三年级上册《道德与法治》全册教案

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《道德与法治》三年级上教案

备课要素

教学目标：

主要从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度设计。

教学重点：

主要指在课程内容教学中,学生应理解和掌握哪些知识,主要的、关键性知识。

教学难点：主要指在课程内容教学中,学生在学习时会遇到哪些困难难以理解、容易出错的知识。

教学过程：主要包括教学设计、教师活动、师生互动、学生活动和现代教学手段使用等。

教学（后记）反思：主要是反省、思考、探索和解决教学活动中各个方面成功之处和存在的问题。

教学批注：主要指教学过程一些保留、改进,今后要注意的地方,成功与不足进行精要记载。

课时教案