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2020-2021中央民族大学006文学与新闻传播学院050103汉语言文字学考研招生人数、考试科目、参考书、考研大纲、考研经验分数线报录比招生人数、考试科目新祥旭邓老师初复试必看参考书：一、专业课指定(或建议)参考书目1.《中国文学史》第四版高等教育出版社袁行霈主编2007年版2.《中国现代文学三十年》北京大学出版社钱理群等编著3.《中国当代文学史》北京大学出版社4.《文学理论教程》高等教育出版社童庆炳主编2004年版5.《古代汉语》中华书局6.《现代汉语》第四版高等教育出版社7《新祥旭中民大汉语言文学考研专业课高分通关宝典》二、专业课扩展参考资料1.历年真题(主要09年以后的真题）2.《中国文学批评史》上海古籍出版社20013.3《文学理论》韦勒克沃伦三联出版社1984上表是我能在网上查到的最新的中央民族大学文学院的报录比情况。
本专业考研报考录取情况为：每个专业每年招收6名（包括推免生）左右，报名人数每年不同，大约在30-50人左右，古代文学、现当代文学报考比较热门，文艺学、文字学上线人数不足，多会接受调剂考生。
关于你不知道的中民大文传学院：民大为北京地区211985高校，文传学院也是民大的重点学院，其中古代文学、现当代文学均有博士点，复试比例为1:2，最终招收学生较少，淘汰率较大，复试线大于等于国家线，要根据当年考试情况具体划线。
初试科目为大综合，涉及语言类、文学类，内容多、重点并不突出，并且考试卷中题目少、分值大，如果遇到不熟悉或者不会的题，必定会拉分，不利于总成绩和总排名。
仔细研究真题后可以探究出题规律。
关于专业指导复习内容：语言类和文学类的考试特点大不相同，语言类除了知识点，更重要的是运用，必须熟练掌握词法句法，勤做练习。
文学类的科目需要理解掌握，这样才能适应各类题型。
中国古代文学史的复习我主要是注重课本，注重基础知识，需要花大工夫，古代文学的各个朝代都不要忽视，命题人已经在有意打破往年的出题规律了，所以不能抓大放小，而是要面面俱到。
民大考研复试班-中央民族大学人类学考研复试经验分享中央民族大学(Minzu University of China)坐落于北京学府林立的海淀区，南邻国家图书馆，北依中关村科技园，校园环境典雅，古朴幽美，人文氛围浓郁，具有鲜明的民族特色。
中央民族大学的前身是1941年9月中国共产党在延安创办的民族学院。
1951年6月，中央民族学院在北京正式成立，乌兰夫任首任院长。
1993年11月，更名为中央民族大学。
现任校党委书记张京泽、校长黄泰岩。
2002年6月，国家民委、教育部、北京市人民政府签署了《关于重点共建中央民族大学的协议》。
在党和国家的高度重视下，学校1978年被批准为国家重点大学，在其后发展中，先后进入“211工程”、“985工程”和“一流大学、一流学科”国家重点建设大学行列.学校现有24个学院，有覆盖10个学科门类的64个本科专业、5个一级学科博士学位授权点、5个博士后科研流动站，26个一级学科硕士学位授权点，国家级重点学科3个、省部级重点学科一级5个、二级13个，省部交叉重点学科1个，2个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地， 1个教育部人文社会科学重点研究基地，6个国家民委人文社会科学重点研究基地，1个国家民委-教育部共建重点实验室，1个教育部民族教育发展中心重点研究基地，1个北京市重点工程中心，1个国家级实验教学示范中心，5个北京市实验教学示范中心。
启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！专业介绍人类学(英语：anthropology)一词，起源于希腊文，意思是研究人的学科。
