《过秦论》阅读理解答案

《过秦论》测试卷一、文言文阅读阅读下面文言文，完成各题。

甲且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。

陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。

然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。

然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。

乙秦灭周祀，并海内，兼诸侯，南面称帝，以养四海。

天下之士，斐然向风，若是，何也？曰：近古之无王者久矣。

周室卑微，五霸既灭，令不行于天下，是以诸侯力政，强凌弱，众暴寡，兵革不休，士民罢弊。

今秦南面而王天下，是上有天子也。

即元元之民冀得安其性命，莫不虚心而仰上。

当此之时，专威定功，安危之本，在于此矣。

秦王怀贪鄙之心，行自奋之智，不信功臣，不亲士民，废王道而立私爱，焚文书而酷刑法，先诈力而后仁义，以暴虐为天下始。

借使秦王论上世之事，并殷、周之迹，以制御其政，后虽有淫骄之主，犹未有倾危之患也。

故三王之建天下，名号显美，功业长久。

今秦二世立，天下莫不引领而观其政。

夫寒者利短褐，而饥者甘糟糠。

天下嚣嚣，新主之资也。

此言劳民之易为政也。

向使二世有庸主之行，而任忠贤，虚囹圄而免刑戮，去收孥污秽之罪，使各反其乡里；发仓廪，散财币，以振孤独穷困之士；轻赋少事，以佐百姓之急；约法省刑，以持其后，使天下之人，皆得自新，更节循行，各慎其身；塞万民之望，而以盛德与天下，天下息矣。

二世不行此术，而重以无道：坏宗庙与民，更始作阿房宫；繁刑严诛，吏治刻深；赏罚不当，赋敛无度。

天下多事，吏不能纪；百姓困穷，而主不收恤。

然后奸伪并起，而上下相遁，蒙罪者众，刑戮相望于道，而天下苦之。

自群卿以下，至于众庶，人怀自危之心，亲处穷苦之实，咸不安其位，故易动也。

高考文言文《过秦论》阅读题及答案汇集练习一、选择题1.选出下列加点字注音全部正确的一组A.膏腴（yú）藩篱（fān）崤山（xiáo）蒙恬（tián）B.逡巡（qūn）锋镝（dí）蹑足（niè）墨翟（zhái）C.谪戍（zhé）鞭笞（chī）黔首（qián）囊括（nánɡ）D.隳名城（huī）户牖（yǒu）棘矜（jí）赢粮（yín）答案：C（A项中的“崤”应读“yáo”。

B项中的“翟”作姓多数念“zhái”，此处应念“dí”。

D项中的“赢”应为yínɡ。

）2.下列句子中书写全对的一句是A.当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。

B.秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。

秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。

C.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而抱怨。

D.蹑足行伍之间，而崛起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦。

答案：B（默写中常因同音而写别字，A项中的“候”应为“侯”，C项中“抱”应为“报”，是“报复”之意。

D项中的“崛”应为“倔”，是通假字。

）3.对加点的词语解释不正确的一项是A.不爱珍器重宝肥饶之地爱：吝惜。

B.委命下吏命：命令。

C.才能不及中人中人：平常的人。

D.一夫作难而七庙隳作难：起事、首倡。

答案：B（“命”意为“生命”，把自己的生命交给秦的下级官吏，而不是命令。

）4.下列哪一项不含通假字A.蒙故业，因遗策B.天下云集响应，赢粮而景从C.合从缔交，相与为一D.百有余年答案：A（B项中的“景”通“影”，C项中的“从”通“纵”，D项中的“有”通“又”。

）5.对下列各句加点字用法归类正确的是①天下云集响应②外连衡而斗诸侯③却匈奴七百余里④履至尊而制六合⑤且夫天下非小弱也⑥序八州而朝同列⑦囊括四海⑧陈胜瓮牖绳枢之子A.①②③/④⑧/⑤⑥⑦B.①⑦/②⑥⑧/③④/⑤C.①⑦/②③④⑤/⑥⑧D.①⑦/②③⑥/④⑧/⑤答案：D（解析见“课前预习”卡片2。

《过秦论》理解性默写附答案1 始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利,使得匈奴长时间不敢南下进击中原,文中的“”就是对此事件效果的概括。

