附件二：
新校区楼宇设计任务表
楼宇设置和建筑体量
规划楼宇面积
序号楼宇名称用房类型
一期二期
主要规划设计内容特殊要求
1教学大楼教室 5.51.教学区总座位数29662，主要内容如下：
阶梯教室：200座4间、220座2间；
大教室：160座30间、120座30间；
中教室：100座20间、85座130间；
小教室：52座60间、40座30间；
制图教室：80座5间、40座20间；
语音室：80座8间、64座10间、48座4间；
2.教师休息室按每8-10个教室配一个；
3.在主教学楼一楼靠门厅部位设置120㎡印刷文印室；
1.为校园标志性建筑之一；
2.本建筑设计根据体量分为多幢多层建筑，可用连廊连接，形成组团；
3.语音室临近外国语学院楼安排；
4.设置半地下非机动车停车库；
5.外围设置总量150个左右车位的停车场；
注：如果按规划设计内容安排不下，建议压缩教室规格类型和总座位数，
总座位数控制在27000左右；
图书馆 3.21.库区：
密集书库区：2000㎡；
教材库：1000㎡
2.读者服务区：各种藏阅合一的阅览室等共计26300㎡，其中：
开架借阅书库12000㎡
样本书库2400㎡
中外文期刊阅览室4000㎡
特种文献借览室2000㎡
本校作者文献室1000㎡
电子阅览室1200㎡
读者自习室3200㎡
读者休息讨论区500㎡
3.技术保障区：
采编部：800㎡
技术部：700㎡
4.办公区：700㎡
5.学报编辑部500㎡
展示馆0.4主要内容含教学、校史、船舶文化、其他科技等展示和校档案馆；
网络中心0.1主要内容含网络中心机房、办公等
2图文资讯中心
学术交流0.41.学术交流中心含学术报告厅、会议室和接待室等，拟设学术报告厅：
600-800座一个、400座1个、250座3个、150座2个，大小会议室若
干，及相应配套用房，同时考虑教师发展中心用房需要（约100㎡）；
2.其中一个250座报告厅设于行政办公大楼，600-800座报告厅设于学生
活动中心，对应面积不含在交流中心规划面积内；
1.本建筑是校园核心标志性建筑；
2.建筑功能分区明确、交通组织合理、处理好图书阅馆与展示区、学术
交流区和网络中心的功能关系（学术交流区划出一个报告厅与行政大
楼组合，扣减相应建筑面积）；
3.一层备用书库按密集书库设计，其余楼层荷载均按一般书库标准设计；
4.建筑层数最多五层；
5.技术保障区应位于底层；
6.办公区宜设置在顶层；
7.图书馆充分利用建筑空间设置学生休息、简餐区域；
8.展示区荷载按书库标准设计；
9.建筑柱网结构合理，便于图书馆藏书书架与阅览桌的布置；
10.主要功能房间采光、通风良好；
11.各功能区能独立使用，有各自独立出入口；
12.设置半地下非机动车停车库；
13.外围设置总量50个左右车位的停车场
注：1.各学院楼内不再重复设置类似报告厅
3行政办公大楼校行政办公用房 1.2包括校级党政机关办公室、会议室、接待室、人事档案室、文印室、财务
结算中心和一个250座学术报告厅与相应配套用房等；
1.为校园标志性建筑之一；
2.每层设大小会议室各一个（校领导与两办所在楼层可适当增加）；结
算中心安排在一层；校领导与两办集中安排；
3.办公大楼内安排一个250座学术报告厅与相应配套用房；
4.设置地下和地上停车场，总车位数不低于300个；
5.室外设置非机动车停车棚；
、
管
路
敷
设
技
术
通
过
管
线
敷
设
技
术
，
不
仅
可
以
解
决
吊
顶
层
配
置
不
规
范
问
题
，
而
且
可
保
障
各
类
管
路
习
题
到
位
。
在
管
路
敷
设
过
程
中
，
要
加
强
看
护
关
于
管
路
高
中
资
料
试
卷
连
接
管
口
处
理
高
中
资
料
试
卷
弯
扁
度
固
定
盒
位
置
保
护
层
防
腐
跨
接
地
线
弯
曲
半
径
标
高
等
，
要
求
技
术
交
底
。
管
线
敷
设
技
术
中
包
含
线
槽
、
管
架
等
多
项
方
式
，
为
解
决
高
中
语
文
电
气
课
件
中
管
壁
薄
、
接
口
不
严
等
问
题
，
合
理
利
用
管
线
敷
设
技
术
。
线
缆
敷
设
原
则
：
在
分
线
盒
处
，
当
不
同
电
压
回
路
交
叉
时
，
应
采
用
金
属
隔
板
进
行
隔
开
处
理
；
同
一
线
槽
内
，
强
电
回
路
须
同
时
切
断
习
题
电
源
，
线
缆
敷
设
完
毕
，
要
进
行
检
查
和
检
测
处
理
。
、
电
气
课
件
中
调
试
对
全
部
高
中
资
料
试
卷
电
气
设
备
，
在
安
装
过
程
中
以
及
安
装
结
束
后
进
行
高
中
资
料
试
卷
调
整
试
验
；
通
电
检
查
所
有
设
备
高
中
资
料
试
卷
相
互
作
用
与
相
互
关
系
，
根
据
生
产
工
艺
高
中
资
料
试
卷
要
求
，
对
电
气
设
备
进
行
空
载
与
带
负
荷
下
高
中
资
料
试
卷
调
控
试
验
；
对
设
备
进
行
调
整
使
其
在
正
常
工
况
下
与
过
度
工
作
下
都
可
以
正
常
工
作
；
对
于
继
电
保
护
进
行
整
核
对
定
值
，
审
核
与
校
对
图
纸
，
编
写
复
杂
设
备
与
装
置
高
中
资
料
试
卷
调
试
方
案
，
编
写
重
要
设
备
高
中
资
料
试
卷
试
验
方
案
以
及
系
统
启
动
方
案
；
对
整
套
启
动
过
程
中
高
中
资
料
试
卷
电
气
设
备
进
行
调
试
工
作
并
且
进
行
过
关
运
行
高
中
资
料
试
卷
技
术
指
导
。
对
于
调
试
过
程
中
高
中
资
料
试
卷
技
术
问
题
，
作
为
调
试
人
员
，
需
要
在
事
前
掌
握
图
纸
资
料
、
设
备
制
造
厂
家
出
具
高
中
资
料
试
卷
试
验
报
告
与
相
关
技
术
资
料
，
并
且
了
解
现
场
设
备
高
中
资
料
试
卷
布
置
情
况
与
有
关
高
中
资
料
试
卷
电
气
系
统
接
线
等
情
况
，
然
后
根
据
规
范
与
规
程
规
定
，
制
定
设
备
调
试
高
中
资
料
试
卷
方
案
。
、
电
气
设
备
调
试
高
中
资
料
试
卷
技
术
电
力
保
护
装
置
调
试
技
术
，
电
力
保
护
高
中
资
料
试
卷
配
置
技
术
是
指
机
组
在
进
行
继
电
保
护
高
中
资
料
试
卷
总
体
配
置
时
，
需
要
在
最
大
限
度
内
来
确
保
机
组
高
中
资
料
试
卷
安
全
，
并
且
尽
可
能
地
缩
小
故
障
高
中
资
料
试
卷
破
坏
范
围
，
或
者
对
某
些
异
常
高
中
资
料
试
卷
工
况
进
行
自
动
处
理
，
尤
其
要
避
免
错
误
高
中
资
料
试
卷
保
护
装
置
动
作
，
并
且
拒
绝
动
作
，
来
避
免
不
必
要
高
中
资
料
试
卷
突
然
停
机
。
因
此
，
电
力
高
中
资
料
试
卷
保
护
装
置
调
试
技
术
，
要
求
电
力
保
护
装
置
做
到
准
确
灵
活
。
对
于
差
动
保
护
装
置
高
中
资
料
试
卷
调
试
技
术
是
指
发
电
机
一
变
压
器
组
在
发
生
内
部
故
障
时
，
需
要
进
行
外
部
电
源
高
中
资
料
