最新中考非谓语动词考点
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非谓语动词考点总结归纳非谓语动词是英语语法中的重要部分,包括动词不定式、动名词和分词(现在分词和过去分词)。
在句子中,非谓语动词不充当主谓宾等主要成分,而是在句子中起到修饰、补充、强调、并列等作用。
以下是非谓语动词的常见考点总结和归纳:1. 非谓语动词作主语或宾语:动词不定式和动名词可以作为句子主语或宾语,而分词则只能作宾语。
这种句型通常具有主语被动的语气,如"It's no use crying over spilt milk"(为洒了的牛奶哭泣是没有用的)。
2. 原因状语从句的省略:原因状语从句中如果主语和主句主语一致,可以省略成分,转化为非谓语动词短语作为从句。
如“Because he was ill, he couldn't come"(由于他病了,他不能来),可以省略成分转化为“Being ill, he couldn't come”(病了,他不能来)。
3. 动词不定式的主被动和完成式:动词不定式有主动和被动两种形式,因此可以表示主被动关系,如"To have tea or to behad tea?(喝茶还是被喝茶?)。
此外,还可以用完成式表示动作已经完成,如"I am happy to have finished my homework"(我很高兴完成了我的作业)。
4. 動名詞所表示的時態:動名詞表示的时间和现在分词可以通过简单地分析句子中动词的时态来确定。
如“Tom enjoys playing tennis”(汤姆喜欢打网球)中playing tennis表示的是一个经常性的动作,而“Tom is playing tennis now”(汤姆现在正在打网球)中playing tennis则表示现在正在进行的动作。
5. 分词作定语:现在分词和过去分词经常用作定语修饰名词,如shining stars(闪闪发亮的星星)、a book written by Hemmingway(海明威写的一本书)。
非谓语动词(不定式、动名词)【考点概述】非谓语动词的本意是不能做谓语的词性,但是它具有谓语动词的性质。
非谓语动词是英语中特有的,在汉语中没有此概念。
所以在掌握此语法是比较困难的,在平时的备考之中应注意多多练习。
【考点释义】考点一:不定式(1)构成:to+动词原形(do)如:I like to swim.注意:不定式有省“to”的不定式和不省“to”的不定式两类,但多数以不省“to”的不定式为主。
如:I heard him (to)sing. 我听到他在唱歌。
(2)句法功能:1. 作主语在英语中为了避免头重脚轻,当不定式作主语时有时主语太长时我们用形式主语“it”来作“形式主语”,将真正主语移植动词不定时之后。
形式主语也就是我们所说的“不定式的复合结构”。
其构成为“It +be +(for/of sb) to do sth. 如:① It is very important ( us) to study English.= To study English is very important for us. 学英语对我们来说是很重要的② It is very kind ( you) to help me.= To help me is very kind of you. 你帮助我太好了。
当介词“of词“of”或“for”。
如果能够成主谓逻辑关系时我们使用介词“of”,反之则用介词“for”。
例如上述两个例子。
①It is very important (for us) to study English. Us is very important.(不成立)由于不能构成主谓关系,所以用介词“for”。
②It is very kind (of you) to help me. You are very kind. (成立)由于构成主谓关系,所以用介词“of”。
2. 作宾语当动词不定式作宾语是表示的是一种打算、希望、命令等。
2023中考英语语法细分命题点复习专题14 非谓语动词讲义目录考向一动词不定式 (17)1.1 不定式做主语 (17)1.2 不定式做宾语 (18)1.3 不定式做状语 (19)1.4 be+adj+to do sth (21)1.5 不定式做宾语补足语 (21)1.6 不定式做定语 (22)1.7 省略to的不定式 (23)1.8 不定式的否定结构 (24)考向二动名词 (25)2.1 动名词做主语 (25)2.2 动名词做宾语 (25)2.3 介词后用动名词 (27)2.4 动名词与不定式做宾语 (28)考向三分词 (29)3.1 过去分词做定语 (29)3.2 过去分词做宾语补足语 (30)3.3 现代分词做定语 (31)3.4 现代分词做宾语补足语 (32)考向一动词不定式1.1 不定式做主语A.have B.to have C.having D.had【答案】B【详解】句意:在刮风的日子野餐不是个好主意。
考查动词不定式作主语。
have举行,动词原形;to have不定式;having现在分词或动名词;had过去式。
动词短语have a picnic意为“举行野餐”;句型“It’s+形容词+to do…”意为“做某事怎么样”,其中it是形式主语,“to do”是句子真正的主语。
本句逻辑上的真主语为to have a picnic “去野餐”,故选B。