2《过秦论》中贾谊描写秦始皇据险固守的句子是:“。

”3《过秦论》一文中“”形象地描写了秦始皇得到天下后，派遣得力的将领、士兵守卫要塞，盘问过往行人的情景。

4 贾谊在《过秦论》中论述秦国毫不费力取得了西河之地，得益于“”实行变法图强的主张、正确的战争策略，为以后秦王扫六合、吞八荒奠定了基础。

5 陈涉揭竿而起，一呼百应，并不是因为陈涉地位超然。

对于陈涉的身份，贾谊在《过秦论》一文中交代的很清楚：“”出身贫寒和地位低贱，却能天下响应，只因为天下苦秦久矣。

6《过秦论》中用整句描写秦始皇据险固守的语句是:。

7 《过秦论》中,贾谊用“”摹写出陈涉举义旗并得到天下热烈响应的情况,且在文末用“”揭示了秦王朝灭亡的原因。

8 贾谊在《过秦论》中写道秦始皇“收天下之兵,聚之咸阳”,并且“”,以此来削弱百姓的反抗力量。

9 《过秦论》中，贾谊用“”两句总结了秦王朝的愚民政策。

10 贾谊用”短短四个句子就写出了陈涉高举义旗并得到天下热烈响应的情况。

11贾谊文采斐然，在《过秦论》中便用一组排比，“”形象概括了秦始皇仰仗武力征服天下诸侯，登上皇帝宝座，奴役天下百姓。

12 《过秦论》中秦始皇北却匈奴，焚书愚弄百姓，收缴天下的兵器，又派遣精兵强将把守要害，自认为江山永固的句子是：“。

13 (2021年新高考Ⅰ卷)贾谊在《过秦论》中交代陈涉的身份，说他不过是个“”，且是被迁戍边的兵卒。

14《过秦论》中，揭示秦王朝迅速灭亡的原因的句子是：“。

15《过秦论》中，表明秦始皇命蒙恬北筑长城、击退匈奴，从而起到震慑作用的句子是：“”。

16《过秦论》中，写陈涉高举义旗之后，天下人纷纷响应，蜂拥而至的句子是“”。

17《过秦论》中，表现陈涉起义队伍的武器装备十分简陋的句子是：“”。

18《过秦论》中，写秦始皇采用愚民政策的句子是：“”。

《过秦论》练习一、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。

（一）且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。

陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。

然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。

然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。

（节选自《过秦论》上篇）（二）秦王足己而不问，遂过而不变。

二世受之，因而不改，暴虐以重祸。

子婴孤立无亲，危弱无辅。

三主之惑，终身不悟，亡不亦宜乎？当此时也，也非无深谋远虑知化之士也，然所以不敢尽忠指过者，秦俗多忌讳之禁也，——忠言未卒于口而身糜没矣。

故使天下之士倾耳而听，重足而立，阖口而不言。

是以三主失道，而忠臣不谏，智士不谋也。

天下已乱，奸不上闻，岂不悲哉！先王知壅蔽之伤国也，故置公卿、大夫、士，以饰法设刑而天下治。

其强也禁暴诛乱而天下服其弱也五伯征而诸侯从其削也内守外附而社稷存。

故秦之盛也，繁法严刑而天下震：及其衰也，百姓怨而海内叛矣。

故周王序得其道，千余载不绝；秦本末并失，故不能长。

由是观之，安危之统相去远矣。

鄙谚曰：“前事之不忘，后事之师也。

”是以君子为国，观之上古，验之当世，参之人事。

察盛衰之理，审权势之宜，去就有序，变化因时，故旷日长久而社稷安矣。

（节选自《过秦论》下篇）1．对加点的词语解释不正确的一项是（）A．不爱珍器重宝肥饶之地爱：吝惜。

B．委命下吏命：命令。

C．才能不及中人中人：平常的人。

D．一夫作难而七庙隳作难：起事、首倡。

2．下列语句中加点的“之”字用法归类正确的一项是（）①秦孝公据崤函之固②北收要害之郡③有宁越……之属为之谋④齐明……乐毅之徒通其意⑤焚百家之言⑥沛公引兵之薛⑦当是时也，商君佐之A．①②③/⑤⑦/④⑥ B．①③④/⑤⑦/②⑥C．①②⑤/③⑦/④/⑥ D．①②④/③⑥/⑤⑦3．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．其强也禁暴/诛乱而天下服/其弱也五伯征而诸侯从/其削也/内守外附而社稷存。

阅读下面的文言文，完成下列小题。

秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。

当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。

于是秦人拱手而取西河之外。

孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。

诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱．珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。

当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。

此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。

于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋；齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意；吴起、孙膑、带佗、倪良、王瘳、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。

尝以十倍之地，百万之师，叩关而攻秦。

秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。

秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。

于是从散约败，争割地而赂秦。

秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹；因利乘便，宰割天下，分裂山河。

强国请服，弱国入朝。

延及孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事。

及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。

南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。

乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。

于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。

然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。

良将劲弩守要害之处，信．臣精卒陈利兵而谁何。

天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。

始皇既没，余威震于殊俗。

然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭．竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。

