第三章维持生命之气——氧气

味、态
在氧气中燃 烧现象
文字表 注意事
达式
项
（4） 铁丝
银 白
Fe
色 金
属
铁丝红 热，不 能燃烧
剧烈燃烧，铁+氧气 ①
火星四射， 点燃 放热，生
② ③
成黑色固
四氧化三铁 ④ ⑤
体。
实验成功的注意事项：
①火柴的作用： 引燃铁丝 ②将铁丝绕成螺旋状： 增大与氧气的接触面积 ③待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中：
三、化合反应： 由两种或两种以上物质
生成另一种物质的反应，叫 做化合反应。（多变一）
反应通式：A+B+… = AB…
（四大基本反应类型之一）
练习:下列哪些反应属于化合反应
(1)氯气 + 氧气 点燃 氯化氢 √ (2)氢气 + 氧气 点燃 水 √
(3)氧化汞 加热 汞 + 氧气
(4)氧化钙 + 水
的木 炭自 上而 下缓 慢伸 入集 气瓶
中
【课本讨论题】 木炭和硫在空气中燃烧与在 氧气中燃烧现象一样吗？这说明了什么？
物质在空气中燃烧主要是与空气中 的氧气反应，反应的剧烈程度取决 于氧气的含量，氧气含量越高，燃 烧越剧烈。
4.红磷的燃烧
5.铁丝的燃烧
反应物 反应物 在空气中 名称 的色、 燃烧现象
讨论：现桌上有三瓶无色气体，分别 是氧气、空气、二氧化碳，如何区别？
2.硫的燃烧
反应 反应物 在空气中 在氧气中燃 文字表达式 物名 的色、 燃烧现象 烧现象
称 味、态
（2） 硫磺
s
淡 黄 色 固 体
发出微弱 的淡蓝色 火焰,放出 热量,生成 有刺激性 气味 的气体
发蓝出紫明色火亮焰的，硫+氧气点燃 放出热量， 二氧化硫 生成有刺激 性气味的气 体。

优秀p p t 公开课p p t 免费课件下 载免费课件3 .2 第1课时 过 氧 化氢制氧 气原理 -2 0 2 0年秋科粤版九年级上 册化 学 习题课件( 共2 1 张PPT)
1
优秀p p t 公开课p p t 免费课件下 载免费课件3 .2 第1课时 过 氧 化氢制氧 气原理 -2 0 2 0年秋科粤版九年级上 册化 学 习题课件( 共2 1 张PPT)
(3)某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用C装置收集氧
实气验，装置过气一密段性不时好间(或后实，验装用置带漏火气)星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，
都未见木条复燃，其原因是
①
______________________________________。
(4)装置A中反应很剧烈，据此提出实验中的安全注意事项是 ______(填序号)。
第三章 维持生命之气——氧气
3.2 制取氧气 第一课时 过氧化氢制氧气原理 催化剂和催化作用
夯实基础
名师点睛 新知要点 基础训练
综合提升
基础过关 能力提升
3
夯实基础 名师点睛
1．分解过氧化氢制取氧气 (1)反应原理 过氧化氢二―氧―化→锰水＋氧气
4
(2)实验装置：反应物是固体和液体，不需要加热，选择固液常 温型发生装置；氧气不易溶于水，密度比空气的大，选择排 水法或向上排空气法收集。反应装置如图所示：
6
2．催化剂的特征 (1)“一变”：催化剂能改变化学反应速率，包含“加快”和
“减慢”两种情况。 (2)“两不变”：化学反应前后，催化剂本身的质量和化学性质
均不变。 注意：催化剂可重复使用，它只影响反应速率，不影响生成物
的质量，也不能决定反应能否发生。
7
新知要点