试
卷
切
除
从
而
采
用
高
中
资
料
试
卷
主
要
保
护
装
置
。
序号楼宇名称用房类型主要规划设计内容特殊要求
一期二期
室内体育用房 1.4
4体育训练中心
体育学院行政用
房0.18
1.教学区训练区：（共计14000㎡）
3片室内篮球场：2700㎡；
2片排球场：1800㎡；
16片羽毛球场：1800㎡；
室内乒乓球场：1200㎡；
体操房：600㎡，分2间；
健身房：600㎡，分2间；
健美操房：700㎡，分2间；
武术散打房：500㎡，分2间；
壁球室：200㎡，分4间；
器材室：150㎡，分3间；
专业教室：250㎡，分5间；
实验室：500㎡，分4间；
体侧健康测试中心：600㎡；
室内游泳馆：2200㎡；
辅助功能区：更衣、淋浴200㎡；
2.教室办公用房区：1800平方米；
1.与共享区体育馆功能错位，以日常训练为主，尽可能扩大容量；
2.体育学院行政用房宜与室内体育用房组合安排，但两个功能区之间
避免互相干扰；
3.外围设置总量50个左右车位的停车场；
4.设置室外非机动车停车棚；
5船舶与海洋工程学院 1.40实验室和科研用房：12200㎡；办公
用房1820㎡；
0.75万㎡的二期建筑为250X30㎡的拖拽水池实验室，预留在合适地点；
6能源与动力工程学院0.94实验室和科研用房：8000㎡；办公用
房1400㎡；共计9400㎡；其中分为：
轮机动力实验楼（重装），建筑
面积3600㎡；
能动学院楼（实验+办公）：建
筑面积5800㎡；
1.轮机动力实验楼（重
装，有噪音）布置如
右图，宜远离人群集
中区独立设置；
2.能动学院楼（实验+办
公）：一楼层高5米，
布置焓差实验室、泵
与风机、压缩机等动
力机械实验室、振动
冲击实验室、消音室；
7电子信息学院
实验室和科研用房
院系及教师办公用房
1.35
0.75+2
一、实验室包括教学
实验用房：包括公共
基础课、专业基础课、
专业课所需的各种实
验室、计算机房、专
用教室及附属用房；
重点实验室与相关科
研室；分析测试中心；
自选科研项目及学生
科技创新用房；
二、办公用房包括院
系党政（团）办公室、
教师办公室、教研室、
学籍档案室、资料室、
会议室及接待室等，
建议工科类教研室与
实验室一并安排；
三、院系行政办公用
房面积标准宜与校级
机关一致；
四、各学院楼附近均
需设置40-50个车位
的停车场和室外自行
车棚；
五、学科相近的组合
安排：船海、能动、
电信邻近安排；外院、
马院、数理学院组合
安排，并且靠近教学
实验室和科研用房：11600㎡；办公
用房1980㎡；
2万㎡的二
期建筑按
两幢楼预
留用地；
底层总面积需3300㎡以上：其中电推循环水实验室120㎡，层高6m以
上，宽≮8m；水坑与通风实验室160㎡需在一层；
、
管
路
敷
设
技
术
通
过
管
线
敷
设
技
术
，
不
仅
可
以
解
决
吊
顶
层
配
置
不
规
范
问
题
，
而
且
可
保
障
各
类
管
路
习
题
到
位
。
在
管
路
敷
设
过
程
中
，
要
加
强
看
护
关
于
管
路
高
中
资
料
试
卷
连
接
管
口
处
理
高
中
资
料
试
卷
弯
扁
度
固
定
盒
位
置
保
护
层
防
腐
跨
接
地
线
弯
曲
半
径
标
高
等
，
要
求
技
术
交
底
。
管
线
敷
设
技
术
中
包
含
线
槽
、
管
架
等
多
项
方
式
，
为
解
决
高
中
语
文
电
气
课
件
中
管
壁
薄
、
接
口
不
严
等
问
题
，
合
理
利
用
管
线
敷
设
技
术
。
线
缆
敷
设
原
则
：
在
分
线
盒
处
，
当
不
同
电
压
回
路
交
叉
时
，
应
采
用
金
属
隔
板
进
行
隔
开
处
理
；
同
一
线
槽
内
，
强
电
回
路
须
同
时
切
断
习
题
电
源
，
线
缆
敷
设
完
毕
，
要
进
行
检
查
和
检
测
处
理
。
、
电
气
课
件
中
调
试
对
全
部
高
中
资
料
试
卷
电
气
设
备
，
在
安
装
过
程
中
以
及
安
装
结
束
后
进
行
高
中
资
料
试
卷
调
整
试
验
；
通
电
检
查
所
有
设
备
高
中
资
料
试
卷
相
互
作
用
与
相
互
关
系
，
根
据
生
产
工
艺
高
中
资
料
试
卷
要
求
，
对
电
气
设
备
进
行
空
载
与
带
负
荷
下
高
中
资
料
试
卷
调
控
试
验
；
对
设
备
进
行
调
整
使
其
在
正
常
工
况
下
与
过
度
工
作
下
都
可
以
正
常
工
作
；
对
于
继
电
保
护
进
行
整
核
对
定
值
，
审
核
与
校
对
图
纸
，
编
写
复
杂
设
备
与
装
置
高
中
资
料
试
卷
调
试
方
案
，
编
写
重
要
设
备
高
中
资
料
试
卷
试
验
方
案
以
及
系
统
启
动
方
案
；
对
整
套
启
动
过
程
中
高
中
资
料
试
卷
电
气
设
备
进
行
调
试
工
作
并
且
进
行
过
关
运
行
高
中
资
料
试
卷
技
术
指
导
。
对
于
调
试
过
程
中
高
中
资
料
试
卷
技
术
问
题
，
作
为
调
试
人
员
，
需
要
在
事
前
掌
握
图
纸
资
料
、
设
备
制
造
厂
家
出
具
高
中
资
料
试
卷
试
验
报
告
与
相
关
技
术
资
料
，
并
且
了
解
现
场
设
备
高
中
资
料
试
卷
布
置
情
况
与
有
关
高
中
资
料
试
卷
电
气
系
统
接
线
等
情
况
，
然
后
根
据
规
范
与
规
程
规
定
，
制
定
设
备
调
试
高
中
资
料
试
卷
方
案
。
、
电
气
设
备
调
试
高
中
资
料
试
卷
技
术
电
力
保
护
装
置
调
试
技
术
，
电
力
保
护
高
中
资
料
试
卷
配
置
技
术
是
指
机
组
在
进
行
继
电
保
护
高
中
资
料
试
卷
总
体
配
置
时
，
需
要
在
最
大
限
度
内
来
确
保
机
组
高
中
资
料
试
卷
安
全
，
并
且
尽
可
能
地
缩
小
故
障
高
中
资
料
试
卷
破
坏
范
围
，
或
者
对
某
些
异
常
高
中
资
料
试
卷
工
况
进
行
自
动
处
理
，
尤
其
要
避
免
错
误
高
中
资
料
试
卷
保
护
装
置
动
作
，
并
且
拒
绝
动
作
，
来
避
免
不
必
要
高
中
资
料
试
卷
突
然
停
机
。
因
此
，
电
力
高
中
资
料
试
卷
保
护
装
置
调
试
技
术
，
要
求
电
力
保
护
装
置
做
到
准
确
灵
活
。
对
于
差
动
保
护
装
置
高
中
资
料
试
卷
调
试
技
术
是
指
发
电
机
一
变
压
器
组
在
发
生
内
部
故
障
时
，
需
要
进
行
外
部
电
源
高
中
资
料
试
卷
切
除
从
而
采
用
高
中
资
料
试
卷
主
要
保
护
装
置
。
序号楼宇名称用房类型
主要规划设计内容特殊要求
一期二期8土木与建筑工程学院0.78实验室和科研用房：6500㎡；办公用房1350㎡； 1.
土木工程材料实验分室中的养护室、建筑骨料实验室、建筑材料试配室、建筑材料力学实验室等实验室，因涉及到粗细骨料、混凝土拌合、养护、大型设备安装等问题，建议上述实验室设置在1楼，涉及面积为700㎡；岩土力学实验分室涉及面积为200㎡，建议一楼面积为900㎡；2.