2.(2020·辽宁大连)It is easy __________ new words. Try to read the words when you see them, and try to use them.A.remember B.to remember C.remembered D.remembering【答案】B【详解】句意:记新单词很容易。
当你看到这些词的时候,努力去读它们,努力去使用它们。
考查非谓语动词。
remember动词原形;to remember动词不定式;remembered过去式;remembering 动名词。
英语非谓语动词考点3篇不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
对于考试而言,每天进步一点点,基础扎实一点点,通过考试就会更容易一点点。
下面是小编给大家带来的英语非谓语动词考点,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!中考英语:非谓语动词一、利用主动和被动关系这里说的主动与被动关系,指的是非谓语动词所表示的动作与其逻辑主语之间是主动关系还是被动关系。
若是主动关系,非谓语动词就用主动式;若是被动关系,非谓语动词就用被动式。
下面分三类举例说明:1. 涉及不定式的主动与被动式(1) I feel greatly honored _________ into their society.A. to welcomeB. welcomingC. to be welcomedD. welcomed答案为C。
be (feel) honored后习惯上接不定式,故可排除B和D;又因为I与welcome之间为被动关系,故用不定式的被动式。
(2) The message is very important, so it is supposed _________ as soon as possible. (陕西卷)A. to be sentB. to sendC. being sentD. sending答案为A。
be supposed后习惯上不接动名词,而接不定式,其意为“应该做某事”,故可排除C和D;又因为“消息”与“传达”之间为被动关系,故用被动式。
2. 涉及动名词的主动与被动式At the beginning of class, the noise of desks _________ could be heard outside the classroom. (全国II)A. opened and closedB. to be opened and closedC. being opened and closedD. to open and close答案为C。
初中英语非谓语动词总结(中考常考)1. 动词:*以下记住每一个词组的第一个动词fin ish doi ng sth.完成做某事;enjoy doing sth.喜欢做某事;practice doing sth.练习做某事; imagine doing,想象做某事;avoid doing sth避免做某事;consider doing sth 考虑做某事;suggest doing sth建议做某事;mi nd doing sth.介意做某事;keep doing sth持续做某事, miss doing 错过做, advise doing 建议做;keep sb doing让某人一直做2.固定短语:feel like doi ng sth.喜欢做某事;be busy doingsth忙于做某事;be worth doi ng值得做某事;spend time (in) doing sth花费时间(金钱)做某事; have difficult/trouble in doing sth 做某事有困难;have fun doi ng:(故某事咼兴3. 介词后(on, in, of, about, at, with, without, for, from, up, by 等):女口:be good at doing sth; thank you for doing sth.;give up doing sth.;stop sb. from doing sth;do well in doing sth. ;be afraid ofdoing sth.;be in terested in doing sth; be proud of in stead of; befond of;what/how about doi ng sth?做某事怎么样?4. to作介词时,后跟动名词的情况:look forward to doing sth 期望做某事;prefer doing sth. to doing sth与…相比较更喜欢…;pay atte nti on todoing 注意做某事;be/get used to doing sth习惯于做某事;make acon tributi on to doing 为…做贡献5. No+动名词,表示禁令:No smoki ng禁止吸烟No parki ng禁止停车6. go+动名词,意思是去进行某种活动或运动:go shopp ing 去购物;go skating去滑冰;go hiking去远足(旅行)7. do some/the+动名词,指进行某种活动:do some clea ning 搞卫生;do some washing 洗衣服;1. 