这个学科名称首次出现于德国哲学家亨德在1501年的作品《人类学——关于人的优点、本质和特性、以及人的成分、部位和要素》中，当时人类学这个词指的是人的体质构造。
当代人类学具有自然科学、人文学与社会科学的源头，它的研究主题有两个方向：一是人类的生物性和文化性，二是追溯人类今日特质的源头与演变。
2005年人类学概论一、填空（每空1分，共10分）1、林耀华先生的代表作是《金翼》，费孝通先生的代表作是《江村经济》，两人都是我国著名的人类学家。
2、博厄斯是美国人类学的奠基人之一，他的《人类学与现代生活》，论述了人类学的品格及在现代生活中的意义。
3、美国早期人类学家摩尔根将原始社会分为蒙昧、野蛮和文明三个时期。
4、英国功能学派的两位奠基人是马林诺夫斯基和拉德克利夫-布朗。
5、马歇尔•莫斯在《礼物》一书中阐述了交换理论的雏形。
二、名词解释（每小题5分，共40分）1、E•B•泰勒2、级别婚3、联合家庭4、影视人类学5、千禧年运动6、族群7、基因流动8、图腾信仰三、简答题（每道题15分，共60分）1、古典进化论的“母体范式”是什么？它给我们留下了哪些学术遗产？2、简述结构主义思想的来源。
3、都市人类学为什么在第二次世界大战后得到了确定和发展？4、怀特的普遍进化论的主要观点是什么？四、论述题（40分）联系实际，谈谈你对全球化背景下人类学研究的看法。
2005年人类学理论与方法一、名词解释（每题8分，共40分）《金枝》施密特（Wilhelm Schimidt）《文化模式》吴文藻《文化资料大纲》二、简答题（每题15分，共30分）1、请简述摩尔根（Lewis Henry Morgan）的主要学术贡献2、请简要说明自观（emic）和他观（etic）的关系。
三、论述题（共80分）1、试论列维-斯特劳斯结构主义思想的来源。
（25分）2、试述特纳的仪式过程研究。
（25分）3、马林诺斯基在人类学田野工作方面的贡献有哪些，对中国当下场景的人类学研究有哪些启示。
（30分）2005年民族学理论方法一、概念题（每题8分，共40分）1、认知人类学。
2、形的标准与量的标准。
3、《古代社会》。
4、社会学年刊派。
5、多线进化论。
二、简答题（每题12分，共60分）1、民族学产生的三个标志是什么？2、何谓埃及中心论？3、何谓基本人格？4、何谓文化相对论？5、博厄斯对进化学派和传播学派持什么态度？三、论述题（每题25分，共50分）1、试论心理学派的形成原因及主要学术思想。
中央民族大学汉语国际教育硕士专业考研复习必备资料-育明考研考博一、中央民族大学汉语国际教育硕士考研招生报考统计（育明考博辅导中心)专业招生人数初试科目复试科目汉语国际教育硕士2016年49人2015年52人2014年43人（不包含推免）①101思想政治理论②201英语一或203日语③354汉语基础④445汉语国际教育基础①专业笔试②综合面试育明考研考博辅导中心张老师解析：1、中央民族大学汉语国际教育硕士专业考研的报录比平均在6:1左右（竞争较激烈）2、专业笔试（占复试总分20%），考察内容：汉语教学、英语写作及逻辑思维，考试成绩为百分制。
成绩低于60分者，不予录取。
考试时间为3小时。
3、综合面试（占复试总分80%），考察内容：英语口试、汉语基础知识、交际应变能力、中华才艺展示、综合素质等，考试成绩为百分制。
每位考生面试时间约为20分钟。
成绩低于60分者，不予录取。
4、考生最终成绩（百分制）=初试总分÷5×50%+复试总分（换算成百分制）×50%。
5、初试公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
6、同等学历的考生需要加试2门本科阶段的主干课程。
育明教育针对中央民族大学汉语国际教育硕士考研开设的辅导课程有：专业课课程班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研成功的基础保障。