结构实验室及实训中心，因涉及吊车及反力墙，设备基础有特殊要求，空间高度15m ，且有建筑结构、构造展示要求，宜独立设置，面积为1500㎡,一楼面积不少于800 ㎡；9机械工程学院 1.34实验室和科研用房：11800㎡；办公用房1660㎡； 1.一层重载设备规划面积：2500㎡，其中1500-1800㎡层高6米，两跨，配双向5T 葫芦吊2台；另外5-6间80-100㎡实验室，各间配1.5T 葫芦吊1台；2.二层次重载实验区，小型数控设备、三坐标测量、液压气动等实验室1500-1800平方米，层高4米，每间120-150㎡，承重500kg/㎡；3.三层机原、机设、公差等实验室，1500㎡，层高3.6米，承重350kg/㎡；4.四层机电等实验室，1500㎡，层高3.6米，60-120㎡单间，承重350kg/㎡；5.需设置承重2.5T 货梯一部；10计算机科学与工程学院 1.11实验室和科研用房：9300㎡；办公用房1800㎡；数据中心：1000㎡，实验展示中心1000㎡，层高需大于4.5m ；11经济管理学院0.870.65实验室和科研用房：6800㎡；办公用房1950㎡； 1.MBA 专用马蹄形的交流中心，面积约500平方米，层高较高；2.300㎡阶梯教室一个；3.其他按办公楼规格设计；4.0.65万㎡的二期建筑在经管院附近预留；12数理学院0.58实验室和科研用房：4000㎡；办公用房1800㎡；整幢楼按办公楼规格设计；13材料科学与工程学院 1.651实验室和科研用房：15000㎡；办公用房18600㎡；
1.焊接实验室1580平方米应位于一层，需层高≥7米；
2.测试中心1700㎡位于一层，1400㎡位于二层；
3.其余还需有2400㎡实验室需位于一层；
4.1万㎡的二期建筑在材料学院附近预留；14
外国语学院0.43实验室和科研用房：2200㎡；办公用房2100㎡；整幢楼按办公楼规格设计；15
马克思主义学院0.53实验室和科研用房：3500㎡；办公用房1800㎡；整幢楼按办公楼规格设计；16
生物与化学工程学院 1.10区（其中外院紧邻教
学楼语音室）；马院邻
近经管院安排；生化
院与蚕研所科研办公
楼组合安排；实验室和科研用房：9400㎡；办公用房1600㎡； 1.300-500㎡的药品试剂地库，独立设置，与学院楼靠近；2.一层需2000㎡以上；17蚕研所科研办公楼蚕研所用房1
蚕研所科研办公楼宜与生化学院组合安排；、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
序号楼宇名称用房类型主要规划设计内容特殊要求
一期二期
蚕药厂0.4蚕药厂用房含办公及加工车间，需独立成区，建筑为1-2层；
蚕房0.6蚕房独立成区，建筑为1-2层，区内有晒场；可与蚕药厂毗邻；
18国防大楼国防大楼0.61.国防生住宿区（4000㎡）：满足400名国防生住宿需求,按4人间设计；
每个楼层配淋浴房、卫生间各2套；
2.国防生活动区（1200㎡）：包含展厅、多媒体教室、军事网络室、资料
室、库房、中队室、活动室等；
3.办公区（800㎡）：含选培办、国防学院办公用房；
宜靠近体育训练场地；
19共享实训中心3含工程训练中心、力学、机械基础、电工电子、计算中心和大学物理实验
室等，其中：
1.机械加工实习：5200㎡；
2.校企共建创新实验室：600㎡；
3.工程认知实习：2000㎡；
4.大学生科技创新实验室：3600㎡；
5.力学实验室：2500㎡；
6.物理实验室：4000㎡；
7.电子技术实验室：2000㎡；
8.计算中心3500㎡；
9.机械基础实验室：1000㎡；
10.中心行政用房：1400㎡；
11.中心公用教室和机房：1200㎡；
12.生产实训及热加工实训：3000㎡；
1.生产实训及热加工实训3000㎡应为独立设置的平房；
2.机械加工实习中重载实验室和力学实验室中的重载实验室共计
4800㎡须位于一层；
20省、部级工程中心0 2.5按两幢楼预留用地；
21研发中心研发用房0.52主要用于军工保密科研、舰船研究院等；1.整幢楼按办公楼规格设计；
2.二期2万㎡按一幢楼预留用地；
22大学生活动中心学生活动用房/会
堂
1.2
1.含学生处和团委行政办公用房、学生会、学生社团、心理咨询、帮困
助学、勤工俭学、就业指导等办公业务用房，及文娱活动用房和广播
室等；
2.大型多功能厅1600㎡，音乐厅、招聘大厅1000㎡；
3.教室、会议室、资料室等若干；
1.大型多功能厅容纳600-800人，错层结构，固定座位，挑高，配套
含准备间、更衣室等，做隔音和防回音处理；
2.外围设置总量20个左右车位的停车场；
3.设置室外非机动车停车棚；
注：大型多功能厅与学术交流中心600-800座报告厅整合，整合后的报
告厅设在大学生活动中心；
23单身教职工公寓单身教职工公寓0.81.底层为教师活动中心和管理用房，顶层为内部住宿接待，其他为单身
公寓；
2.住宿接待与单身公寓宜采用2室1厅户型，含起居室、卧室、厨房、
卫生间，套建筑面积60㎡左右；
1.设置50个车位的室外停车场；
2.设置室外自行车棚；
、
管
路
敷
设
技
术
通
过
管
线
敷
设
技
术
，
不
仅
可
以
解
决
吊
顶
层
配
置
不
规
范
问
题
，
而
且
可
保
障
各
类
管
路
习
题
到
位
。
在
管
路
敷
设
过
程
中
，
要
加
强
看
护
关
于
管
路
高
中
资
料
试
卷
连
接
管
口
处
理
高
中
资
料
试
卷
弯
扁
度
固
定
盒
位
置
保
护
层
防
腐
跨
接
地
线
弯
曲
半
径
标
高
等
，
要
求
技
术
交
底
。
管
线
敷
设
技
术
中
包
含
线
槽
、
管
架
等
多
项
方
式
，
为
解
决
高
中
语
文
电
气
课
件
中
管
壁
薄
、
接
口
不
严
等
问
题
，
合
理
利
用
管
线
敷
设
技
术
。
线
缆
敷
设
原
则
：
在
分
线
盒
处
，
当
不
同
电
压
回
路
交
叉
时
，
应
采
用
金
属
隔
板
进
行
隔
开
处
理
；
同
一
线
槽
内
，
强
电
回
路
须
同
时
切
断
习
题
电
源
，
线
缆
敷
设
完
毕
，
要
进
行
检
查
和
检
测
处
理
。
、
电
气
课
件
中
调
试
对
全
部
高
中
资
料
试
卷
电
气
设
备
，
在
安
装
过
程
中
以
及
安
装
结
束
后
进
行
高
中
资
料
试
卷
调
整
试
验
；
通
电
检
查
所
有
设
备
高
中
资
料
试
卷
相
互
作
用
与
相
互
关
系
，
根
据
生
产
工
艺
高
中
资
料
试
卷
要
求
，
对
电
气
设
备
进
行
空
载
与
带
负
荷
下
高
中
资
料
试
卷
调
控
试
验
；
对
设
备
进
行
调
整
使
其
在
正
常
工
况
下
与
过
度
工
作
下
都
可
以
正
常
工
作
；
对
于
继
电
保
护
进
行
整
核
对
定
值
，
审
核
与
校
对
图
纸
，
编
写
复
杂
设
备
与
装
置
高
中
资
料
试
卷
调
试
方
案
，
编
写
重
要
设
备
高
中
资
料
试
卷
试
验
方
案
以
及
系
统
启
动
方
案
；
对
整
套
启
动
过
程
中
高
中
资
料
试
卷
电
气
设
备
进
行
调
试
工
作
并
且
进
行
过
关
运
行
高
中
资
料
试
卷
技
术
指
导
。
对
于
调
试
过
程
中
高
中
资
料
试
卷
技
术
问
题
，
作
为
调
试
人
员
，
需
要
在
事
前
掌
握
图
纸
资
料
、
设
备
制
造
厂
家
出
具
高
中
资
料
试
卷
试
验
报
告
与
相
关
技
术
资
料
，
并
且
了
解
现
场
设
备
高
中
资
料
试
卷
布
置
情
况
与
有
关
高
中
资
料
试
卷
电
气
系
统
接
线
等
情
况
，
然
后
根
据
规
范
与
规
程
规
定
，
制
定
设
备
调
试
高
中
资
料
试
卷
方
案
。
、
电
气
设
备
调
试
高
中
资
料
试
卷
技
术
电
力
保
护
装
置
调
试
技
术
，
电
力
保
护
高
中
资
料
试
卷
配
置
技
术
是
指
机
组
在
进
行
继
电
保
护
高
中
资
料
试
卷
总
体
配
置
时
，
需
要
在
最
大
限
度
内
来
确
保
机
组
高
中
资
料
试
卷
安
全
，
并
且
尽
可
能
地
缩
小
故
障
高
中
资
料
试
卷
破
坏
范
围
，
或
者
对
某
些
异
常
高
中
资
料
试
卷
工
况
进
行
自
动
处
理
，
尤
其
要
避
免
错
误
高
中
资
料
试
卷
保
护
装
置
动
作
，
并
且
拒
绝
动
作
，
来
避
免
不
必
要
高
中
资
料
试
卷
突
然
停
机
。
因
此
，
电
力
高
中
资
料
试
卷
保
护
装
置
调
试
技
术
，
要
求
电
力
保
护
装
置
做
到
准
确
灵
活
。
对
于
差
动
保
护
装
置
高
中
资
料
试
卷
调
试
技
术
是
指
发
电
机
一
变
压
器
组
在
发
生
内
部
故
障
时
，
需
要
进
行
外
部
电
源
高
中
资
料
试
卷
切
除
从
而
采
用
高
中
资
料
试
卷
主
要
保
护
装
置
。
序号楼宇名称用房类型
主要规划设计内容特殊要求一期二期
24学生公寓
学生宿舍（公寓）18.7 3.5
1.
包括居室、外置盥洗室和卫生间、活动室、辅导员及管理人员用房等；2.
一期按本科生14600人（其中400名国防生住宿安排在同防大数内）、研究生3000人住宿考虑；二期本科生宿舍再扩充2400人，用于安排张家港校区公办本科生回镇和进一步扩大研究生办学规模；3.本科生与研究生公寓房型相同，本科生按4人间设计，研究生按3人间设计； 1.
