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过秦论贾谊1．文学常识贾谊，汉洛阳人。
著名、，最早的作家之一。
他的政论散文《》《》（也称《治安策》）《》等，体现了新兴地主阶级政治家的远见卓识、积极进取的精神和改革现实的坚决态度。
2．字音（1）合从．缔交（）赢粮而景从．（）因利乘．便（）万乘．之势（）（2）宁．越（）宁．有种乎（）乐．毅（）安乐．（）（3）翟．景（）墨翟．（）召．滑（）累召．不应（）恬．静（）铦．（）（4）鉏耰棘矜．（）矜．持（）度．长絜大（）度．德量力（）内立法度．（）（5）逡．巡（）崤．函（）黔．首（）锋镝．（）隳．（）流血漂橹．（）瓮牖．绳枢（）氓．隶（）一夫作难．（）3．解释下列句子中加点实词的意思。
（1）务．耕织修守战之具（2）会盟．．而谋弱诸侯（3）不爱．珍器重宝肥沃之地（4）尊贤而重．士（5）以致．天下之士（6）秦有余力制其弊．（7）开关延．敌（8）天下诸侯已困．矣（9振长策而御．宇内（10）延．及孝文王（11）享国之日浅．（12）陈．利兵而谁何（13）斩木为兵．（14）才能不及中人．．（15）非抗．于九国之师4．找出下列句子中的通假字并解释。
（1）合从缔交，相与为一通，释义：。
(2)赢粮而景从通，释义：。
5．古今异义词辨析（1）于是秦人拱手而取西河．之外古义：今义：（2）山东．．豪俊遂并起而亡秦族矣古义：今义：（3）流血漂橹．古义：今义：6．找出词类活用的词并解释（1）天下云集响应，赢粮而景从：（2）外连衡而斗诸侯：（3）然陈涉瓮牖绳枢之子：（4）序八州而朝同列：（5）席卷、包举、囊括：（6）内立法度，南取汉中：（7）追亡逐北：（8）却匈奴七百余里：（9）山东豪俊遂并起而亡秦族矣：（10）会盟而谋弱秦：（11）以愚黔首：7．一词多义意义用法辨析（1）制一日不再食则饥，终岁不制衣则寒其牙机巧制，皆隐在尊中吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人秦有余力而制其弊王寥、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵是故明君制民之产，必使养足以事父母乃重修岳阳楼，增其旧制（2）亡从径道亡，归璧于赵秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣燕虽小国而后亡今刘表新亡，二子不协追亡逐北，伏尸百万河曲智叟亡以应吞二周而亡诸侯临不测之渊以为固固国不以山溪之险秦王恐其破璧，乃辞谢，固请且迁我如振落叶耳，而固吝者何（3）固吾固知公子之还也卒买鱼烹食，得鱼腹中书，独夫之心，日益骄固人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛（4）利故木受绳则直，金就砺则利假舆马者，非利足也，而致千里天时不如地利，地利不如人和因利乘便，宰割天下，分裂山河有蒋士者，专其利三世矣商人重利轻别离故兵不顿，而利可全，此谋攻之法也火器利袭远，技击利巷战5）遗秦无亡矢遗镞之费，而天下诸候已困矣夜不闭户，路不拾遗小学而大遗，吾未见其明也此三者，吾遗恨也是以先帝简拔以遗陛下（6）度宁信度，无自信也生之有时，而用之无度，则物力必屈内立法度，务耕织，修守战之具卒起不意，尽失其度一年一度秋风劲感慨今昔，因自度此曲生无可奈何，而死固付之度外矣试使山东诸国与陈涉度长絜大理有未安，妄以臆度万里赴戎机，关山度若飞8．文言句式(1)然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。
