C. 情感(de)D. 认知(de)E.道德(de)16.一般认为,幼儿园创设环境创设必须遵循(de)基本原则是（ABCDE ）.A.环境与教育目标一致(de)原则B.适宜性原则C.幼儿参与原则D.开放性原则E.经济性原则17.幼儿教师(de)教育能力包括（ ABCDE ）.A.指导儿童正确使用玩具和游戏材料,开展游戏(de)能力B.熟悉各种玩具性能,掌握各种玩具材料(de)基本结构方法和技能C.指导儿童进行操作、实验、探索(de)能力D.启发儿童对科学(de)兴趣,发展儿童(de)智力能力E.发展儿童动作和运动技能(de)能力18. 幼儿园工作规程对幼儿园(de)（ ABDE ）做了具体规定.A.建筑面积B.生活用房(de)面积和设置C.防火D.绿化面积E.安全通道设置19.幼儿园管理条例(de)实施时间是（D ）.A.1989年8月20日B.1989年9月11日C.1990年1月1日D.1990年2月1日20.幼儿园管理条例分为（）.A.十章共四十二条B.六章共三十二条C.六章共三十三条D.八章共四十二条21.幼儿园院长、教师、医师、保健员、和其他工作人员,都应接受过相关(de)专业训练,或（ C ）方可上岗.A.经过幼儿师范专科(de)学习,获得资格B.有过相关工作经验C.经过了有关行政部门(de)考核,获得资格D.进行了有关教育和保育(de)实际操作22.国家实行幼儿园（ D ）制度.A.审批注册B.审查登记C.审批登记D.登记注册23.根据幼儿健康检查制度,幼儿测量体重、视力应（ B ）进行一次.A.每个月B.每季度C.每半年D.每一年24.根据幼儿健康检查制度,幼儿测量身高应（ C ）进行一次.A.每个月B.每季度C.每半年D.每一年25.根据幼儿健康检查制度,幼儿体检应（ D ）进行一次.A.每个月B.每季度C.每半年D.每一年1.幼儿园管理条例(de)颁发是幼儿园在（ ABCDE）等方面都有法可依、有章可循.A.任务B.举办条件和审批程序C.保教工作D.行政事务E.奖励和处罚2.制定幼儿园管理条例(de)根本目(de)在于（BC ）.A.促进幼儿(de)和谐发展B.加强幼儿园管理C.促进幼儿教育事业(de)发展D.规范幼儿园管理E.保障幼儿全面发展3. 幼儿园管理条例第六条确立了幼儿园管理体制为（ BD ）.A.部门负责、分级管理B.地方负责、分级管理C.部门负责、分工管理D.有关部门分工负责E.地方负责、分工管理4.院长、教师和保育员应懂得（ABCD ）有关(de)专业知识.A. 幼儿教育学B. 幼儿心理学C.幼儿卫生学D.幼儿家庭教育学E.幼儿游戏学5.幼儿园体育(de)任务是（ ADE ）.A.保障幼儿身体健康B.增强幼儿体质C.提高幼儿抗病能力D.培养幼儿良好(de)生活习惯E.培养幼儿良好(de)卫生习惯6.幼儿德育(de)任务是培养幼儿（ BD ）.A.热爱家庭(de)情感B.热爱祖国(de)情感C.尊老爱幼(de)情感D.良好(de)品德行为E.良好(de)道德行为7．幼儿园管理条例规定,应尊重幼儿(de)权利,严禁（ CD ）.A.讽刺幼儿B.冷淡对待C.体罚D.变相体罚E.遗弃幼儿8.幼儿园(de)卫生保健制度大致包括（ ABCDE ）.A.幼儿生活制度B.儿童饮食制度C.体格锻炼制度D.防病工作制度E.健康检查制度9.幼儿园管理条例规定,幼儿园可以向家长收取（CE ）.A.体检费B.伙食费C.保育费D.清洁卫生费E.教育费10.幼儿园管理条例规定(de)处罚办法,体现在（CDE ）中.条 B. 26条 C. 27条 D. 28条条11.教育部幼儿园教育指导纲要（试行）于（ D ）颁发.A.2001年1月1日B. 2001年2月7日C. 2001年7月1日D. 2001年7月2日12.开展幼儿健康教育,促进幼儿健康(de)前提是（ C ）.A.建立良好(de)健康习惯B. 建立科学(de)健康教育方法C.树立正确(de)健康观念D. 保护幼儿(de)生命13. 幼儿园教育指导纲要（试行）中提出幼儿社会态度和社会情感培养所采用(de)方法是（ B ）.A.灌输B. 熏染C.树立榜样D. 潜移默化14. 幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿(de)（ B ）.A.好奇心和创造力B. 认识兴趣和探究欲望C.对规律性(de)初步认知D. 对科学神奇(de)兴趣15.对幼儿进行情感交流(de)最佳工具是（ C ）.A.游戏B.语言C.艺术D.绘画16.幼儿园教育指导纲要（试行）由（ACDE ）组成.A.总则B.教育原则C.教育内容与要求D.组织与实施E.教育评价17.幼儿园教育指导纲要（试行）(de)基本指导思想是（ ABDE ）.A.可持续发展(de)教育观B.以人为本(de)教育原则C.以健康教育为终极目标D.学科融合与生态教育E.全方位(de)动态评估18.幼儿园教育指导纲要（试行）对幼儿语言(de)培养目标是（ABCDE ）.A.乐意与人交谈,讲话礼貌B.注意倾听对方(de)讲话,能理解日常用语C.能清楚地说出自己想说(de)事D.喜欢听故事、看图书E.能听懂会说普通话19.正面教育包括(de)方面有（ACE ）.A.以积极(de)方式对幼儿提出要求B. 积极(de)态度C.积极(de)环境D. 积极(de)方法E.行动和语言(de)相互强化20. 幼儿园教育指导纲要（试行）对幼儿提出了（ ABCDE ）(de)要求.A.爱护动植物B. 关心周围环境C.亲近大自然D. 珍惜自然资源E.有初步(de)环保意识21. 幼儿园教育指导纲要（试行）在艺术领域(de)内容与要求中多次强调了艺术是（ ABC ）(de)良好手段.A.情感启迪B. 情感交流C.情感表达D. 审美愉悦E.体现自我22. 幼儿园教育指导纲要（试行）(de)实施过程中对幼儿教师要求“全面、正确地了解儿童发展(de)主要能力是指（ ACD ）.A.正确认识儿童与儿童(de)发展B.注意儿童(de)情感表达方式C.掌握儿童(de)学习和发展规律D.平视儿童,在与儿童(de)交往和教育过程中研究儿童发展E.注意儿童(de)自信心培养23.幼儿园教育指导纲要（试行）(de)实施过程中对幼儿教师要求是（ABC ）.A.全面、正确地了解儿童B.有效地选择、组织教学内容C.创设发展支持性环境D.有效引导学生开展游戏E.注意儿童(de)自信心培养24.动态评价(de)要点主要有（ ABCDE ）.A.评价是一个持续(de)过程B.评价包含已有(de)发展与潜在(de)发展C.评价在真实情境(de)社会互动中进行D.评价过程中幼儿可以接受支持和援助E.评价应反映不同(de)变化和成长历程25.关于幼儿教育改革与发展(de)指导意见中提出,到2007年,学前三年儿童受教育率达到（A ）.A. 55%B. 65% % %1.关于幼儿教育改革与发展(de)指导意见中提出,到2007年,学前一年儿童受教育率达到（ D ）.A. 50%B. 60% % %2.关于幼儿教育改革与发展(de)指导意见中规定,幼儿园不得收取与幼儿入园挂钩(de)（ B ）.A. 赞助费、伙食费B. 赞助费、支教费C.支教费、活动费D.兴趣开发费、赞助费3.关于幼儿教育改革与发展(de)指导意见中提出,要充分尊重儿童(de)兴趣、需要,充分调动儿童(de)主动性、积极性,为儿童提供健康、丰富(de)生活和活动环境,强调儿童自身与环境(de)交互作用,让儿童主动选择、建构自己(de)经验,从而实现儿童(de)发展.体现了（ B）(de)思想.A. 儿童发展(de)整体观B. 儿童主体观C.儿童生态观D.儿童全面发展观4.关于幼儿教育改革与发展(de)指导意见提出了（B ）(de)规定.A. 加强幼儿保育建设B.加强示范性幼儿园建设C.加强幼儿园安全建设D.加强幼儿园内涵建设5.关于幼儿教育改革与发展(de)指导意见中对我国新时期学前教育事业发展提出(de)新(de)任务是（ABDE）.A.形成多层次(de)供给体系,满足多层次社会需要B.建立社区学前教育服务网络C.加快推进学前教育进程D.拓展学前教育功能E．加快学前教育发展6.关于幼儿教育改革与发展(de)指导意见强调要建立完善（ABCD ）(de)幼儿教育管理机制.A.政府领导统筹B.教育部门主管C.有关部门协调配合D.社区各类幼儿园和家长共同参与E．幼儿园与家庭互相配合7.关于幼儿教育改革与发展(de)指导意见提出加强师资队伍建设(de)途径是（ABDE ）.A. 提高师范院校办学水平和教育质量B. 提高教师业务水平C.加强在职幼儿园教师(de)继续教育工作D.严格实行幼儿园园长持证上岗、教师资格准入制度E．切实保障幼儿教师(de)合法权益8.民办教育促进法于（ D ）正式实施.A.2002年1月1日B. 2002年12月28日C. 2003年7月1日D. 2003年9月1日9.民办教育促进法在（ C ）中明确规定各级政府应当对民办学前教育事业给予支持.A.第一条B. 第二条C. 第三条D. 第四条10.民办教育促进法第九条规定,举办民办教育学校(de)社会组织,应当具有（ A ）.A.法人资格B. 政治权利C.完全民事行为能力D. 办学条件11.民办学校(de)筹设期不得超过（ C ）.A.一年B.两年C.三年D. 四年12.民办教育促进法为我国民办幼儿教育事业(de)发展规定了基本方针,在各省、市级政府制定(de)相应法规制度,一视同仁地对待公办、民办幼儿教育,在这些制度中,最显着(de)是（BC ）.A.办学经费制度B. 定级评估制度C. 职称评定制度D. 评审检查制度E.评优选先制度13.民办教育促进法规定,只有（ACE ）可以设立民办学校.A.企业法人B. 机关法人C. 事业单位法人D. 公司法人E.社会团体法人14.民办学前教育机构(de)主要机构有（ABDE ）.A.董事会B. 园长C. 监事会D. 财务部门E.工会15.民办幼儿园(de)法定代表人应由（ABC ）.A.董事长B. 园长C. 理事长D.投资人E.工会主席16.教师资格制度,是国家对教师实行(de)一种特定(de)（A ）.A.职业准入制度B. 任职资格制度C.职业许可制度D. 职业聘任制度17. 教师法规定,教师(de)平均工资水平应当不低于或者高于（ B ）(de)平均工资水平.A.企业管理人员B. 国家公务员C.国家工作人员D. 其他事业单位职工18.幼儿教师必须树立（C ）.A.主导性教学观B. 尊重性教学观C.主体性教学观D. 健全性教学观19.幼儿教师(de)普通话水平应达到（ D ）标准.A.一级甲等B. 一级乙等C.二级甲等D. 二级乙等20.有权进行幼儿教师(de)资格认定机构应是（ C ）.A.省级以上人民政府B. 市级以上人民政府C.县级以上地方人民政府D. 乡镇人民政府21.实行教师资格制度,有利于建立（ BCDE）(de)教师合格人才选拔机制.A.严格B.公平C. 平等D. 竞争E.择优22.取得教师(de)条件中,教育教学业务能力是指教师应当具备和掌握（ ABCD ）.A.运用教育心理学(de)能力B.语言表达能力C.课堂管理能力D.提高教学水平能力E.熟练(de)教学能力23.根据国家有关规定,普通中小学及幼儿园教师职务设有（ABCD ）.A.三级教师B.二级教师C.一级教师D.高级教师E.特级教师24.教师(de)其他津贴包括（ BD ）.A.超课时津贴B.班主任津贴C.教研组长津贴D.特殊教育津贴E.特殊岗位津贴25.示范性幼儿园或乡镇中心幼儿园院长应具备(de)任职资格是（ACD ）.A.幼儿师范学校毕业或以上学历B. 三年以上教育工作经历C.五年以上教育工作经历D.具有小学或幼儿园一级教师职务E. 具有小学或幼儿园高级教师职务二、判断题（用“√”和“×”表示.每小题2分,共16分）1．教育法律就是教育活动规范.（×）2.教育法律调整(de)对象是明确(de),也是广泛(de).（√）3.教育法律在形式上以分散式为主.（√）4.教育法律与教育法规两者(de)强制力有所不同.（×）5.教育法律与教育法规具有同等(de)效力.（×）6.教育法源主要是国家根据法定(de)职权和程序制定(de)关于教育方面(de)规范性文件.（√）7.民办教育法是由国务院制定(de)教育行政法规.（×）8.警告、记过、记大过、降级、降职、撤职、留用察看、开除等制裁行为属于行政责任承担中(de)（×）.9.民事法律责任,是一种以财产为主要内容(de)责任.（√）10.根据义务教育法规定,体罚学生情节严重(de)行为,依法应当追究刑事责任.（√）11.认定过错要以行为人实施行为时具有危害性而定.（×）12.学前教育(de)指引作用体现在正面指引和负面指引上.（√）13.毛泽东同志于1957年2月27日在关于正确处理人民内部矛盾(de)问题(de)讲话中,提出了我们(de)教育方针是“德智体全面发展”(de)方针.（√）1.改革开放之后(de)学前教育方针规定在中华人民共和国教育法中.（×）2．幼儿教育管理体制于1989年颁布实施(de)幼儿管理条例中以法则(de)形式确立下来.（√）3.幼儿园工作规程(de)颁布,标志着我国(de)学前教育进入一个新(de)阶段.（√）年,我国在儿童权利公约上签字,标明了儿童权利公约在我国正式生效.（×）5.学前教育(de)启蒙教育要与小学教育接轨,是小学教育(de)初级化.（×）6.教师在实施教育活动中,既要“面向全体幼儿”,又要因材施教,注重每个幼儿(de)个性发展.（√）7.布鲁纳等心理学家认为,物质环境会影响行为表现.（√）8.由于幼儿获取信息是被动(de),所以要通过灌输去发展儿童(de)知觉.（×）9.教师在幼儿游戏中应当积极支持,鼓励和引导幼儿自己思考.（√）10.幼儿园实施以院长为主(de)领导成员集体负责制.（×）11.幼儿园管理条例在第五章规定了幼儿园(de)保育和教育工作.（×）12. 幼儿园管理条例第五条明确了幼儿教育事业发展(de)方针,即“两条腿走路”(de)方针.（√）13.举办幼儿园必须将幼儿园设置在安全区域内.（√）1.幼儿智力(de)发展是在幼儿园教育(de)基础上得到发展(de).（×）2.幼儿园应在尊重幼儿个性(de)同时引导其个性(de)健康发展.（√）3.幼儿园应当建立卫生保障制度,防止发生食物中毒和传染病(de)流行.（√）4.院长负责制是以院长权利和义务为主要内容(de)园内管理体制之一.（×）5.在幼儿园(de)教育工作中,应面向全体幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导(de)正面教育.（√）6. 幼儿园管理条例规定,当事人对不履行行政处罚(de),作出处罚决定(de)机关也有权利申请上级行政主管部门强制执行.（×）7.教师在幼儿语言运用时,要注意用语(de)准确性.（×）8.幼儿健康应包括身体健康和心理健康两个方面.（√）9.幼儿社会态度和社会情感(de)培养应渗透在多种活动和一日生活(de)各个环节之中.（√）10.我们在希望幼儿做一件事情而不是做另一件事情(de)时候,应直接告诉他不要做什么.（×）11.教师要尽量创造条件让儿童亲历和感受科学探究(de)过程和方法,体验发现(de)乐趣.（√）12.民办幼儿教育事业(de)发展主要是需要各级政府(de)支持（×）13. 民办教育促进法规定,审批机关应当自受理筹设民办学校(de)申请之日起六十日内以书面(de)形式作出是否同意(de)决定.（×）1.根据教师法规定,被剥夺政治权利或者因犯罪受到刑事处罚(de),不能取得教师资格.（×）2.有效沟通是现代幼儿园园长(de)重要作用之一.（√）3.幼儿教师应具有正确(de)自我意识、超常(de)忍耐性和较高(de)理智水平.（√）4.幼儿教师享有完成教学工作(de)权利.（√）5．幼儿教师参加培训是教师(de)义务,必须完成.（×）6.幼儿园要允许幼儿按需要随时大小便.（√）7.幼儿进餐时(de)教育工作包括,教幼儿正确使用餐具(de)方法并以适当速度进餐.（√）8.整体教育是未来幼儿教育(de)重要任务.（）9.幼儿园不得以幼儿作为牟利手段.（√）10.幼儿园适用危险房屋或明知园舍、教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或重大财产损失(de),应承担相应(de)法律责任.（√）11.幼儿教师享有参与幼儿园管理权.（√）12.教唆幼儿违法犯罪(de),应进行刑事处罚.（√）三、简答题（1.简述幼儿园教师(de)职责.答：幼儿园教师对本班工作全面负责,其主要职责如下：（1）观察了解幼儿,依据国家规定(de)幼儿园课程标准,结合本班幼儿(de)具体情况,制定和执行教育工作计划,完成教育任务；（2）严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作；（3）与家长保持经常联系,了解幼儿家庭(de)教育环境,商讨符合幼儿特点(de)教育措施,共同配合完成教育任务；（4）参加业务学习和学前教育研究活动；（5）定期向园长汇报,接受检查和指导.2. 简述幼儿园院长对幼儿园实施有效管理(de)措施.答：幼儿园院长通常会通过建立安全检查制度、健康教育制度、安全教育制度、幼儿园生活制度、卫生保健制度、幼儿园管理制度、班主任教师工作制度、幼儿园财会管理制度、奖惩制度等各项制度(de)措施来对幼儿园实施有效(de)管理.3. 简述幼儿园管理条例对幼儿园保育教育工作进行(de)一系列规定.P71答：幼儿园管理条例第三部分对幼儿园(de)保育和教育工作进行了一系列(de)规定：要求幼儿园要贯彻保教结合原则,促进幼儿全面和谐发展；幼儿园管理条例第十三条指出：“幼儿园应当贯彻保育和教育相结合(de)原则.创设与幼儿(de)教育和发展相适应(de)和谐环境,引导幼儿个性(de)健康发展.幼儿园应当保障幼儿(de)身体健康,培养幼儿(de)良好生活卫生习惯；促进幼儿(de)智力发展,培养幼儿热爱祖国(de)情感以及良好(de)品德行为”幼儿园管理条例第十四“幼儿园(de)招生、编班应当符合教育行政部门(de)规定”幼儿园管理条例第十六规定“幼儿园应当以游戏为基本活动形式.”突出了游戏在幼儿园活动中(de)重要地位.幼儿园管理条例第十七条规定“严禁体罚和变相体罚幼儿.”这一规定体现了对幼儿权利(de)维护和尊重.幼儿园管理条例(de)十八条至二十一条对幼儿园(de)安全卫士保健工作进行了一系列(de)规定,具体为：幼儿园应当建立卫生保健制度,防止发生食物中毒和传染病(de)流行（第十八条）；幼儿园应当建立安全防护制度,严禁在幼儿园内设置威胁幼儿安全(de)危险建筑物和设施,严禁使用有毒、有害物质制作教具、玩具（第十九条）；幼儿园发生食物中毒、传染病流行时,举办幼儿园(de)单位或者个人应当采取紧急救护措施,并及时报告当地教育行政部门或卫生行政部门（第二十条）；幼儿园(de)园舍和设施有可能发生危险时,举办幼儿园(de)单位或个人应当采取措施,排除险情,防止事故发生（第二十一条）.4. 简述保教结合原则 .P172保教结合原则是幼儿园教育(de)重要原则,在2001年颁布(de)幼儿园教育指导纲要（试行）中,总则(de)第五条再次提出了保教结合原则：“幼儿园应尊重幼儿(de)人格和权力,尊重幼儿身心发展(de)规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并举,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性地发展.”5.为什么幼儿园应以游戏为基本活动P74幼儿园管理条例第十六条规定：“幼儿园应当以游戏为基本活动方式.”突出了游戏在幼儿园活动中(de)重要地位.游戏首先是幼儿(de)基本活动,这是因为游戏是在幼儿一日活动中除满足基本生存需要(de)活动之外发生次数和所占时间最多(de)活动；游戏作为对人(de)生活和生长发展具有重要影响(de)活动,是促进幼儿身心发展(de)一种最好(de)活动形式；游戏是幼儿喜爱(de)主动(de)活动.（1）游戏是以幼儿为主导(de)、基本(de)活动,能促进幼儿身心(de)全面发展.。

