江苏省句容市行香中学中考语文专题复习说真话抒真情(1-2课时)教案苏教版

2. 改正词语（包括成语）中的错别字。 3. 改正语句中或文段中的错别字。
4. 改正广告词、电视剧、开幕词等实用文体中 的错别字。
5.
第八页，共37页。
1.形近致误： 修茸（葺）； 膏盲 （肓）；肆（肄）业；赢（羸）弱； 鬼鬼崇崇（祟祟）；如火如茶（荼）
2.音近致误： 反应(fǎnyìng)（映） 意见；礼上（尚）往来；手（首） 屈一指；再接再励（厉）；纷至踏 （沓）来；一愁（筹）莫展
的一个语素。“佯装(yánɡ zhuānɡ)惊诧”的“佯” 不能写作“徉”。
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秧和殃。“秧”是名词，指植物的幼 苗(yòumiáo)。“殃”是动词，指祸害。 “祸国殃民”的“殃”不能写作“秧”。
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1.下面没有错别字的一项是
（
）
A．船舶 塑象 曼延 纵横捭阖
B．诅咒 视察 查访 厉行节约(lì xíng jié yuē)
）
A．言不由衷 销声匿迹 烟没无闻 融会贯通
B．循私舞弊 前倨后恭 冗词赘句 昙花一现
C．揠苗助长 糜糜之音 萧规曹随 遐迩闻名
D．休戚与共 心旷神怡 笑容可掬 雅俗共赏(yǎ sú gòng shǎng)
答案为D因为 A中“烟没无闻”中的“烟”应为 “湮”，B中“循私舞弊”中的“循”应为“徇”，C 中“糜糜之音”的“糜糜”应为“靡靡”。
它是一杯美酒，一朵永开不败的花。
(王蒙《生活里那些不同的脸》，选自《文苑》2008 年9月)
（答案：mǐn沧 澄mǒ）
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以上列出的三年镇江市中考语文试题 (shìtí)字形考查题，不难看出具有以下几个 特点：
1.考查点集中在根据字音写出汉字。 2.所涉及的汉字均属常用字或课本所选汉 字之列。 3.均为动态情境下的字形考查。

中考阅读复习具体方法指导善于总结，方法为先●也许你费尽心思所归纳总结的意思还不如文中的一句话说得明白，所以要学会从文章中寻求答案。

●对于考场阅读而言，一般情况是“一千个读者只有一个哈姆雷特”，我们要做的就是抓住这个“哈姆雷特”。

阅读往往是决定考生中考语文成绩的关键。

由于缺乏恰当的指导，很多考生陷入了依靠大量做题来提高自己阅读水平和分数的误区。

但对于阅读而言，方法才是最重要的。

这里列出几条做阅读题的实用原则和方法，希望对大家有所帮助。

1.三个原则①分数原则现在阅卷的基本原则是寻找采分点，这要求我们在答题过程中要学会挖掘采分点。

如何确定有几个答题点就成了一个技巧性的难题。

一般情况下中考试题都是以两分为一个基本的采分点，例如2020年重庆市中考语文试题的16题“选文第⑤段中加横线的句子为后文哪些内容埋下了伏笔(4分)”，由于是4分的题就需要两个答题点。