过秦论练习题答案秦始皇篇第一题：帝国与专制政权在秦国嬴姓的奋斗下，秦始皇成功统一中国各个诸侯国，建立了秦朝。

他采取了一系列的措施来巩固自己的统治地位，并且实行了强制的中央集权制度。

这样的政治制度被誉为"帝国"，也被称为“专制政权”，维持了秦朝多年的和平与稳定。

第二题：道家思想与法家思想秦始皇统一中国后，开始进行一系列的改革工程。

其中，推行法家思想是秦始皇秉持的重要政策之一。

法家主张以法为活，通过制定严厉的法律和行政命令来约束人民，以达到维护社会秩序和统治稳定的目的。

而道家思想则提倡以无为而治，即不过度干预民间事务，注重自然的运行和人与自然的和谐。

第三题：焚书坑儒为了巩固自己的统治，秦始皇下令焚书坑儒，这也是秦朝政策中的一个重要部分。

焚书坑儒意味着烧毁了很多有关古代学问和历史的文献，同时屠杀了很多学者和儒生。

这样做的原因是为了消除不同学派和思想对国家统一的潜在威胁，同时也是为了提倡法家思想，使统治者的权威被确立和传达到国民心中。

第四题：修筑长城秦始皇下令修筑长城，以保护北方边疆免受匈奴等外族的侵袭。

修筑长城不仅增加了国家的防御能力，也是为了维持社会秩序，通过强制劳动的方式，加强统治者对人民的控制和监督。

第五题：统一货币与统一文字秦始皇还进行了统一货币和统一文字的改革。

通过统一货币系统，秦始皇加强了对经济的掌控，使交易更为便利。

统一文字则有助于加强中央政府和各地方政府之间的通信和统治，促进信息的流通和民众对政策的理解。

继承篇第一题：秦朝文化遗产秦朝的文化遗产主要体现在建筑、法制、文字和统一度量衡等方面。

建筑方面，秦朝兴修了很多重要的水利工程，如灵渠、都江堰等，这些工程至今仍在使用。

法制方面，秦朝借鉴了战国时期的法家思想，制定了一系列严格的法律和政策，对中国历史上后来的法律制度产生了深远的影响。

文字方面，秦始皇下令统一了中国的文字，奠定了汉字的基础，为后来的文化传承提供了基础。

统一度量衡方面，秦朝推行了度量衡的统一标准，在商业贸易和日常生活中起到很大的作用。

《过秦论》课后练习一、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。

过秦论（下）贾谊秦并兼诸侯山东三十余郡，缮津关，据险塞，修甲兵而守之。

然陈涉以戍卒散乱之众数百，奋臂大呼，不用弓戟之兵，锄耰白梃①，望屋而食，横行天下。

秦人阻险不守，关梁不阖②，长戟不刺，强弩不射。

楚师深入，战于鸿门，曾无藩篱之艰。

于是山东大扰，诸侯并起，豪俊相立。

秦使章邯将而东征，章邯因以三军之众要市于外，群臣之不信，可见于此矣。

子婴立，遂不悟，藉使子婴有庸主之才，仅得中佐，山东虽乱，秦之地可全而有，宗庙之祀未当绝也。

秦地被山带河以为固，四塞之国也。

自缪公以来，至于秦王，二十余君，常为诸侯雄。

岂世世贤哉？其势居然也。

且天下尝同心并力而攻秦矣，然困于阻险而不能进，岂勇力智慧不足哉？形不利，势不便也。

秦小邑并大城，守险塞而军。

诸侯起于匹夫，以利合，非有素王之行也。

其交未亲，其下未附，名为亡秦，其实利之也。

彼见秦阻之难犯也，必退师。

安土息民，以待其敝，收弱扶罢，以令大国之君，不患不得意于海内。

贵为天子，富有天下，而身为禽者，其救败非也。

秦王足已不问，遂过而不变。

二世受之，因而不改，暴虐以重祸。

子婴孤立无亲，危弱无辅。

三主惑而终身不悟，亡，不亦宜乎？当此时也，世非无深虑知化之士也，然所以不敢尽忠拂过者，秦俗多忌讳之禁，忠言未卒于口而身为戮没矣。

故使天下之士，倾耳而听，重足而立，阖口而不言。

是以三主失道，忠臣不敢谏，智士不敢谋也。

天下已乱，奸不上闻，岂不哀哉！先王知壅蔽之伤国也，故置公卿、大夫、士，以饰法设刑，而天下治。

其强也，禁暴诛乱而天下服；其弱也，五伯征而诸侯从；其削也，内守外附而社稷存。

故秦之盛也，繁法严刑而天下振；及其衰也，百姓怨而海内畔矣。

故周五序得其道，千余岁不绝，秦本末并失，故不长久。

由此观之，安危之统相去远矣。

野谚曰：“前事之不忘，后事之师也。

”是以君子为国观之上古验之当世参以人事察盛衰之理审权势之宜去就有序变化有时故旷日长久而社稷安矣。

过秦论》阅读练习及答案XXX据崤函之固，拥有雍州之地，君臣坚守以窥周室，有席卷天下，包括宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。