《过秦论》第一课时作业1.下列各项对原文中字词的注音或书写无误的一项是（3分）（）A.孝公既没（méi）肥饶之地逡（quān）巡B.因遗（wèi）策翟（zhái）景杜赫之属（zhǔ）C.斗诸候亡矢遗镞（cù）宁（níng）越叩关攻秦D.膏腴（yú）之地合从缔（dì）交赵奢之伦2.下列字词的解释有误的一项是（3分）（）A.蒙故业蒙，继承B.赵奢之伦伦，辈、类C.追亡逐北北，败北D.开关延敌延，迎击3.下列各项对加红字词按活用类型分类正确的一项是（3分）（）①席卷天下②外连衡③追亡逐北④流血漂橹⑤秦孝公据崤函之固⑥斗诸侯⑦会盟而谋弱秦A.①②③/④/⑤⑥/⑦B.①②/③/④⑥/⑤/⑦C.①②/③⑤/④⑥⑦D.①②/③⑦/④⑤⑥4.下列各项对加红词的意义和用法判断正确的一项是（3分）（）①君臣固守以窥周室②秦孝公据崤函之固③秦无亡矢遗镞之费④蒙故业，因遗策A.①和②相同，③和④也相同B.①和②不同，③和④也不同C.①和②相同，③和④不同D.①和②不同，③和④相同5.对下列句中“之”字的意义和用法，归纳正确的一项是（3分）（）①并吞八荒之心②乐毅之徒③商君佐之④珍器重宝肥饶之地⑤寡人之于国也⑥蚓无爪牙之利⑦填然鼓之A.①④/②/③/⑤/⑥/⑦B.①④/②③/⑤/⑥/⑦C.①④/②/③⑦/⑤/⑥D.①④⑥/②/③/⑤/⑦6.下列各句中没有古今异义的一项是（3分）（）A.以致天下之士B.于是六国之士C.秦人开关延敌D.诸候恐惧7.下列有关文化常识的解说，错误的一项是（3分）( )A.二周:在东周王朝最后的周赧王时,东西周分治。
西周都于河南东部旧王城，东周则都巩，史称东西二周。
B.陶朱:即春秋时期越国的范蠡。
他帮助越王勾践灭吴后，离开越国到陶(今山东定陶西北)，称陶朱公，他因善于做生意而致富，所以后人常以“陶朱”为富人的代称。
C.战国七雄:春秋战国时期经过无数次战争，诸侯国数量大大减少。
过秦论练习题答案一、选择题1. 《过秦论》的作者是谁？A. 司马迁B. 司马光C. 司马相如D. 司马错答案：A2. 《过秦论》中提到的“秦”指的是哪个朝代？A. 商朝B. 周朝C. 秦朝D. 汉朝答案：C3. 《过秦论》中“过”字的含义是什么？A. 过度B. 过错C. 经过D. 过去答案：B二、填空题4. 《过秦论》中提到秦朝的灭亡是由于其_________。
答案：暴政5. 在《过秦论》中，作者认为秦朝的统一六国是_________的结果。
答案：历史发展的必然三、简答题6. 简述《过秦论》中对秦朝灭亡原因的分析。
答案：《过秦论》中认为秦朝的灭亡主要是由于其暴政，包括重税、苛役、严刑峻法等，导致民不聊生，最终激起民变，导致秦朝的灭亡。
四、论述题7. 论述《过秦论》中对秦朝统一六国的评价及其对后世的影响。
答案：《过秦论》中对秦朝统一六国的评价是积极的，认为秦朝的统一结束了战国时期的分裂局面，为中国历史上的大一统奠定了基础。
同时，秦朝的统一也促进了经济、文化的发展和交流。
但秦朝的暴政也给后世留下了深刻的教训，即统治者必须以民为本，实行仁政，否则就会遭到人民的反抗，最终导致国家的灭亡。
五、翻译题8. 将以下句子从古文翻译成现代汉语：“秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。
”答案：秦国凭借小小的领土，发展到拥有万辆战车的强大势力，统治了八州，与诸侯并列，已经有一百多年了；然后以天下为家，将崤山和函谷关作为宫殿；但因为一人的反抗，导致宗庙被毁，自己死在他人手中，成为天下的笑柄，这是为什么呢？是因为没有施行仁义，而攻守的形势也不同了。
六、思考题9. 思考《过秦论》中提到的秦朝灭亡的教训对当代社会有何启示。
答案：《过秦论》中提到的秦朝灭亡的教训对当代社会有重要的启示。
它告诫我们，无论国家多么强大，如果统治者不关心民生，不实行仁政，最终都会导致国家的不稳定甚至灭亡。
过秦论练习题和答案过秦论是中国古代著名的政治论文，由西汉时期的贾谊所著。
这篇文章主要分析了秦朝灭亡的原因，并对汉朝提出了政治上的建议。
下面是一些关于《过秦论》的练习题和答案：练习题一：《过秦论》的作者贾谊，他的政治主张主要有哪些？答案一：贾谊的政治主张主要包括：1) 重视民生，提倡节俭；2) 强调法治，但反对苛政；3) 主张德治，提倡以德服人；4) 反对过度的中央集权，主张分封制。
练习题二：《过秦论》中，贾谊是如何分析秦朝灭亡的原因的？答案二：贾谊在《过秦论》中分析秦朝灭亡的原因主要包括：1) 秦朝统治者的暴政和苛税；2) 过度的中央集权，导致地方无力反抗；3) 忽视民生，导致民怨沸腾；4) 缺乏德治，以力服人，失去了民心。
练习题三：《过秦论》中，贾谊对汉朝提出了哪些政治建议？答案三：贾谊在《过秦论》中对汉朝提出的政治建议主要包括：1) 减轻赋税，减轻人民负担；2) 推行德治，以德服人；3) 适度分封，防止中央集权过度；4) 重视民生，关心百姓疾苦。