（民大汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）二、中央民族大学汉语国际教育硕士考研复试分数线（育明考博辅导中心)年份政治英语汉语基础汉语国际教育基础总分2014年42分52分63分63分315分2015年44分55分80分80分320分2016年45分60分100分100分320分育明考研考博辅导中心张老师解析：1、复试差额比例：1:1.62、科目二（英语一）不低于60分；或不低于45分且托福成绩达到80分以上（含80分）3、科目三（汉语基础）和科目四（汉语国际教育基础）均不低于100；或均不低于90分且托福成绩达到80分以上（含80分）（民大汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）三、中央民族大学汉语国际教育硕士考研专业课参考书（育明考博辅导中心)专业书名作者出版社汉语基础《现代汉语》增订5版上下2002黄伯荣、廖旭东高等教育出版社汉语国际教育基础《对外汉语教学引论》2007刘珣北京语言大学出版社《中国文化要略》第3版程裕帧外语教学与研究出版社《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社《汉语国际教育硕士考试大纲》汉硕指导委员会出版育明考研考博辅导中心张老师解析：1、参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
2020-2021中央民族大学新闻与传播（专硕）考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对中央民族大学新闻与传播专业考研进行解析，主要有以下几个板块：中央民族大学的介绍，学院专业的介绍，考研科目介绍，考研参考书目，近三年录取情况分析，及中央民族大学新闻与传播专业备考经验等几大方面。
文学与新闻传播学院中央民族大学文学与新闻传播学院前身为1958年创办的语文系汉语言文学专业，1964年成立汉语言文学系，1993年更名为中国汉语言文学系，设汉语言文学和新闻学两个本科专业，2002年执行学院建制，成立文学与新闻传播学院。
现发展成为兼有本科生、硕士博士研究生、留学生等多种人才培养层次的文科学院。
学院现设有中国古代文学、中国现当代文学、外国文学与文艺学、古代汉语、现代汉语、民俗学、新闻理论、新闻实务、广告学9个教研室和中国语言文学博士后流动站、北京市非物质文化遗产基地等。
学院在校本科生882人，硕士及博士研究生248人（含留学生）；教职工70人，其中专任教师58人，38 人拥有博士学位，教授 21人、副教授17人、讲师 20人，博士生与硕士生导师 43人。
一、中央民族大学新闻与传播考研招生目录招生院系：文学与新闻传播学院招生专业：055200新闻与传播（专业学位）招生人数：20人研究方向：不区分研究方向考试科目：① 101思想政治理论② 204 英语二③ 334新闻与传播专业综合能力④ 440新闻与传播专业基础二、中央民族大学考研参考书目1、《新闻理论十讲》，陈力丹，复旦大学出版社2、《新闻学概论》，李良荣，复旦大学出版社3、《传播学教程》，郭庆光，中国人民大学出版社（重点理解）4、《中国新闻传播史》，方汉奇，中国人民大学出版社5、《世界新闻传播史（第二版）》，陈力丹，上海交通大学出版社6、《新闻采访学》，蓝鸿龙，中国人民大学出版社7、《新闻写作教程》，刘明华，中国人民大学出版社8、《新闻编辑学》，蔡雯，中国人民大学出版社9、《新闻评论》，马少华，中南大学出版社10、《公共关系》，胡百精，中国人民大学出版社三、中央民族大学新闻与传播复试分数线录取情况复试的考试形式：综合面试面试考试时间20或30分钟/考生，每位考生面试的时间必须相同，采取百分制，面试内容包括知识结构、专业知识基础、综合分析及创新思维能力、外国语听说能力等。