九年级化学上册沪教版：第三章达标测试卷可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 F：19 Na：23P：31一、选择题(本题包括15小题，每题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题意)1.分离液态空气得到氧气，是利用各气体具有不同的( )A．密度 B．溶解性 C．沸点 D．熔点2．下列实验现象描述错误的是( )A．镁在空气中燃烧，产生大量的白烟B．钠在氯气中燃烧，产生大量的白烟C．红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟D．分别蘸有浓盐酸和浓氨水的玻璃棒相互靠近，产生大量的白烟3．运输汽油的车辆必须张贴的警示图标是( )A. B. C. D.4．下列说法正确的是( )A．化合反应只生成一种物质B．分解反应的生成物一定只有两种C．氧化反应都是化合反应D．人的呼吸易被察觉，不是缓慢氧化5．用一块手帕浸泡在盛有质量分数为70%的酒精溶液中，浸透后取出，将手帕展开，用镊子夹住两角，用火点燃，如图所示。

当手帕上的火焰熄灭后，手帕完好无损，对于这一现象，下列解释正确的是( )A．这是魔术，你看到的是一种假象B．火焰的温度低于棉布的着火点C．手帕上的水汽化吸热，使手帕的温度低于棉布的着火点(第5题)D．酒精燃烧后使棉布的着火点升高6．如图是实验室氧气的制备、收集、验满以及验证性质的操作，其中正确的是( )7.下列实验中的做法或说法错误的是( )A．用红磷燃烧测定空气中氧气的含量时，用足量的红磷B．做铁丝在氧气中燃烧的实验前，在集气瓶底铺一层细沙C．排水法收集气体，当导管口刚有气泡冒出时立即收集D．实验室用氯酸钾制取氧气的反应中，二氧化锰起催化作用8.下列关于催化剂的说法正确的是( )A．化学反应前后催化剂的质量不变B．化学反应前后催化剂的性质不变C．催化剂只能加快化学反应速率D．没有催化剂化学反应不能发生9．硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。

在硒的一种化合物硒酸钠(Na2SeO4)中，硒元素的化合价是( )A．－3 B．＋6 C．＋4 D．＋710．某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化关系如下图所示，下列关于该过程的说法正确的是( )A．c代表氧气B．t2时刻，O2开始产生C．t1时刻，KMnO4开始分解D．起催化作用物质的质量一直保持不变(第10题)11．燃烧是人类最早利用的化学变化之一，运用燃烧和灭火的知识是同学们应该具备的基本科学素养。

实验分析知道样品中氮元素的质量分数为20%，则样品里
(NH4)2SO4的质量分数为多少？(结果精确到0.1%)
解：(NH4)2SO4中氮元素的质量分数＝（14＋1×4）14××22＋32＋16×4
×100%≈21.2%，所以样品中(NH4)2SO4的质量分数＝
20% 21.2%
×100%≈94.3%。
【点拨】 34.8 g莽草酸中含有氧元素的质量是34.8 g× 1617×45×100% ＝16 g。
12.(1)某氧化物中氧元素的质量分数为60%，已知它的一个分子 中含有3个氧原子，则该氧化物的相对分子质量为__8_0__；
(2)丙氨酸是一种氨基酸，其相对分子质量为89，氮元素的质量 分数约为15.8%，则每个丙氨酸分子中含有__1__个氮原子。
精确到0.1%)。
【点拨】 (1)过氧乙酸的相对分子质量是12×2＋1×4＋16×3 ＝76；(2)过氧乙酸中C、H元素的质量比为(12×2)∶(1×4)＝ 6∶1; (3)过氧乙酸中氧元素的质量分数为 167×6 3×100%≈ 63.2%。
【答案】 (1)76 (2)6∶1 (3)63.2%
10．【2021·广州天河区期末】如图是微信热传的“苯宝宝表
提示：点击 进入习题
13 (1)6；1∶3 (2)19.3%
14 见习题
15 见习题
16 见习题
17 (1)72∶11 (2)2
答案呈现
1．下列有关相对分子质量的计算式不正确的是( C ) A．KClO3的相对分子质量＝39＋35.5＋16×3 B．Fe3O4的相对分子质量＝56×3＋16×4 C．Ca(OH)2的相对分子质量＝40＋16＋1×2 D．2H2O的相对分子质量总和＝2×(1×2＋16)