这个原则可以很好地帮助我们确定有几个答题点。

②文本原则做阅读的基本条件是把文章读懂，这个道理谁都知道。

可是明白这个道理的同学并不都能把阅读题做得很好，那是因为除了对文段的理解有偏差之外，还有的同学不善于从文中寻找答案。

阅读的试题都从文中来，答案也应该从文中找。

特别是针对一些难度比较高的阅读试题，这种方法更加实用。

也许你费尽心思所归纳总结的意思还不如文中的一句话说得明白，所以要学会从文章中寻求答案。

③分点原则考生要学会把答案分成若干个小点，并且用①②③这样比较明确的方式标示出来，这样便于阅卷老师批改，同时也会使你的卷面悦目清晰。

2.理清思路，把握情感做阅读题时，快速、清晰、明确地了解文章的主要意思，把握文章的思路对于提高自己的做题速度和做题质量有很大的帮助。

当你以正常的速度读完文章后，应该快速地浏览每段文字的第一句话，在你的心中形成对文章的总体印象，提炼文章的总体结构，这对你把握整篇文章有莫大的好处。

同时关注文章的标题、第一段、最后一段，这三处往往是标示整篇文章内容和情感倾向的重要部分，能为我们更深刻地理解文章提供有效信息。

备战中考作文指导——材料作文指导【原题呈现】阅读下列材料，按要求作文登记你心中的美美无处不有，美无时不在。

在你的生活中，肯定会有奇特的人、奇特的事给你留下奇特的印象：亲情的暖和，他人的关怀，同学的友情，班集体的荣誉，等等，点点滴滴，聚集心头。

生活中的美给你乐趣，给你自信，给你期望，给你力气。

登记你心中的美，让它成为永久的奇特回忆。

要求：1．选取给你留下深刻、奇特印象的人或事来写，要写出这些人或事“美”的特点。

2.要写出自己对奇特事物的感受，要有真情实感。

3.尽可能综合运用叙述、描写、抒情和谈论等表达方式。

4．题目自拟，内容要紧紧扣住“美”的印象和对“美”的感受，传达出“美”的感染力；字数不限。

【思路点拨】（一）阅读材料，把握内涵材料作文兼考我们的阅读力量和写作力量。

因此，认真阅读材料，把握材料内涵，是写好此次作文的第一关。

材料中“美无处不有，美无时不在”一句告知我们，凡是涉及美的经受或感受，都在这则材料范围之内。

但我们如何界定美，却是需要认真考量、琢磨的问题。

首先，对于写作来说，美就是一种“见人所未见，言人所未言”的制造，即发觉别人未曾发觉的，表达别人未曾表达过的。

其次，不要局限于提示（亲情的暖和，他人的关怀，同学的友情，班集体的荣誉等）的范围选材。

我们作文的视角还可以延长到“读书之美”、“自然之美”等范围。

（二）选好角度，拟好题目所谓选好角度，就是选择从你最独特、最新颖的发觉、感悟写起。

角度的确定，还得留意对材料“大”“小”的取舍。

美，涉及的内容宽泛，主题不行谓不大。

但我们作文时不宜就“大”写“大”、泛泛而谈，不宜停留在那些大众化的“暖和”、“关怀”、“友情”、“荣誉”等范畴取材行文，而应尽量挖掘那些“小”事或平凡人物中隐藏的美，以使作文内容独特而具体，达到感人的效果。

关于拟好题。

本材料已经用“登记你心中的美”明示了作文内容的要求，假如你将此题作为自己作文的题目，则可能犯审题欠严谨的毛病。

由于你不能对你的读者说“登记你心中的美”。

《中考复习指导系列——议论文阅读》教学目标：1.掌握议论文的相关知识，能运用一定的方法答题。

2.用具体的实例引导学生归纳答题方法，进行实战演练。

3.从选读的文章中悟到人生的哲理，有所获。

教学重点：掌握答题的方法和规律。

教学难点：学会总结答题的规律和方法并解题。

教学过程：一、温故知新（一）回顾平时做阅读练习的一般做法（二）明确中考议论文阅读的要求（三）链接中考，原题再现二、善寻论点1.方法探讨，归纳2.范例引路：A.本文的主要观点是什么。

——2016中考《改编经典慎用“现代元素”》B.《敬业与乐业》的中心论点是什么？C.简述《利剑总是对精神俯首称臣》的写作目的。

—— 2017中考《利剑总是对精神俯首称臣》3.区分论点、论题和写作目的。

三、精判论据1.范例引路：下面给出的三个论据,哪一个不能证明第②段的观点,请指出并说明理由。

(1)亦余心之所向今,虽九死其尤未悔。

——屈原(2)当时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。

——罗斯福(3)千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

——唐·刘禹锡——《本来面目长如故》2.归纳方法四、巧解论证1.常见的论证方法及作用2.范例引路：请分析文章第⑤段使用的论证方法及其作用。

——2017中考《利剑总是对精神俯首称臣》3.答题思路五、妙品语言1.范例引路：（1）结合语境，说说加点词语在文中的含义。

精神上有了“恐高症．．点．”。

．．．”，战场上就无法抢占胜利的“制高——2017中考《利剑总是对精神俯首称臣》（2）结合第②段文字，说说加点词语的表达效果。

一些人在讲座中，在出版物中，特别是在一些影视作品中，任意给经典文学作品加入所谓的“时代元素”，并美其名曰．．．．为“创新”，导致“结构经典”“大话经典”“演绎经典”“发展经典”“突破经典”等种种曲解、歪曲文学经典的怪状不一而足。

——2016中考《改编经典慎用“现代元素”》2.归纳方法3.实战演练联系上下文，对加点词作简要分析。