练习题四：《过秦论》在文学上有哪些特点？答案四：《过秦论》在文学上的特点主要包括：1) 语言简洁有力，富有节奏感；2) 议论深刻，逻辑严密；3) 运用比喻和对比，增强文章的说服力；4) 情感真挚，表达了作者对国家和人民的深切关怀。
练习题五：《过秦论》对后世产生了哪些影响？答案五：《过秦论》对后世产生了深远的影响，主要体现在：1) 对后世政治思想的影响，许多政治家和思想家都受到了贾谊政治主张的启发；2) 对文学创作的影响，其文风和议论方式对后世散文的发展产生了重要影响；3) 对历史研究的影响，成为研究秦朝历史和政治的重要文献。
通过这些练习题和答案，读者可以更深入地了解《过秦论》的内容和价值，以及它在中国历史上的地位和影响。
过秦论研讨与练习题答案一、选择题1. 《过秦论》是哪位历史学家的作品？A. 司马迁B. 司马光C. 班固D. 范晔2. 《过秦论》主要论述了哪个朝代的兴衰？A. 汉朝B. 秦朝C. 唐朝D. 宋朝3. 在《过秦论》中，作者认为秦朝灭亡的原因是什么？A. 政治腐败B. 经济崩溃C. 军事失败D. 民心离散4. 《过秦论》中提到的“焚书坑儒”事件，主要目的是什么？A. 统一思想B. 强化中央集权C. 消除异己D. 促进文化发展5. 根据《过秦论》的分析，秦朝的哪些政策导致了民心的丧失？A. 重农抑商B. 严刑峻法C. 封建制度D. 世袭制度二、填空题1. 《过秦论》中提到秦朝的统一六国，是通过_________来实现的。
2. 秦朝的中央集权制度，通过_________来加强。
3. 秦朝的法律制度，以_________著称，使得百姓生活在恐惧之中。
4. 秦朝的灭亡，从某种程度上说，是_________的结果。
5. 《过秦论》中，作者认为秦朝的统治者忽视了_________，最终导致了国家的灭亡。
三、简答题1. 简述《过秦论》中对秦朝统一六国的评价。
2. 描述《过秦论》中提到的秦朝统治者的统治方式及其后果。
3. 根据《过秦论》的内容，分析秦朝灭亡的主要原因。
四、论述题1. 论述《过秦论》对后世历史学家研究秦朝历史的影响。
2. 结合《过秦论》的内容，谈谈你对“民心”在国家治理中的重要性的理解。
五、案例分析题阅读以下《过秦论》中的一段原文：“秦以区区之地，致万乘之势，二世而亡，何也？仁义不施而攻守之势异也。
”分析这段话所表达的观点，并结合秦朝的历史事实，谈谈你的看法。
六、综合应用题1. 如果你是秦朝末年的一位政治家，你会怎样改革秦朝的政治制度，以避免秦朝的灭亡？2. 设想一下，如果秦朝能够吸取《过秦论》中的教训，它可能会采取哪些措施来巩固自己的统治？参考答案：一、选择题1. A2. B3. D4. A5. B二、填空题1. 战争征服2. 郡县制3. 严酷无情4. 统治者的暴政5. 民心三、简答题1. 《过秦论》认为秦朝统一六国是凭借强大的军事力量和有效的政治制度，但同时也指出这种统一是建立在暴力和压迫之上的。
《过秦论》练习题阅读下列文言文,回答后面问题。
且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。
陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。
然而成败异变，功业相反也、，试使山东之国与陈涉度长絮大，比权量力，则不可同年而语矣。
然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也?仁义不施而攻守之势异也。
1．①本段文字及上一段文字进行了哪些方面的对比？②从全文看还进行了哪些对比？③作者进行这种对比的目的是什么？①_____________________________②_______________________________③__________________________________2．“仁义不施而攻守之势异也”的含义是 ________________________________ 参考答案：1．①陈涉与秦的对比；陈涉与九国的对比。
②秦本身先强后弱、先盛后衰、先兴旺后灭亡的对比；秦与九国的对比。
③通过对比揭示主旨：仁义不施而攻守之势异也。
2．秦夺取全国政权的时候，处于攻势，可以凭借武力，而统一中国以后，处于守势，则必须施行仁义。