学生公寓楼之间用连廊连接，形成组团管理单元，每个管理单元尽可能多容纳多的人数；2.建筑宜采用单面走廊设计；公寓楼每层设置足够的外置卫生间和盥洗间（盥洗间可夏天冲凉），每2幢公寓楼设置一处开水房，每管理单元设置一处自助洗衣房；3.每管理单元连廊内设值班室（接待室）、辅导员办公室、党团工作室；
4.设置半地下非机动车停车位；
5.每个管理单元出入口设置10个左右的停车位；
6.二期3.5万㎡同期规划；
25食 堂食 堂 1.80.6包括餐厅、厨房及附属用房（主副食加工间、主副食库、餐具库、冷库、配餐间、炊事员更衣室、淋浴室、休息室、厕所等）、办公室等； 1.一期根据体量宜分为三幢多层建筑，其中一幢含教工食堂，并具有
内部餐饮接待功能；
2.主要竖向交通楼梯不宜设置外楼梯；
3.教工食堂附近设置30个左右的停车位；其他食堂附近设置10个左
右的停车位；
4.设置室外非机动车停车棚；
5.二期0.6万㎡同期规划；后勤服务中心0.25内设集团及各中心办公室、财务室、档案室、会议室、职工之家以及后勤服务中心，办公区相对独立； 1.设置20个车位的室外停车场；2.设置室外自行车棚；医务室0.12独立设置；浴室0.28含男女浴室、更衣室及衣物储物间、卫生间、休息室、储藏室及管理用房等 1.分为三个，两个为全淋浴的学生浴室，一个为条件较好可为教工服务的浴室；2.教工浴室附近设置20个左右的停车位；3.学生浴室外设置室外自行车棚；后勤服务一条街0.25 1.两个大型超市2*600平方/个=1200㎡；2.其余小门店：36间*36平方米/间=1300㎡；配电房0.16主配电房600㎡独立设置，分配电房若干，结合楼宇整合设计；门卫与收发室 0.10按4个大门设计车队办公用房及车库0.10 1.业务办公区，共计300㎡；2.车库区，共计700㎡；3.大车停车场：330㎡（不占建筑面积）； 1.一楼车库，二楼办公；配套服务中心0.240 1.综合修理用房区，共计950㎡；2.印刷厂：720㎡（4间办公室共100㎡、库房300㎡、车间100㎡、装订车间120㎡等，文印服务室设于教学大楼内，面积另算）；3.仓库用房：600㎡；
4.更衣室、值班用房130㎡；
5.室外三轮车、板车、杂货等场地500㎡（不占建筑面积）；另需预留简易大棚300㎡、花房用房2100㎡用地，由学校自行建设；
26后勤职工宿舍楼等
后勤及附属用房0.44合计5513
注：1. 以上面积均为建筑面积，表中规划建筑面积均为上限，从严控制。
2. 表中所述地下和半地下车库与人防工程（按规定不低于2.08万㎡）结合建设，面积不计入规划建筑面积。
、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
附件三：
校园主要配套设施一览表序号设施名称数量面积总面积规划设计要求1标准田径场215796
31592其中一片场地建看台，内建室内跑道6-8道
2室外篮球场50608304003室外排球场1036436404室外网球场2042284405室外轮滑场1150015006沙排场地432212887室外器械场地620012008室外游泳池115001500含游泳池更衣室1000㎡9健身长廊12000200010室外拓展训练中心115001500室外预留1500㎡作为拓展训练中心场地，可与景观结合考虑11水上实验码头用于水上教学、科研测试，兼作景观12天然港池实验室利用合适地形，建设港池实验室13露天音乐广场结合景观设计14班车集中上下车区域111000教学区附近设置10辆大客车候车区15班车集中上下车区域21500办公区附近设置5辆大客车候车区16班车集中上下车区域31500后勤区附近设置5辆大客车候车区17室外自行车棚自行车棚统一样式，作为景观小品设计18地下人防工程？？与行政楼前广场地下停车场结合设计，其他人防工程结合楼宇用途另行设计19垃圾收集房、站20其他景点若干注：以上所有配套设施中的建筑面积均未包含在规划面积之内。、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
江苏科技大学文件 江科大校〔2019〕43号 关于印发《江苏科技大学专利管理办法》 的通知 各部门： 《江苏科技大学专利管理办法》已经校长办公会议讨论通过，现印发给你们，请遵照执行。 江苏科技大学 2019年2月28日
江苏科技大学专利管理办法 第一章总则 第一条为鼓励学校教职员工发明创造，保护发明创造专利权，促进科技进步和创新，结合我校实际，特制定本办法。 第二条学校师生员工作出的职务发明创造，申请专利的权利属于学校，申请被批准后，学校为专利权人，未经学校许可，任何单位和个人无权使用和转让。 第三条学校专利工作由科技处归口管理。 第二章专利申请与分级 第四条职务发明创造申请专利的，发明人（设计人）应通过学校专利管理系统提交,并委托与学校签订协议的专利代理机构办理相关申请事务。 第五条与外单位（个人）合作完成的发明创造，共同申请专利时各方应订立书面协议，明确专利申请人和发明人（设计人）的组成及次序，并对专利费用的分担以及运营收益占比作出约定。 第六条申请国（境）外专利的，发明人（设计人）应在取得本国优先权之前提出，并进行国家局查新检索（国家知识产权局专利检索咨询中心），经学校审批后推荐申报。 第七条发明创造的内容具有军工背景的或源于涉密军工科研的，应申请国防专利。
第八条学校对授权的国内发明专利实行分级化管理，发明人应在发明专利授权后3个月内登录专利管理系统填写调查问卷，由系统生成相应的分级等级。 第三章专利费用及资助 第九条学校作为第一申请人申请国内专利的，按以下标准资助，不足部分由发明人（设计人）承担。 第十条学校作为第一申请人申请国（境）外专利的，所得各级政府专项资助,全额转拨发明人（设计人），如有不足，则在授权后对该授权国家（地区）所发生费用的不足部分另行资助：其中学校资助40%，学院可资助30%。 第十一条专利资助由科技处定期下拨，进入发明人个人科研基金账户。 第十二条具有以下情况之一的，学校不予资助： （一）未通过学校专利管理系统提交申请的； （二）未经学校审批推荐申请国（境）外专利的。 第十三条获授权的国内、国（境）外专利，学校负责维持到授权后第3年，其中分级等级为一级的国内发明专利，学校负责维持到授权后第6年。学校维持期满后由发明人（设计人）负责维持。
江苏科技大学本科毕业设计(论文)撰写规范 毕业设计（论文）教学过程是实现本科学生培养目标要求的重要阶段，是基础理论学习深化与升华的重要环节，是全面检验学生综合素质与实践能力培养效果的主要手段。毕业设计管理按“华东船舶工业学院本科生毕业设计（论文）工作管理办法[2004]30号”执行。 1、学位论文内容及顺序： 论文内容及顺序一般为：封面、毕业设计任务书、中文摘要、英文摘要、目录、论文正文、致谢、参考文献、附录。 2、学位论文格式要求： 学位论文用按江苏科技大学本科毕业设计论文格式要求撰写，统一计算机打印，纸张大小一律使用A4复印纸，格式要求见摸板，论文字数不少于1.5万字。 3、内容要求 3.1题目 题目应恰当、准确地反映课题的研究内容。论文题目一般不应超过25个汉字。 3.2 摘要与关键词 3.2.1 摘要 摘要是对毕业设计（论文）内容不加注释和评论的简短陈述，具有独立性和自含性，概括设计（论文）的内容、方法、和观点，以及取得的成果和结论，应反映整个内容的精华。要求一般不少于300汉字。 3.2.2 关键词 关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条。关键词一般列出3-5个。 3.3 论文正文 论文正文包括绪论、论文主体及结论等部分 3.3.1 绪论 绪论一般作为第一章。绪论一般应包括：本研究课题的学术背景及其理论与实际意义；国内外文献综述（也可只写国内情况）；相关领域的研究进展及成果、存在的不足或有待深入研究解决的问题；本课题主要研究内容。 3.3.2 论文正文 论文正文是毕业设计论文的主要部分，应结构合理，层次分明，重点突出，文字简练、通顺。内容可因研究工作涉及的学科、选题、研究方法等不同而不同，一般可包括研究对象、理论原理与方法、设计方法和结果、计算方法和结果、实验和观测方法、仪器设备、材料原料、实验和观测结果、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论点和得出的结论等。要求做到实事求是，客观真切，准确无误，合乎逻辑，层次分明，简练可读。 论文主体的内容应包括以下几个方面： 本研究内容的总体方案设计与选择论证； 本研究内容各部分（包括硬件与软件）的设计计算； 实验结果和实验数据的处理及分析； 3.3.3 结论（或结语） 结论包括对整个毕业设计（论文）工作进行归纳和综合而得出的总结，包括所得结果与已有结果的比较和尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解与建议。结论集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究的课题的见解，是全文的思想精髓，是
------------------项目 建筑方案设计咨询服务合同 甲方： 乙方：阿特金斯顾问（深圳）有限公司上海分公司