动词:agree (sb)to do 同意去做;afford to do 买得起;decide to do决定去做某事;hope to do希望去做;wish (sb)to do 希望去做;fail to do做某事失败去;planto do打算去做;prete nd to do假装去做;refuse to do拒绝去做;would like to do想要去做;want (sb)to do想要去做某事;lear n to do 学做;prefer to do sth.喜欢(爱)做某事;sb. seem to do sth好像做某事;wan t/would like to do sth.想做.............................. ;used to do sth.过去常做某事2句型:⑴动词:allow sb. to do sth.允许某人去做某事(区分allow doi ng sth)ask sb. (not) to do sth.叫某人做事某事(叫某人不要去做某事)tell sb. (not) to do sth .叫某人去(不要)做某事follow sb. to do sth.跟随某人去做某事get sb. to do sth.让某人去做某事warn sb. (not)to do sth.警告某人做某事(或不要做某事)encourage sb to de鼓励某人做、expect sb to do期待某人做in vite sb to do邀请某人做、teach sb to do教会某人做advise sb to do建议某人做(区分下advise/suggest doing sth(2) Be+adj (情感类的形容词)+to dobe amazed to do sth.对做某事感至『惊讶be afraid to do sth.害怕做某事be excited todo sth.对做 ............... 感到兴奋be frightened to do sth.害怕去做某事be glad / happy to do sth.高兴去做某事be / getready to do sth准备做某事be sorry to do sth.对做某事感到抱歉be surprised to dosth.对做某事感到惊奇(3)动词不定式在句中作定语时一般都要放在所修饰名词或代词的后面女口: 1、a chance to do sth 做某事的一个机会2、 t he way to do sth 做某事的办法3、 t he best time to do sth 做某事的最佳时间4、 s omething to eat 一些吃的东西5、 s omething to drink —些喝的东西6、 a lot of work to do 许多要做的工作如:get / have a chance to do sth.得到一个做某事的机会(4) It '形容词(adj.)+for (of ) +sb +to do sth 对某人来说做某事怎么样分析:形容词(adj.)修饰文中的事情既to do sth 时,人前的介词用for ;但是如果形容词(adj.)修饰文中的人既 sb 时,人前面的介词用 of.女口:①It ' s hard for me to learn English we 句子 hard 是修饰动词不定式 to learn englishwell ,意为学好英语难,所以用的介词是 for sb.)②It ' s kind of you to help m (句中kind “善良的”修饰you (人)意为你善良,所以介 词用of sb.)(5)其它的常考情况:It takes sb. some time/mo ney to do sth 花费某人多长时间做某事(常考)It ' s best for sb. to do s 对某人来说做某事是最好的It ' s time for sb. to do s 是某人做某事的时候了can ' t wait to do sth 迫不急待地去做某事prefer to do sth. rather than do sth.宁愿 ........ 而不愿 .... (常考注意: basketball to 90^ fishing . 禾口 I prefer tp play basketball rather than go fishing. play basketball than go fishing. 这三 句是同义句) sth. is hard/difficult/easy to do 做好某事很难 /容易take turns to do sth.轮流做 ...There is no time (for sb. ) to do sth.对(某人来说)没时间做某事了There is no n eed (for sb.) to do sth.对某人来说没必要做某事 try/do one ' s best to do 尽力去做某事1、后加不定式或动名词意思相近的动词。
中考英语非谓语动词知识点总结一、非谓语动词1.—Do you have any plans for the holiday?—Yes, I'm planning to travel to Jiuzhaigou. I'm looking forward to the colourful lakesand amazing waterfalls.A. seeB. seeingC. seesD. saw【答案】 B【解析】【分析】句意:——你有度假的计划吗?——是的,我打算去九寨沟旅行。