秦得天下后不施行仁义，灭亡是必然的结果。
**************漫淡哈雷彗星(节选)1871年；英国人威廉在《中国彗星》一书中指出：《春秋传》记载的“鲁文公十四年秋，彗星入北斗”是哈雷彗星的最早记载。
鲁文公十四年相当于公元前613年。
有关彗星出现时间的记载是否还可以往前推呢?大致可以追溯到武王伐纣的年代。
据《淮南子·兵略训》载：武王伐纣，向东方迎着木星进军，到汜时下起了大雨，到了共头山，山崩塌了。
这时，出现了彗星，头向东，尾向西。
关于武王伐纣的确切年代，历史学家说法不一。
《过秦论》练习题《过秦论》练习题一、选择题1．下列词语中注音有误的一项是（）。
A．甿（méng）隶万乘（shèng）锄耰（yōu）棘矜（qín）B．鞭笞（chī）从（zòng）散约败瓮牖（yǒu）绳枢C．隳（huī）名城蹑足行（háng）伍度（dù）长絜（jié）大D．以窥（kuī）周室亡矢（shǐ）遗镞（zú）逡（qūn）巡2．选出下列句子中注音或解释有错误的一项（）。
A．尝以十倍之地，百万之师，叩（kòu，击）关而攻秦。
B．九国之师，逡巡（qūn xún，有所顾虑而徘徊不前）而不敢进。
C．延及孝文王、庄襄王，享（xiǎng，享受）国之日浅，国家无事。
D．隳（huī，毁坏）名城，杀豪杰。
3．选出没有通假字的一项（）。
A．外连衡而斗诸侯。
B．秦有余力而制其弊。
C．倔起阡陌之中。
D．然陈涉瓮牖绳枢之子。
4．以下各项中粗体词词义解释有误的一项是（）。
A．因遗策（由于）膏腴之地（肥沃）B．亡矢遗镞（损失）秦有余力而制其弊（困乏，疲惫）C．瓮牖绳枢（窗户）据崤函之固（险固的地势）D．履至尊（登上）以致天下之士（招纳）5．选出下列粗体字的解释不正确的一项（）。
A．于是秦人拱手而取西河之外。
拱手：两手相合，表示感谢。
B．诸候恐惧，会盟而谋弱秦。
谋弱秦：想办法削弱秦国的（的势力）。
C．于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首。
黔首：秦时称老百姓。
D．深谋远虑，行军用兵之道，不及向时之士也。
向时：先前。
6．以下句中粗体字活用与其他三句不同的一项是（）。
A．外连衡而斗诸侯B．胡人不敢南下而牧马。
C．却匈奴七百余里。
D．诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。
7．下列句子中粗体词解释有误的一组是（）。
（1）百越之君，俯首系颈，委命下吏（系，系上绳子。
委，委弃。
）（2）孝公既没（没，殁，死去。
）（3）会盟而谋弱秦（谋，谋求。
）（4）开关延敌（延，请，迎击）九国之师逡巡而不敢前（逡巡，徘徊。
过秦论?练习题〔附答案及提示〕过秦论?练习题（附答案及提示）？一、选择题1.选出以下加点字注音全部正确的一组A.膏腴（yιi）藩篱（fdn）靖山（XiGO）蒙恬（tian）B .逡巡（qUn）锋锚（di）蹑足fni e ）墨翟（ZhGi）C .谪戍（Zh6）鞭笞IChi）黔首（qi a n）囊括Indn9）D.∙B名城（hui）户牖（y δ u）棘矜（j 1 ）赢粮（yin）答案：C （A项中的“崎〃应读"ydo〃。
B项中的“翟〃作姓多数念"zhai z,,此处应念“di〃。
D项中的“赢〃应为y ing。
）2.以下句子中书写全对的一句是A.当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。
B.秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。
秦无亡矢遗镶之费，而天下诸侯已困矣。
C.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而抱怨。
D.蹑足行伍之间，而崛起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦。
答案：B［默写中常因同音而写别字，A项中的“候〃应为“侯〃，C项中“抱〃应为“报〃，是“报复〃之意。
D项中的“崛〃应为“倔〃，是通假字。
）3.对加点的词语解释不正确的一项为哪一项A∙不爱珍器重宝肥饶之地爱：吝惜。
B.委命下吏命：命令。
