中药学(一)概论教学教材

《中医药学概论》教学大纲课程编号：课程名称：中医药学概论/ Traditional Chinese Medicine学时/学分：32 /2先修课程：无机化学、分析化学、有机化学适用专业：制药工程开课学院（部）、系(教研室)：化学工程学院制药工程系一、课程的性质与任务中医药学概论是制药工程专业的学科基础选修课。

中医药学概论是研究中医基础理论、中药及方剂的基本理论，各种中药的来源、采制、性能，中药及方剂的功效及临床应用等基础知识的一门学科。

除了系统学习传统中医药知识外，还要结合现代研究手段，研究有关中医药理论、中药及复方中药（方剂）的有效成分，药理作用等。

本课程要求学生掌握中药的四气五味、升降浮沉、归经、配伍禁忌等基本理论；常用中药的来源、性味，中药及方剂的功能、临床应用等有关知识，并能运用中医药理论知识进行解释。

了解有关中医药理论及中药有效成分、药理作用等现代研究的进展情况。

二、课程的教学内容、基本要求及学时分配（一）教学内容1．中医基础理论中医学的基本特征、中医学的思维方法、阴阳五行学说、气血津液、五脏六腑等，中医药发展及作用地位，中医药现代化等。

2．中药概述与基本理论中药、中药学的定义、研究范围、目的与任务，中药学的基本内容，中药的起源，中药学在发展过程中历代医药学家的专著及特点，建国以来对中医药学整理、继承、提高等方面取得的成就。

中药的产地、中药材的采收、中药的炮制、炮制方法、中药材的贮存、中药的性能、中药的应用、中药的配伍、中药的用法等。

中药的配伍及七情，用药配伍禁忌（包括十八反及十九畏），妊娠用药禁忌及服药禁忌；用药的剂量，剂量的准确含义（包括常用内服剂量、常用较大剂量、小儿用药剂量等）；中药的煎服法，不同药物的特殊煎法，服药方法等。

3．常用中药3.1 解表药的定义、功效与主治、性能特点、配伍应用、使用注意。

发散风寒药（辛温解表药）：麻黄、桂枝、紫苏、生姜等。

发散风热药（辛凉解表药）：薄荷、牛蒡子、桑叶、菊花等。

中药学教材第九版作为中药学领域的经典教材，中药学教材第九版是一本全面介绍中药学原理、应用和研究的权威教材。

本教材深入探讨了中草药的起源、分类、炮制、性味归经等基础知识，并在此基础上展开了中草药药理学、化学成分、质量评价、配伍应用等内容的阐述。

本文将就该教材的主要内容进行详细介绍。

中药学教材第九版分为七个主要部分，分别为中草药概论、中草药基础理论、药理学、药物制剂学、药物分析学、天然药物化学和中草药鉴定学。

下面将逐一介绍这些部分的主要内容。

在中草药概论部分，教材详细介绍了中草药的概念、起源、发展历程及其在临床应用中的重要性。

其中还涉及到中草药的分类、名称规范和炮制技术等方面的知识。

这一部分的内容为读者提供了对中草药的整体认识，为之后的学习打下基础。

中草药基础理论部分是中药学教材的核心部分。

在这一部分中，教材详细介绍了中草药的药性、性味、归经及其药物效应等方面的内容。

还介绍了中草药的采集、质量评价和药材鉴定等基础理论。

这些内容使读者对中草药有了更全面的了解，为之后的学习和应用提供了必要的支持。

药理学部分是中药学教材的重点之一。

该部分介绍了中草药在体内的药理作用及其机制。

教材详细讲解了中草药的吸收、分布、代谢和排泄等药物动力学方面的知识，并对中草药的具体功效和临床应用进行了阐述。

这一部分的内容对于读者理解中草药的药理作用和临床应用非常有帮助。

药物制剂学部分主要介绍了中草药的制剂方法和工艺。

这一部分详细阐述了中草药制剂的炮制原理、方法和工艺流程。

同时，还介绍了常见的中药浸膏、丸剂、散剂等制剂的特点和制备方法。

这些内容为读者掌握中草药制剂的制备技术提供了全面的指导。

药物分析学部分重点介绍了中草药的质量评价和分析方法。

这一部分详细讲解了中草药的质量标准、指标的确定以及常用的分析方法和技术。

读者可以通过学习这部分内容，了解中草药质量评价的原理和方法，为中草药的质量控制提供依据。

天然药物化学部分涵盖了中草药化学成分的研究内容。

中医药学概论教学大纲
一、课程任务
《中医药学概论》是中等卫生职业教育药剂专业一门重要的专业课程。

本课程的中药内容是药剂专业所需的中医药学基本知识和技能.本课程的任务是使学生掌握中医药学的基本知识，中药用药禁忌、汤剂煎服等实用技能，熟悉常用中药、方剂及中成药应用，为学习后续课程和从事药剂专业岗位工作奠定良好基础.
二、课程目标
1、掌握中医药学的基本理论知识，掌握用药禁忌、汤剂煎服等知识技能。

2、熟悉常用中药的名称、主要功效、用法用量及使用注意。

熟悉常用方剂的功效主治、使用注意。

3、了解常用中药来源，采制实践、炮制意义及处方应对等内容。

4、具有一定的运用中医药学基本知识，指导合理选用中药、中成药的能力。

5、具有从事药剂工作所应有的良好职业道德,科学工作态度，严谨细致的专业学风.
三、教学时间分配
四、教学内容和要求。