01《祖国啊，我亲爱的祖国》分层作业
一、积累运用
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.疲惫．(bèi) 熏．黑(xūn) 隧．洞(suì) 蜗．行(wō)
B.干瘪．(biē) 淤．滩(yū) 驳．船(bó) 勒．进(léi)
C.纤．绳(xiān) 簇．新(cù) 胚．芽(pēi) 笑涡．(wō)
D.绯．红(fēi) 黎．明(lí) 喷薄．(báo) 迷惘．(wǎng)
【答案】A
【解析】
B项,“瘪”应读“biě”,“勒”应读“lēi”；C项,“纤”应读“qiàn”；D项,“薄”应读“bó”。
2．下列诗句中,朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A.我/是干瘪的/稻穗；是失修的/路基
B.我/是你簇新的理想
C.我/是新刷出的/雪白的起跑线
D.我亲爱的/祖国
【答案】A
【解析】
A项正确划分应为“我/是干瘪的稻穗；是/失修的路基”。
3.下列句子中加点词语解释错误的一项是（ ）
A.是绯红．．的黎明。（鲜红）
B.数百年来纺着疲惫．．的歌。（非常疲乏）
C.我是你雪被下古莲的胚芽．．。（种子发芽）
D.照你在历史的隧洞里蜗行．．摸索。（像蜗牛一样爬行）
【答案】C
【解析】
本题考查的是词语在语境的含义，C项中的“胚芽”用了比喻义，不能再按本意理解，它在句子中的意思是“比喻刚萌生的事物”。
4.结合全诗理解下列诗句中加点的意象在诗中的具体象征义。 （1）我是你河边上破旧的老水车．．．．．．。
（2）我是你额上熏黑的矿灯．．．．．。
【答案】（1）“水车”代表的是农业生产方式，而“破旧的老水车”则表示农业生产方式的原始、落后。
（2）“熏黑的矿灯”表示工业生产方式的落后。象征祖国长期以来处于贫穷落后的状态。
周末作业(一)
一、1.(1)人迹板桥霜
(2)秋草独寻人去后
(3)朝晖夕阴 气象万千
(4)云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前
(5)露从今夜白 月是故乡明 有弟皆分散 无家问死生
2.(1)妖娆
(2)风骚
(3)花枝招展
(4)咄咄逼人
3.D(“证实”指确认、证明，“落实”指确定，决定，第(1)句取前者；第(2)句应当选用解释原因的关联词语；“莅临”多用于领导对下级或长辈对晚辈，“光临”则是敬称他人的到来，第(3)句取后者。)
4.B(句式杂糅，应改为“事迹感动了广大网友，广大网友自发在网上留言”。)
5.（1）重视节气文化，传承中华文明。
（2）示例： 立春过后，大地开始苏醒，百花怒放，鸟儿争鸣。
二、1.(1)有时
(2)探求
(3)如果没有
2.(1)沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼(在水中)畅游。
(2)不因外界环境和自己处境的变化而或喜或悲。
3.D(同在“以民之乐为乐”。)
三、1.B(第④段“PTSD患者中，脑部控制记忆与学习的海马体更小，这也许是患者出现记忆问题的原因。”)
2.A(总分结构。)
3.根据症状，阿明应该得了创伤后应激障碍(PTSD)。可以引导阿明重新叙述一遍驾驶舱玻璃破裂事件发生的过程，好帮助他克服PTSD的负面症状。不过注意紧密的监督与引导，避免二次伤害。可以进行相应的药物治疗。可以告知阿明的亲人朋友要对他多包容鼓励。
周末作业(二)
一、1.(1)后天下之乐而乐
(2)长风破浪会有时
(3)人有悲欢离合 月有阴晴圆缺
(4)沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
(5)欲为圣明除弊事 肯将衰朽惜残年 云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前
2.(1)嘶哑
(2)腐烂
(3)翻来覆去
(4)喜出望外
3.A(“光临”，敬称他人的来访，敬辞，称宾客来到。不能用于自身。)
