动词重叠的方式和时体意义

136周怡谷浅析温州童谣中重叠式的运用

一、引言温州童谣起源于明朝，产生于生活、劳动之中，并且以口耳相传的形式继承和发展至今。温州童谣是温州地方文化的产物，所以它要以温州方言吟唱才能更好地体会其中的节奏和韵味。本文研究了13首温州童谣，其中有描写温州市井生活之景的《正月初一头》《吃馄饨》《打珓杯》，展现民间风俗之景的《十二月令》《送松糕》以及描绘儿童游戏之景的《问姓谣》《点指扳扳》，有教育意义的《学习解放军》和有讽刺意味的《大脚娘》《懒汉歌》，表现自然景物的《燕儿》和抒发情感的《姆姆，你真早》以及体现温州地方文化的《叮叮当》。这13首童谣反映出温州童谣语音表现方面的特点。二、重叠式结构运用较为广泛，加强童谣节奏感大部分童谣都存在单音节重叠式结构，从形式上大致可以分为AAB式、ABB（BAA）式、ABA式三种。童谣运用单音节重叠式结构增强节奏感，带给了听众形式美。即使听众听不懂温州方言，也能够因形式上的和谐感受到一种听觉上的美感。下文分别介绍这三种形式。（一）AAB式在董绍克所著的《汉语方言词汇比较研究》一书中提到“三音二叠式”，书中以广州方言为例写到“广州方言的三音二叠式由三个音节组成，其中两个是叠音。”“普通话的重叠词缀都是虚词素，而三音二叠式的重叠部分则是实语素，而且有的重叠部分还可以调换位置，由后面移到前面。”①可以说，温州童谣中使用的重叠式结构大部分是“三音二叠式”，也有拟声词的重叠式结构，如《燕儿》里的“嘭嘭响”。童谣中AAB式还有《打珓杯》中的“密密藏、飘飘飞”；《大脚娘》中的“双双眼泪”可以看成AAB式的延伸形式。在温州方言中，单音节动词重叠的语音表现有前重后轻式和前轻后重式，单音节形容词重叠的语音表现只有前轻后重式。 ②童谣中使用的“飘飘飞、嘭嘭响/咚咚响”等是一类表示物体动态的结构。与一般的动词重叠+补语（VV+补语）式不同。一般的动词重叠+补语式的语音表现是动词重叠的前一个字和后面的补语读成轻声，而在这些结构中，虽然中心词是动词，但是这些结构在语法功能和意义上是状态形容词。③这三个字的语音表现符合三字组连续变调的规律，整个结构是一个形容词性的成分，可以作状语和补语：1. 大家人沃急爻团团转。（大家都急得团团转。）2. 老鼠匄猫儿赶起飘飘飞。（老鼠被猫追得狼狈逃窜。）童谣中还有单音节形容词重叠式作状语的“密密藏”和单音节重叠式作定语的“双双眼泪”。单音节形容词重叠式作状语的时候，需要加上后缀“能”或者“似能”。童谣中的“密密藏”是符合语法规则的。至于“双双眼泪”，如果把“双”理解成量词，“双”的读音是“ɕuɔ22”，意义就是两只眼睛一起流出眼泪。如果把“双”理解成动词（由于找不到本字，这里仅标出读音），读音是“ɕuɔ42”（表示水流从高处喷涌到低处的一种动态），更能体现出眼泪哗啦啦地流的一种状态。相比较量词重叠的“双双眼泪”，如果理解成动词重叠的“ɕuɔ42ɕuɔ42眼泪”，在意义层面上，后者的强调功能更突出。但这种情况比较特殊，只在童谣中出现，在日常生活中，有“眼泪ɕuɔ42ɕuɔ42落”的表述，其中第一个“ɕuɔ42”读自变轻声，第二个“ɕuɔ42”读原调，表示一个人哭得很厉害。由此可见，童谣是经过艺术加工处理后的作品，其中发现的规律可能与日常生活的交流不相一致。（二）ABB（BAA）式ABB（BAA）式在形式上虽然都是1+2的形式，但是两者是不同的。在这13首童谣中出现的是ABB式，如《懒汉歌》中的“白洋洋”。ABB式这个结构一般是前一个成分加上一个后加成［摘 要］依据13首温州童谣，从语音方面进行分析，总结了童谣中单音节重叠式结构的三种类型的用法，分别是AAB式、ABB（BAA）式、ABA式。通过分析发现温州童谣语言节奏风格多样、形式整齐一致的特点，希望能帮助读者更好地领会温州童谣的韵味，在体会童谣的过程中更加了解温州的历史和文化，从而发掘出童谣更多的文化内涵。［关 键 词］温州童谣；单音节；重叠式

汉语动词分类和其语法功能 1 / 3

汉语动词的分类和其语法功能

汉语动词的分类

动词定义： 动词是表示动作、行为、存在、心理活动或发展变化的词，能带宾语，一般不受程度副词修

饰，主要充任句子的谓语。动词的语义拥有不一样的特点，不一样特点的动词常常就有不一样的功能。比如 :