C.才能不及中人中人：平常的人。
D.一夫作难而七庙度作难：起事、首倡。
答案：B （“命〃意为“生命〃，把自己的生命交给秦的下级官吏，而不是命令。
）4.以下哪一项不含通假字A.蒙故业，因遗策B.天下云集响应，赢粮而景从C.合从缔交，相与为一D.百有余年答案：A（B项中的“景〃通”影〃，C项中的“从〃通“纵〃，D项中的“有〃通”又〃。
）5.对以下各句加点字用法归类正确的选项是①天下云集响应②外连衡而斗诸侯③却匈奴七百余里④履至尊而制六合⑤且夫天下非小弱也⑥序八州而朝同列⑦囊括四海⑧陈胜瓮牖绳枢之子A.①②③/④⑧/⑤⑥⑦B.①⑦/②⑥⑧/③④/⑤C.①⑦/②③④⑤/⑥⑧D.①⑦/②③⑥/④⑧/⑤答案：D （解析见“课前预习〃卡片2。
过秦论练习题答案秦始皇篇第一题：帝国与专制政权在秦国嬴姓的奋斗下，秦始皇成功统一中国各个诸侯国，建立了秦朝。
他采取了一系列的措施来巩固自己的统治地位，并且实行了强制的中央集权制度。
这样的政治制度被誉为"帝国"，也被称为“专制政权”，维持了秦朝多年的和平与稳定。
第二题：道家思想与法家思想秦始皇统一中国后，开始进行一系列的改革工程。
其中，推行法家思想是秦始皇秉持的重要政策之一。
法家主张以法为活，通过制定严厉的法律和行政命令来约束人民，以达到维护社会秩序和统治稳定的目的。
而道家思想则提倡以无为而治，即不过度干预民间事务，注重自然的运行和人与自然的和谐。
第三题：焚书坑儒为了巩固自己的统治，秦始皇下令焚书坑儒，这也是秦朝政策中的一个重要部分。
焚书坑儒意味着烧毁了很多有关古代学问和历史的文献，同时屠杀了很多学者和儒生。
这样做的原因是为了消除不同学派和思想对国家统一的潜在威胁，同时也是为了提倡法家思想，使统治者的权威被确立和传达到国民心中。
第四题：修筑长城秦始皇下令修筑长城，以保护北方边疆免受匈奴等外族的侵袭。
修筑长城不仅增加了国家的防御能力，也是为了维持社会秩序，通过强制劳动的方式，加强统治者对人民的控制和监督。
第五题：统一货币与统一文字秦始皇还进行了统一货币和统一文字的改革。
通过统一货币系统，秦始皇加强了对经济的掌控，使交易更为便利。
统一文字则有助于加强中央政府和各地方政府之间的通信和统治，促进信息的流通和民众对政策的理解。
继承篇第一题：秦朝文化遗产秦朝的文化遗产主要体现在建筑、法制、文字和统一度量衡等方面。
建筑方面，秦朝兴修了很多重要的水利工程，如灵渠、都江堰等，这些工程至今仍在使用。
法制方面，秦朝借鉴了战国时期的法家思想，制定了一系列严格的法律和政策，对中国历史上后来的法律制度产生了深远的影响。
文字方面，秦始皇下令统一了中国的文字，奠定了汉字的基础，为后来的文化传承提供了基础。
统一度量衡方面，秦朝推行了度量衡的统一标准，在商业贸易和日常生活中起到很大的作用。
六过秦论复习指导：1.作者______(前200-前168),西汉洛阳人，政论家，文学家。
辞赋以《吊屈原赋》、《鵩鸟赋》为最；政论文以《过秦论》、《论积贮疏》等文章脍炙人口。
后人编纂了他的政论文集《新书》十卷。
2.《过秦论》原文共有上、中、下三篇，本文是上篇。
“过秦”即“言秦之过”，指出秦亡国的过失。
论，一种文体，即论断事理。
《过秦论》是史论，文章总论了秦的兴起、灭亡及其原因，鲜明地提出了本文的中心论点:“________________________________”，其目的是为了讽谏当朝统治者（汉文帝）。
同步练习：一、基础知识1.下列词语中加点字的注音有误的一项是( )A.甿．(méng)隶万乘．（shèng) 锄耰．（yōu）棘矜．(qín)B.鞭笞．(chī) 从．(zòng)散约败瓮牖．(yǒu)绳枢C.隳．(huī)名城蹑足行．(háng)伍度．（dù）长絜．大(jié)D.以窥．(kuī)周室亡矢．（shǐ）遗镞．(zú) 逡．巡(qūn)2.下列词语中加点字的解释都正确的一组是( )A.蒙．故业(承接) 因遗策．．之地(肥沃)．．(前代的策略) 膏腴B.履．至尊(实行) 振长策．(马鞭子) 奋六世之余烈．．(余威)C.瓮牖．绳枢(窗户) 鞭笞．天下(打) 揭．竿为旗(揭开)D.制其弊．(疲惫) 逡巡．．(徘徊) 追亡逐北．(溃败的军队)3.下列各组句子中加点词语意思相同的两项是( )( )A.秦以区区之地，致．万乘之势。