2018中央民族大学汉硕考研经验干货+复试经验学渣必看首先民大最吸引我的有五点：一是不考古代汉语和语言学纲要，参考书少，适合跨专业的同学；二是民大十分看重英语；三是民大复试中有才艺展示部分；四是民大是非自主划线学校，跟国家线走，而国家线这两年基本都在320左右浮动；五是最重要的一点，就是民大是985&211，能弥补我本科没考上好学校的遗憾。
正是有这五点动力，使得我在接下来大半年的复习过程中能坚持走下去。
民大主要考察四本书（17年第一次出了大纲，跨文化交际部分增加了新内容），现代汉语（黄伯荣、廖序东）、中国文化要略（程裕祯）、对外汉语教育学引论（刘珣）和跨文化交际学概论（胡文仲）。
专业一考现汉，专业二考引论、跨文化和要略。
接下来我分别说一下我是怎么复习这几本书的。
现代汉语：我三月就买好了所有的参考书，因为学姐给我一再强调，专业课书一定要早开始看，所以我也在这里再强调一遍，跨专业的同学，专业课书早点看，而且要看很多很多遍，我到最后差不多看了十多遍，才体会到什么叫做“书读百遍其义自现”。
一开始看书的时候每天都是随性子来的，今天想看了看两节，明天临时有事了就不看了，拿根笔划来划去，但是一遍下来我发现这样做不仅速度慢，理解了的可能只有百分之二十，效率极低。
而且一开始也没有什么信心，总抱着一种“完蛋了我要二战了，这么多知识自己怎么可能学会”的心态在准备。
所以接着我就列了一个计划，大致上规划了一下从四月到十二月我每个阶段要做到什么程度，书看几遍。
这样下来心里就有底了，也就能静下心来复习了。
现汉看到第二遍的时候就可以做课后习题了，每天看一节，做一节习题，加深理解。
第二天再把昨天看过的看一遍，加深印象。
这样做一遍下来，你心里差不多就有框架感了。
然后后面几遍看的时候要看的更细致，细致到每一章每一节的标题和书页下面的批注，可能有的知识点看一遍没记住，不过没关系，后面看的次数多了就会记住了。
（P.s.每次看都要记得带上课后习题一起看）当你看了几遍以后，你觉得自己可以做题了，就开始做题吧。
中央民族大学-文学考研真题（2020-2023）2020年 620现代汉语、古代汉语现代汉语一、名词解释现代汉民族共同语、音位、词二、简答题1、简述语音四要素在普通话中的表现和作用。
2、与英语语法相比，现代汉语有哪些语法方面的特点。
三、操作题1、辨析单纯词和合成词，如果是合成词，需写出语法结构。
口红笔直亮晶晶偏偏皑皑贝克汉姆船只铭记船头2、分析歧义短语。
①三个实验室的研究人员②北京人多③批评学生的老师古代汉语一、名词解释部首、偏义复词、叶韵二、简答题1、分析《说文解字》中下列字的部首和本义范畴。
2、分析一段话中的词类活用现象。
今大道既隐，天下为家。
各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。
城郭沟池以为固，礼义以为纪。
以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤勇知，以功为己。
故谋用是作，而兵由此起。
——《礼记·礼运·大同》三、加标点并翻译仲子齐之世家也兄戴盖禄万钟以兄之禄为不义之禄而不食也以兄之室为不义之室而不居也辟兄离母处于于陵他日归则有馈其兄生鹅者己频顣曰恶用是鶂鶂者为哉他日其母杀是鹅也与之食之其兄自外至曰是鶂鶂之肉也出而哇之以母则不食以妻则食之以兄之室则弗居以于陵则居之是尚为能充其类也乎若仲子者蚓而后充其操者也。
——《孟子·滕文公章句下》2020年 821中国古代、现当代文学，文学基本理论一、名词解释章回小说、左翼作家联盟、文学运动二、简答题1、李清照前期后期词风的变化，结合具体作品分析。
2、分析《雷雨》中蘩漪的形象。
3、文学形象的特点。
三、论述题1、《长生殿》取材于天宝遗事，简述其对传统题材的创新。
2、分析汪曾祺的小说在20 世纪80 年代语境中的独特性。
3、谈谈你对文学批评家的看法。
2021 年620现代汉语、古代汉语现代汉语一、名词解释普通话、音素、音位、语义场、隶变二、简答题1、归纳音位的原则。