在这个时候，XXX辅佐他，制定内部法律，发展农业和纺织业，修建守卫和战争的设施，外交连结其他诸侯国家。

于是秦人轻松地占领了西河之外。

XXX去世后，XXX、XXX、XXX继承了他的事业，遵循他的策略，南征汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。

诸侯感到恐惧，联合起来计划削弱秦国，不惜珍宝和富饶之地，以至于天下的士兵联合起来。

齐国有XXX，赵国有XXX，楚国有XXX，魏国有XXX。

这四位君主都聪明正直，宽容仁爱，尊重贤才，约定联合起来，包括韩国、魏国、燕国、楚国、齐国、赵国、宋国、卫国、中山国的人民。

于是，六国的士兵中，有宁越、XXX、XXX、XXX等人为他们出谋划策；XXX、XXX最、XXX、召滑、楼缓、XXX、XXX、XXX等人传达他们的意图；XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX等人掌握着他们的军队。

他们以十倍的土地，百万的军队，攻打秦国。

秦国开放城门，引诱敌人进入，九国的军队逡巡不前。

秦国没有浪费一箭一弩的费用，但天下的诸侯已经陷入困境。

于是，他们分崩离析，争夺土地，向秦国贿赂。

秦国有余力来控制他们的弱点，追击败退的敌人，伏尸百万，流血漂橹；随后，利用便利，割据天下，分裂山河。

强国请服，弱国入朝。

直到孝文王、XXX时期，享国不久，国家没有问题。

到了XXX时期，他发扬了六代的余烈，振奋长策，统治天下，吞并两周，消灭诸侯，成为至尊，用鞭子和棍棒来打击天下，威震四海。

他南征百越之地，建立了桂林和象郡；XXX的君主俯首称臣，委托给下级官员。

然后，他让XXX北筑长城守卫边疆，抵御匈奴七百多里的进攻；胡人不敢南下放牧，士兵不敢弯弓报复。

于是，他废除了先王的道德，烧毁了百家的文献，愚弄百姓；摧毁了名城，杀死豪杰；收集天下的兵器，集结在咸阳，销毁锋利的箭头和矛尖，铸造成十二个金人，削弱天下人民的力量。

《过秦论》阅读附答案《过秦论》阅读附答案1 及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。

南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。

乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。

于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。

然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊以为固。

良将劲弩,而守要害之处，信臣精卒，陈利兵而谁何。

天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。

始皇既没，余威震于殊俗。

然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而崛起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。

山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。

陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。

然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。

然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施，攻守之势异也。

（节选自贾谊《过秦论》）10．下列各句中，加点的词语解释有误的一项是（）（3分）A．且夫天下非小弱也：变小变弱B．天下云集响应响应：用言语行动支持某种号召C．赢粮而景从：担负D．序八州而朝同列：表并列11．下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A．“百越”，古代越族居住在江、浙、闽、粤等地，每个部落都有名称，统称“百越”。

B．“阡陌”，指田间小路，与“阡陌交通”的“阡陌”同义。

《高中语文过秦论训练题及答案_过秦论阅读答案》摘要：;(2)名词作状语： ;(3)形容词作动词： ;(4)名词用作动词： ;(5)形容词活用名词： ;(6)动词活用作名词：，秦王怀贪鄙之心，行(施展)自奋之智，不信功臣，不亲士民，废王道，立私权，禁文书而酷刑法，先诈力而后仁义，以暴虐为(治)天下始(前提)，高中语文过秦论训练题答案《过秦论》是贾谊政论散文的代表作，分上中下三篇。

那么知识点你都掌握了吗?接下来小编为你整理了高中语文过秦论训练题及答案，一起来看看吧。

1.解释下列词语在句中的意义：(1)因①蒙故业，因遗策。

( ) ②践华为城，因河为池。

( )③后因伐木，始见此山。

( ) ④因得观所谓石钟者。

( )⑤相如因持壁却立。

( ) ⑥廉颇因宾客至蔺相如门谢罪。

(2)策①振长策而御宇内。

() ②蒙故业，因遗策。

()③可以策励期望者谁乎?() ④策之不能尽其道。

( )(3)制①覆至尊而制六合。

( ) ②吴起、孙膑之伦制其兵。

( )③秦有余力而制其弊。

( ) ④乃重修岳阳楼，增其旧制。

()⑤吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。

( )(4)兵①收天下之兵，聚之咸阳。

() ②吴起、孙膑之伦制其兵。

( )③昔者先王知兵之不可去也。

( ) ④兵者，国之大事。

( )⑤信臣精卒陈利兵而谁何。

(5)致①然秦以区区之地，致万乘之势。

( ) ②家贫，无从致书以观。

( )③不爱珍器重宝，肥饶之地，以致天下之士。

( )④论天下事势，致殷勤之意。

( )(6)信①信臣精卒陈利兵而谁何。

( ) ②牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

( )③孤不度德量力，欲信大义于天下。

() ④低眉信手续续弹。

( )2.找出下列句子中活用的词语，并给其归类。

⑴会盟而谋弱秦。

⑵序八州而朝同列。

⑶席卷天下、包举宇内、囊括四海。

⑷天下云集响应。

⑸且夫天下非小弱也。

⑹吞二周而亡诸侯。

⑺乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。

⑻焚百家之言，以愚黔首。

⑼外连衡而斗诸侯。

⑽据崤函之固。

高考语文阅读理解《过秦论》含答案阅读下面的文言文，完成下面小题。

及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合．．，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。