1.《幼儿园工作规程》强调全面提高保教质量，促进幼儿（）诸方面全面发展。

A.体、智、德、美B.德、智、体、美、劳C.德、智、体、美D.智、体、美参考答案：A2.由国务院办公厅转发的关于学前教育事业继续坚持“两条走路”发展方针的文件是（）A.《关于幼儿园教育改革与发展的指导意见》B.《学校系统令》C.《中国共产党第六次全国代表大会妇女运动決议案》D.《托儿所组织条例》参考答案：A3.《幼儿园管理条例》第三章对幼儿园的保育和教育工作进行了一系列的规定，要求幼儿园要贯彻（）A.身心相契原则B.和谐发展原则C.保教结合原则D.全面发展原则参考答案：C4.2012年2月10日，教育部颁布的标志着我国学前教师队伍建设进入专业化阶段的法规是（）A.《学前教师资格条例》B.《幼儿教师队伍建设专业化发展意见》C.《中华人民共和国教师法》D.《幼儿园教师专业标准（试行）》参考答案：D5.《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定，在寄宿制托幼机构中，儿童每一天户外活动的时间不少于（）A.1小时B.2小时C.3小时D.4小时参考答案：C6.公办幼儿园转制必须经（）审核批准。

城乡中小学布局调整后，空余校舍要优先用于举办幼儿园。

A.市级教育部门B.国家教育部C.省级教育部门D.县级以上教育部门参考答案：C7.为全面改革旧教育、逐步建立社会主乂学前教育新体系奠定基础的是：（）A.《幼儿园暂行规程》B.《关于改革学制的决定》C.《关于托儿所幼儿园几个问题的联合通知》D.《城市幼儿园工作条例（试行草案）》参考答案：A8.《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布的时间是（）A.2000年7月B.2001年7月C.2002年7月D.2003年7月参考答案：B9.当前反映了我国学前教育资源不足，需首要解决的学前教育问题是（）A.入园贵B.入园难C.城乡差距大D.师资严重不足参考答案：B10.幼儿园教师在理解教育工作本质的基础上形成的关于教育的观念和理性认识被称作（）A.专业理念B.专业素养C.教师专业化D.专业思想参考答案：A11.下列不属于《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》规定的教育改革发展的核心任务的是（）A.提高质量B.改革创新C.稳步发展D.效率优先E.城乡差距大F.师资严重不足参考答案：BCD12.关于公共服务型政府的主要职能说法正确的是（）A.A提供公共制度B.提供公共政策C.提供全部资金D.实施具体的公共服务行为参考答案：ABD13.下列属于幼儿园事故的是（）。

《学前教育政策与法规》作业1(第一至三章)一、简答题1、目前我国波及教育法律、法规渊源旳规范性文献重要有哪些?P１0前我国波及教育法律、法规渊源旳规范性文献重要有宪法、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规、自治性教育法规、教育行政规章、教育法律解释和国际教育公约。

2、简述我国既有旳教育法律、法规体系旳构成。

P1５我国既有旳教育法律、法规体系由纵向五个层次和横向六个部门构成。

（1）我国教育法律、法规体系中纵向重要有五个层次：教育法、教育部门法、教育行政法规、地方性教育法规、教育规章。

（2）我国教育法律、法规体系中横向层次重要有义务教育法、职业教育法、高等教育法、教师法、成人教育法、民办教育增进法等六大部门法律。

３、简述学前教育政策与学前教育法规旳联络与区别。

P3０(1)学前教育政策与学前教育法规旳联络：首先,学前教育法规集中地反应党和国家教育行政机关在学前教育方面旳意志和主张,规定学前教育各英工作旳行为准则,是学前教育政策旳定型化和规范化。

另一方面,学前教育政策不仅指导着学前教育立法旳过程，并且指导着学前教育法规旳运行和实行,是学前教育法规旳灵魂。

第三，学前教育政策是制定学前教育法规旳根据，学前教育法规是学前教育政策得到实行旳保证。

只有在党和国家制定旳学前教育政策旳指导下实行学前教育法规，才能更好地发挥学前教育法规为学前教育政策服务旳作用。

(２）学前政策与学前教育法规旳区别:制定旳机关不一样、约束力不一样、体现形式不一样、实行方式不一样、稳定性不一样、调整范围不一样。

4、简述教育法律责任旳归责要件。

Ｐ22教育法律责任旳归责要件:1)有损害事实。

违法对社会所导致旳损害有两种状况:一种是违法行为导致了实际旳损害,如体罚学生使幼儿身体受到伤害；另一种是违法行为虽未导致实际损害,但已存在这种也许性,如有关部门明知幼稚园房屋有倒塌旳危险，却拒不拨款维修。