我期待着看到五颜六色的湖泊和令人惊叹的瀑布。
look forward to+名词/代词/动名词,期盼......,see动词,要用动名词形式seeing,故选B。
【点评】考查固定搭配look forward to的用法。
注意接动词时要用动名词形式。
2.My parents didn't allow me ______ to the party.A. goB. to goC. goesD. went【答案】 B【解析】【分析】:本题考点为非谓语动词(固定用法)。
allow sb. to do sth.,即“允许某人做某事”。
故答案为B。
3.— Please stay with me this weekend.—I'm sorry, but my father and I planned _________ Beijing a long time ago.A. visitB. visitingC. to visitD. visited【答案】 C【解析】【分析】句意:——这个周末请和我呆在一起吧。
——我很抱歉,但是我父亲和我很久前就计划去参观北京了。
plan to do sth.,计划做某事,动词不定式作宾语,故选C。
【点评】此题考查动词不定式。
注意固定短语plan to do sth.4.To keep children away from danger,we warn parents ________ children at home alone.A. leaveB. to leaveC. not leaveD. not to leave【答案】 D【解析】【分析】考查不定式短语.句意:为了让孩子们远离危险,我们警告家长不要把孩子单独留在家里.warn sb not to do sth警告某人不要做某事.根据题干To keep children away from danger为了让孩子们远离危险,可知应说我们警告家长不要把孩子单独留在家里.故选D.5.I remember ______ to Beijing when I was a child.A. to takeB. takingC. to be takenD. being taken【答案】 D【解析】【分析】句意:我记得小时候被带到过北京的。
初中英语非谓语动词总结(中考常考)一.后面可跟动词的ing形式的情况。
1.finish doing sth.完成做某事;enjoy doing sth. 喜欢做某事;practice doing sth. 练习做某事;imagine doing,想象做某事;avoid doing sth。
避免做某事;consider doing sth.考虑做某事;suggest doing sth。
建议做某事;mind doing sth.介意做某事;keep doing sth.持续做某事,miss doing错过做,advise doing建议做;keep sb doing让某人一直做2.固定短语:feel like doing sth。
喜欢做某事;be busy doing sth。
忙于做某事;be worth doing 值得做某事;spend time (in) doing sth。
花费时间(金钱)做某事; have difficult/trouble in doing sth做某事有困难;have fun doing。
做某事高兴3。
介词后(on, in, of, about, at, with, without, for, from, up, by等):如:be good at doing sth.;thank you for doing sth。
;give up doing sth.;stop sb。
from doing sth.;do well in doing sth.;be afraid of doing sth.; be interested in doing sth.;be proud of;instead of;be fond of;what/how about doing sth?做某事怎么样?4. to作介词时,后跟动名词的情况:look forward to doing sth期望做某事;prefer doing sth。
2023年初中英语非谓语动词重难点现在分词,过去分词,不定式叫做非谓语结构,也就是有动词的意思包含在之中但在句中不做谓语。
对于这一知识点,中考常考,一定要记清楚。
1非谓语动词的含义非谓语动词首先是一种动词形式,其次是这种动词形式不能做谓语,综合这两点,我们将其叫做非谓语动词。
2非谓语动词的形式非谓语动词包含四种形式,即不定式、动名词、现在分词和过去分词。
其中,每种形式按照发生时间和主被动又包括不同的子形式。
具体如下:1. 不定式①基本形式:to do(表示主动,并且一般表示将来)②被动式:to be done(表示被动,并且一般表示将来)③进行式:to be doing (表示主动和进行)④完成时:to have done(表示主动和完成)⑤完成被动式:to have been done(表示被动和完成)⑥完成进行式:to have been doing (表示主动和完成进行)例如:The teacher told us to do morning exercises . 老师让我们做早操。
The car to be bought is for his sister.要买的这辆车是给他的姐姐的。