~ 小李 II 睡了。（充任谓语）

~小李 II 已经睡了。（充任谓语中心）

动词的分类 例子

行为动词

~行为动词指表示动作或行为的动词，具备动词的主要语 跳、看、听、画、写、走、研究、买

法特点，是典型的动词。

心理动词 爱、恨、 憎、 厌烦、 忌妒、

~心理动词是表示人物心理活动的动词。 绝望、 想念、感觉、感觉、认为

能愿动词 表示可能：能、 能够、 会、 可 可能

~能愿动词，也叫“助动词”，是表示可能、必需、必定、 表表示向： 愿意、 愿意、 宁愿 肯、 想

意向、估价等意义的动词。 要、 要想、 敢于

~能愿动词主要用在动词和形容词前方作状语，不可以直接 表示必需： 应、 应当、 应当、 得（ dei ）、

带体词性宾语。 该、 当、 须得

~能愿动词能够独自回答下列问题，但不可以重叠，不可以带动向 表示估价：值得、 便于、 难于

助词，但有些能愿动词能够用在“不～不”和“～不～”

的格式中。

判断动词 是

~判断动词能够独自作谓语，主要作用是对事物加以判断

或说明。

~判断动词后边带体词性宾语，组成述宾短语。

趋势动词 单音节趋势动词：上、 下、 进、 出、

~是表示动作行为趋势的动词。 过、 开、 起、 回、 来

~趋势动词既能够独自作谓语（谓语中心），也常常用在 多音节趋势动词：上来、 下来、 进来、

动词或形容词的后边表示动作的趋势 出来、 过来、 回来、 下去、 进去、

学习叠词ABAB的课后反思

一般认为汉语双音节性质形容词的基本重叠方式是AABB式,如“认真-—认认真真、端正一端端正正、干净----干干净净”等,同时,汉语中还有一部分双音节性质形容词可以重叠为ABAB式，即“按照动词的方式重叠”,如“高兴——高兴高兴、漂亮——漂亮漂亮、热闹——热闹热闹”等。对于这类形容词,有的研究者把它看作是兼类,也有很多研究者认为其仍然是典型形容词,但同时也认识到这种重叠是形容词动态化,也就是形容词发生功能游移的一种表现。

关于性质形容词ABAB式重叠的语法意义,李宇明的阐释较具有代表性,他认为这种用法在表义上都具有“致使性”,即“让某人处于某种状态、获得某种体验、发生某种变化等等”,含有“尝试、轻微、短暂”等语法意义，已经具有动词重叠的某些特点。陈光在此基础上,从功能渗透与类化的角度指出这种重叠方式是受到动词基本重叠方式ABAB式的影响,说明这种重叠“不再具有形容词的描写性了,而是表示说话者希望或认为可以通过某种方式获得形容词所指的那种性状”。两人的观点都将性质形容词ABAB式重叠的语法意义集中于“动态性”上。我们认为,这种观点还值得商榷。因为这种重叠式的“动态义”只是在某段时间内、某种状态下的动态意义和属性,可以看作是某种具体语境中才有的引申语法意义,或者说是表层语法意义。

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1 第五章 语法

语法：词、短语、句子等语言单位的构造规律。

语法的两个含义 语法体系的两个含义

语法构造规律本身，即语法事实 指语法体系，即客观存在的语法事实、语法规律的系统性，就是说，语法是各种规那么交织成的整体，是自成系统的。

指语法学，即研究、描写语法规律的科学，是对客观存在着的语法系统的认识和说明。 指语法学体系，是研究和解释语法事实时用的分析方法、分类术语等的系统性。

语法的性质：抽象性，稳定性，民族性

语法单位：语素，词，短语，句子

句子：是具有一个句调、可以表达一个相对完好的意思的语言单位。

〔按语气分〕句类：陈述句，疑问句，祈使句，感慨句

主谓句

按谓语的构成材料名词谓语句，动词、形容词、主谓谓语句

句子的分类单句

非主谓句按主要词语的词性名词性非主谓句、动词性、形容词性、叹词性、拟声词形非主谓句

〔按构造分〕句型

复句

句法成分：是短语和句子构造的组成成分。按照不同的构造类型中的构造关系定出不同的句法成分。

句法成分 句法成分 成对发生的关系 举例

主语

〔谓语陈述的对象〕 谓语

〔陈述主语的〕 陈述关系

〔主谓关系〕 他勤奋

动语

〔表示动作行为，支配、关涉后面的宾语成分〕 宾语

〔表示人、物或事情，是动作所支配、所关涉的对象〕 支配或关涉关系

〔动宾关系〕 写文章

定语

〔名词性短语里中心语前面的修饰语〕 中心语 修饰限定关系

〔定中关系〕 新书

状语

〔谓词性短语里中心词前面的修饰语〕 中心语 修饰限定关系

(状中成分) 都看

中心语 补语 补充说明关系 看完 ***

2 〔动词、形容词性短语里中心语后面的补充成分〕 〔中补关系〕

词类：词的语法性质的分类。划分词类的目的在于说明语句的构造和各类词的用法。词的分类要语法形式和语法意义相结合。汉语的词类划分主要依靠语法功能。

词在语句里充当句法成分的才能，即词的职务。〔造句功能〕，即能不能充当句法成分和充当什么句法成分