2）损害旳行为必须违反教育法。

首先是指行为旳违法性;另首先违法行为必须是一种行为。

学前教育政策与法规专项测试题附答案1.下列选项中，对幼儿园各类工作者任职资格表述有误的一项是（）［单选题］*A.园长应具备幼儿师范学校毕业及其以上学历B.医生和护士应具备中等卫生学校毕业学历，或取得卫生行政部门的资格认证C保健员应具备初中学历，并受过幼儿保健职业培训1（正确答案）D.保育员应具备初中毕业以上学历，并受过幼儿保育职业培训2.标志着我国幼儿园走向规范化、法制化的里程碑式的法律是（）［单选题］*A.《幼儿园工作规程》（正确答案）B.《中华人民共和国义务教育法》C《中华人民共和国教育法》D.《幼儿园管理条例》3.下列选项中，不属于幼儿园在选择园舍时必须满足的条件的是（）［单选题］*A.远离各种污染源B.日照充足，场地干燥C.避免交通干扰D.靠近当地政府所在地（正确答案）4.幼儿园卫生保健制度不包括（）［单选题］*A.幼儿生活制度B.幼儿学习制度（正确答案）C.体格锻炼制度D.幼儿伙食制度5.保障公民依法享有受教育的权利是教育公平的（）［单选题］*A.重点B.关键C.基本要求（正确答案）D.根本措施6,标志着我国民办教育的教育开始进入法制化轨道的法律是（）［单选题］*A.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》B.《中华人民共和国民办教育促进法》（正确答案）C.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010∙2020年）》D.《中华人民共和国职业教育法》7.下列选项中，不属于扩大农村学前教育资源的措施的星（）［单选题］*A.纳入规划8.完善网络C.改善条件D.办园规范（正确答案）8.下列选项中，属于未来发展学前教育的任务的是（）［单选题］*A.基本普及学前教育（正确答案）B.明确学校职责C.重点发展城市学前教育D.全面实施素质教育9.下列选项中，说法正确的是（）［单选题］*A.新建小区配套幼儿园要与小区同步规划、同步建设、同步交付使用（［而答案）B.未按规定安排配套幼儿园建设的小区规划可酌情予以审批C城镇幼儿园建设无须充分考虑进城务工人员随迁子女接受学前教育的需求D.城镇小区可依据自身实际情况配套建设或不配套建设幼儿园10.《儿童权利公约》的价值基础包括（）［单选题］*A.无歧视原则（正确答案）B.儿童一般利益原则C尊重儿童的受教育权原则D.尊重儿童的表达权原则11 .在我国，教育政策体系的组成不包括（）［单选题］*A.教育质量政策B.教育资源评价政策（正确答案）C.教育体制政策D.教育经费政策12.我国第一个专门关于中小学安全管理的法规性文件是（）［单选题］*A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《儿童权利公约》C.《校车安全管理条例》D.《中小学幼儿园安全管理办法》（正确答案）13.标志着我国全面依法治教开始的法律是（）［单选题］*A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国教育法》（正斫答案）14.《幼儿园管理条例》规定，幼儿园园长由举办幼儿园的单位或个人（）［单选题］*A.任命B.聘任（正确答案）C.指派D.任命或聘任15.“国十条”中，我国未来学前教育公共服务体系的基本格局的主体是（）［单选题］*A.普惠性幼儿园（正确答案）B.营利性幼儿园C.私人幼儿园D.乡镇中心幼儿园16.普及学前教育必须遵循的原则是（）［单选题］*A.体制创新B.普遍提高学前儿童的入园率C.提高学前教育质量D.坚持公益性，促进公平（正确答案）17.加强幼儿园准入管理的具体方法有（）［单选题］*A.严格执行幼儿园准入制度（正确答案）B.只制定公办幼儿园的办园标准C.对幼儿园实行静态监管D.完善和落实幼儿园季度检查制度18.今后农村学前教育的发展道路是（）［单选题］*A.以公办和个人办为主B.以公办和集体办为主（正确答案）C.以公办和金事业单位办为主D.以公办和社区办为主19.幼儿健康教育目标的价值取向不包括（）［单选题］*A.身心和谐发展B.保护与锻炼并重C注重健康行为的形成D.乐意与人交谈，讲话礼貌（正确答案）20.下列关于幼儿身心发展的建议中，说法错误的是（）［单选题］*A.发现幼儿有八字脚、罗圈腿、驼背等骨骼发育异常的情况，应及时就医桥治B.幼儿使用的椅子的高度以幼儿写画时双脚能自然着地、大腿基本保持水平状为宜C.幼儿使用的桌子的高度以幼儿写画时身体能坐直，不驼背、不耸肩为宜D.幼儿的床越软越好（正确答案）21.针对目前的“入园难”“入园贵”等教育问题，为改善学前教育需求与供给严重失衡的现象国家出台的政策是（）［单选题］*A.《幼儿园教育指导纲要（试行）》B.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（正确答案）C.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》D.《3・6岁儿童学习与发展指南》22.下列关于幼儿园班额的规定，正确的是（）［单选题］*A.大班（5至6周岁或7周岁）35人（正确答案）B.中班（4至5周岁）25人C.小班（3至4周岁）20人D.混合班40人23.我国于1996年6月1日起正式实施了哪项规章制度，推动了幼儿园的全面改革，使幼儿园工作逐步走上了依法治教的轨道（）［单选题］*A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《幼儿园工作规程》（正确答案）C.《幼儿园管理条例》D.《关于加强幼儿园教育工作的意见》24.下列选项中，教育行政部门应对相关责任人员给予行政处分的是（）［单选题］*A.县级以上地方人民政府未合理规划幼儿园布局.使幼儿入园不便的B.校方未按时接送入园幼儿的C.体罚或变相体罚幼儿的（正确答案）D.在幼儿园周围设置便民书店的25.列选项中，不属于“国十条”中加大学前教有财政投入措施的是（）［单选题］*A.“预算有倾斜”（正确答案）B.“投入有比例”C.“拨款有标准”D.“资助有制度”26.幼儿园教师所要具备的通识性知识不包括（）［单选题］*A.具有一定的自然科学和人文社会科学知识B.了解中国教育基本情况C.具有相应的艺术欣赏与表现知识D.掌握幼儿园各领域教育的学科特点与基本知识（正确答案）27.下列选项中，不属于我国民办幼儿园经费主要来源的是（）［单选题］*A.单位拨款（正确答案）B.举办者投入C.社会捐助D.家长交纳的保教费和伙食费28.下列选项中，属于“多种渠道加大学前教育投入”的核心的是（）［单选题］*A.加大社会投入B.改变当前学前教育过度依赖政府的现状C.改变当前学前教育投人资金主要来自个人捐赠的现状D.切实落实各级政府承担投入的责任（正确答案）29.下列选项中，说法错误的是（）［单选题］*A.托幼机构应当根据规模、接收儿童数量等设立相应的卫生室或保健室，具体负责卫生保健工作B.托幼机构卫生室应当符合医疗机构基本标准，取得卫生行政部门颁发的《医疗机构执业许可证》C.托幼机构保健室可适当开展诊疗话动，其配置应当符合保健室设置基本要求⑺确答案）D.新国立的托幼机构，应当按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》卫生评价的要求进行设立和建设，招生前应当取得县级以上卫生行政部门指定的医疗卫生机构出具的符合《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》的卫生评价报告30.目前，部分幼儿园教育存在的最突出的问题是（）［单选题］*A.“中学化，，现象B “小学化”现象（正确答案）C.灌输式教学D. “大学化”现象31.教育政策和教育法律的区别不包括（）［单选题］*A.制定主体不同B.作用不同C.制定依据不同（正确答案）D.实施方式不同32.幼儿园的保育和教育工作应促进幼儿再体、智、德、美诸方面和谐发展，这是幼儿园教育改革的（）［单选题］*A.基本性质B.根本任务C.根本目的（正确答案）D.内在动力33.幼儿园语言教育的首要任务是（）［单选题］*A.帮助幼儿成为积极的语言运用者在交往中逐渐学习理解和表达不同的意图倾向（正确答案）B.让幼儿乐意与人交谈，讲话礼貌C.使幼儿能清楚地说出自己想说的事D.使幼儿注意倾听对方讲话，能理解日常用语34.我国幼儿园管理体制不包括（）［单选题］*A.地方负责B.分级管理C.有关部门分工负责D.多头领导（正确答案）35.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的工作方针不包括（）［单选题］*A.改革创新B.发展为本（正确答案）C.促进公平D.提高质量36.《幼儿园工作规程》第五条规定的幼儿园保育和教育的主要目标不包括（）［单选题］*A.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强休质；培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣B.发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望以及初步的动手能力C.与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务（正确答案）D.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力37.《幼儿园教师专业标准（试行）》制定的意义不包括（）［单选题］求A.规范幼儿教师师资培养B.兼顾幼儿教育质量和公平C加快学前教育事业的发展（正确答案）D.促进幼儿教师专业化38.下列选项中，不属于我国公办幼儿园经费主要来源的是（）［单选题］*A.家长交纳的保教费和伙食费B.社会捐助C举办者投人（正确答案）D.幼儿园自创收人39.幼儿科学学习的核心不包括（）［单选题］*A.激发探究兴趣B.体验探究过程C.发展初步的探究能力D.进行实际的科学研究（正确答案）40.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》着眼于全面建成小康社会奋斗目标新要求，明确提出到2020年基本实现教育现代化，基本形成（）［单选题］*A.人才型社会B.学习型社会（正确答案）C.信息型社会D.资源型社会41 .教育法律对社会各方面作用的特点有（）［单选题］*A.稳定性（正确答案）B.指导性C灵活性D.调控性42.下列关于幼儿园托儿所办园规模的规定，错误的是（）［单选题］*A.大型幼儿园10-12个班为宜B.中型幼儿园5-10个班为宜正确答案）C.小型幼儿园5个班以下为宜D.托儿所招收3岁以下幼儿的，以不超过5个班为宜43.下列选项中，属于幼儿园保育员主要职责的是（）［单选题］*A.协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行B.负责指导调配幼儿膳食，检查食品、饮水和环境卫生C.在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度（正确答案）D.向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识44.幼儿在幼儿园的一日活动中不包括（）［单选题］*A.娱乐活动（正确答案）B.生活活动C.集体教学活动D.游戏活动45.学前阶段的数学教育重点是（）［单选题］*A.掌握丰富的数学知识并能运用数学知识解决问题B.掌握数学题的解题技巧并能用此解决数学问题C∙发展幼儿的思维能力和初步运用数学知识解决问题的能力（正确答案）D. 了解数学世界的奥秘并能运用数学知识解决问题46.下列选项中，不属于《幼儿园教师专业标准（执行）》指导思想的是（）［单选题］*A.专业导向，师德为先B.全面要求，突出重点C.具体标准，体现独特（正确答案）D.立足国情，国际视野47.《儿童权利公约》的“儿童”，指的是（）［单选题］*A.8岁以下的任何人B.18岁以下的任何人（正确答案）C.16岁以下的任何人D.14岁以下的任何人48.