南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。

乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。

于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。

然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。

良将劲弩而守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。

天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。

始皇既没，余威震于殊俗。

然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦，斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。

山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。

陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及乡时之士也。

然而成败异变，功业相反，何也？试使山．东．之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。

然秦以区区之地，致万乘之势，序八州．．隳，身死人手，．．而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。

（节选自贾谊《过秦论》）1．对下列文段断句，最恰当的一项是（）秦王怀贪鄙之心行自奋之智不信功臣不亲士民废王道而立私爱焚文书而酷刑法先诈力而后仁义以暴虐为天下始A．秦王怀贪鄙之心行自奋之智/不信功臣/不亲士民废王道/而立私爱/焚文书/而酷刑法/先诈力而后仁义/以暴虐为天下始/B．秦王怀贪鄙之心/行自奋之智/不信功臣/不亲士民废王道/而立私爱/焚文书而酷刑法/先诈力/而后仁义/以暴虐为天下始/C．秦王/怀贪鄙之心行自奋之智/不信功臣不亲士民/废王道而立私爱/焚文书/而酷刑法/先诈力而后仁义/以暴虐为天下始/D．秦王怀贪鄙之心/行自奋之智/不信功臣/不亲士民/废王道而立私爱/焚文书而酷刑法/先诈力而后仁义/以暴虐为天下始/2．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A．秦始皇统一天下后使用残暴的方式进行统治，声威传遍天下，以致死后，边远的地方还能感受到他的余威。

阅读下面的文言文，完成问题。

过秦论（中）贾谊秦并海内，兼诸侯，南面称帝，以养．四海，天下之士斐然乡风，若是者何也？曰：近古之无王者久矣。

周室卑微，五霸既殁，令不行于．天下，是以诸侯力政，强侵弱，众暴．寡，兵革不休，士民罢敝。

今秦南面而王天下，是上有天子也。

既元元之民冀．得安其性命，莫不虚心而仰上，当此之时，守威定功，安危之本在于此矣。

秦王怀贪鄙之心，行自奋之智，不信功臣，不亲士民，废王道，立私权，禁文书而酷刑法，先诈力而后仁义，以暴虐为天下始。

夫并兼者高诈力，安定者贵顺权，此言取与守不同术也。

秦离战国而王天下，其道不易，其政不改，是其所以取之守之者无异也。

孤独而有之，故其亡可立而待。

借使秦王计上世之事，并殷周之迹，以制御其政，后虽有淫骄之主而未有倾危之患也。

故三王之建天下，名号显美，功业长久。

今秦二世立，天下莫不引领而．观其政。

夫寒者利裋褐而饥者甘糟糠，天下之嗷嗷，新主之资也。

此言劳民之易为仁也。

向使二世有庸主之行，而任忠贤，臣主一心而忧海内之患，缟素而正先帝之过，裂地分民以封功臣之后，建国立君以礼．天下，虚囹圄而免刑戮，除去收帑污秽之罪，使各反其．乡里，发仓廪，散财币，以振孤独穷困之士，轻赋少事，以佐百姓之急，约法省刑以持其后，使天下之人皆得自新，更节修行，各慎其身，塞万民之望，而以威德与天下，天下集矣。

