第二课第一框《感受文化影响》 学案

高中第一框感受文化的影响学案及答案教案 Revised by Petrel at 2021第二课第一框感受文化的影响NO:3编写者：吴砚蕾审核人：孙凌云一、教学目标1.识记:(1) 文化概念 (2) 文化表现方式的多样性2.理解:(1) 文化概念 (2)文化的力量二、重点难点文化对人的影响的特点；世界观、人生观、价值观对人的影响。

三、知识梳理1.文化影响人的来源：文化对人的影响来自特定的_________，来自于各种形式的_________。

2. 文化对人的影响的表现:（1）文化影响人们的。

──不同时代、不同民族、不同地域，以及不同阶级、阶层的人们，进行各种社会交往的方式，都带有各自的印记。

交往方式中的文化影响，有的取决于，也有的源于、等。

（2）文化影响人们的、和。

──不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念，都会影响人们认识事物的角度以及认识事物的深度和广度，影响人们在实践中目标的确定和行为的选择，影响不同思维方式的形成。

3.文化对人的影响的特点：（1）文化对人的影响，具有___________的特点，一般不是________、________。

文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为。

（2）文化对人的影响，具有___________的特点。

无论表现在交往方式、思维方式，还是表现在生活方式的其他各个方面，都是______ ___的。

四、课堂检测(一)单项选择题1．美国人较为轻松地对待子女的教育，并不追求高学历好职业的功利性目标。

而中国人一般希望把孩子培养成“才”，将来有出息，有好职业，一生能在顺境中度过。

中美两国的差异表明( )A.文化环境决定着人们的价值取向B.一定的文化环境中只能产生一种思维方式C.不同的文化教育环境影响人们在实践中目标的确定和行为选择D.美国人的思维方式比中国人的思维方式优越2．文化是人创造的，又影响着每一个人。

文化实现对人的影响的主要来源是( ) A．文化观念 B．文化产业C．特定的文化环境和各种形式的文化活动 D．社会的发展3．不同国家、民族的人们在交往中采取的方式往往不同，藏族同胞为尊贵的客人献哈达，泰国人会见客人行“合十礼”，拥抱是欧美常见的见面礼节，材料说明了( )A.交往方式不同，价值观不同B.文化具有潜移默化、持久深远的影响C.文化影响着人的交往行为、交往方式D.文化能丰富人的精神世界4．巴金说，他在散文创作上主要受中国古今散文优秀传统的影响。

感受文化影响学案第二课第一框题感受文化影响学案﹙一﹚班级姓名学号使用日期得分：【学习目标】识记并且理解：文化对人影响的来源，表现【学习重点】文化对人影响的来源【学习难点】文化对人影响的表现【自学指导】请同学们仔细默读课本P13—15页，用红笔勾画出本课学案中所设思考题的答案并背诵，时间10分钟。

1．文化对人影响的来源是什么？2．文化对人的影响的表现有哪些？【知识梳理】文化对人影响的来源、文化对人影响的表现：（1）文化对人的影响,来自于特定的,来自于各种形式的文化（2）文化对人影响的表现：①文化影响人们的和人们在相互交往中，总要采取一定的和。

交往方式的影响有的取决于，有的源于、等。

②文化影响人们的不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念,都会影响人们认识事物的角度以及认识的和,影响人们在实践中和。

【当堂训练】（独立闭卷完成，书写整洁工整；时间15分钟）必做题一、单项选择题（每题3分）文化是人创造的，文化又影响着每一个人。

据此回答1～2题。

1．★文化对人的影响表现在方方面面。

下列表述能体现文化对人的影响的是() A．风和日丽B．鸟语花香C．枯木逢春D．乡音难改2．★文化对人的影响来自于() ①特定的文化环境②各种形式的文化活动③人们自身的文化素养④人们自身的价值现象A．①②B．③④C．①③D．②④3．★2012年诺贝尔文学奖获得者莫言在接受媒体采访时说：“民间艺术、民间文化伴随着我成长，我从小耳濡目染这些文化元素，当我拿起笔来进行文学创作的时候，这些文化元素就不可避免地融入了我的小说，也影响甚至决定了我的作品的艺术风格。