下列选项中，属于儿童最基本的权利的是（）［单选题］*A.国籍权B.发展权（正确答案）C.娱乐权D.表达权49. 2012年2月10日，教育部颁布的标志着我国学前教师队伍建设进入专业化阶段的法规是（）［单选题］*A.《学前教师资格条例》B.《幼儿教师队伍建设专业化发展意见》C.《中华人民共和国教师法》D.《幼儿园教师专业标准（试行）》（正确答案）50.《幼儿园教师专业标准（试行）》特点不包括（）［单选题］*A.对幼儿园教师的师德与专业态度提出了特别要求B.充分体现幼儿园保教结合的基本特点C要求幼儿园教师高度重视幼儿的隐私（正确答案）D.重视幼儿园教师的反思与自主专业发展能力51.下列选项中，不属于我国纵向层次的教育法律、法规体系的法律规章是（）［单选题］*A.教育部门法B.教育行政法规C.学位条例（正确答案）D.教育规章52.我国教育领域的基本法是（）［单选题］*A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国高等教育法》C.《中华人民共和国教育法》（正确答案）D.《中华人民共和国教师法》53.下列选项中，关于加强对学前教育的统筹协调工作，教育部门应做到（）［单选题］*A.结合实际合理确定公办幼儿园教职工编制B.完善政策，制定标准，充实管理、教研力量，加强学前教育的监督管理和科学指导（正确答案）C.把学前教育纳入当地经济社会发展规则，支持幼儿园建设发展D.制定幼儿园教职工的人事（劳动）、工资待遇、社会保障和技术职称（职务）评聘政策54.幼儿园中，班级心理环境的主要营造者是（）［单选题］*A.幼儿55教师（正确答案）C.校长D.家长55.下列选项中，应给予行政处罚的是（）［单选题］*A.因园舍或设施卫生或安全事故使幼儿致伤或致死者B.体罚获变相体罚幼儿造成幼儿身心严重损害者C.凡是未经登记注册，擅自招收幼儿的（正确答案）D.克扣、挪用幼儿园经费数额较大者56.下列关于举办幼儿园审批程序的说法，正确的是（）［单选题］*A.国家实行幼儿园申请制度，未向有关部门申请的，任何单位和个人不得举办幼儿园B.城市幼儿园的举办、停办，由所在区、不设区的市级人民政府公安机关登记注册C.农村幼儿园的举办、停办，由所在乡、镇人民政府登记注册，并报县人民政府教育行政部门备案（正确答案）D.城市幼儿园的举办、停办，由所在区、不设区的市级人民政府建设部门登记注册57.幼儿园教师最基本、最重要的执业准则和规范是（）［单选题］*A.专业知识B.专业技能C.师德（正确答案）D.教学经验58.下列选项中，民办幼儿园在哪方面与公办幼儿园具有同等地位（）［单选题］*A.位减免租金B.以奖代补C.审批登记（正确答案）D.政府购买服务59.在整个学前阶段，儿童阅读的主要材料是（）［单选题］*A.课本B.图回书（正确答案）C.以文字为主的书D.富含知识涵养的书籍60.下列选项中，应由教育行政部门视情节轻重，给予限期整顿停止招生、停止办园的行政处罚（）［单选题I*A.使用有毒，有害物质制作教具、玩具的B.教育内容和方法违背幼儿教育规律，损害幼儿身心健康的（正确答案）C.干扰幼儿园正常工作秩序的D.在幼儿园周围设有危险、有污染或者影响幼儿园采光的建设和设施的61.下列关于对触犯法律儿童的保护，说法错误的是（）［单选题］*A.任何儿童不受酷刑或其他形式的残忍、不人道或有辱人格的待遇或处罚B.对未满16岁的人所犯罪行可酌情判以死刑或无释放可能的无期徒刑（正仙】答案）C.不得非法或任意剥夺任何儿童的自由D.对儿童的逮捕、拘留或监禁应符合法律规定并仅应作为最后手段，期限应为最短的适当时间62.《儿童权利公约》的基础是（）［单选题］*A.《儿童权利宪章》（正确答案）B.《儿童权利宣言》C《日内瓦儿童权利宣言》D.《儿童生存、保护和发展世界宣言》63.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出我国教育改革发展的战略主题是（）［单选题］*A.基本普及学前教育B.健全充满活力的教育体制C.实现教育公平D.坚持以人为本、全面实施素质教育（正确答案）64.托幼机构健康教育形式不包括（）［单选题］求A.举办健康教育讲堂B.发放健康教育资料C.办宣传专栏D.心理卫生（正确答案）65.下列有关学生伤亡事故处理的说法中，错误的是（）［单选题］*A.发生学生伤亡事故时，学校应当按照《学生伤害事故处理办法》规定的原则和程序等，及时实施救助，并进行妥善处理B.发生学生伤亡等安全事故的，学校可暂缓向主管教育行政部门和政府有关部门报告（正确答案）C.属于重大学生伤亡事故的，教育行政部门应当按照有关规定及时逐级上报D.省级教育行政部门应当在每年1月31日前向国务院教育行政部门书面报告上一年度学校安全工作和学生伤亡事故情况66.提供每日三餐一点的托幼机构，炊事人员与儿童配备比例应达到（）［单选题］*A.1 ： 50（正确答案）B.1： 60C.1： 70D.1 ： 8067.下列选项中，属于《幼儿园教育指导纲要（试行）》的基本指导思想的是（）I单选题］*A.德智体美全面发展的教育观B.以人为本的教育原则（正确答案）C.学科分离与终身教育D.全方位静态评估68.加快发展农村学前教育的基本前提和根本保证是（）［单选题］*A.加大财政投入B.落实政府责任（正确答案）C.建立资助政策体系D.扩大农村学前教育资源69.幼儿教育的根本是（）［单选题］*A.保障幼儿的学习与发展B.尊重幼儿期的价值与特点（正确答案）C.树立正确的教育价值观D.保证幼儿的生命和健康70.幼儿艺术领域学习的关键之处不包括（）［单选题］*A.充分创造条件和机会, 在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验B.充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中丰富幼儿的想象力和创造力C.充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中引导幼儿学会用心灵去感受和发现美D.充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中教师给幼儿提供表现和创造美的方式（正确答案）71.下列关于幼儿初步阅读理解能力的目标要求的说法中，错误的是（）［单选题］A.3-4岁幼儿对能听懂短小的儿歌或故事，会看画面，能根据画面说出图中发生了什么事等，并能理解图书上的文字是和画面对应的，是用来表达画面意义的B.4-5岁幼儿能大体讲出所听故事的主要内容，能根据连续画面提供的信息，大致说出故事的情节，还能随着作品的展开产生喜悦、担忧等相应的情绪反应，体会作品所表达的情绪情感C.5-6岁幼儿能够专注地阅读图书，喜欢与他人一起谈论图书和故事的有关内容，做到对图书和生活情境中的文字符号感兴趣，知道文字表示一定的意义正确答案）D.5-6岁的幼儿能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容，根据故事的部分情节猜想故事情节的发展，或续编创编故事，对看过的图书、听过的故事能说出自己的看法，还能初步感受文学语言的美72.下列选项中，对教育政策和教育法律的相同点表述错误的是（）［单选题］*A.都是国家和政党在教育方面意志的表现B渚E是教育规律的反映C.都以《中华人民共和国教育法》为制定依据（正确答案）D.都是为了调整和规范教育主体的权利和义务73.下列选项中，应依法追究刑事责任的是（）［单选题］*A.克扣、挪用幼儿园经费数额较大者（正确答案）B.园舍、设施不符合国家卫生标准、安全标准，妨碍幼儿身心健康的幼儿身体健康或者威胁幼儿生命安全的C.教育内容和方法违背幼儿教育规律D.侵占、破坏幼儿园屋舍、设备的74.下列关于幼儿园的教师、医师、保健员、保育员和其他工作人员的招录，说法正确的是（）［单选题］*A.由幼儿园园长聘任，也可由举办幼儿园的单位或个人聘任（正确答案）B.只能由幼儿园园长聘任C由幼儿园园长指派，也可由举办幼儿园的单位或个人指派D.只能由幼儿园园长指派75.中小学幼儿园安全管理工作的处罚方式有（）［单选题］*A.行政处罚B.追究民事责任C.批评教育（正确答案）D.直接拘留76.幼儿园教师的核心品质是（）［单选题］*A.富有爱心（正确答案）B.富有责任心C.知识渊博D.富有耐心77.下列选项中，不属于举办幼儿园的基本条件的是（）［单选题］*A.必须将幼儿园设置在安全区域内B.必须配备数量庞大的师资力量（正确答案）C.必须具有与保育、教育的要求相适应的园舍和设施D.必须符合国家的卫生标准和安全标准78.《幼儿园教育指导纲要（试行）》制定的直接依据有（）［单选题］*A.《中华人民共和国职业教育法》B.《中华人民共和国高等教育法》C.《幼儿园管理条例》（正确答案）D.《中华人民共和国学位条例》79.我国学前教育政策法规的作用主要体现为导向作用、教育作用、评价作用和（）［单选题］*A.检查作用B.管理作用C监督作用D.保障作用（正确答案）80.幼儿园的园舍应设在（）［单选题］*A.商业区B.居民区（正确答案）C.铁路附近D.工厂区81.《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本理念包括（）［单选题］*A.幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习（正确答案）B.教师为本、学习为先、能力为重、寓教于乐C.幼儿为本、能力为先、师德为重、终身学习D.教师为本、能力为先、师德为重、寓教于乐82.幼儿园教师进行评价工作的根本目的有（）［单选题］*A.改进教育教学（正确答案）B.给幼儿分层分等C.给幼儿贴标签D.有效提升幼儿的学习能力83.省级教育行政部门应当定期向国务院教育行政部门书面报告上一年度学校安全工作和学生伤亡事故情况，汇报时间为每年（）［单选题］*A.1月31日前:正确答案）8.1月1日前C.1月15日前D.12月31日前84.妇幼保健机构的卫生工作方针包括（）［单选题］*A.以诊疗为中心B.实行保健与临床相结合（正确答案）C.主要面向幼儿D.以保障生命健康为目的85.下列选项中，不属干衡量教育质量的根本标准的是（）［单选题］*A.改革创新（正确答案）B科学的质量观C.促进人的全面发展D.适应社会需要86.在尊重的前提下对幼儿提要求，在肯定的前提下对幼儿的行为做出补充和修正，在维护幼儿的自主性和完整性的前提下渗透课程的要求，这是（）［单选题］*A生活教育的核心B.正面教育的核心，（正确答案）C侧面教育的核心D.学术教育的核心87.幼儿园教育组织实施的原则包括（）［单选题］*A.稳定性B.全面性C.客观性D.教育性（正确答案）88.幼儿社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程是（）［单选题］*A.社会领域的学习与发展过程（正确答案）B.语言领域的学习与发展过程C.健康领域的学习与发展过程D.艺术领域的学习与发展过程89.“要求学校和各有关方面要通过调研摸清学生容易发生事故的环节、地点和时段，积极预防，科学预助“，这是中小学幼儿园安全管理方针中的（）［单选题］*A.积极预防方针（正确答案）B.依法管理方针C.社会参与方针D.各负其责方针90.托幼机构的健康档案不包括（）［单选题］*A.幼儿健康合格证（正确答案）B.儿童人园（所）健康检查表C.儿童健康检查表或手册D.儿童转园（所）健康证明91.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出普及学前教育的重点是发展（）［单选题］*A.农村学前教育（正确答案）B.乡镇学前教育C.城乡学前教育D.城市学前教育92.进入21世纪，《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》颁布后，教育价值观发生了巨大的变化，主要表现在（）［单选题］*A.由应试教育向素质教育转变（正确答案）B.由义务教育向高等教育转变C.由应试教育向终生教育转变D.由应试教育向耶职业教育转变。