2、汉字笔顺的规则。
三、论述题（一）层次划分（缺）（二）修改病句（缺）古代汉语一、名词解释直接引申、异体字、反切、正义二、简答题1、《汉书·艺文志》认为“六书”是“造字之法”，你认为对吗，说说理由。
2020-2021中央民族大学新闻学、传播学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对中央民族大学新闻学、传播学专业考研进行解析，主要有以下几个板块：中央民族大学的介绍，学院专业的介绍，考研科目介绍，考研参考书目，近三年录取情况分析，及中央民族大学新闻学、传播学专业备考经验等几大方面。
文学与新闻传播学院中央民族大学文学与新闻传播学院前身为1958年创办的语文系汉语言文学专业，1964年成立汉语言文学系，1993年更名为中国汉语言文学系，设汉语言文学和新闻学两个本科专业，2002年执行学院建制，成立文学与新闻传播学院。
现发展成为兼有本科生、硕士博士研究生、留学生等多种人才培养层次的文科学院。
学院现设有中国古代文学、中国现当代文学、外国文学与文艺学、古代汉语、现代汉语、民俗学、新闻理论、新闻实务、广告学9个教研室和中国语言文学博士后流动站、北京市非物质文化遗产基地等。
学院在校本科生882人，硕士及博士研究生248人（含留学生）；教职工70人，其中专任教师58人，38 人拥有博士学位，教授 21人、副教授17人、讲师 20人，博士生与硕士生导师 43人。
一、中央民族大学新闻学考研招生目录招生院系：文学与新闻传播学院招生专业：050301新闻学招生人数：9人研究方向：不区分研究方向招生专业：050302传播学招生人数：8人研究方向：不区分研究方向考试科目：① 101思想政治理论② 201 英语一或202俄语或203日语③ 619新闻传播史论④ 820新闻传播实务备注：不招收同等学力考生二、中央民族大学考研参考书目新闻理论部分1、新闻理论教程(第二版)，杨保军，中国人民大学出版社2、新闻理论十讲，陈力丹，复旦大学出版社3、新闻学概论(第四版)，李良荣，复旦大学出版社传播理论部分1、传播学教程(第二版)，郭庆光，中国人民大学出版社中国新闻史部分1、中国新闻传播史(第二版)，方汉奇，中国人民大学出版社2、中国新闻传播史新编，白润生，郑州大学出版社外国新闻史部分1、全球新闻传播史(第二版)，李彬，清华大学出版社2、世界新闻传播史(第二版)，陈力丹，上海交通大学出版社业务课1、新闻采访学(第三版)，蓝鸿龙，中国人民大学出版社2、新闻写作教程，刘明华，中国人民大学出版社3、新闻编辑学(第二版)，蔡雯，中国人民大学出版社4、新闻评论教程，丁法章，复旦大学出版社5、新闻评论，马少华，中南大学出版社6、电子媒介新闻教程，饶立华等，中国人民大学出版社三、中央民族大学复试分数线分析：1.从历年数据来看，中央民族大学传播学考研报录比在10:1左右，且报名人数和分数线呈逐年递增的趋势，准备报考的考生一定要早作准备，科学备考。
2005年人类学概论一、填空（每空1分，共10分）1、林耀华先生的代表作是《金翼》，费孝通先生的代表作是《江村经济》，两人都是我国著名的人类学家。
2、博厄斯是美国人类学的奠基人之一，他的《人类学与现代生活》，论述了人类学的品格及在现代生活中的意义。
3、美国早期人类学家摩尔根将原始社会分为蒙昧、野蛮和文明三个时期。
4、英国功能学派的两位奠基人是马林诺夫斯基和拉德克利夫-布朗。
5、马歇尔?莫斯在《礼物》一书中阐述了交换理论的雏形。
二、名词解释（每小题5分，共40分）1、E?B?泰勒2、级别婚3、联合家庭4、影视人类学5、千禧年运动6、族群7、基因流动8、图腾信仰三、简答题（每道题15分，共60分）1、古典进化论的“母体范式”是什么？它给我们留下了哪些学术遗产？2、简述结构主义思想的来源。
3、都市人类学为什么在第二次世界大战后得到了确定和发展？4、怀特的普遍进化论的主要观点是什么？四、论述题（40分）联系实际，谈谈你对全球化背景下人类学研究的看法。