甲方： 法定代表人： 地址： 邮编 乙方：阿特金斯顾问（深圳）有限公司上海分公司 法定地址：上海市黄浦区南京西路388号2106－2109室、22层 邮政编码：200001 电话： 传真： 开户银行： 银行帐号： 项目联系地址：上海市南京西路388号仙乐斯广场22楼 邮政编码：200003 经双方友好协商，甲方聘请乙方为--------------------------------------------工作提供顾问咨询服务（以下简称“本项目”），双方本着平等互利的原则，特签订如下合同，以资共同信守。 1、定义 1.1 本合同中 (a) “本合同”指合同正文及其附件，以及双方根据合同第7条所作的任何 书面变更的内容。本合同附件均为本合同不可分割的部分，与合同 正文具有同等效力。 (b) “不可抗力”是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。 (c) “咨询服务”指附件一中订立的咨询服务内容，以及本合同第10条规 定的附加咨询服务。 (d) “书面形式”是指合同书、信件、电报、电传、传真、和数据电文（包 括电子数据交换和电子邮件）等可以有形地表现所载内容的形式。 (e) 本合同中的“天”指日历天，年、月、日均以公历计算。
1.2 本合同中的各标题仅作为参考之用，不得从任何意义上影响本合同 的涵义或其解释。 2、合同的完整性 甲方与乙方订立的合同条款全部包含在本合同中，所有在此之前的合同、备忘录、谈判、信函、会议纪要或讨论等书面或非书面的文件、承诺均为本合同所取代。 3、文件效力 如果组成本合同的文件资料之间出现含混不明、或相互冲突的，以合同附件为准，但双方根据本合同第7条对本合同进行修改的文件除外。修改文件的效力以双方最近达成的版本为准。 4、禁止转让 未经对方书面同意，任何一方均无权转让本合同或其中的任何权利，也不得减少和豁免其根据本合同应承担的义务。 5、合同生效 本合同在符合下列各项条件完成之后即时生效： 5.1 经合同双方共同签署； 5.2 甲方依照附件二中的规定将预付款付至乙方的银行帐户。 6、开始咨询服务 乙方应在本合同生效之日即时开始咨询服务工作。 7、合同变更 双方对本合同的任何全部或部分修改、更正或放弃，都必须书面进行，且经合同双方签字盖章认可。
认识实习报告 姓名杨赛伟 学号 0845562139 学校江苏科技大学 实习单位：龙腾特钢，中天钢铁，永钢
今年学期末，学院为加强我们冶金对专业知识的掌握和增强对现场情况的了解，带领我们参观了龙腾特钢，中天钢铁集团和永钢集团。 7月4号我们来到龙腾特钢的公司总部办公楼，首先听了他们的报告。龙腾特钢创建于1993年，位于常熟市东郊梅李镇，2001年改制为有限责任公司。现在已形成四大主导系 列产品：一.造船工业用热轧船用型钢、工程机械用热轧履带型钢、工业用槽钢、电力角钢 以及特殊型钢系列；二.轴承工业和金属选矿用热轧热锻钢球系列；三.建筑工业用高强度预应力混凝土用钢棒（PC钢棒）系列；四.锻造用模铸钢锭系列。PC钢棒代替螺纹钢在混凝土内使用，能承受比螺纹钢更大的应力，在江浙沪各种重要建筑工业中广泛使用。接着我们开始参观龙腾特钢的炼钢车间，其炼钢采用的是废钢-电炉炼钢流程。炉体装置包括：炉壳及 水冷炉壁，水冷炉门及开启机构，偏心炉底出钢箱及出钢口开启机构，水冷炉盖及电极密封圈等。其氧化法冶炼工艺操作过程由补炉，装料，熔化，氧化，还原与出钢六个阶段组成。补炉的原则是：高温，快补，薄补。一般认为，较纯镁砂的烧结温度约为1600℃，白云石 的烧结温度约为1540℃。电炉出钢后，炉衬表面温度下降很快，因此应该抓紧时间趁热快补。薄补的目的是为了保证耐火材料良好的烧结。经验表明，新补的厚度一次不应大于30mm，需要补得更厚时，应分层多次进行。装料的经验：下致密，上疏松，中间高，四周低，穿井快，不搭桥，炉门口无大料，提前助熔效果好。熔化期可分为起弧期，穿井期，主熔化期，熔末升温期。氧化期的温度控制要兼顾脱P与脱C二者的需要，并优先去P。这里主要考虑两点：扒渣，造新渣以及加合金将使钢液降温；不允许钢液在还原期升温，否则会是电弧下的钢液过热，大电流弧光反射会损坏炉衬，以及钢液吸气。还原期脱氧是核心，温度是条件，造渣是保证。出钢后钢液直接进入铁水罐，再经中间包，直接进行连铸成150×150mm的 钢坯。钢坯被切割成规定长度后运输到成品区。然后我们参观了他们的轧钢区，参观的轧钢分厂轧制的是造船工业用热轧船用型钢，目前，随着国内造船业的不断发展，造船工业用热轧船用型钢很畅销。这是他们生产的热轧船用球扁钢： 中午炼铁分厂的厂长跟我们交流了今年新投产的炼铁分厂的现状，这座高炉是今年3月份刚刚投产的，第一次点火成功的场景还历历在目。这座高炉生产的铁水完全是为了满足自己生产需要，不会销售给其他公司。有了高炉，他们的产品数量大大提高，今年的目标是100 万吨钢产量，他们很有信心完成这个任务。下午我们参观了高速线材的生产现场，首先将150×150的钢坯进行加热，通过一条长工艺流程轧制成线材，其生产速度很高，能达到 150m/min。成型的线材通过上升的机器，一边冷却一边上升，最后通过行车，吊车运输到 成品堆放区。带领参观的负责人处于安全考虑未带我们进去炼铁厂，只能在外面看到高耸的高炉，旁边是两个煤气罐分别是50万m3和180万m3用于储存高炉净煤气。由于龙腾处于居民区，所以他对高炉煤气的治理很全面，他们使用了燃气设施包括高炉煤气净化设施，高炉容量为1080m3，干式布袋除尘器有12个除尘器箱体和2个大灰仓，反吹方式为脉冲氮 气反吹，输灰采用密闭气体输灰。工艺流程如下：高炉煤气经重力除尘器及旋风除尘器粗除尘后，进入布袋除尘器进行精除尘，净化后的煤气经煤气主管、调压阀组(或TRT)高节稳压后，送往厂区净煤气总管。反吹方式采用脉冲氮气反吹，可连续周期性进行反吹，也可实现
江苏科技大学部门文件 研究生院〔2019〕7号 关于资助研究生赴海外交流学习的通知 各学院： 为激励研究生努力学习，积极参与国际学术交流，拓宽学术视野，根据《关于进一步推进与加强我校研究生赴海外交流学习活动的指导意见》（江科大校[2017]171号）精神，学校将对以下三种情况的研究生进行资助。 一、参加国际学术交流与科研合作。根据《关于进一步推进与加强我校研究生赴海外交流学习活动的指导意见》（江科大校[2017] 171号）,经费以学院和导师资助为主，学校按照以下标准资助。 应邀参加国际学术会议，同时论文被大会推荐给ESI、SCI期刊的研究生，在亚洲国家举办的会议资助标准不超过总经费的1/3，最高不超过人民币1万元/生；在非亚洲国家举办的会议资助标准不超过总经费的1/3，
最高不超过人民币1.2万元/生，用于报销会务费、住宿费、往返交通费。 应邀参加教育部涉外监管网公示的国外高校或科研机构，开展科学研究3个月及以上、1年以下的硕、博士研究生，资助标准不超过人民币1.5万元/生；开展科学研究1年及以上的博士生，资助标准不超过人民币2万元/生，用于报销住宿费、往返机票等。 二、参加国家留学基金委出国留学英语考试。研究生参加全国公共英语五级考试（PETS5），成绩达到笔试45分及口语2分者，凭成绩单到研究生院登记，学校报销考试报名费。 三、选拔研究生赴海外短期交流与互访。学校选拔一批学习成绩优异的研究生赴海外进行学习交流，相关事项通知如下： 1、项目内容 经研究，本年度拟定俄罗斯莫尔多瓦国立大学作为短期学习交流目的地。学习主要内容包括：1-2门通识课程学习；与外方交流、座谈；国外高校、企业参观等。具体时间另行通知。 2、选拔对象 二年级全日制在校硕士研究生。 3、选拔条件 （1）德、智、体全面发展，身心健康，在校学习期间未受过任何纪律处分。
江苏科技大学经济管理学院 《数据库原理与应用》课程考试试卷 班级：姓名：学号： 考试成绩 一、单项选择题（每题1分，共10分） 1．在数据库中，区分不同实体的依据是_____。（） A. 名称 B. 属性 C. 对象 D. 概念 2. 下列叙述正确的为_____。（） A. 主码是一个属性，它能唯一标识一列 B. 主码是一个属性，它能唯一标识一行 C. 主码是一个属性或属性集，它能唯一标识一列 D. 主码是一个属性或属性集，它能唯一标识一行 3. 按指定条件从一个关系中挑选出指定的属性组成一个新关系的运算是（） A.选择 B.投影 C.连接 D.自然连接 4. 一个班级有多个学生，每个学生只能属于一个班级，班级与学生之间是（） A.一对一的联系 B.一对多的联系 C.多对一的联系 D.多对多的联系 5. 一个关系中的主属性（） A.至多一个 B.可多个 C．必须多个 D.可以零个 6. 顾客可到多个商场购物，商场有很多顾客购物，商场与顾客之间的联系方式是（） A.1:1 B,1:n C, m:n D.m:1 7．关系模型有三类完整性约束：实体完整性、参照完整性和用户定义的完整性。定义外键实现的是_____完整性。( ) A. 实体完整性 B. 参照完整性 C. 用户定义的完整性 D. 实体完整性、参照完整性和用户定义的完整性 8．下列不属于并发操作带来的问题是_____。( ) A. 丢失修改 B. 不可重复读 C. 数据冗余 D. 读脏数据 9．假如采用关系数据库系统来实现应用，在数据库设计的_____阶段，需要将E-R模型转换为关系数据模型（） A. 概念设计 B. 物理设计 C. 逻辑设计 D. 运行阶段 10．事务的原子性是指（） A. 事务中包括的所有操作要么都做，要么都不做 B. 事务一旦提交，对数据库的改变是永久的 C. 一个事务内部的操作对并发的其他事务是隔离的
一：平面设计合同 甲方： 乙方： 依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定，乙方接受甲方的委托，就委托设计事项，双方经协商一 致，签订本合同，信守执行： 一、合同内容及要求： 二、设计与制作费用： 设计与制作费用总计为：人民币￥元，(大写：元整)。 三、付款方式： 1、甲方需在合同签订时付委托设计与制作总费用的50%即人民币￥_________ 元， (大写：)。 3、乙方将设计制作印刷品交付甲方时，甲方需向乙方支付合同余款，即人民币 ￥元整(大写：)。 四、设计与制作作品的时间及交付方式： 1、乙方需在双方约定的时间内完成设计方案。因甲方反复提出修改意见导致乙方工作不能按时完成时，可延 期执行，延期时间由双方协商确定。 五、知识产权约定： 1、甲方在未付清所有委托设计制作费用之前，乙方设计的作品着作权归乙方，甲方对该作品不享有任何权 利。 2、甲方将委托设计制作的所有费用结算完毕后，甲方拥有作品的所有权、使用权和修改权。 六、双方的权利义务： 甲方权利： 1、甲方有权对乙方的设计提出建议和思路，以使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵。 2、甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见; 3、甲方在付清所有设计费用后享有设计作品的所有权、使用权和修改权; 甲方义务： 1、甲方有义务按照合同约定支付相关费用;