即四海之内，皆欢然各自安乐其处，唯恐有变，虽有狡猾之民，无离上之心，则不轨之臣无以饰其．智，而暴乱之奸止矣。

二世不行此术，而重之以无道，坏宗庙与民，更始作阿房宫，繁刑严诛，吏治刻深，赏罚不当，赋敛无度，天下多事，吏弗能纪，百姓困穷而．主弗收恤。

然后奸伪并起，而上下相遁，蒙罪者众，刑戮相望于道，而天下苦之。

自君卿以下至于众庶，人怀自危之心，亲处穷苦之实，咸不安其位，故易动也。

是以陈涉不用汤武之贤，不藉公侯之尊，奋臂于．大泽而天下响应者，其民危也。

故先王见始终之变，知存亡之．机，是以牧民之道，务在安之而已。

过秦论阅读答案过秦论·中(选段)阅读答案阅读下面的文字，按要求完成下题。

过秦论·中（选段）贾谊秦灭周祀，并海内，兼诸侯，南面称帝，以养四海。

天下之士，斐然向风。

若是，何也？曰：近古之无王者久矣。

周室卑微，五霸既灭，令不行于天下。

是以诸侯力政，强凌弱，众暴寡，兵革不休，士民罢弊。

今秦南面而王天下，是上有天子也。

既元元之民冀得安其性命，莫不虚心而仰上。

当此之时，专威定功，安危之本，在于此矣。

秦王怀贪鄙之心，行自奋之智，不信功臣，不亲士民，废王道而立私爱，焚文书而酷刑法，先诈力而后仁义，以暴虐为天下始。

夫兼并者高诈力，安危者贵顺权，此言取与守不同术也。

秦离战国而王天下，其道不易，其政不改，是其所以取之也。

孤独而有之，故其亡可立而待也。

借使秦王论上世之事，并殷、周之迹，以制御其政，后虽有淫骄之主，犹未有倾危之患也。

故三王之建天下，名号显美，功业长久。

(1)对下列句子中加粗字的解释，不正确的一项是[]A．既元元之民冀得安其性命冀：希望B．禁文书而酷刑法酷：使……严酷C．离战国而王天下离：离开D．借使秦王论上世之事借使：假使(2)下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是[]A．①以暴虐为天下始②秦亦不以城予赵B．①若是，何也②若使烛之武见秦军，师必退C．①既元元之民冀得安其性命②其孰能讥之乎D．①后虽有淫骄之主②然而不王者，未之有也(3)下列对原文内容的概括，不正确的一项是[]A．对秦统一中国的历史功绩和统一后的政治形势给予了一定的肯定。

B．秦统一天下以后，采取的措施，与夺取天下时的方法，有本质区别。

C．秦统一天下，结束了多年的战乱。

但秦始皇并没有制定出正确的政策，反而焚书坑儒，以暴虐治天下。

D．从本篇文字里可以看到贾谊为秦后世设想的政治措施，如“轻赋少事”、“约法省刑”等。

(4)将下面的句子翻译成现代汉语。

（1）是以诸侯力政，强凌弱，众暴寡，兵革不休，士民罢弊。

________________（2）借使秦王论上世之事，并殷、周之迹，以制御其政，后虽有淫骄之主，犹未有倾危之患也。

贾谊《过秦论》“且夫天下非小弱也”阅读理解阅读下面的文言文，完成下面小题且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。

陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗．于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。

然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度．长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。

然秦以区区之地，致万乘．．之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难．．而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。

（节选自贾谊《过秦论》）1．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）A．非抗．于九国之师也抗：匹敌B．试使山东之国与陈涉度．长絜大度：估计C．然秦以区区之地，致万乘．．之势万乘：兵车万辆，表示军事力量强大D．一夫作难．．而七庙篡作难：起事2．下列对本文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A．“且夫”句写秦王朝并非变得弱小，雍州的地势、崤山和函谷关的险固依然如故，意在强调国力强大和关隘险固的重要。