4.B(错在“精神”“品质”与“榜样”的搭配，应该去掉“榜样”。) 5.(1)梦想(圆梦、追梦、逐梦)
语文九年级《高分突破》周末作业答案
周末作业(一)
一、1.(1)人迹板桥霜
(2)秋草独寻人去后
(3)朝晖夕阴气象万千
(4)云横秦岭家何在雪拥蓝关马不前
(5)露从今夜白月是故乡明有弟皆分散无家问死生
2.(1)妖娆
(2)风骚
(3)花枝招展
(4)咄咄逼人
3.D(“证实”指确认、证明，“落实”指确定，决定，第(1)句取前者；第(2)句应当选用解释原因的关联词语；“莅临”多用于领导对下级或长辈对晚辈，“光临”则是敬称他人的到来，第(3)句取后者。)
4.B(句式杂糅，应改为“事迹感动了广大网友，广大网友自发在网上留言”。)
5.（1）重视节气文化，传承中华文明。
（2）示例：立春过后，大地开始苏醒，百花怒放，鸟儿争鸣。
二、1.(1)有时
(2)探求
(3)如果没有
2.(1)沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼(在水中)畅游。
(2)不因外界环境和自己处境的变化而或喜或悲。
3.D(同在“以民之乐为乐”。)
三、1.B(第④段“PTSD患者中，脑部控制记忆与学习的海马体更小，这也许是患者出现记忆问题的原因。”)
2.A(总分结构。)
3.根据症状，阿明应该得了创伤后应激障碍(PTSD)。可以引导阿明重新叙述一遍驾驶舱玻璃破裂事件发生的过程，好帮助他克服PTSD的负面症状。不过注意紧密的监督与引导，避免二次伤害。可以进行相应的药物治疗。可以告知阿明的亲人朋友要对他多包容鼓励。
周末作业(二)
一、1.(1)后天下之乐而乐
(2)长风破浪会有时
(3)人有悲欢离合月有阴晴圆缺
(4)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春
(5)欲为圣明除弊事肯将衰朽惜残年云横秦岭家何在雪拥蓝关马不前
2.(1)嘶哑
(2)腐烂
(3)翻来覆去
(4)喜出望外
3.A(“光临”，敬称他人的来访，敬辞，称宾客来到。不能用于自身。)
4.B(错在“精神”“品质”与“榜样”的搭配，应该去掉“榜样”。)
语文第一次模拟试卷 第 1 页 共 4 页 初三语文九下第3周双休日作业纸
姓名 班级 学号 等第
一、积累运用。（29分）
1.同学们，不知不觉，初中学年即将与你们告别，这三年里，我们经历了许多——（9分）
小茗同学：
时光荏苒，白驹过隙。从2018年我们刚刚见面，经过了三年的艰苦磨liàn，我们逐渐长大了，成为了一个坚强的少年。在一起，我们感受到友谊的珍贵； ， 。从稚．气未脱，到如今这个少年，我们一起经历了春夏秋冬，穿梭了江南草长莺飞．．．．的四月天，领略了鲁迅妙手回春．．．．的“呐喊”“彷徨”，看过了王羲之龙飞凤舞．．．．的书法，目睹了怒江让人望．而生畏．．．的溜索.......不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友!
（1）注音或写字（2分）： 磨liàn（ ） 稚（ ）气未脱
（2）上面随笔中，成语使用有误的一项是：（ ）（2分）
A.草长莺飞 B.龙飞凤舞 C.妙手回春 D.望而生畏
（3）下列说法正确的是（ ）（3分）
A.“穿梭了江南草长莺飞的四月天”主谓搭配不当，应将“穿梭”改为“欣赏了”.
B.划线句子“不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友! ”是一个表示条件关系的复句，表示这一关系的关联词还有“凡是……都……”“除非……才……”.
C.句子“从2018年……坚强的少年”是一个单句，其句子成分大致可以如下划分：
[从2018年我们刚刚见面]，[经过了三年的艰苦磨liàn]，我们[逐渐长大了]，成为了一个坚强的少年。
D.“不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友! ”这句话标点使用有误，由于句子中只有两个复句，那么中间的分号应该改成句号或逗号。