2005年人类学理论与方法一、名词解释（每题8分，共40分）《金枝》施密特（Wilhelm Schimidt）《文化模式》吴文藻《文化资料大纲》二、简答题（每题15分，共30分）1、请简述摩尔根（Lewis Henry Morgan）的主要学术贡献2、请简要说明自观（emic）和他观（etic）的关系。
三、论述题（共80分）1、试论列维-斯特劳斯结构主义思想的来源。
（25分）2、试述特纳的仪式过程研究。
（25分）3、马林诺斯基在人类学田野工作方面的贡献有哪些，对中国当下场景的人类学研究有哪些启示。
（30分）2005年民族学理论方法一、概念题（每题8分，共40分）1、认知人类学。
2、形的标准与量的标准。
3、《古代社会》。
4、社会学年刊派。
5、多线进化论。
二、简答题（每题12分，共60分）1、民族学产生的三个标志是什么？2、何谓埃及中心论？3、何谓基本人格？4、何谓文化相对论？5、博厄斯对进化学派和传播学派持什么态度？三、论述题（每题25分，共50分）1、试论心理学派的形成原因及主要学术思想。
若在几十年前，我们的父辈们或许还可以告诉我们，未来从事怎样的职业，会有很好的发展，不至于失业。
而如今，他们大抵再也不能如此讲话了，只因这个世界变化的如此之快，在这变化面前，他们大概比我们还要慌乱，毕竟他们是从传统的时代走来的，这个更新换代如此迅速的世界只会让他们措手不及。
但是，虽然如此，他们却可以告诉我们一条永远也不会过时的生存法则，那就是掌握不断学习的能力。
所以，经过各种分析考量我终于选择了考研这条路，当然，这是只是，千万条路中的一条。
只不过我认为，这条路可操作性比较强，也更符合我们当下国情。
幸运的是，我如愿以偿，考到自己希望的学校。
一年的努力奋斗，让自己从此走上了截然不同的人生道路。
秋冬轮回，又是一年春风吹暖。
在看到录取名单之后，我终于按捺不住发了我一条朋友圈，庆祝考研胜利。
当时收到了很多平时不太联系的同学，发来的询问信息，这也促使我想将我的备考经验写下来，希望真的可以帮助接下来备考的学弟学妹们！因为想要讲的话太多，所以这篇文章会比较长，希望各位能够一点点看完。
或许会从我的经验教训中找到自己的方向以及方法来面对考研。
在结尾处会奉上我的学习资料供大家下载。
中央民族大学美术的初试科目为：(101)思想政治理论(202)俄语或(203)日语或(204)英语二(641)中外美术史(513)美术专业实践参考书目为：1.《中国美术史》，王朝闻总主编，北京师范大学出版社，2011年，中国2，《中国美术简史》（新修订本）中央美术学院人文学院美术史系中国美术史教研室编，中国青年出版社3，《外国美术简史》（彩插增订版）中央美术学院人文学院美术史系外国美术史教研室编，中国青年出版社4，《外国美术史》邵亦杨、李建群合著，湖南美术出版社5，《艺术概论》王宏建著，文化艺术出版社6，《美术概论》（第二版）邹跃进、诸迪，高等教育出版社关于英语其实我的英语基础还是比较差的，起码在考研之前，这让我在英语学习中有一个非常大的坎要过，不过好在只要过了这个坎，英语成绩一定会有一个大幅度的提升，为了度过这个坎，我用了整整两个月的时间去看英语，用到的资料就是木糖英语的真题和单词，什么娱乐活动都没有，就只是看英语不停的坎，付出了读文章读到恶心的代价，虽然当时觉得真的很痛苦，但是实际上现在想来还是值得的，毕竟英语的分数已经超乎我的想象。
如果你的英语也很差，真的没必要自卑，拿自己的弱项去对抗别人的强项，徒增烦恼。
在我复习的时候我不仅做了真题还顺带着背了真题里面的出现的高频率单词，这个基本上是背了两遍，虽然没有背的很熟，但是也丰富了词汇量，做真题，再背一背真题里出现的好句子。