B．面对强秦，陈涉条件差却获得成功，九国诸侯条件好却遭到失败，二者成败大不一样，取得的功业也完全相反，发人深思。

C．秦以一块小小的土地，经过一百多年的发展统一了天下，但一个戍卒发难就把它毁掉，成功之艰与失败之易形成巨大反差。

D．强大的秦朝一朝覆灭，原因在于不施行仁义之政而使攻和守的形势完全不同，故治国应施行仁义，以免重蹈秦朝的覆辙。

3．本文如何运用对比的论证手法？有什么作用？请简要分析。

【答案】1．B2．A3．①从身份地位、军队的武器装备、作战谋略等角度将陈涉与九国进行对比，①凸显陈涉之弱和九国之强，①为下文的议论张本。

【解析】1．本题考查学生理解文言实词在文中的意义的能力。

B．“试使山东之国与陈涉度长絜大”，句意，假使拿东方诸侯国跟陈涉比一比长短大小。

“度”，计算。

故选B。

2．本题考查学生分析和概括文章相关内容的能力。

（广东省四校2023-2024学年高三上学期第一次联考）阅读下面的文言文，完成下面小题。

文本一：鄙谚曰：“前事之不忘，后事之师也。

”是以君子为国，观之上古，验之当世，参之人事，察盛衰之理，审权势之宜，去就有序，变化因时，故旷日长久而社稷安矣。

（节选自西汉•贾谊《过秦论》）文本二：后梁太祖开平元年，荆南留后高季昌为节度使。

季昌到官，城邑残毁，户口雕耗。

季昌安集流散，民皆复业。

二年冬十月，依政进士梁震过江陵，高季昌爱其才识，留之，欲奏为判官。

乃曰：“震素不慕荣宦，明公不以震为愚，必欲使之参谋议，但以白衣．．侍樽俎可也，何必在幕府。

”季昌甚重之，以为谋主，呼曰先辈。

乾化二年，高季昌潜有据荆南之志，乃奏筑江陵外郭，增广之。

乾化三年，高季昌造战舰五百艘，为攻守之具，朝廷浸不能制。

后唐庄宗同光元年，高季昌闻帝灭梁，避唐庙讳，更名季兴，欲自入朝。

明宗天成元年四月，梁震荐前陵州判官贵平孙光宪于季兴，使掌书记。

季兴大治战舰，欲攻楚。

光宪谏曰：“荆南乱离之后，赖公休息士民，始有生意。

若又与楚国交恶，他国乘吾之弊，良可忧也。

”季兴乃止。

二年春，高季兴既得三州请朝廷不除刺史自以子弟为之不许。

及夔州刺史潘炕罢官，季兴辄遣兵突入州城，杀戍兵而据之。

帝怒，以刘训为南面招讨使，将步骑四万讨之。

高季兴求救于吴，吴人遣水军援之。

三年春，楚王殷如岳州，遣六军使袁诠击荆南，高季兴以水军逆战。

季兴大败，请和。

冬十二月，高季兴寝疾，命其子从诲权知军府事。

丙辰，季兴卒。

从诲既袭位，谓僚佐曰：“唐近而吴远，舍近臣远，非计也。

”乃因楚王殷以谢罪于唐，帝许之。

四年秋七月甲申，以从诲为荆南节度使兼侍中。

高从诲性明达，亲礼贤士，委任梁震，以兄事之。

梁震曰：“先王待我如布衣交，以嗣王属．我。

今嗣王能自立，不坠其业，吾老矣，不复事人矣。

”遂．固请退居。

从诲不能留，乃为之筑室于土洲，从诲时过其家，四时赐与甚厚，自是悉以政事属孙光宪。

臣光曰：孙光宪见微而能谏．，高从诲闻善而能徙，梁震成功而能退，自古有国家者能如是，夫何亡国败家丧身之有？（节选自《通鉴纪事本末•高氏据荆南》）10. 文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

关于《过秦论》阅读练习及答案《过秦论》阅读练习及答案一、在括号内写出以下句中加点字的通假字。

1. 外连衡而斗诸侯( )2. 合从缔交( )3. 赢粮而景从( )4. 锄櫌棘矜( )二、写出以下句中加点词语的古义。

1. 宽厚而爱人今义：夫妻双方中的一方古义：2. 山东豪俊遂并起而亡秦族矣今义：山东省古义：3. 流血漂橹今义：划船的工具古义：三、解释以下句中加点的多义词。

1. 亡秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣( )吞二周而亡诸侯( )追亡逐北，伏尸百万( )河曲智叟亡以应( )从径道亡，归璧于赵( )2. 利因利乘便，宰割天下，分裂山河( )故木受绳那么直，金就砺那么利( )假舆马者，非利足也，而致千里( )天时不如地利，地利不如人和( )3. 制秦有余力而制其弊( )王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵( )乃重修岳阳楼，增其旧制( )4. 遗秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣( ) 夜不闭户，路不拾遗( )小学而大遗，吾未见其明也( )是以先帝简拔以遗陛下( )5.因因利乘便，宰割天下( )践华为城，因河为池( )蒙故业，因遗策( )因宾客至蔺相如门谢罪( )四、指出以下句中加点词的活用情况并解释。

1. 追亡逐北( )2. 却匈奴七百余里( )3. 约从离衡( )4. 序八州而朝同列( )5. 外连衡而斗诸侯( )6. 山东豪俊遂并起而亡秦族矣( )7. 会盟而谋弱秦( )8. 以愚黔首( )9. 履至尊而制六合( )10. 然陈涉瓮牖绳枢之子( )11. 有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意( )12. 天下云集响应( )13. 赢粮而景从( )14. 内立法度( )15. 且夫天下非小弱也( )五、指出以下句子的句式特点并翻译。

1. 一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？( )2. 然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。

( )参考答案一、1. “衡”通“横”；2. “从”通“纵”；3. “景”通“影”；4. “櫌”同“耰”。

《过秦论》理解性默写练习1.贾谊在《过秦论》中论述了秦孝公的功绩，他认为孝公重用商鞅，在国内实行变法，对外“”，于是秦国“”，为其后代向东扩张，奠定了基础。

2.贾谊在《过秦论》谈到，孝公死后，秦国接下来的三代国君继承他的政策，分别四外扩张，侵占了大片土地，于是诸侯国十分恐惧，开始“”，他们各自采取的国的军队却“”。

5.在《过秦论》中，贾谊认为，由于九国之师各怀心思，谁都不愿率先进军秦国，使得秦国“，”。

合纵政策就这样解体了。

6.据贾谊的《过秦论》记载，根据合纵政策结成的九国之师解体后，各诸侯国“”，这与苏洵《六国论》分析六国灭亡的原因“”是一致的。

7.贾谊在《过秦论》中，采用夸张的手法描写了合纵政策失败后秦国追杀六国逃亡的败兵的情景：“，”。

真可谓惨烈至极。

8.在《过秦论》中，贾谊写秦始皇采用严刑峻法统治天下，使天下人十分恐惧的句子是：“，”。

9.在《过秦论》中，秦始皇灭掉六国之后，为了抵御北方匈奴人的侵扰，所采取的策略和取得的效果是：“，”。

10.在《过秦论》中，贾谊写道：“，。

”真实的反映了在秦始皇的强硬政策统治下，北方少数民族再也不敢南侵，六国的勇士不敢报仇的真实情况。

11.在《过秦论》中，贾谊认为，秦始皇为了愚化百姓，采取了“，”的政策。

这一政策无疑是愚蠢的，唐代的章碣在《焚书坑》一诗中写道：“坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。