不爱珍器重宝肥饶之地，以致．天下之士。
B.铸以为金人十二，以弱．天下之民。
诸侯恐惧，会盟而谋弱．秦。
C.试使山东之国与陈涉度．长絜大。
内立法度．，务耕织。
D.秦人开关延．敌。
延．及孝文王、庄襄王。
E.收天下之兵．。
斩木为兵．。
F.振长策．而御宇内。
因遗策．。
G.赵奢之伦制．其兵。
履至尊而制．六合。
H.序八州而朝．同列。
强国请服，弱国入朝．。
4.以下各句中没有通假字的两项是( )( )A.赢粮而景从。
B.合从缔交，相与为一。
C.振长策而御宇内。
D.余威震于殊俗。
E.序八州而朝同列，百有余年矣。
F.孝公既没。
5.解释下列各组句子中加点词的意义。
（1）制:①终岁不制．衣则寒( )②王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制．其兵。
( )③秦有余力而制．其弊。
( )（2）亡:①河曲智叟亡以应( ) ②追亡逐北，伏尸百万( )③秦无亡矢遗镞之费( ) ④吞二周而亡诸侯( )（3）利:①信臣精卒，陈利兵而谁何( )②因利乘便，宰割天下，分裂山河( )（4）固:①卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣( )②秦孝公据崤函之固( )③固国不以山溪之险( )④汝心之固，固不可彻( )（5）因:①因利乘便，宰割天下( ) ②蒙故业，因遗策( )③然后践华为城，因河为池( )（6）延:①秦人开关延敌( ) ②延及孝文王、庄襄王( )（7）爱:①不爱珍器重宝肥饶之地( ) ②明智而忠信，宽厚而爱人( )（8）致:①以致天下之士( ) ②然秦以区区之地，致万乘之势( )（9）及:①及至始皇，奋六世之余烈( ) ②非及向时之士也( )（10）度:①试使山东诸国与陈涉度长絜大( ) ②内立法度( )6.下列句中“而”的用法与其他三句不同的一项是( )A.序八州而朝同列。
B.信臣精卒，陈利兵而谁何。
C.山东豪俊遂并起而亡秦族矣D.素无亡失遗镞之费，而天下诸侯已困矣7.下列句中“之”的意义同其他三句不同的一项是( )A.商君佐之，内立法度，务耕织。
B.北收要害之郡。
C.享国之日浅，国家无事。
D.行军用兵之道，非及向时之士也。
8.以下句子中加点字的活用与其他三句不同的一项是( )A.外连衡而斗．诸侯。
B.胡人不放南．下而牧马。
C.却．匈奴七百余里。
D.诸侯恐惧，会盟而谋弱．秦。
9.判断正误(l)“执敲扑而鞭笞天下”一句形象地写出秦始皇用严酷的刑罚来奴役天下的百姓。
( )(2)题目《过秦论》的“过”是动词。
“过秦”的意思是“超过秦国”。
( )(3)“席卷天下，包举字内，囊括四海”意思是“并吞天下”。
“席”“包”“囊”都是名词作状语。
( )(4)“山东豪俊遂并起而亡秦族矣”概括了陈涉起义的结果。
( )(5)本文全篇分析了秦灭亡的种种原因，是一篇典型的议论文。
( )(6)文章最后一段得出的结论“仁义不施而攻守之势异也”就是本文的中心论点。
( )10.按要求默写课文。
(1)文中最能表现秦始皇统一天下势不可挡的一句是:_____________________________________________________________________ (2)最能揭示秦始皇奴役天下百姓，造成人民起来反抗的一句是:_____________________________________________________________________ (3)秦始皇统一中国后采取了一系列防御措施，其中写他对外政策的句子是:_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 二、阅读理解阅读下面一段文字，回答1-4题。
及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威震四海。
南取百越之地，以为桂林、象郡。
百越之君，俯首系颈，委命下吏。
乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。
胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。