《学前教育政策与法规》形成性考核任务一答案1.广义的学前教育法规的概念，包括一切有关学前教育的（行政法规, 部门规章, 地方性法规）。

2.教育方针是国家或政党在一定历史阶段提出的教育工作发展的总方向，是（教育基本政策）的总概括。

3.《幼儿园工作规程》是幼儿园自主管理的基本依据。

（错）4.以下哪些观点是错误的（幼儿教育应以学习知识为主, “保”主要是要保护幼儿身体健康, 幼儿园应该开设各种兴趣班，培养幼儿的特长）。

5.我国中等及中等以下教育在国务院领导下，由（地方人民政府）管理。

6.学前教育政策是制定学前教育法规的依据，它指导学前教育法规的制定和实施。

（对）7.学前教育政策与学前教育法规的区别是：制定者不同、约束力不同、表现形式不同、（执行方式不同）、稳定程度不同、调整范围不同。

8.所谓政府的公共服务职能，其根本目标就是（满足公众的利益需求），政府职能以提供公共服务为主, 而且应只限于这一范围。

9.1922年公布的（《学校系统改革案》），又称（壬戌学制），确立了中国近现代最为稳定的学制系统。

就学前教育来而言，此学制在学制上确定了幼稚园教育的独立地位。

10.《幼儿园工作规程》是新中国成立以来第一个经国务院批准颁发的、比较系统的调整学前教育法律关系的规范性法律文件。

（错）11.教育法制是指整个教育法律、法规体系，它解决“违法必究”的问题。

（错）12.国务院教育行政部门主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。

（县级以上地方各级人民政府教育行政部门）主管本行政区域内的教育工作。

13.各级人民政府有关部门的学前教育行政管理职责包括（统一规划与居住人口相适应的学前教育机构设施, 拟订有关学前教育机构卫生保健方面的法规和规章制度）等。

14.《中华人民共和国教育法》规定了教育的性质、方针和基本原则、教育的基本制度、教师的权利和义务。

（错）15.（学前教育法规）就其基本性质而言是规范学前教育活动、调整学前教育行政关系的法律法规的总称。

学前教育政策与法规整理后答案文档1.教育法律规范的表现形式是（C）。

A.国家强制力B.教育行为准则C.权利和义务的规定D.教育活动规范2.教育法律规范由（A）保证实施。

A.国家强制力B.行政管理措施C.人们的守法意识D.社会的良好风气3.教育法律必须保证学生的主体地位，使学生和教师之间形成真正的尊重平等、真正有利于发挥与培养学生的创造性。

