2013年大连初中毕业升学考试物理试题
一、选择题(本题共⒕小题,每小题2分,共28分)。
注意:第1～11题中,每题只有-个选项正确。
1.乐队演奏时,听众能分辨出二胡声和小提琴声,主要是因为这两种声音的( )
A.响度不同 B.音色不同 C.音调不同
D.频率不同
2.下列运动的物体,其运动状态不变的是( )
A.转变的汽车 B.加速起飞的飞机 C.匀速下线下落的雨滴 D.减速进站的火车
3.下列各现象,能用光的直线传播解释的是( )
A.水中的“白云” B.经放大镜放大的“字”C.沙漠中的“海市蜃楼”D.树的影子中圆形的“光斑”
4.下列做法中,使电阻丝的电阻变大的是( )
A.把电阻丝拉长 B.把电阻丝对折 C.把电阻丝剪掉一段 D.把电阻丝绕成螺线管
5.电动机的工作原理是( )
A.电磁感应现象 B.电流的热效应 C.通电导体周围存在磁场 D.通电导体的磁场中受力
6.下列各种摩擦中,应该设法减少的是( )
A.机器运转时,各部件之间的摩擦 B.翻书时,手指与纸之间的摩擦
C.走路时,鞋底与地面之间的摩擦 D.拧瓶盖时,手与瓶盖之间的摩擦
7.五月的大连,人们在槐树下闻到了槐花的香味儿。这个现象说明了( )
A.气体分子很小 B.气体分子是运动的 C.气体分子的运动是有规则的 D.气体分子之间有引力
8.由电功率公式P=I2R可知,导体中的电流一定时，导体的电功率P与导体的电阻R之间的关系图像是( )
9.如图所示,竖直墙面上有一个吸盘式挂衣钩。则与挂衣钩的重力相互平衡的力是( )
A.大气对挂衣钩的压力 B.挂衣钩对墙面的压力
C.墙面对挂衣钩的静摩擦力 D.挂衣钩对墙面的静摩檫力
10.在保温杯中装适量0℃的水,从冰箱的冷冻室里取出一小块冻了很长时间的冰,放到保温杯中,保温杯是绝热的。过一段时间,冰和水的温度相同。在这个过程中( )
1 61 （2013·台州中考）
解析：选C 本题考查影响摩擦力大小的因素；摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力的大小有关系。塞入纸片后，门与门框间的压力增大，摩擦力增大，从而不易被风吹开。门没被吹开，门处于平衡状态，受到的力为平衡力，则风吹门的力等于摩擦力.
61 （2013·福州中考） 6．如图4所示的四个实例中，为了增大摩擦的是
【解析】选C。本题考查摩擦力相关知识。行李包下安装轮子是通过变滑动为滚动减小摩擦；冰壶表面打磨得光滑是通过使接触面光滑减小摩擦；鞋底有凹凸不平的花纹是通过使接触面粗糙增大摩擦；磁悬浮列车是通过是接触面分离减小摩擦。故选C。
61 （2013·泰安中考） 如图所示，水平传送带上的物体正在向右运动，物体速度逐渐变大，分析物体受到的力有（ ）
A.重力、传送带的支持力
B.重力、传送带的压力
C.重力、传送带的支持力、向右的摩擦力
D.重力、传送带的支持力、对传送带的压力
解析：选C。.本题考查了物体受力分析的问题。在地球上的物体都由于受地球的吸引而受重力，在传送带上的物体受到传送带的支持力，由于物体正在向右运动，并且速度逐渐变大，因此物体有向左运动的趋势，还受到一个向右的摩擦力，C正确；注意对传送带的压力是传送带受到的力，而不是物体受到的。
61 （2013·临沂中考） 下图所示为自行车部件或使用中的实例，为减小摩擦的是
【解析】选D.本题考查压强和摩擦力的知识。A图中自行车紧固螺丝下面加上垫圈是为了减 2 小压强的，B图中遇到紧急情况用力捏闸是利用增大压力的方法增大摩擦的，C图中自行车轮胎上可有花纹是利用增大接触面的粗糙程度的方法增大摩擦的，D图中轴承中装有滚珠是用滚动代替滑动来减小摩擦的，所以本题选D。
61 （2013·南京中考） 如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明
A．力的作用是相互的 B．力是物体对物体的作用