2、甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方; 乙方权利： 1、乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考; 2、乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项; 3、乙方对设计的作品享有着作权，有权要求甲方在未付清款项之前不得使用该设计作品： 乙方义务： 1、乙方需按照甲方的要求进行作品设计与制作。 2、乙方需按照合同约定按时交付设计制作作品。 七、违约责任： 1、甲方在设计作品初稿完成前终止合同，其预付的费用无权要求退回;甲方在乙方作品初稿完成后终止合同 的，应当支付全额的设计费用。 2、乙方如无正当理由提前终止合同，所收取的费用应当全部退回给甲方。 八、合同生效： 本合同一式两份，甲乙双方各持对方签字合同一份，具有同等法律效力。本合同自签字盖章之日起生效。 甲方(盖章)：乙方(盖章)： 甲方代表签名：乙方代表签名： 地址：__________ 地址：__________ 电话：__________ 电话：__________ 传真：__________ 传真：__________ 开户：__________ 帐号：__________ 日期：xx年xx月xx日日期：xx年xx月xx日 二：室内设计合同 甲方： 住所地址： 联系电话：手机号：
尊敬的各位领导、老师、同学们： 大家好！ 很荣幸作为“青春建功新区行”江苏科技大学暑期实践团学生代表在这里发言。七月流火，挡不住我们前进的步伐；整装待发，朝向实践的新天地。“青春建功新区行”江苏科技大学暑期实践团经过前期的组队与培训，今天终于就要出发了。首先请允许我代表参加本次暑期社会实践活动的全体同学，感谢新区管委会领导、实习单位领导和学校领导为我们提供了这次实践的机会。 社会实践活动是大学生的“第二课堂”，是我们大学生成长成才的重要途径。同时也是大学生磨练意志、砥砺品格的有效形式，是大学生服务人民、奉献社会的重要舞台。这次的“青春建功新区行”暑期社会实践，我们将根据自己的专业特色，在村官、行政管理、电子商务等工作岗位上实习、实践和锻炼，为落实科学发展观，共建全面小康社会作出贡献。 在这里我代表全体实践同学向领导和老师保证：作为新时期的大学生，我们一定会履行我们的誓言，在社会大熔炉里接受锻炼、经受考验、增长才干，在农村基层展现风采、奉献智慧、贡献力量。出征以后我们将在带队老师的具体指导下，遵守纪律，克服困难，团结协作，全力以赴，力争圆满地完成预定的各项实践任务。在未来三周时间里，虽然我们无法保证我们可以做到最好，但我们会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着坚定不动摇的心，去看、去思、去行，我们会用我们的努力和汗水去圆满地完成这次实践活动。 有人说过，我们只是一滴水，滴落在大海中是不会掀起千层大浪。我要说的是，哪怕我是一滴水，也要激起美丽的涟漪；哪怕我是一团火，也要为社会献出所有的光和热。青春似火，青春无悔。各位领导、老师、同学们，请你们相信，我们会用最大的努力，不惧辛苦，更不畏任何在前进道路上的禁锢，挥洒着汗水，更热恋着为实践付出的劳累。 同学们，让我们共同努力，践行新时期社会主义荣辱观，为社会主义新农村建设做出自己的贡献，让我们在新区这片热土挥洒青春的汗水，充分展现出我们江苏科技大学学生的良好精神风貌。短短的三周很快就会结束，但是我们充实自己，锻炼自己的路程不会结束。 最后，预祝“青春建功新区行”江苏科技大学社会实践活动圆满成功！
江苏科技大学专利申请指南 2019版 科技处
目录 一、专利的申请 (1) （一）专利申请的提交 (1) 1、国内专利申请 (1) 2、国外专利 (6) 3、国防专利 (6) 4、专利申请技术交底书撰写要点 (6) （二）专利申请的负责人 (6) （三）专利权的归属 (7) （四）发表论文与申请专利的关系 (7) （五）中标代理机构 (8) （六）系统中“专利状态”的含义 (8) 二、专利的费用 (9) （一）申请费用的组成及支付 (9) （二）专利资助 (10) 1、国内专利 (10) 2、国（境）外专利 (10) 3、资助手续 (10) 3、不予资助的情况 (11) （三）专利权的维持 (11) （四）考核及奖励 (11) 1. 业绩分考核标准 (11) 2. 奖励标准 (12) 三、专利分级 (12) （一）专利评价指标及权重（试行） (13) （二）专利级别的划分标准 (13) （三）主观指标（4个）采集方式 (14) 四、联系方式 (14)
为方便广大教职员工了解现行政策，熟悉专利申请工作，有效保护职务发明创造专利权，根据《江苏科技大学专利管理办法》（江科大校[2019]43号），特编制本指南。 一、专利的申请 我国《专利法》规定专利共分为三类：发明专利、实用新型专利和外观设计专利。发明专利是对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案；实用新型专利是指对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案；外观设计专利是指对产品的形状、图案或者其结合以及色彩与形状、图案的结合所作出的富有美感并适于工业应用的新设计。 发明专利实行实质审查制，即专利局对发明创造的新颖性、创造性和实用性进行审查，对发明是否具备专利权的授权条件作出决定的审查制度。实用新型和外观设计专利实行初步审查制，即经初步审查没有发现驳回理由的，审查员应当作出授予实用新型专利权通知。 （一）专利申请的提交 职务发明创造专利申请提交前，发明人应就该发明创造的新颖性、创造性进行检索，认真撰写技术方案交底，并对技术方案的原创性和填报信息的真实性负责。 1、国内专利申请 为规范专利管理工作，进一步提高专利管理效能，发明人（设计人）申请专利时，应在学校专利管理系统中填写专利基本信息、上传技术交底材料、选择需要委托的代理机构。
工程设计合同范本(2020) The role of the contract is to protect the legitimate rights of both parties and to ensure that the legitimate rights and interests of the state, collective and individual are not ( 合同范本 ) 甲方： 乙方： 日期： 精品合同 / Word 文档 / 文字可改
工程设计合同范本(2020) 工程名称： 工程地点： 合同编号： 由设计人编填) 设计证书等级： 发包人： 设计人： 签订日期： 深圳市规划与国土资源局监制 发包人： 设计人： 发包人委托勘察人承担工程设计，
经双方协商一致，签订本合同。 第一条本合同依据下列文件签订 1.《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》。 1.2《建设工程质量管理条例》、《建设工程勘察设计管理条例》、《建设工程勘察设计市场管理规定》。 1.3《深圳市城市规划条例》、《建设用地规划许可证》或《土地使用权出让合同书》。 1.4国家及地方有关建设工程勘察设计管理法规和规章。 1.5建设工程批准文件。 第二条本合同设计项目的内容 2.1工程名称： 2.2设计指标 建设用地面积建筑总面积规定建筑面积建筑高度或层数建筑覆盖率第三条发包人应向设计人提交的有关资料及文件： 序号资料及文件名称文件编号份数提交日期有关事宜 1 用地方案图
2《建设用地规划许可证》或《土地使用权出让合同书》 3 第四条设计人应向发包人交付的设计资料及文件： 序号资料及文件名称份数提交日期有关事宜 第五条本合同设计收费估算为元人民币。设计费支付进度详见下表。 付费次序占总设计付费额(元) 付费时间(由交付设计文件所决定) 第一次付费 20定金 20定金 说明：1.提交各阶段设计文件的同时支付各阶段设计费。2.在提交最后一部分施工图的同时结清全部设计费，不留尾款。3.实际设计费按初步设计概算(施工图设计概算)核定，多退少补。实际设计费与估算设计费出现差额时，双方另行签订补充协议。4.本合同履行后，定金抵作设计费。 第六条双方责任