”12.《过秦论》还说，秦始皇曾将天下的兵器都收集到咸阳，然后销毁，并“”，目的是“”。

13.贾谊认为，推翻秦王朝的力量其实并不强大，陈胜吴广起义军连武器都没有，只不过是“，”，装备极为低劣。

14.贾谊认为，虽然陈胜、吴广的起义部队人数很少装备也极差，但他们喊出了天下人的心声，所以他们振臂一呼，就马上出现了“，”的局面。

15.贾谊认为，起初，秦国以很小的地盘而“”，最后却因为一个人发动叛乱而导致彻底灭亡，根本原因就是“”。

1.连衡而斗诸侯秦人拱手而取西河之外2.会盟而谋弱秦不爱珍器重宝肥饶之地3.合从缔交相与为一4.开关延敌逡巡而不敢进5.秦无亡矢遗镞之费而天下诸侯已困矣6.争割地而赂秦弊在赂秦7.伏尸百万流血漂橹8.执敲扑而鞭笞天下威振四海9.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱却匈奴七百余里10.胡人不敢南下而牧马士不敢弯弓而报怨11.废先王之道焚百家之言12.铸以为金人十二弱天下之民13.斩木为兵揭竿为旗14.天下云集响应赢粮而景从15.致万乘之势仁义不施而攻守之势异也。

阅读下面的文言文段，完成10~14题。

【甲】六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。

覆压三百余里，隔离天日。

骊山北构而西折，直走咸阳。

二川溶溶，流入宫墙。

五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。

盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。

长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。

歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。

一日之内，一宫之间，而气候不齐。

……嗟乎！一人之心，千万人之心也。

秦爱纷奢，人亦念其家。

奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。

使天下之人，不敢言而敢怒。

独夫之心，日益骄固。

戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。

嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

（节选自杜牧《阿房宫赋》）【乙】且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。

陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜①，非铦于钩戟长铩②也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。

然而成败异变，功业相反也。

试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。

然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家崤函为宫一夫作难而七庙隳身死人手为天下笑者何也仁义不施而攻守之势异也。

（节选自贾谊《过秦论》）【注释】①锄耰棘矜：均指农具。

②钩戟长铩：均指兵器。

10.下列加点词中，古今义相同的一项是（3分）A．各抱地势，钩心斗角．．．．B．燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英．．C．一日之内，一宫之间，而气候．．不齐D．然而成败异变，功业．．相反也11.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A．然后以六合为家/崤函为宫/一夫作难而七庙隳/身死人手为天下/笑者何也/仁义不施而攻守之势异也。

阅读下面的文言文，完成9-13小题。

材料一：客有问季子曰：“奚以知舜之能也？”季子曰：“尧固已治天下矣，舜言治天下而合已之符，是以知其能也。

”“若虽知之，奚道知其不为私？”李子曰：“诸能治天下者，固必通乎性命之情者，当无私矣。

夏不衣裳，非爱裘也，暖有余也。

冬不用箑，非爱箑也，清有余也。

圣人之不为私也，非爱费也，节乎已也。

节己，虽贪污之心犹若止，又况乎圣人？”孔墨之弟子徒属充满天下，皆以仁义之术教导于天下，然而无所行。

教者术犹不能行又况乎所教是何也仁义之术外也。

夫以外胜内，匹夫徒步不能行，又况乎人主？唯通乎性命之情，而仁义之术自行矣。

先王不能尽知，执一而万物治。

使人不能执一者，物惑之也。

故曰：通意之悖，解心之缪，去德之累，通道之塞。

贵、富、显、严、名、利，六者悖意者也。

容、动、色、理、气、意，六者缪心者也。

恶、欲、喜、怒、哀、乐，六者累德者也。

智、能、去、就、取、舍，六者塞道者也。

此四六者不荡乎胸中则正。

正则静，静则清明，清明则虚，虚则无为而无不为也。

（节选自《吕氏春秋》）材料二：且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。

陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及乡时之士也。

然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。

然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。

（节选自《过秦论》）9. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

教者A术B犹不能C行D又况乎E所教F是何也G仁义之术H外也。

10. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A. 私，指私心，与《邹忌讽齐王纳谏》“吾妻之美我者，私我也”中的“私”用法不同。