表明了教育法律具有（D）。

A.权利的主动性B.内容的单一性C.对象的特定性D.人文性4.教育政策的权威性表现在实践中就是它的（B）。

A.稳定性B.实用性C.系统性D.目的性5.中华人民共和国公民的受教育权利义务是由宪法第（A）条规定的。

A.四十六B.四十九C.八十九D.七十6.我国教育基本法是（C）。

A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国高等教育法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国教师法》7.我国重要的且数量很大的教育法律、法规的渊源是（B）。

A.宪法B.教育法律C.教育行政法规D.地方性规章8.违反教育法最主要的法律责任是（B）。

A.违法责任B.行政法律责任C.民事法律责任D..刑事法律责任9.根据相关法律规定，下列行为不应当承担民事责任的有（B）。

A.侵占、破坏幼儿园场地、房屋和设备 B.侵占、克扣、挪用义务教育经费的 C.侮辱、殴打幼儿、教师D.体罚或变相体罚幼儿10.教育法规的特点是（ABCDE）A.遵循教育自身特有的规律与顺应市场经济的要求相结合B.系统性与独立性相结合C.原则性与灵活性相结合D.针对性与可操作性相结合E.立法自主与择优借鉴相结合11.教育政策和教育法律的区别是（ABE）A.制定主体不同B.执行方式不同C.稳定性不同D.功能不同E.效力等级不同12.目前，我国涉及教育法律、法规渊源的规范性文件主要有（ABCDE）。

A.宪法B.教育法律C.教育行政法规D.地方性教育法规E.教育行政规章13.下列由全国人民代表大会常务委员会制定的法律有（CDE）。

学前教育政策与法规一、单选题1.（）一般指国家或政党的政策，是国家和政党为了实现特定目标而制定的，用来调控社会行为和发展方向的规范和准则。

A. 政策B. 法律C. 法规D. 纲要正确答案: A2.《教育规划纲要》提出到（）年全面普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。

A. 2019B. 2020C. 2021D. 2022正确答案: B3.（）是一国之根本大法，是法律的最高表现形式。

A. 政策B. 法律C. 法规D. 宪法正确答案: D4.（）是国家机关依法对违反行政法律规范的组织或个人进行惩戒、制裁的具体行政行为。

A. 行政处罚B. 行政处分C. 民事法律责任D. 刑事法律责任正确答案: A5.（）是根据法律或国家机关、企事业单位的规章制度，由国家机关或企事业单位给予犯有违法失职行为或违反内部纪律的所属人员的一种制裁。

A. 行政处罚B. 行政处分C. 民事法律责任D. 刑事法律责任正确答案: B6.（）是政府为实施和发展学前教育事业而制定的行动准则，是实施学前教育行动的出发点以及行动的过程和归宿。

A. 学前教育政策B. 学前教育法律C. 学前教育法规D. 学前教育纲要正确答案: A7.《教育规划纲要》明确提出到（）年基本实现教育现代化、基本形成学习型社会、进入人力资源强国行列的战略目标。

A. 2019B. 2020C. 2025D. 2030正确答案: B8.国务院办公厅于（）年正式发布了《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，提出了加快推进学前教育发展的十条政策措施。