1 浮力及其应用
考点1、浮力
知识点过关
1、浮力
（1）、定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。
（2）、方向：竖直向上
（3）、施力物体：液（气）体
（4）、产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。
2、阿基米德原理
（1）、内容：浸入液体里的物体所受的浮力，大小等于它排开的液体受到的重力。
（2）、公式：F浮＝G排＝ρ液gV排
F浮——物体所受浮力——牛顿（N）；
G排——排开的液体受到的重力——牛顿（N）；
ρ液——液体密度——千克每立方米（kg/m3）；
V排——排开液体的体积——立方米（m3）
①、从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
②、当物体全部浸没在液体中时，V排＝V物；当物体的一部分浸入液体中时，V排＜V物，且V物＝V排＋V露。
适用条件：液体（或气体）
3、计算浮力的方法
（1）、测量法：F浮＝G－F
用弹簧测力计测出物体的重力G，再把物体浸入液体，读出此时弹簧测力计的示数F，则物体受到的浮力F浮＝G－F
（2）、压力差法：F浮＝F向上－F向下
漂浮、悬浮时，F浮＝G
（3）、阿基米德原理：F浮＝G排＝ρ液gV排（阿基米德原理适用于所有物体）
4、物体的浮沉条件
（1）、前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
(2)、物体的浮沉条件
浮沉情况 下沉 悬浮 上浮 漂浮
受力示意图
浮力与重力关系 F浮＜G F浮＝G F浮＞G F浮＝G
密度关系 ρ液＜ρ物 ρ液＝ρ物 ρ液＞ρ物 ρ液＝ρ物
（3）、判断物体浮沉状态有两种方法：比较F浮、G或比较ρ液、ρ物。
比较内容 悬浮 漂浮
不同点 比较位置 液体内部任位置 浮在液面上
体积关系 V排＝V物 V排＜V物
密度关系 ρ液＝ρ物 Ρ物＜ρ液
2013中考物理考点专项复习--力学实验达标练习
班级： 姓名：
〓〓〓密度的测量〓〓〓
1．在“用托盘天平和量筒测定小金属块密度”的实验中：
(1)某同学设计了如下实验步骤： ①把天平放在水平工作台上；
②将游码移至天平称量标尺左端的零刻度线处； ③把待测金属块放在天平的左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至天平横梁平衡，记下金属块的质量m； ④将金属块用细线拴住后，慢慢浸没到量筒里的水中，记下水面对应的刻度值V； ⑤根据测得的数据计算出金属块的密度ρ。
（1）请指出以上设计中缺少的两个重要步骤和某个需要测量的物理量，要求详细叙述操作过程并将需要测量的物理量加注字母。
A．在 步骤之间加入
B．在 步骤之间加入
(2)用测得的物理量字母表示该金属块的密度ρ＝ 。
2．小华同学想用天平和量杯测一石块的密度。
（1）在调节天平时，发现分度盘的指针如图1所示，此时应将平衡螺母向 （左，右）端调。
（2）用调节好的天平测石块的质量，若天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图所示，则石块的质量 g，若量杯测出石块的体积为15.8cm3，则石块的密度是 kg/m3。
3．学习了密度的知识后，小芸和小阳同学通过实验测量鲜牛奶的密
0 1 2 3 4 5 g 20 g 20 g 5 g 度。他们选取了下列实验器材：鲜牛奶、量筒、托盘天平（带砝码）、烧杯。下面是他们设计的实验方案：
A．调节好天平，将装有适量鲜牛奶的烧杯放在天平右盘，向左盘中加砝码，调节平衡螺母使天平横梁恢复平衡时，测出它们的总质量为m1； C．将烧杯中的一部分鲜牛奶倒入量筒，测出量筒中鲜牛奶的体积V； B．测出烧杯及其中剩余的鲜牛奶的质量m2（此时游码恰好仍在零刻线处）；
