说明文阅读指导说明方法(课堂PPT)

举例子
具体有说服力地说明了我国是荔枝的原产地.
书籍面临着危机。据估计，美国各图书馆中有近 三分之一图书的纸张已严重老化。美国国会图书馆 普通类和法律类的200万卷藏书中有近四分之一的 书籍已脆到不能翻阅。1850年后出现的书籍，平均 保存寿命为50年至100年，有些书籍只能保存25年 便化为尘土。……
二、常见的说明方法：
下定义、打比方、分类别、举例子、作比 较、列数字、列图表、引用说明。 注意有些说明方法与修辞方法、论证方法 有类似的地方，但在提法上是不同的。 比喻、对比——打比方、作比较 举例论证——举例子
常见说明方法：
①举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化， 以便读者理解。 好处：使文章表达的意思更明确，读者更明白。 ②引资料：为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些文献资 料、诗词、俗语、名人名言等，可使说明更具说服力。 好处：使文章更具说服力。增加读者兴趣，增加文学色彩。 ③作比较：是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说 明事物特征的说明方法。 好处：突出强调说明对象的特点。 ④列数字：为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的 方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准 确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字也要有 可靠的根据，并力求近似。 好处：用列数字的方法进行说明，既能准确客观的反映事实情况， 又有较强的说服力。更体现了说明文的准确性。
常见说明方法：
⑤分类别：要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以 根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干 类，然后依照类别逐一加以说明。 好处：条理清晰，一目了然。 ⑥打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事 物的形状特点，增强说明的形象性和生动性 好处：抽象的事理变得具体、生动、形象。 ⑦下定义：用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作 规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质。 好处：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。 ⑧作诠释：从一个侧面，在事物的某一个特点做些一般性的解释。 好处：使读者在阅读时对抽象的字词能够更加明白，更加理解。

五、说明顺序
• 1．时间顺序：即以事物发生、发展的时间先后来安 排说明顺序，从而写出事物的发展变化情况。这种顺序 一般用于人物的生平介绍、科学观察记录，说明事物或 事理发生、发展或制作过程一类的说明文。 • 2．空间顺序：即按照事物的空间存在形式，或从外 到内，或从上到下，或从前到后，或由远及近依次进行 说明。这种说明顺序，一般用于说明事物的形状、构造 特征。 3．逻辑顺序：即按照事物或事理的内部联系及人们 认识事物的过程来安排说明顺序。事物的内部联系包括 因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系 等；认识事物或事理的过程则指由浅人深、由具体到抽 象等。
（二）说明方法及其作用分析的常用答题格式：
“本句用了 的说明方法，生动形象、具体直观、深入 浅出（科学准确）地说明了 （说明内容）， 使读 者
”
答题技巧： 举例子——具体、真切地说明了事物的××特点。 列数字——科学准确地说明该事物的××特点。使说明 更有说服力。 打比方——生动形象地说明该事物的××特点，增强了 文章的趣味性。 作比较——突出强调了被说明对象的××特点。 分类别——条理清楚地说明了事物的××特点。对事物 的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性
★实战演练
实战演练：
分析下列句子所用的说明方法，并说明其作用。 1、这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。 据说秦始时候，东方朔给汉武帝 写了一篇文章，用了三千片竹简。
这里用了举例子的说明方法。作者举 秦始皇批阅文书用简片之重和东方朔给 汉武帝写的文章用简之多为例，具体、 真切地说明了简书的笨重和不方便，给 读者留下鲜明、深刻印象。
3、我从东长安街向天安门广场走去，未 进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地 的巨人一样矗立在广场南部，和天安门 遥遥相对。

8.作诠释 【判断标志】：对事物做大概的介绍，常含有的词语有“因为”“由于”““”这 是由……造成的” 。 【规范作答】：用了作诠释的说明方法，具体解释说明了……事物的特征、事理， 使说明通俗易懂。
9.摹状貌 【判断标志】：类似于记叙文里的描写语句，对事物进行细致的描摹
【规范作答】：用了摹状貌的说明方法，对事物的特征（或事理）加以形象化 的描摹，使说明更具体生动形象。 10.画图表 【判断标志】：各种类型的图片、表格 【规范作答】：用了画图表的说明方法，直观形象地说明了……的…….特点。
全方位、多角度地说明事物或事理， 使说明更有条理、更加清楚。
举例子
举出有代表性的恰当的例子，能够反 映一般的情况，真切地说明事物。
通过具体事例，清楚、真实、有力地 说明事物或事理。
列数字
为便于从数量上说明有些事物的特征 ，往往运用一些数字来说明。
更准确、更具体地说明事物或事理的 特征。
作比较
选择有内部或外部联系的事物进行比 较
6.高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时 不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。
部编版八上第五单元复习
说明文阅读 之说明方法
焦作九中 冯春霞
说一说
常见说明方法及作用?
说明方法
定义
作用
下定义
用简明扼要的话给事物一个说法，使 读者对被说明对象有事物的形状、性质、成因、功用 等属性的异同，把事物分成若干类，
然后依照类别，逐一说明。
记一记 品味说明方法的作用
说明方法及其作用主要从准确判断、规范作答两方面入手。 1.列数字
【判断标志】数词、确数、约数、小数、分数…… 【规范作答】使用了列数字的说明方法，通过……说明了……（结合

说明文的说明方法
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6．下定义：为了突出事物或事理的主要 内容或主要问题，常常用简明扼要的语言 给事物下定义。这是说明事物特征，揭示 事物或事理的本质的一种方法，使读者对 概念有确切的了解。
例如： 大气层中的对流层就是指温度上低下高的紧 贴地面因而能形成对流的一层。（定义要求 完整，即定义的对象与所下定义的外延要相 等，并且要从一个方面完整地揭示概念的全 部内涵）
说明文的说明方法
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2．列数据：即用列举数字来体现说明特点 的一种说明方法，数字是从数量上说明事 物特征或者事理的最精确、最科学、最有 说服力的依据，其作用是能把说明对象的 特点说得更科学准确。
例如： “探险家麦哲伦率领265人，分乘五艘帆船， 由西班牙的圣卢卡起航……”“于1522年9月6 日回到了西班牙，生还的船员仅18人” （《人类第一次环球航行》）
说明文的说明方法
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5．打比方：借助大家熟悉的事物，取 其相似之处来打比方，能使原先较难 说清的事物特征变得浅显易懂，生动 形象。
例如： （1）“在我国，早在二千多年前的周朝，就 存在一种‘天圆如张盖，地方如棋局’的盖 天说。意思是说，蓝天就像一个半球状的圆 盖，大地则像一块四方的棋盘。”（《人类 第一次环球航行》） （2）天上的星星像一颗颗宝石。
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7．作诠释：从一个侧面，就事物的某一 个特点做些解释的说明方法。
下定义和作诠释常采用“某某是什么” 的语言形式。形式相同，如何区分呢？
一般来说，“是”字两边的话能够互换， 就是定义；如果不能互换，就是诠释。
例如： 作诠释：这大概就是'死海'得名的原因吧。（对事 物进行解释）

说明文的说明方法
修辞手法可以在任何文体中出现，常见的有比喻、 比拟、夸张、排比、对偶、反复，反问、设问，等 等。