A. 2009B. 2010C. 2011D. 2012正确答案: B9.“国十条”描绘了我国未来学前教育公共服务体系的基本格局，即以（）为主体，公办民办并举。

A. 普惠性幼儿园B. 公办幼儿园C. 民办幼儿园D. 国有民办幼儿园正确答案: A10.“国十条”要求以县为单位编制学前教育（）年行动计划，有效缓解入园难。

学前教育政策与法规作业一一、填空题1、教育法律与教育法规的制定机关不同,教育法律是由制定的,而教育法规可由制定,也可以由省、自治区、直辖市人大及其常委会和人民政府制定,还可以由较大的市人大及其常委会和人民政府制定;全国人大及其常务委员会国务院及其各部门、直属机构2、目前我国涉及教育法律、法规渊源的规范性文件主要有宪法、、、地方性教育法规、自治性教育法规、教育行政规章、教育法律解释和国际教育条约;教育法律教育行政法规3、一般认为,幼儿园环境的创设可以从以下几方面努力：一是；二是加大幼儿园绿化程度；三是 ;创设必备的活动区充分开发幼儿园空间潜能4、学前教育法规具有作用、作用、教育作用和评价作用;保障指引5、违反教育法的行政法律责任的承担方式主要有两类,即和 ;行政处罚行政处分6、规程中提出的“的原则”,既反映了学前教育的特点、幼儿身心发展的需求和幼儿园工作的规律,也突出了幼儿教师职责的特性;这条原则是办园的指导思想、开展管理活动的 ,也是管理过程的出发点和归宿;实行保育与教育相结合核心内容和要求7、教育政策是、等政治实体在一定历史时期为了实现一定的教育目标和任务而协调教育内外关系所规定的行动依据和准则;政党政府8、学前教育政策与学前教育法规制定的机关不同：学前教育法规的制定是 ,我国学前教育政策是制定的;国家教育行政机关党中央、国务院9、教育法律可分为教育基本法律和教育基本法律以外的法律;我国的教育基本法是 ,教育基本法律以外的法律包括全国人大常委会1980年通过的中华人民共和国学位条例、1986年通过的中华人民共和国义务教育法、1993年通过的 1996年通过的中华人民共和国职业教育法、1998年通过的中华人民共和国高等教育法和2002年通过的中华人民共和1、什么是教育法律,如何理解答：教育法律一般指拥有立法权的国家权力机关依照立法程序制定和颁布的有关教育领域的规范性文件;可以从以下几点来理解教育法律：1教育法律是调整和规范教育活动和关系的一种规范；2教育法律是国家制定或认可的教育活动规范；3教育法律是用国家强制力保证实施的一种规范；4教育法律是反映广大人民利益和教育规律的一种规范;2、我国现行的学前教育方针是什么答：为了更进一步推动学前教育事业的改革与发展,2003年3月国务院办公厅转发教育部等部门的关于幼儿教育改革与发展指导意见的通知,提出学前教育的方针是：“形成以公办幼儿园为骨干和示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,公办与民办、正规与非正规相结合的发展格局;根据城乡的不同特点,逐步建立以社区为基础,以示范性幼儿园为中心,灵活多样的幼儿园教育形式相结合的幼儿园教育服务网络,为0—6岁儿童和家长提供早期保育和教育服务;”3、幼儿园工作规程包含哪些方面的内容答1关于保教结合原则；2关于幼儿园保育和教育目的和教育目标；3关于创设与教育相适应的良好环境；4让幼儿主动活动、有充分的探索操作和主动参与学习的机会；5关于幼儿园教育工作者的任职条件和幼儿教师素质；6关于幼儿游戏；7幼儿园管理；8幼儿园、家庭和社区教育；9附则;4、园长通常会通过建立哪些制度来对幼儿园实施有效的管理答：1安全检查制度；2健康教育制度；3安全教育制度；4幼儿园生活制度；5卫生保健制度；6幼儿园管理制度；7班主任教师工作制度；8幼儿园财政管理制度；9奖惩制度等;5、教育政策与教育法律有何联系答：教育政策与教育法律的联系主要体现在以下两个方面：1目的一致性;在我国,教育政策和教育法律都以宪法为依据,都是国家和政党在教育方面意志的表现,两者都是上层建筑的重要组成部分,都集中反映了人民对教育的要求,都是教育规律的反映,都是为了调整和规范教育活动和教育关系,调整和规范教育主体的权利和义务,促进教育事业健康有序地发展;2相互依存、相互渗透;一方面,教育政策是制定教育法律的依据,教育法律是教育基本政策的具体化、条文化和定型化;另一方面,教育法律确定之后,又对教育政策产生影响和制约;6、幼儿园保育员的主要职责是什么答：依据规程,幼儿园保育员的主要职责是：1负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作；2在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动3在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；4妥善保管幼儿衣务和本班的设备、用具;7、简述教育法律责任的归责要件;答：教育法律关系主体只有具备教育法律责任的归责要件,才被认定为教育法律责任主体,承担相应的法律后果;1有损害事实,即行为人有侵害教育管理、教学秩序及从事教育教学活动的公民、法人和其他组织合法权益的客观事实存在;2损害的行为必须违反教育法,即行为人实施了违反法律、法规的行为;3行为人有过错,即行为人在实施行为时,具有主观上的故意或过失的心理状态;4违法行为与损害事实之间具有因果关系,即违法行为是导致损害事实发生的原因,损害事实是违法行为造成的必然结果,两者之间存在着内在的、必然的联系;8、教育政策与教育法律在制定主体方面有何不同答：一般性法律以及教育法是由特定的立法机关制定的;我国的立法机关是全国人民代表大会及其常务委员会和各级人民代表大会,国务院可以制定行政法规;而政策的制定者既可以是政党,也可以是国家机关和政策部门;另外,各级政府可以根据上级政策和有关法律法规制定一系列的具体的政策;与政策相比,教育法律制定的程序更严格;9、简述教育法律的特点;答：教育法律除了一般法律所固有的国家意志性、强制性、规范性、普遍性等基本特征外,还有以下几个特征：1权利的主动性、积极性；2对象的确定性与广泛性的统一；3形式的分散性和集中性的统一；4内容的稳定性和发展性的统一；5人文性;10、幼儿园教师的主要职责是什么答：幼儿园教师对本班工作全面负责,其主要职责如下：1观察了解幼儿,依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,制订和执行教育工作计划,完成教育任务；2严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作；3与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务；4参加业务学习和学前教育研究活动；5定期向园长汇报、接受其检查和指导;11、教育政策与教育法律在执行方式方面有何不同答：教育法律的执行是以国家的强制力为后盾的,任何组织和个人都必须遵守,不得违反;而教育政策的执行方式主要依靠行政力量或党的纪律,运用号召、宣传、教育、解释、动员等方式贯彻落实,其强制力是有限的12、教育政策与教育法律在效力等级方面有何不同答：教育法律是具有强制力的社会规范,因此具有国家强制性及可执行性,社会、任何组织和个人都必须遵守执行,违反教育法律将要受到法律上的追究,将要承担法律上的责任;而政策只是党和国家在一定时期内制定的纲领性文件,其强制力比法律弱,违反了教育政策不会受到法律上的追究,只要负政治上、党纪党规上的责任;其次,我们在进行教育活动中,必须严格按照教育法律的有关规定去实施,贯彻落实教育法律的原则和精神;只有在没有教育法规规定的情况下,才能参照教育政策的有关规定进行,并且教育政策必须符合教育法律,不得与教育法律的原则精神、相关规定相冲突;13、幼儿园医务人员的主要职责是什么答：幼儿园医务人员对全体幼儿身体健康负责,其主要职责是：1协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行；2负责指导调配幼儿膳食,检查食品、饮水和环境卫生；3密切与当地卫生保健机构的联系,及时进行计划免疫和疾病防治等工作；4向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识；5妥善管理医疗器械、消毒用具和药品;14、教育政策具有哪些特点答：1教育政策的目的性与可行性；2教育政策的稳定性与可变性；3教育政策的权威性与实用性；4教育政策的系统性与多功能性;15、简述幼儿园教育目标的实质要求;答：概括起来有四点：1要求幼儿园毫不例外地执行党的教育方针；2要求幼儿园全面实施素质教育；3要求“面向全体幼儿”与“因材施教”统一；4幼儿整体发展与培养完整儿童;16、简述教育法规的特点;答：教育法规从一般法规中独立出来,说明了教育法规已超出了一般法规所涉及的范围,有其自身的特征：1遵循教育自身特有的规律与顺应市场经济的要求相结合；2系统性与独立性相结合；3原则性与灵活性相结合；4针对性与可操作性相结合；5立法自主与择优借鉴相结合;三、论述题1、试析学前教育政策与学前教育法规的联系与区别;答：学前教育政策与学前教育法规的在本质上是一致的,有着密切的内在联系,两者既相互影响又相互依存;首先,学前教育法规是学前教育政策的定型化和规范化;其次,学前教育政策不仅指导着学前教育立法的过程,而且指导着学前教育法规的运行和实施,是学前教育法规的灵魂;第三,学前教育政策是制定学前教育法规的依据,学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证;学前教育政策与学前教育法规又有明显的区别：1制定的机关不同;学前教育法规的制定是国家教育行政机关;我国学前教育政策是党中央、国务院制定的;2约束力不同;学前教育法规由国家立法机关制定或认可,依其层次级别的不同,在一定范围内具有普遍的约束力;学前教育政策则由党的领导机关制定的,它协调与总揽教育工作的全局,虽具有普遍的指导意义,但其本身不具有国家意志和普遍的约束力;3表现形式不同;学前教育法规制定后,通常以条文形式出现,而学前教育政策主要体现在党的代表大会所作的决定;4实施方式不同;学前教育法规以国家强制力保证实施,若不按法律规范作,就须承担相应的法律责任;而学前教育政策的贯彻执行,主要靠党组织的领导干部、行政机关的公务员和工作人员作用的发挥,也靠党的纪律、宣传教育、思想政治工作激发人们的自主意识和主人翁意识自觉遵守,其强制力有一定的限度;5稳定性不同;学前教育法规是比较成熟和定型化的学前教育政策,它不宜随意变动,具有较强的稳定性;而学前教育政策则随着社会发展、教育工作形式和任务的变化而需要适时作出调整、修订,而且必须不断完善,具有较强的灵活性、探索性和指导性;6调整范围不同;学前教育法规一般就教育活动的根本方面和教育的基本关系加以约束和规范,其调整的范围比学前教育政策要小一些;学前教育政策的灵活性和及时性,决定了其调整的范围要更广泛,它可以及时渗透到教育领域的各个方面,发挥其调节、导向作用;2、结合实际谈谈教师应如何为幼儿创造适宜他们自主活动和自我表现的游戏环境答：为幼儿创造适宜他们自主活动和自我表现的游戏环境,即为幼儿开设一个开放性的游戏环境;开放性的游戏环境主要包括：一是开放性的物理环境;首先为幼儿提供足够的游戏材料;玩具、材料是游戏的物质支柱,是幼儿游戏的工具,幼儿是通过使用玩具、材料在游戏中学习的;不同的玩具、材料有不同的功能和特点,但都要以幼儿的操作为基础,具有可操作性;其次,提供的游戏材料要不断变化,以便构建的游戏环境具有可变性、新颖性,不断地吸引幼儿,引起幼儿游戏的兴趣;二是开放的心理环境,为幼儿提供一个能使他们感到安全、温暖、平等、自由、能鼓励他们探索与创造的精神环境,幼儿才能活泼愉快、积极主动、充满自信地生活和学习,获得最佳的发展;此外,教师应当明确自己在游戏中的角色;在游戏中,教师不应该过多地支配、干涉,更不能教幼儿如何做或是替代他们做,而是积极支持、鼓励和引导幼儿构思,协助幼儿创造,幼儿在游戏时,应当让幼儿自己去思考,过多的干预会限制幼儿的想象,太高的期望会给幼儿造成压力,使得幼儿的创造力不能正常发挥;3、试述学前教育法规的作用;答：学前教育法规的作用主要体现在以下几个方面：1保障作用;首先,学前教育法规的颁布有利于保障儿童学习的权利和被尊重的权利;其次,有利于保障和促进依法治教目的的实现,提高学前教育工作效率;2指引作用;学前教育法规作为教育法的组成部分,体现了国家学前教育发展的目的、政策、指引人们按照国家对学前教育发展的目的和要点开展教育活动,是国家以法律、法规的形式向各种社会团体和个人宣布的关于学前教育的规定和指示,并明确要求各有关机关、团体和个人必须执行这些条文;3教育作用;学前教育法规颁布的实质是教育和规范人们学习、遵守学前教育法规的规定,并运用它来保护自己的权益和儿童的权利,教育其他团体或个人对学前教育和学前儿童的重视;4评价作用;学前教育法规作为国家的一种普遍的强制性教育行为标准,具有判断、衡量人们教育行为的作用;4、结合实际谈谈应如何创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件答：一般认为,幼儿园环境创设必须遵循的基本原则是：环境与教育目标一致的原则、适宜性原则、幼儿参与的原则、开放性原则和经济性原则;创造安全、富有吸引力、支持性的环境并非一时之举,而是一个连续不断的过程,可以从以下几方面努力：一是创设必备的活动区；二是加大幼儿园绿化程度；三是充分开发幼儿园空间潜能;。

学前教育政策与法律法规23秋在线作业
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
第一题，中国近代第一个教育法规()。

【A.项】《未成年人保护法》
【B.项】《《钦定学堂章程》
【C.项】《治学章程》
【D.项】《大学》
【正确-答案】:B
第二题，职业学校自主管理的基本依据包括()。

【A.项】学校章程
【B.项】职业教育法
【C.项】教师法
【D.项】教育法
【正确-答案】:A
第三题，《幼儿园管理条例》自()起实施。

【A.项】1989年8月20日
【B.项】1989年9月11日
【C.项】1990年2月1日
【D.项】2002年5月1日
【正确-答案】:C
第四题，国家建设义务教育教师职务制度，教师职务分为()。

【A.项】初级职务、中级职务和高级职务
【B.项】初级职务和高级职务
【C.项】中级职务和高级职务
【D.项】初等职务、中等职务、高级职务
【正确-答案】:A
第五题，我国教育法的最高法源是()。

【A.项】《中华人民共和国教育法》
【B.项】《宪法》中有关教育的条款
【C.项】《中华人民共和国义务教育法》
【D.项】《中共中央、国务院关于教育体制改革的决定》
【正确-答案】:B。

《学前教育政策与法规》第二次形成性考核（第三章——第五章，共100分）一、填空题。

（每题1分，共18分）1.我国教育机构在其活动时，根据条件和性质的不同，可以有多重主体资格。

当其参与教育行政法律关系，取得行政法上的权利和承担行政法上的义务时，它就是（教育行政法律关系）的主体，当其参与教育民事法律关系，取得民事权利和承担民事义务时，它就是（教育民事法律关系）的主体。

2.幼儿园的权利包括（民事）权利和（教育）权利两大类。

3. （招生权）是幼儿园的基本权利，是办学自主权的重要标志。

4.开办幼儿园应符合（实体）要件和（程序）要件的相关要求。

5.（幼儿园章程）即幼儿园的“宪法”，它对于落实幼儿园的法律地位和办学自主权，实行依“法”治园，对于幼儿园建立起自我发展、自我约束的良性运行机制，具有非常重大的意义。

6.2015年，我国正式全面推行教师资格证考试改革，师范生不再允许免试取得教师资格证，申请教师资格证必须首先报考并通过（教师资格证）考试，且新规定了教师资格（五）年一周期的审评制度。

