6-8章相似理论与模型试验

若从这（k+1）个物理量中确定出三个物理量 n1， n2，n3 作为基本物理量，则这个物理现象可以用由 （k+1）个物理量构成的（k+1−3）个无量纲参数 πi 表 达的函数关系式来描述。 即：π = f ( π4，π5 ，……，πi ，……，πk )
4.2 π定理和量纲分析的应用
三个基本物理量必须满足的要求： ⑴基本物理量的量纲应该是各自独立的，且包含基本 量纲 M、L、T。 ⑵其余（k+1−3）个物理量的量纲都可以由这三个基 本物理量的量纲表示（导出）。 应用π 定理进行量纲分析的步骤： ⑴ 找出影响流动(物理)现象(规律)N 的全部k 个物理 量，将物理现象写成一般函数关系式：
定义：
vl
则： Re = Re′
ν
= Re
雷诺相似准数 (雷诺数) 雷诺准则 (粘性力相似判据)
3、压力相似判据（欧拉准则） 作用在流体上的压力 P = p A
I P δF = = I ′ P′
即：δρ δl2 δv2 = δp δl2
4.1 相似原理（应用于模型实验）
整理得：
δp δ ρδ v
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4.1 相似原理（应用于模型实验）
解：(1) 影响汽车所受阻力的因素主要是粘性力， 应以雷诺准则作为决定性相似准则。 即应使
Re = Re′
或
v′l ′ = ν ν′ vl
因两流动是同种介质，且同温度，应有：
ν δν = = 1 ν′
将 v = 200 km/h ， l = h = 1.5 m ，v′ = 83 m/s 代入雷诺准则式
v 200 ×10 δv = = = 0.67 v′ 3600 × 83
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4.1 相似原理（应用于模型实验）

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思想模型和思想试验（参见后面）
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7.实验规划和设计的要点
确定控制变量，尽量减少不确定性变量的干扰。 确定变量的测定方法。尽量相对测量，较容易。 选择适当试样，在各种实验中都十分重要。 尽可能进行对比实验。 注意消除实验者的心理定势的影响。 特别是要考虑实验应该具有可重复性。
实验规划：
拟定实验的方案步骤， 选择实验仪器、设备和材料， 然后进入实验实施阶段和结果处理阶段。
客体:进入主体认识和实践范围的客观事物。客观存在,认识受客体制约。现实认识系统关系中,作为主体的认识对象而存在,
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中介：物质性中介——科研中所用仪器和工具等；精神性中介——包括科研的一般程序,推理规则、语言和符号的运用等。
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3.科学方法及方法的层次 科学方法： 科学认识主体把握客体的精神性工具和主观手段,通过科学认识主体的实践活动而表现出来的。 方法的层次： 具体科学、技术学科的特殊研究方法:光谱分析法,条件反射法,同位素示踪法等 (本课程的重点)各门科学、技术的一般研究方法:观察实验、假说方法、技术预测和评估方法、系统方法、数学方法等 哲学层次上的方法,具有普遍适用性:如归纳方法、演绎方法、矛盾分析方法等
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属于认识论范畴,体现客观实践在科学认识主体中的记述和判断。内容客观,形式主观。 经验事实存在着可错性。①同一客观事实,受测量条件的制约；②同一客观事实的描述,受理论系统的制约。 科学事实①应是个别存在陈述；②应具可重复性；③应具精确系统性。 在科学认识过程中的作用 是形成新概念、新理论的基础。 是对科学假说和科学理论进行评价的基本手段和基本依据。
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5.科学问题的分类
常规问题（检验理论:理论应用:理论系统化和表达）； 反常问题（对已有理论质疑）。 如果说常规问题的解决是原有的理论获得新的发展,那么反常问题的解决就是新理论的发现。

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HAM模型的命题树
既可以表征语义记忆，又可以表征情景记忆 可以表征复杂命题
地点 D
上下文
A
B 时间 E
事实
主语 F
C 谓语
G 关系
H
结点 联想
宾语 I
教室
过去时
教授
问
比尔
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2、4阶段操作
▪ 输入句子
构成命题树
从长时记忆中搜索与命 题树匹配的命题树
匹配
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关于HAM模型的评价
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一集理论模型
几个相关概念：
样例集：是指一个概念的一些样例，如“鸟”概 念的样例集包括知更鸟、金丝雀、鸽子等。
属性集或特征集：是指一个概念的属性和特征， 如“鸟”概念的特征为“是动物”“有羽毛”“有 翅翅”“会飞”等
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▪ 集理论的信息加工过程可以用谓语交叉模型 进行表示。 加工过程第一阶段进行集交叉判 断，如果不能进行是或否的判断则要进入第 二阶段进行子集关系判断。最后对命题进行 正确的反应。
Next time: 表象
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HAM是“人的联想记忆” 模型
▪ 认为语义记忆的基本表征单元是命题，而不是概念。 ▪ 什么是命题？ ▪ 命题表征是外显的、不连续的和抽象的，代表了心理的概念
性内容。它们代表概念性目标以及某种形式的关系。 1.命题与联想 一个命题是由一小集联想构成的，每个联想将两个概念结
合在一起。 ▪ 联想有四种类型：
该模型含有一定的推理能力
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建筑结构试验一、名词解释1、结构动力特性试验：指结构受动力荷载鼓励时，在结构自由振动或强迫振动情况下量测结构自身所固有的动力性能的试验。

一八 10 082、结构动力反响试验：指结构在动力荷载作用下，量测结构或特定部位动力性能参数和动态反响的试验。

3、结构劳累试验：指结构构件在等幅稳定、屡次重复荷载的作用下，为测试结构劳累性能而进行的动力试验。

二七八4、地震模拟振动台试验：指在地震模拟振动台上进行的结构抗震动力试验。

5、短期荷载试验：指结构试验时限与试验条件、试验时间或其它各种因素和基于及时解决问题的需要，经常对实际承受长期荷载作用的结构构件，在试验时将荷载从零开始到最后结构破坏或某个阶段进行卸载，整个试验的过程和时间总和仅在一个较短时间段内完成的结构试验。

一八6、长期荷载试验：指结构在长期荷载作用下研究结构变形随时间变化规律的试验。

七7、现场试验：指在生产或施工现场进行的实际结构的试验。

8、相似模型试验：按照相似理论进行模型设计、制作与试验。

十9、缩尺模型：原型结构缩小几何比例尺寸的试验代表物。

07 09原型相似：对象是实际结构〔实物〕或者是实际的结构构件模型相似：是仿照〔真实结构〕并按肯定比例关系复制而成的试验代表物，它具有实际结构的全部或局部特征，但大局部结构模型是尺寸比原型小得多的缩尺结构。

结构抗震试验：是在地震或模拟地震荷载作用下研究结构构件抗震性能和抗震能力的特意试验。

拟动力试验：是利用计算机和电液伺服加载器联机系统进行结构抗震试验的一种试验方法。

地震模拟震动台试验：是指在地震模拟振动台上进行的结构抗震动力试验。

低周反复加载静力试验：是一种以操纵结构变形或操纵施加荷载，由小到大对结构构件进行屡次低周期反复作用的结构抗震尽力试验。

短期荷载试验：是指结构试验时限与试验条件、试验时间或其他各种因素和基于及时解决问题的需要，经常对实际承受长期何在作用的结构构件，在试验时将荷载从零开始到最后机构破坏或某个阶段进行卸载，整个试验的过程和时间总和仅在一个较短时间段内〔如几天、几小时、甚至几分钟〕完成的结构试验长期荷载试验：是指结构在长期何在作用下研究结构变形随时间变化规律的试验。