于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。
然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。
良将劲弩守要害之处；信臣精卒陈利兵而谁何。
天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。
始皇既没，余威震于殊俗。
然而陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富。
蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦。
斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景，山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
且夫天下非小弱也，雍州之地，肴函之固，自若也；陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戌之众，非抗九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。
然而成败异变，功业相反也。
试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。
然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣。
然后以六合为家，崤函为宫。
一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也！1.本文是《过秦论》上中下三篇中的上篇，着重叙述______________，揭露______________，指出“______________”是秦王朝迅速灭亡的原因。
作者总结秦王朝的历史教训，意在______________，目的是劝汉文帝对人民实行宽松的政策。
2.请概括作者是从哪几方面将陈胜与九国之师作比较的。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________3.下面关于文段的分析，有误的一项是( )A.本段文字集中运用了对比手法，通过几组对比，非常鲜明地突出了全文中心。
B.本段文字以陈涉起义的史实为论据，用反衬的写法，揭示了秦王朝覆灭的原因。
C.作者总结历史经验教训，意在讽今。
“身死人手，为天下笑者，何也”点出全文写作意图。
D.本段文字思路清晰，层次分明。
以“仁义不施而攻守之势异也”收束全篇，点明主旨。
4.下列分析不符合文意的一项是( )A.“且夫”一句，写秦朝江山依旧，险关如故。
照应课文第一段，说明秦非亡于地理形势的变化。
B.“仁义不施而攻守之势异也”是全文的中心，作者用以劝说当代及后世统治者施行仁义以安民。
C.本段是在前文铺叙基础上的集中议论，大量的史实使作者的论点水到渠成。
D.对比论证是本段的鲜明特色，将陈胜与山东六国进行对比，说明比陈胜强大的山东六国未能战胜秦国的原因，以及秦亡于陈胜首倡的起义，均在于他们不施行仁政。
答案一、1.C 2.A 3.B E 4.C D5.(1)制①制作②统率指挥③控制制服(2)亡①无②逃跑③丢失④灭亡灭掉(3)利①锋利②③有利的(形势)(4)固①本来②险固(地势) ③巩固④固执（5）因①趁着②沿袭③就着（6）延①引进迎击②延续(到)（7）爱①吝啬②爱护（8）致①招纳②获得（9）及①等到②赶得上追得上（10）度①量量长短②制度6.D7.A8.B9. (1)√(2)×(3)√(4)√(5)×(6)√10.(1)振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合。
(2)执敲扑而鞭笞天下。
(3)南取百越之地，以为桂林、象郡。
乃使蒙恬北筑长城而守藩篱……二、1.秦王朝的兴亡过程秦始皇的暴虐无道仁义不施而攻守之势异也借古讽今 2.领袖的地位；指挥作战的能力；军队的素质；装备。
3.C 4. B(作者写作该文是劝说汉文帝的，因此“后世”不妥。
)。