暑期社会实践计划书 江苏科技大学一年一度的暑期社会实践活动在全国高校起步早、规模大、社会阻碍深远，有着良好的传统。每年有许多学生奔赴祖国各地，深入了解社会，开阔视野，锤炼自身，在全国上下获得了广泛的关注与好评。 为响应学校团委的号召，鼓舞大学生主动投入社会，把书本知识与实践活动结合起来，学以致用，让学生早日认识社会，熟悉社会的运行章程，同意社会实践活动的考查，在社会实践中经风雨、受教育、长才能，树立正确的世界观、人一辈子观和价值观，全面提高大学生的综合素养，同时为了引导宽敞青年学生在全面建设小康社会的实践中深入的学习贯彻邓小平理论、“三个代表”的重要思想，树立和落实科学的进展观，服务社会主义新农村建设，弘扬“关爱农民工子弟，服务社会新农村”的主题，提高同学们的社会实践能力，我们07工商治理一班团支部组织本次“三下乡”社会实践活动。 一、指导思想 用马克思主义科学理论武装青年，用社会主义荣辱观教育青年，用改革开放和社会主义现代化建设取得的庞大成就鼓舞青年，用全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的美好前景感召青年，用先进典型鼓舞青年，引导宽敞青年坚决跟党走中国主义特色社会主义道路的信念，勤于学习、勤于制造、甘于奉献，与祖国共奋进，与时代同进展。要紧紧围绕我校大学生的培养目标，着眼于学校学生人才培养体系和人格培养体系建设，通过组织开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动，进一步激发我院青年学生健康成长、奋发进取的主动性、积极性和制造性，提高我校大学生的社会适应能力和社会竞争力，增强社会责任感。二、活动主题 本着“关爱农民工子弟，服务社会新农村”的主题，通过集体组队参加社会实践活动，引导宽敞青年大学生深入学习“三个代表”重要思想，大力弘扬和培养民族精神，继承和发扬“五四”爱国、进步、民主、科学的光荣传统，树立和落实科学荣辱观，在实践中认识自己，奉献社会，提高素养。 三、活动时刻 6月7号上午九点到十点
笔试题（2008常见笔试题） 试题1： 一单词解释(2分/个) 34分 数据数据库关系数据库管理系统授权 取消权限拒绝权限定义变量存储过程 事务触发器继续唯一 主键标识列外键检查 约束 二编写语句(5分/题) 50分（包含笔试题问题和解答答案） 1) 创建一张学生表，包含以下信息，学号，姓名，年龄，性别，家庭住址，联系电话 (学号, 姓名(8), 年龄, 性别(4), 家庭地址(50), 联系电话 ); 2) 修改学生表的结构，添加一列信息，学历 学历(6); 3) 修改学生表的结构，删除一列信息，家庭住址 家庭地址 4) 向学生表添加如下信息： 学号姓名年龄性别联系电话学历 1A22男123456小学 2B21男119中学 3C23男110高中 4D18女114大学 (1,’A’,22,’男’,123456,’小学’) (2,’B’,21,’男’,119,’中学’) (3,’C’,23,’男’,110,’高中’) (4,’D’,18,’女’,114,’大学’) 5) 修改学生表的数据，将电话号码以11开头的学员的学历改为“大专” 学历=’大专’ 联系电话‘11%’ 6) 删除学生表的数据，姓名以C开头，性别为‘男’的记录删除 性别=’男’ 姓名‘’ 7) 查询学生表的数据，将所有年龄小于22岁的，学历为“大专”的，学生的姓名和学号示出来 姓名,学号年龄<22 学历=’大专’ 8) 查询学生表的数据，查询所有信息，列出前25%的记录 25 * 9) 查询出所有学生的姓名，性别，年龄降序排列 姓名,性别年龄 10) 按照性别分组查询所有的平均年龄 (年龄) 性别 三填空(3分/题) 36分（包含笔试题问题和解答答案） 1) 索引分为聚集索引和非聚集索引在一张表上最多可以创建1个聚集索引_索引。但是可以创建_249个非聚集索引索引。
设计合同最新范本 合同编号：_________ 甲方：_____________________________ 乙方：_____________________________ 现就甲方所委托的_________设计事项，乙方接受设计委托，就 委托设计事项，双方经协商一致，并依据《中华人民共和国合同法》，签订本合同，双方承诺信守执行： 一、委托事项：_____________________________ 二、付款方式： 1、甲方需在合同签订之日起两个工作日内将委托设计总费用的 _________%付给乙方，原则上，乙方收到甲方的款项后作为设计的 开始时间。 2、设计完成后，甲方需在三天内签名或盖章确认（以传真方式 确认同样有效），确认后甲方应即付清设计费用的全部余款。 三、设计的时间根据本合同附件1的设计套餐内容和相对应的工作方式，甲方选定委托设计形式，按照甲方所选，乙方应在_______ 个工作日内，遵照甲方对委托设计所提出的意向和理念设计出初稿 并交于甲方审定，在甲方审定意见基础上，乙方应在_______工作日 内完成终稿设计（由甲方原因耽误的时间，完稿时间应顺延）。 四、知识产权约定： 1、乙方对设计完成的作品享有著作权，甲方在将委托设计的所 有费用结算给乙方后，乙方所设计的作品的著作权将自动转给甲方。 2、甲方在余款未付清之前对该作品不享有任何权利，甲方在余 款未付清之前如擅自使用或者修改使用乙方设计的作品而导致的侵权，乙方有权依据《中华人民共和国著作权法》追究其法律责任。
3、未被甲方采用的设计方案，知识产权仍归乙方。 五、双方的权利义务： 甲方义务： 1、甲方按照合同约定支付相关费用； 2、甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方； 甲方权利： 1、在乙方设计初稿之前，甲方有权对乙方的设计提出建议和思路，以使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵。 2、在乙方设计初稿之后、和在按甲方选定的委托设计形式中规 定的设计流程中，甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见； 乙方义务： 1、乙方需按照甲方的要求进行作品设计。 2、乙方需按照合同约定按时交付设计作品。 乙方权利： 1、乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考； 2、乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项； 3、乙方有权要求甲方在未付清款项之前不得使用该设计作品； 六、违约责任： 1、甲方在乙方已开始展开委托设计、但设计作品初稿完成之前 单方面终止合同的，所预付的费用无权要求退回；甲方在乙方委托 设计作品初稿完成后单方面终止合同的，应当支付全额的设计费用。 2、乙方如无正当理由提前终止合同，所收取的费用应当全部退 回给甲方。 七、不可抗力因素：
江苏科技大学 学生暑期社会实践活动 写实记录及考核登记表 姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿学号：＿＿＿＿＿＿＿＿学院：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿专业：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿年级：□一年级□二年级□三年级□其它________ 所在团支部：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 共青团江苏科技大学委员会制
填表须知 一.本表用于写实记录和登记考核我校学生的社会实践经历，是第二课堂学分认定的依据。内容由学生本人、团支部、社会实践接收单位(个人)、指导教师、辅导员、学院团委、学校团委等分别填写。 二.开学后第一周上交本表及辅助性证明材料，完成成绩考核后以团支部为单位统一报送学院团委。 三.表A主要记录学生参加社会实践活动的概况，表B主要记录学生参加社会实践活动的过程，由学生本人本着写实性、集中性、实时性的原则填写; 表B要求以天为单位将每天的实践活动记录在1张表格上，并注意按照活动时间次序在“B”后的“（）”中标注阿拉伯数字序号。如果活动天数超过7天，可复制表B加页填写。 四.表C主要填写学生参加社会实践后形成的调查报告或学术论文等实践成果。要求形成的文本中心突出，论据充分，数据可靠，层次分明，逻辑清楚，文字结构严谨。严禁抄袭他人。 五.表D主要填写学生在某一时间段集中性开展某一类社会实践活动的总结，由学生本人填写，以及实践接收单位或个人对学生的评价意见，由实践接收单位负责人或实践接收个人签署，并注明接收单位（个人）的具体联系方式（固定电话及通讯地址），参加团队活动的学生还必须由团队指导教师签署评价意见。学生提供的联系方式不完整、不准确、不真实的视为弄虚作假。 六.如果实践活动无固定的接收单位或个人，则“接收单位（个人）信息及评价意见”栏可由辅导员代替填写，但学生必须同时提供实践过程照片、录音、录像、实物等相关辅助性材料，无法提供的辅导员填写的信息无效。 七.表E主要填写学生社会实践申报材料清单，由学生本人提出申报等级，团支部和辅导员初定评定等级，各学院团委进行审核确认。 八.表格所有内容须如实填写，所附材料须真实可信，对在社会实践活动考核工作中弄虚作假者，当年社会实践活动考核定为不合格。