She pretended to be reading when the teacher came into the classroom.老师进来时,她假装正在读书。
The thief is said to have escaped.据说小偷已经逃跑了。
The thief is said to have been arrested.据说小偷已经被抓住了。
She is said to have been working in the factory over the last 20 years.据说在过去的20年里,她一直在这家工厂工作。
2. 动名词①基本形式:doing (表示主动)②被动式:being done(表示被动)③完成式:having done(表示主动和完成)④完成被动式:having been done(表示被动和完成)例如:Travelling in space by ordinary people will be common in the future.在未来,普通人在太空旅行将会是普遍的事情。
人教版英语九年级复习之非谓语动词(动名词、分词)非谓语动词是指在句中充当除谓语以外的其他句子成分的动词形式,可作主语、宾语、表语、定语、状语、补足语等,在句中起名词、形容词、副词的作用。
非谓语动词包含三种形式:动词不定式、动名词和分词(现在分词和过去分词)。
考点一:动名词动名词,即动词-ing形式动词的-ing形式由“动词原形+-ing”构成,其否定形式为“not+动词的-ing形式”。
动词的-ing形式在句中可以作主语、宾语、表语、定语、宾语补足语等。
1、作主语动名词作主语,谓语动词用单数,大多数情况下可以和不定式互换Watching TV too much is a waste of time. = To watch TV too much is a waste of time.看电视太久是在浪费时间。
典型例题:1._________ an English club ______ a good way to improve English.A.Joining; isB. Join; areC. To join; isD. Joins; are2. ________ lots of vegetables ________ good for our health.A. Eating; isB. Eat; areC. To eat; isD. Eats; are参考答案:1.A 2. A2、作宾语。
(1).在初中阶段我们需要掌握的后跟动词-ing形式作宾语的词语有dislike, consider, enjoy, finish, imagine, keep, mind, practice, suggest, give up, put off, keep on, be busy, have fun, be afraid of, be good at, be interested in, be \get used to, look forward to, feel like, thanks for等。
中考英语非谓语动词在语法填空中的运用
在中考英语中,非谓语动词在语法填空中是一个重要的考点。
非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词(现在分词和过去分词)。
掌握非谓语动词的用法,对于提高语法填空的正确率非常关键。
以下是中考英语语法填空中运用非谓语动词的一些要点:
1. 识别句子结构:首先要分析句子结构,判断非谓语动词在句中充当什么成分,例如状语、定语等。
2. 考虑逻辑关系:非谓语动词与句子主语之间存在逻辑关系,如主动、被动关系,这是判断用何种非谓语动词的重要依据。
3. 注意时间先后:一些非谓语动词在表示时间上有先后关系,例如先有“to do”表示未来动作,后有“doing”表示正在进行的动作。
4. 固定搭配与词组:有些非谓语动词与某些词组或固定搭配有特定含义,需要平时积累。
5. 特殊情况:有些句子中非谓语动词可能有多种表达方式,需要根据语境选择最合适的。
6. 填空后的检查:完成填空后,需要通读句子,确保句子结构完整、意义清晰,符合语法规则。
为了更好地掌握非谓语动词的用法,建议进行针对性的练习,通过大量的语法填空练习来提高对非谓语动词的敏感度和运用能力。
同时,也要注意积累常见的非谓语动词用法和固定搭配。
中考英语非谓语动词的用法讲解中考英语非谓语动词的用法讲解非谓语考点讲解以及考题精练【经典剖析】1.动词不定式的构成及时态和语态的变化1) 动词不定式的构成不定式由“to+动词原形”构成,其否定形式是“not to do”。
I asked him to read the text now. 我要他现在读课文。
He asked me not to read the text now. 他叫我现在不要读课文。
2) 动词不定式时态和语态的变化2.动名词的构成及动名词时态和语态的变化1)动名词的构成动名词由动词加-ing构成,它兼有动词和名词的功能。
Collecting stamps is my hobby. 集邮是我的爱好。
Parking is not allowed on this street. 这条街上不允许停车。
2)动名词时态和语态的变化3.分词的种类、构成及时态和语态的变化1)分词的种类与构成分词有两种:现在分词和过去分词。
现在分词由“原形动词加-ing”构成,现在分词表示主动;规则动词的过去分词由“原形动词加-ed”构成,过去分词表示被动。