7.幼儿园至少设立（ 1 ）名园长，12个班的幼儿园可以设立（ 3 ）名园长。

8.《教师法》第十七条第一款规定：“学校和其他教育机构应当逐步实行（教师聘任制）”。

教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订（聘任合同），明确双方的权利、义务和责任。

9.民办学校收取的费用应当主要用于（教育教学活动）、（改善办学条件）、（保障教职工待遇）。

10.幼儿以（游戏）为基本活动，幼儿园教育应该保教结合，寓教于乐，促进幼儿健康成长。

二、选择题。

（每题2分，共22分）1.学前教育机构各种教育活动都要符合国家、人民的利益和社会公共利益的需求。

这体现了幼儿园法律地位的（ B ）特点。

A公益性B公共性C多重性D双重性2.幼儿园有聘任教师及其他职工，实施奖励或处分的权利。

体现的是（ D ）A人身权B自主管理权C设施和经费的管理、使用权D人事聘任权3.幼儿园有拒绝任何组织和个人对教育教学活动非法干涉的权利。

《学前教育政策与法规》作业1答案及评分标准一、填空题（每空1分，共6分）1教育法律是国家制定或认可的教育活动规范。

P12教育法律是国家强制力保证实施的教育活动规范。

P23教育法律是反映广大人民利益和教育规律的一种规范。

P24教育政策是政治实体在一定历史时期为了实现一定的教育目标和任务而协调教育内外关系所规定的行动依据和准则。

P35法律责任是由于法律保护的权力遭到侵害或者法律要求的义务未能切实履行，根据法律规定相关主体应当承担的不利后果。

P18二、改错题（要求先判断正误2分，错误的要予以改正3分，共20分）1《中国教育改革和发展纲要》属于教育法律。

（错）P5 政策2《中华人民共和国教师法》是我国的教育基本法。

（错）P11 非教育基本法3《幼儿园管理条例》属于教育法律。

（错）P12 教育行政法规4《儿童权利公约》属于国际教育条约。

（对）P14三、简答题（每题10分，共50分）1．请说出教育政策的特点。

P5-6 4点答：（1）教育政策的目的性与可行性。

（2）教育政策的稳定性与可变性。

（3）教育政策的权威性与实用性。

（4）教育政策的多功能性与系统性。

2．请说出教育法规的特点。

P4 5点答：（1）遵循教育特有自身特有的规律与顺应市场经济的要求相结合。

（2）系统性与独立性相结合。

（3）原则性与灵活性相结合。

（4）针对性与可操作性相结合。

（5）立法自主与择优借鉴相结合。

3．教育政策与教育法律的区别有哪些？P7-8 3点答：（1）制定主体的不同。

（2）执行方式不同。

（3）效力等级不同。

4．我国目前的教育法律体系按纵向分有哪几个层次？P15-16 5点答：（1）第一层次：由全国人大制定的基本法-----教育法。

（2）第二层次：由全国人大常委会制定的法幼----教育法(教师法)。

（3）第三层次：由国务院制定的行政法规---教育行政法规。

（4）第四层次：由省、市、自治区的权力机关及常委会制定的地方性法规、自治、单行条例、政府规章地方性教育法规。

自考《学前教育政策与法规》试题及答案一、单选题（共20题，共40分）1.在挑选教师时,只看重外在的、技能技巧方面的因素,而忽视对学习能力、个性特点与科学性的选择标准,体现了()。

A.选人方法的片面性B.选人标准的偏差性C.录用人选的绝对性D.选人态度的错误性2.园所管理系统主要包括()。

A.微观系统和宏观系统B.宏观系统和组织系统C.组织系统和条例系统D.环境系统和微观系统3.人力资源管理的关键任务是()。

A.合理用人B.合理用人C.调动员工积极性D.优化组合4.个人或组织为了达到某种目的而对未来一定时期内有关活动的方向、内容以及方式的选择或调整过程,这叫做()。

A.计划B.决策C.组织D.控制5.战略决策是解决()。

A.干什么B.为什么干C.干得如何D.怎样干6.园所管理的总结阶段的特点是()。

A.计划B.探索规律C.研讨D.检查7.园所组织的管理目标可分为政治目标、经济目标等,这种分类是按照()。

A.层次B.性质C.时间D.活动内容8.组织文化的核心是()。

A.组织价值观B.柔性管理C.人本文化D.增强凝聚力9.在建立组织识别系统中,最容易受到文化观念影响的识别系统是()。

A.行为识别B.视觉识别C.听觉识别D.理念识别10.教育活动室管理的核心问题是()。

A.教育活动室的主题开发B.提高教育活动室的利用率C.加强教育活动室的环境管理D.教育活动室的材料供应11.在园所班级工作管理中 ,利用班级内、外部资源 ,以获取管理效能的活动过程叫()。

A.效能管理原则B.全面管理原则C.差异管理原则D.安全管理原则12.管理方格理论将领导对生产工作的关心和对人的关心用坐标图来表示,这种理论的提出者是()。

A.布莱克和莫顿B.布莱克和施米特C.莫顿和施米特D.施米特和坦南鲍姆13.权力影响力主要由下列哪项构成()。

A.品格因素、资历因素、职位因素B.传统因素、职位因素、资历因素C.职位因素、才能因素、知识因素D.资历因素、职位因素、知识因素14.下面对教育行政的理论理解错误的是()。

离线作业考核《学前教育政策与法律法规》满分：100分一、名词解释（每题6分，共30分。

）1、教育法教育法是由国家制定或认可，并由国家强制力保证其实施的，调整教育活动中各种社会关系的法律规范的总和。

（1）教育法是由国家制定或认可；（2）教育法由国家强制力保证其实施；（3）教育法是调整教育活动中各种法律性的社会关系的行为规则。

2、行政法律责任行政法律责任是指行为人因违反行政法律规范而应当依法承担的行政法律后果。

（1）行政法律关系主体是行政法律责任的主体，包括行政主体和行政相对人。

（2）行政法律责任产生的原因是行为人的行政违法行为和法律规定的一些特殊情况。

（3）可以对行政法律责任的机关众多。

（4）行政法律责任的追究需要依据行政程序。

3、幼儿为本幼儿为本即幼儿本位之意，本可以解释为基础、主体、根本、本原、本质、出发点、目的等。

幼儿为本一般是相对于设计本位或成人本位而言的，两者之间存在辩证关系。

毫不考虑教育对象的极端的社会为本的教育，不仅不会达到教育的目的，甚至根本不能被称之为教育；同样，完全脱离所处社会的政治、经济、文化的影响，所谓遗世独立的幼儿为本的教育也是不存在的。

今天我们倡导的幼儿为本，绝不是反对幼儿教育为社会的需要服务，而是通过培养身心协调、全面发展的幼儿，在既体现幼儿教育的人本取向的同时，又体现幼儿教育自身的社会价值。

4、教育法律规范每部具体的教育法都是由若干行为规则组成的有机整体，其中每一个行为规则就是一个教育法律规范。

也就是说，教育法律规范是指由国家制定或认可的，通过国家强制力保证实施的关于教育方面的行为规则。

5、正式解释正式解释又称法定解释、有权解释或官方解释，是指特定的国家机关依照宪法和法律所赋予的权力，对法律所作的具有法律效力的解释。

正式解释又分为立法解释、行政解释和司法解释。

二、简答题（每题8分，共40分。

）1、简述幼儿园保育和教育的主要目标。

答：（1）促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，促进心理健康，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

《学前教育政策与法律法规》考核试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是我国学前教育的基本任务？A. 促进幼儿身心和谐发展B. 培养幼儿的创新精神和实践能力C. 培养幼儿的道德品质D. 提高幼儿的学术成绩答案：D2. 我国《幼儿园工作规程》规定，幼儿园应当依据幼儿身心发展的规律和特点，实施以下哪种教育？A. 义务教育B. 职业教育C. 学前教育D. 特殊教育答案：C3. 以下哪个部门负责全国学前教育工作的管理？A. 教育部B. 国家发展和改革委员会C. 公安部D. 卫生和计划生育委员会答案：A4. 《中华人民共和国教育法》规定，国家对学前教育实行什么制度？A. 义务教育制度B. 幼儿园准入制度C. 学前教育资助制度D. 学前教育评估制度答案：B5. 以下哪个文件明确了我国学前教育的基本原则和任务？A. 《幼儿园工作规程》B. 《学前教育法》C. 《关于进一步加强和改进学前教育工作的意见》D. 《幼儿园教育指导纲要》答案：C6. 学前教育应当遵循以下哪个原则？A. 尊重幼儿个性，关注个体差异B. 强化课程教育，弱化游戏教育C. 重视知识传授，忽视能力培养D. 重视教师主导，忽视幼儿主体答案：A7. 以下哪个部门负责对本行政区域内幼儿园的办学行为进行监督管理？A. 教育行政部门B. 市场监管部门C. 公安机关D. 卫生和计划生育委员会答案：A8. 学前教育应当培养幼儿的以下哪项能力？A. 学术研究能力B. 生活自理能力C. 创新能力D. 艺术表现能力答案：B9. 以下哪个不是我国学前教育的发展目标？A. 提高幼儿入园率B. 提高幼儿园教育质量C. 提高幼儿教师的待遇D. 提高幼儿园的收费标准答案：D10. 以下哪个不是我国学前教育政策的主要特点？A. 政府主导B. 社会参与C. 市场调节D. 家庭支持答案：C二、简答题（每题10分，共40分）1. 简述我国学前教育政策的主要任务。

答案：我国学前教育政策的主要任务包括以下几个方面：（1）保障幼儿基本权益，提高幼儿入园率；（2）加强幼儿园师资队伍建设，提高幼儿园教育质量；（3）完善学前教育管理体制，加强对学前教育工作的管理；（4）促进学前教育资源均衡配置，缩小城乡、区域差距；（5）加强家庭教育和社区教育，形成全社会共同参与学前教育的良好氛围。