关于单词，一共50个list，我每天就背一个list，背完后把单词抄到纸上，到晚上后就用铅笔把中文意思写出来（因为考研英语对拼写要求很低，所以大部分我们看到单词只需要反射出来什么意思就好！！！！！第一遍用了50天，同时可以每天做点阅读，每天做几篇模拟题（因为真题很重要，需要珍惜），第二遍单词每天过两个list，你会发现第二遍以后你的阅读有质的飞跃，因为单词都认识，我一直过单词过到考试。
单词没啥问题真题做起来就得心应手了，一般每套真题阅读控制在四个以内。
因为不管题怎样，总会有一两道纠结的题，但是控制在四个以内就可以保证不拉分。
最后两个月集中突破新题型和完型填空，你会发现，只要单词没问题了，一切都是那么美好。
千万不要相信英语有捷径，捷径的终点就是悬崖摔下去，我有个同学就用了什么单词书，最后就是他阅读什么都看不懂，拼命学技巧，最后还是会错很多，捷径是致命的，英语单词就是王道！！！！真题我是做了两个月，8月份到10月份，因为重点其实要放在专业课，我的英语说到底就是背单词，做题，把真题阅读里的单词也背过。
阅读确实分值很高，很重要，考研阅读一般会按照段落顺序出题，因此你们在做题之前可以先在每段开头和句首标上序号，一般在五段到七段之间，每段差不多会出一个题，有多余的一两段应该是没有出题的，但不是说这段没用，该读还要读。
在标完号之后，读后面五个问题的前两个问题，只读问题的题目。
然后从第一段开始读，读到第一个问题的出题点停住，细读，然后把第一个题解了。
接着往下读，读到第二个问题的出题点，细读然后接着解题。
然后回过头来再读第三个和第四个问题，定位第二个问题出题所在段落的下一个段落（不一定是第三段因为中间可能存在着非出题段），以此解题，重复此方法，直至做完。
为什么让大家每次读两个问题而不是一个或者三个以上呢，有三个原因：一个原因是两个问题比较短，大家读完了不容易忘记，而且一次读两个做题效率会最高，再一个是防止两个问题有一个问题的出处比较隐晦，你读的时候会读不出来，比如第一个问题的出处你没找着，然后却读到了第二个问题，这时候你就要格外注意前面的段落了，是不是自己没读仔细。
第三个原因是防止出现主旨题（这种题必须通过全文理解把握）的情况需要提醒大家的是，不管什么方法或者技巧，必须建立在扎实的基础上，你大部分单词都不认识，什么方法都帮不了你，所以不管前期还是后期都不要放下对单词的记忆，把词汇量提上去。
专业课下面就是大家非常关心的专业课了。
专业课的复习，我是跟着辅导班进行的。
由于我专业基础薄弱，找一个老师带无疑是一个更好的选择。
如果时间充裕，七月份之前最好还是能够把参考书目整体过几遍，对各科的内容有一个整体的把握，在此期间，可以通过列框架的方式来帮助自己更清晰地了解各科的内容。
这期间可以先把重点知识做个基本的掌握，比如：中国美术重线条造型以及线在艺术审美中的思想情感、象外之意、诗书画的联系、外师造化和中得心源文人意识的发挥、汉代的美术总结、南北朝石窟、雕像的特点总论、唐代山水画和雕塑艺术的特点、佛教绘画、佛教艺术比较等等，都是高频的考点，可以做重点的掌握。
七、八月份是强化阶段，这个阶段就是把重点知识进行深入的理解、整理，并补充参考书中没有的知识点，明确自己需要背诵的所有知识点尤其是重点知识，并搭配习题巩固，我用的是研教新版的，对知识点的解释很到位。
九月份开始就进入了一轮一轮的复习阶段。
注意：考试之前最好还是要复习上个七遍八遍，因为不像选择题一样，真题不是让自己再认判断而是是要自己实打实的写出来的。
要理解着记忆，由于记忆量非常大，死记硬背只会使自己忘得更快，而且容易与其他知识点混淆。
可以先对各科的整体框架进行复习，然后对着框架一点点的增加内容，加强记忆，四遍过后就可以不再对着之前的框架复习了，将各个知识点的标题整理出来，看着标题复述内容，最后再对着章节进行记忆。
前期四遍的复习可能花费的时间比较长，但四遍过后速度也就提上来了，我在十一、十二月份二十来天就可以过完教材内容，然后就是半个月，十天……总之，到了了后期会越来越快。