”这说明A．文化由人创造，反过来又影响人B．民间艺术元素决定着文化作品的成败1 / 3C．文化是一种物质力量D．文化具有多样性4.★★2014年10月，第十一届中国艺术节在山东举行。

为办好艺术节，山东省通过各种渠道，让更多的老百姓走进剧场，看到更多更精彩的演出。

上述材料主要说明()A．文化对人具有深远持久的影响B．不同的地区、民族有不同的文化C．文化对人的影响具有相对稳定性D．文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动5．★“行人第一，脚踏车第二，汽车最后”这一发达国家普遍遵循的道路原则，值得我们借鉴。

《文化生活》第二第一框感受文化影响《文化生活》第二第一框感受文化影响班级_________姓名_________【学习目标】、了解文化对人影响的表现2、了解文化对人影响的特点【前预习】、尝试完成学案中的填空及相关思考题2、把你的疑问写下来【学习过程】情境导入：阅读书本P13，思考，你从这两幅画面中发现了哪些文化上的区别？你还能举出更多的事例吗？面对我们祖先创造的精美文化产品，人们的感慨，既有差异，又有共同之处。

你能否解释这是为什么？一、感受文化影响、文化影响的______________________________________________________________________情景一：阅读书本P14，思考，你知道这些礼节的意义吗？情境二：你还知道哪些不同民族的礼节？2、文化影响的表现:（1）文化影响人们的___________和___________________（2）文化影响人们的______________、____________和_____________情景三：阅读书本P1，思考，你认为游览泰山也是一种文化体验吗？说说你的理由？3、文化对人的影响的特点________________________________________（1）潜移默化的影响①人们在一定的文化氛围和文化活动中受到潜移默化的影响②积极参加健康向上的文化活动A．参加健康向上的文化活动有何意义？B．处在好的文化环境中就能形成较高的文化素养，对吗？情境四：阅读书本P16，思考，结合自己的亲身经历，谈谈其中一种文化形式对你的影响？（2）深远持久的影响①文化对人的_______方式、_______方式和________方式的影响是深远而持久的②世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响________________________________是人们文化素养的核心和标志【后反思】你的心得，你的困惑【堂练习】文化是人创造的，文化又影响着每一个人。

文化环境
一、感受文化影响
09 年 全 球 祭 孔 大 典
思举考 办：祭孔大典美是国儒家文化通过什么方式台影北响世。界各孔地庙的人们的？韩 国
文化活动
一、感受文化影响
——特定的文化环境和各种形式的文化活动
曲阜祭孔大典
台湾晨曦中祭孔
一、感受文化影响
（二）文化影响的表现
过去 。打拱
现在 。握手
不同时代
(1) 文化对人的影响具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。而是通过文 化氛围、文化活动长期渗透形成的。文化可以影响人们的交往方式和交往行为，影 响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
(2)但这种潜移默化的影响，不是消极被动、无目的的，而是自觉学习、主动接受 健康向上的文化熏陶的过程。
（3）优秀的文化能够丰富精神世界、增强精神力量、促进人的全面发展，落后的 文化则会阻碍个人的成长，这就要求我们正确处理朋友之间的关系，择其善者而从 之，其不善者而改之。防止错误思想和活动对自己的影响。
一、感受文化影响
2、具有深远持久的特点 ①文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式上， 都是深远持久的。
如何看待网络文化对人们的影响？
文化是如何影响人们的？（文化对人作用总结）
①文化作为精神力量在认识改造世界中转化为物质力量，对个人成长产生深刻影 响。先进健康的网络文化促进个人成长；落后腐朽的网络文化阻碍个人成长。 （文化宏观作用）
一、文化影响面面观
1. 文 化 影 响 的 来 源 : 来 自 于
① 特定的文化环境和各种形式的文化活动
。
2.文化影响的内容:文化影响人们的② 交往行为和交往方式 ;
③ 人们的实践活动、认识活动和思维方式