She was sleeping when I came in. 我进来时她正在睡觉。
The letter was written by my brother. 信是我兄弟写的。
2)分词时态和语态的变化4.动词非谓语形式的句法功能【课堂小练】i t.【经典剖析】1.常用动词不定式作宾语的动词。
It was late, so we decided to take a taxi home.天色已晚,所以我们决定乘出租车回家。
She deserved to win because she was the best. 她应该获胜,因为她是最好的。
2.不定式作宾语,如后面有宾语补足语,常用it作形式宾语,将不定式移至宾语补足语之后。
I find it great fun to learn to drive a car. 我发现学开车真是太有趣了。
1 中考备战--非谓语动词考点 非谓语动词(一) 非谓语动词就是在句子中不充当谓语的动词。它不受主语的限制,也没有像谓语动词那样的时态和语态的变化,又称为非限定动词,在句子中可以作主语、宾语、表语、宾补、定语和 状语。非谓语动词包括三种形式:不定式、动名词和分词。 动词不定式
动词不定式的基本形式为:to+动词原形,有时可不带to 。不定式的否定形式是not to+动词原形。 动词不定式仍然具有动词的功能,可以接宾语或状语而构成不定式短语。例如: to beat the opponent 打败对手
to put on your coat 穿上你的大衣 to drive fast 快速驾车 to return home 归国,回家 注意:不定式之前的to(又称为小品词)与介词to功能不同。介词to 之后要接名词或代词的宾格,或相当于名词的短语作它的宾语。而不定式的小品词to的后面需要跟原形动词。 speak to him (to是介词) 对他讲话 to speak English (to是不定式的小品词)
讲英语 1 不定式在句子中的用法
(1)不定式作名词的用法 不定式起名词作用,在句子中可以充当主语、表语、宾语和宾语补足语。 ①不定式作主语 To grow more trees here is very important.
(=It is very important to grow more trees here.) 在这里多种些树是非常重要的。 To think carefully before you act is necessary.
(=It is necessary for you to think carefully before you act.) 2
你须三思而后行。 To walk to school takes me twenty minutes.
(=It takes me twenty minutes to walk to school.) 步行到学校我要花20多分钟。 注意: 在It is...to的句型中,It是形式主语,真正的主语是不定式;这种结构,避免了句子的头
重脚轻。通常不定式被视为单数第三人称,所以动词用is或was。 It's bad for your eyes to read in the sun. 在阳光下看书对你的眼睛有害。 另外,不定式作主语的句子,同时有另外一个不定式作表语时,不能转换成“It is...to...”的句型。例如: To see is to believe. (百闻不如一见。)不能转换为: It is to believe to see.
不定式作主语 不定式,作主语,有一点,应注意,短语长,往后移,其位置,it 替。 ②不定式作表语 Her dream is to be a lawyer.
她的梦想就是成为一名律师。 What they want is to do it at once.
他们所要求的就是立刻着手做这件事。 ③不定式作宾语
不定式作宾语是用在及物动词之后。常用的及物动词有:want, wish, hope, like,
begin, start, help, agree, refuse, promise, learn, forget, know, need, try等。 She wanted to get home earlier that day. 她那天想要早一些到家。 They refused to do so.
他们拒绝那样做。 巧记接不定式作宾语的动词 Hope、wish、want、agree、promise、Demand、ask、refuse、Manage、learn 、 3
decide、Pretend、choose 三个希望两答应; 设法学会做决定 不要假装在选择 ④不定式作宾语补足语 要求用不定式作宾语补足语的动词很多,例如:ask, want, believe, know, tell, advice ,
like, feel, help, force, invite, let, have, make, prefer, notice, order, remind, see, teach, think, expect, enable, cause, choose, allow, persuade等。 She adviced him to do so. 她劝他这么做。 The doctor told me not to go on with the work.
医生告诉我不要再继续做这件工作了。 He reminded me to lock the door when I Left.