可能有些同学会研究真题，发现有许多章节几乎每年都会考，比如：宋代文人画的特点、吴道子绘画特点简述、黄荃与徐熙画风的对比分析、中国古典原理的特点、清末绘画的特点、上海画派、希腊艺术的特点、希腊与罗马艺术的比较、文艺复兴十七的艺术特点、文艺复兴三杰的比较、学院派的艺术特点、卡拉瓦乔主义、巴洛克主义、鲁本斯的绘画特点等等内容，都是常考的考点。
某些章节很多年不考，就决定不复习这些章节了，这种思想千万不要有，复习一定要全面，对于没考过的章节很难说你考的这一年不考，历年也都有没考过的章节突然出了一个论述题来考察学生的现象。
对于判定考察的可能性比较低的章节，也不能直接不复习，可以将该章节的知识点做名词解释来处理，将该章节的各个知识点的大体意思加以掌握，能够用自己的话描述清楚即可。
总之，各个章节复习一定要到位，哪一章都不能舍弃。
顺便说一下，我在复习过程中发现其实不管是哪一个科目，他们大体的复习原则都是近似的，专业课和公共课其实有相似的地方，拿英语和政治举例子，在做《木糖英语真题手译》的时候，如果只是单纯的做题而不加以总结，就会变成边做边丢，所以可以将类似的题型进行归纳，并且将一些知识点和常见的陷阱做一个笔记，政治也是这样，尤其政治的大题很多，答题的时候更加不能盲目，可以在《政治新时器》上面做一些相关的归纳笔记，这里有个小技巧，就是可以把目录作为一个框架，在框架上填入细枝末节的知识点，就可以轻松行程自己的框架笔记，总之就是将公共课与专业课进行有规律的复习，下面讲讲复试。
复试：初试考完，过年休息了两个月，复试准备了一个月，平均一天12个小时左右，书单的书划的范围看了一遍，重难点看了一遍。
关于复试资料我在复试前买过一份复试资料，包括数据库和面试，花了150大洋，这份资料并没有什么用，粗制滥造，只不过是从网上把各种乱七八糟资料收集起来，我自己都能编一本。
而且笔试题很难，大家基本都写不出来，好好复习就行了。
至于面试题，复试时还看到有人卖面试题库，我想说的是，老师问的问题都很随机，只有一开始会从题库抽题，而且老师还会当场根据抽到的题进一步发散提问；抽的题问完之后，老师们还会自己出问题问，可能是基础的专业问题，有的可能是面试老师自己的研究方向，也可能是很随意的非专业问题。
根本无从推断老师到底会问什么，所以面试题库这种东西的功能十分鸡肋，不值得花钱购买。
面试专业面试和口试是在一起的。
总共分了八组，每组大概20多个人，一般心理测试后会抽签，如果抽到第一个的话有点倒霉（其实可以偷偷放回去重新抽哈哈哈），第一个上去老师会问的很投入，越靠后越松。
我抽到了14个，我们组22个人，算是比较不错的顺序。
进了教室后会收取综合面试表，这里顺便说一下，不需要准备简历，因为老师根本不要。
开始面试，我们这组是在两副扑克牌中抽牌，一副中抽一张是英语问题，另一副抽两张是专业问题，口试和专业面试是一起的。
然后专业问题比较简单。
每个人大概10-15分钟，也是看运气，有的人时间短，有的人时间长一点。
我复试后排名下降了，我总结下降的原因是，第一，（专业课）我准备得不足，因为我就没太重视，直接导致了复试考得不好。
专业课只复习两遍还不够，对重要的知识点要熟练掌握，大题能写出来，第二，面试的问题答一两分钟不够，建议至少三到五分钟，对英语口语的的问题我准备的数量有点多了，每个问题之准备三四句话，其实复试英语口语历年真题建议至少准备三分钟。
一定要说得全面点，有时会因为紧张而忘记几句，所以历年真题的每个问题都要准备，并且每个问题准备程度尽量深一些，深加工，让老师看到你的理解程度，不能只停留在表面，建议可以稍微带点个人见解，而不是机械复述，这样分数会更高些。
第三，面试中表现的大气自然淡定很重要，更重要的是知识点的理解程度，并能熟练表达出来。
过去的就让它过去，每一场考完，只向前看，准备好下一场，可能奇迹就会发生，局势就能扭转。
复试当作初试一样准备。
把专心和认真贯穿始终，问心无愧。
注意：以上纯属个人观点，仅供参考，希望大家能够正确看待，并结合自己实际情况制定适合自己的个人计划。