江苏科技大学毕业证样本学校编号历任校 长 江苏科技大学简历 江苏科技大学是一所省部共建、以工为主、特色鲜明的普通高等学校。学校坐落在风景秀丽的全国历史文化名城——江苏省镇江市，是江苏省重点建设高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，教育部卓越工程师教育培养计划高校。学校坚持走特色发展、内涵发展之路，形成了船舶、国防、蚕业三大特色，形成了本、硕、博比较完备的人才培养体系，逐步发展成为一所工、管、农、文、理、经、教等多学科协调发展的有特色的大学。源自1933年诞生于黄浦江畔的上海大公职业学校，经历了上海市机电工业学校、上海船舶工业学校等时期，1970年迁至镇江，更名为镇江船舶工业学校，1978年升格为镇江船舶学院，1993年更名为华东船舶工业学院。1999年江苏省江海贸易学校并入，2000年中国农科院蚕业研究所与学校合并。2004年学校更名为江苏科技大学。2012 年江苏省人民政府与中国船舶工业集团公司、中国船舶重工集团公司签署共建江苏科技大学协议。占地2500余亩。现有教职工2000余名，其中专任教师1159名。具有正高职称人员156名，副高职称人员521名。有享受政府特殊津贴专家59名，全国优秀教师1名，入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选1名、江苏特聘教授4名、江苏省有突出贡献中青年专家2名、江苏省教学名师1人、江苏省“333高层次人才培养工程”第二层次培养对象5人、江苏省“六大人才高峰”资助对象15人、江苏省高校“青蓝工程”学术带头人26人。截止2014年11月底，学校教学科研仪器设备总值35385.08万元，教学科研设备总台套数29852台（套）。学校面向全国招生，现有在校研究生2800余人（含在职专业学位硕士），普通本科生近21900人（含苏州理工学院5964人）。中国人民解放军在我校设立了后备军官选拔培训工作办公室，在校国防生201名。学校享有“造船工程师摇篮”的美誉，毕业生就业率每年保持在95%以上。 江苏科技大学历任校长： 现任校长：王自力 江苏科技大学毕业证编号:10289 1:1998年-2006年的学位证书采取全国统一编号,证书编号为12位数，前五位为学位授予单位代码；第六位为授予单位的级别，后四位为各校按授予人员排序的顺序号码。 2: 2006年后学位证书编号为16位。1 : 普通博士、硕士、学士学位证书编号调整为16位数：前五位为学位授予单位代码；第六位为授予学位的级别，博士为2，硕士为3，学士为4；第七至第十位为授予学位的年份。2 : 普通学士学位中的“双学位”和“第二学位”证书，分别在第十一位用一个汉语拼音字母“S”和“E”加以区别，其余与普通学士学位证书编号方式相同。总位数为16位。3 : 成人
材料力学实验试题 (江苏科技大学 2008.08) 1 如图，测量某材料的断后伸长率时，在标距L 0=100mm 的工作段内每10mm 刻一条线，试样受 轴向拉伸拉断后，原刻线间距离分别为10.1、10.3、10.5、11.0、11.8、13.4、15.0、16.7、14.9、13.5，则该材料的断后伸长率为（ ）。 (A) 28.5% (B) 29.6% (C) 31.0% (D) 32.6% 答案：(B) 2 碳钢制成的构件，某点的应力状态如图，已知0>x σ、0=y σ、0
5 由同一种材料分别制成的短试件(l=5d)和长试件(l=10d)，则两者的延伸率之间的关系 为 。 答案：105δδ> 6 拉伸试件的延伸率%100%1001??=?-= l l l l l δ，而试件的纵向线应变l l ?=ε，可见， δ与ε的表达式相同，因此是否可说，延伸率就等于试件的纵向线应变？ 答案：不能，ε是一点处的线应变，当在全长l 范围内为均匀变形时才有意义，且其伸长?l 包含弹性变形和塑性变形。试件断裂后的延伸率δ，其总伸长仅是试件的塑性变形部分，且通常包括均匀变形和非均匀变形两部分，故δ和ε的意义是不同的。 7 在低碳钢拉伸实验中，以变形格数为横坐标，载荷P 为纵坐标，根据实验数据绘制P-?L 图。 答案： 斜率为材料的弹性模量。计算方法如下： 3 11 1-=-=∑∑==n i n i Pi n b Hi n a /kN 07.12112 11 2 111格=??? ??-?-?= ∑∑∑∑∑=====n i n i n i n i n i Pi n Pi Hi Pi n Pi Hi b
关于社会实践调研报告 目的：体察民情，了解国情，增长才干 形式：深入工地，与工民攀谈，搞调查 时间：2011年7月9日--7月15日 地点：江苏溧阳建设集团有限公司 参与者：江苏科技大学南徐学院10级物流管理专业一班全体学生一、前言 大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。为积极投身社会实践活动，充分发挥自身优势，深入了解社情、民情，在实践中受教育、长才干、做贡献，充实而有意义的暑假，我们于2011年7月9日到2011年的7月15日在江苏溧阳建设有限公司进行了为期7天的暑期社会实践。 二、主体 （一）参观工地 经过对建筑工地的参观，以及对工人的深入了解，我们得知工地人员的工作时间较长，通常是早上八点到晚上六点，工作强度大，相比较
其他行业的人，工人对自己的工资基本满意。由于工程量大，时间长，生活条件较为艰辛，有可能长时间居住外地，无法与家人团聚，给家人造成一定的影响。经调查，工人一方面希望能够提高工资，另一方面希望工地负责人员能够多给他们一些多与家人团聚的时间。(二) 公司挂职锻炼 通过我们的组织与安排，我们分为男生队和女生队，女生主要为公司出黑板报，标出公司近期的活动计划；整理公司文件，将各类文件进行分类；做话务员；收发传真等。男生除了做些简单的事情外，还帮工人搬东西，做些较为重的活。由此，受到工地人的极力表扬。 三、建议 1.适当提高工人的工资，提高工人工作的积极性，提高工作效率 2.增加工程的工作人员，减少每个工人的工程量 3.增加工人的假期，让他们多一点与家人相处时间 4.保障工人们的社会福利，保证工人的基本生活 5.工地做好安全工作，保证工人的人身安全 四、结语 实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力。作为大学生，我们要了解社会，深入基层，深刻地学习党和国家的方针政策，学习三个代表，实践三个代表，为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。我们作为国家的后继力量，只有懂得全面的发展自己，把理论与实际相结合，才能更好地投入到祖国的建设中去，才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。
设计合同 甲方： 乙方： 甲方委托乙方 依据文件：《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》、 建设工程勘察设计市场管理规定》及其他有关建设工程勘察设计管理法规。 1.0 本合同设计项目的名称、设计范围、要求及内容： 1.1 项目名称： 1.2 设计范围： 1.2.1户型为： 1.3设计要求： 1.4 设计内容： 1.4.1 概念方案设计： 依据乙方上门量房的尺寸和甲方向乙方提供的资料，按设计师的意 念提供平面优化建议、功能布局及家具布置等报甲方审阅；并包括一些 风格定位意念图片、主要饰面材料及家具图片等等。 1.4.2深化方案设计： 设计师在获得甲方同意及认可其概念方案设计成果后，并在其基础 上提供深化设计方案，包括平面布置图、吊顶图、剖面图、立面图，及主要饰面材料及其品种和规格、厨卫设施、活动家具、配饰、装饰灯具等，供甲方审核；并提供包括不少于3个场景的电脑彩色效果图，以及其他需要特别
说明的局部造型可出示手绘效果图或参考图片。 1.4.3 施工图设计： 乙方的深化设计方案在获得甲方同意及认可后，即在其基础上提供完整的施工图，包括所有施工涉及到的施工细部图纸，含平面、立面、天花、剖面、大样、节点、开关插座、固定家具等的细部设计，并出具一份包括饰面材料，活动家具、装饰灯具、洁具、墙地砖、地板等材料的说明及水电施工图、工程规范及技术说明。 2.0 设计费及支付办法如下： 2.1总设计费为：（元） 2.2甲方按整体设计工作分段方式支付设计费用： 1 合同签订生效后付设计费定金20% 元 2 完成深化设计方案后40% 元 3 完成施工图设计图后40% 元 共100% 2.3乙方在完成每阶段工作后提交签收单（甲方对每一设计阶段的认可签字）及请款书，当甲方审核无误后，全数支付乙方每阶段设计费，本设计费不提供发票。 3.0 双方责任： 3.1甲方责任：
页眉内容 江苏科技大学 学生暑期社会实践活动 写实记录及考核登记表 姓名：＿＿＿＿学号：＿＿＿＿ 学院：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 专业：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 年级：一年级□二年级√三年级□其它________ 所在团支部：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 共青团江苏科技大学委员会制
填表须知 一.本表用于写实记录和登记考核我校学生的社会实践经历，是第二课堂学分认定的依据。内容由学生本人、团支部、社会实践接收单位(个人)、指导教师、辅导员、学院团委、学校团委等分别填写。 二.开学后第一周上交本表及辅助性证明材料，完成成绩考核后以团支部为单位统一报送学院团委。 三.表A主要记录学生参加社会实践活动的概况，表B主要记录学生参加社会实践活动的过程，由学生本人本着写实性、集中性、实时性的原则填写; 表B要求以天为单位将每天的实践活动记录在1张表格上，并注意按照活动时间次序在“B”后的“（）”中标注阿拉伯数字序号。如果活动天数超过7天，可复制表B加页填写。 四.表C主要填写学生参加社会实践后形成的调查报告或学术论文等实践成果。要求形成的文本中心突出，论据充分，数据可靠，层次分明，逻辑清楚，文字结构严谨。严禁抄袭他人。 五.表D主要填写学生在某一时间段集中性开展某一类社会实践活动的总结，由学生本人填写，以及实践接收单位或个人对学生的评价意见，由实践接收单位负责人或实践接收个人签署，并注明接收单位（个人）的具体联系方式（固定电话及通讯地址），参加团队活动的学生还必须由团队指导教师签署评价意见。学生提供的联系方式不完整、不准确、不真实的视为弄虚作假。 六.如果实践活动无固定的接收单位或个人，则“接收单位（个人）信息及评价意见”栏可由辅导员代替填写，但学生必须同时提供实践过程照片、录音、录像、实物等相关辅助性材料，无法提供的辅导员填写的信息无效。 七.表E主要填写学生社会实践申报材料清单，由学生本人提出申报等级，团支部和辅导员初定评定等级，各学院团委进行审核确认。 八.表格所有内容须如实填写，所附材料须真实可信，对在社会实践活动考核工作中弄虚作假者，当年社会实践活动考核定为不合格。