他提醒我离开时锁上门。 注意:1、表示感官的动词如see, hear, watch, feel, notice和某些使役动词如let, make,
have等,其后作宾语补足语的不定式通常不带to。例如: It made me feel thirsty. 这东西让我感到口渴。 2、动词help之后,不定式带to或不带to都可以。
Will you please help me (to) take this suitcase? 请你帮我提一下这个衣箱好吗? 必背:下列结构必须使用不带to的动词不定式。 had better do... 最好还是做…… would you please do... 请您做…… would rather do... 4
宁愿做…… would sooner do... 愿做…… may just as well do... 是做……的好 rather than do... 而不是做…… 例如: Susan preferred to stay at the dormitory rather than go out with them.
苏姗宁可呆在宿舍里,也不跟他们出去。 As you are feeling hungry, you may just as well find something to eat.
既然你觉得饿了,还是找些吃的东西吧。 You'd better take this way.
你最好走这条路。 注意:在复合宾语中,可以用形式宾语it代替作直接宾语的不定式,而将不定式放在补足语的后面。 She found it difficult to change his mind.
她发现要想改变他的思想 很困难。 He considere d it his duty to do so.
他认为这样做是应该的。 The situation now makes it easy for them to finish building the bridge on time.
目前的这种情况使他们很容易按时完成大桥的建设。 (2)不定式作形容词的用法--作定语
不定式作定语修饰名词,要放在所修饰的名词之后(又称后置定语)。这类名词经常使用的有: time, way, chance, right(权 力),need(需要),decision(决定),opportunity(机会), effort(努力),courage(勇气),struggle(斗争)等。 5
例如: Mr. Wang is a man to believe in.
王先生是一位值得信赖的人。 I think he is a man to depend on.
我认为他是一个可以依赖的人。 Can you find anything to read at the dentist?
在牙诊所你可以找到可阅读的东西吗? The boy found no one to play with. 这孩子找不到人跟他一块玩。 (3)不定式作副词的用法--作状语。
①不定式可以在句子中作目的、原因和结果状语。 I am sorry to have bothered you.
我非常抱歉打搅了你。(原因状语) They will come to the city to look for a job. 他们将要到大城市来找工作。(目的状语) If you are so stupid as to do so, you must expect trouble. 你如果愚蠢得这样做事,你就等着自找麻烦吧。(结果状语) ②“too...to...”结构中的不定式含有否定的意思,因此“too...to...”表示“太……而 不能……”。 The boy is too young to join the army. 这孩子太小,还不能参军。 He is too busy to see me.
他太忙,不能来看我。 ③“so as...+不定式”结构,不定式作目的状语,意思是“以便……”。
“so+形容词(副词)+as+不定式”结构,不定式作结果状语。 6
He went there quickly so as to meet her. 他赶快到那里去以便可以碰见她。(目的) He was so kind as to offer his seat to me. 承他好意,把座位让给了我。(结果) The man was so angry as to smash the things in the room. 这个人气极了,便开始摔屋里的东西。(结果) 比较:不定式作宾语和作状语的区别。 1 She wants to sleep. (作宾语)
她想去睡觉。 2 She went there to sleep. (作状语)
她去那儿睡觉。 不定式sleep在上述两句话中分别作宾语和状语。区分它们有两种方法:
①及物动词之后的不定式为宾语(如上面第一句);不及物动词之后的不定式为状语(如 上面第二句)。 ②按句子含义理解,第一句中,缺少不定式to sleep(作宾语),句子便不完整(she wants),因 此这里的不定式to sleep是不能缺的。而例2中的to sleep(作状语)修饰动词went,表示去 那里的目的(是睡觉)。如果没有这 个不定式to sleep,句子依然完整。 (4)不定式作插入语 To tell you the truth, you'd better change your car. 说实在话,你最好换换你这辆车。 To be fair, it's not his fault, hes not the one to blame.
说句公道话,这不是他的错,不该责备他。 2 不定式的时态