江苏省句容市行香中学2021届九年级5月调研化学试题

句容市初中崇明片合作共同体第一学期第一次阶段性水平调研九年级化学考试卷及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题 填空题 简答题 xx 题 xx 题 xx 题 总分 得分一、选择题（共16题） 1.下列变化属于化学变化的是……………………………………………………（▲）A 、干冰升华B 、食物腐败C 、矿石粉碎D 、电灯发光【答案】B难度：基础 知识点：物质的变化和性质2.下列是生产、生活中常用的物质，其中不属于混合物的是…………………（▲）A 、冰红茶B 、洗洁精C 、液氮D 、牛奶【答案】C难度：容易 知识点：氧气3.下列反应属于分解反应的是……………………………………………………（▲）A 、铝+氧气 氧化铝B 、碳酸 二氧化碳+水C 、铁+硫酸铜 铜+硫酸亚铁D 、氢氧化铜 +盐酸 氯化铜+水【答案】B难度：容易 知识点：氧气4.对下列物质的描述，属于该物质的化学性质的是………………………… （▲）A 、铜的导电性B 、液氧的沸点低C 、金属钠的活泼性D 、氢气密度小【答案】C难度：容易 知识点：物质的变化和性质5.空气中含量最多的气体是……………………………………………………(▲)A.N2B.O2C.CO2D. He【答案】A难度：容易 知识点：空气6.下列各项现象，对环境不会造成危害的是………………………………… (▲ )①工业废气 ②人、动物、植物的呼吸 ③大量喷洒农药 ④植物的光合作用A ．②③④B ．②④C ．①③④D ．①②④ 评卷人得分【答案】B难度：容易知识点：空气7.为了除去空气中的氧气而不增加其他气体的量，某同学采用燃烧法除去空气中的氧气，下列物质中最适宜选用的是…………………………………………………（▲ ）A、铁丝B、木炭C、蜡烛D、红磷【答案】D难度：容易知识点：氧气8.下列说法____________（6）可与氢气合成氨气的是____________。

江苏省句容市华阳片区【最新】九年级上学期第二次学情调查化学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列属于纯净物的是（）A．液态氮B．加碘盐C．食用醋D．高钙奶2．下列属于化学变化的是（）A．蔗糖溶解B．滴水成冰C．花香四溢D．铁器生锈3．下列化学用语正确的是( )A．干冰—H2O B．水银﹣Hg C．2个氮原子﹣N2D．氯酸钾﹣KCl4．下列说法错误．．的是( )A．煤气泄漏，应关阀开窗B．明矾净水，能杀菌消毒C．煤炭脱硫，可防止酸雨D．金属回收，使资源再生5．下列对物质的归类正确的是( )A．A B．B C．C D．D6．实验室用KClO3制氧气并回收MnO2和KCl，下列操作不规范的是( )A．用装置甲收集氧气B．用装置乙溶解完全反应后的固体C．用装置丙分离MnO2和KCl溶液D．用装置丁蒸发分离后的溶液得KCl晶体7．下列排列顺序正确的是( )A．A B．B C．C D．D8．下列有关溶液性质的说法中错误的是（）A．溶液一定是无色、透明的混合物B．溶液加水稀释前后溶质的质量不变C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子D．海水是盐溶液，所以冬天海水不易结冰9．噻吩(用X表示)在氧气中燃烧的化学方程式为：X+6O2 4CO2+SO2+2H2O，则噻吩的化学式为（）A．C4H4S B．C2H6S C． CH4S D．C6H6S10．在点燃条件下，甲、乙反应的微观示意图如下。

下列说法错误的是（）A．该反应属于置换反应B．一定条件下，丁可转化为乙C．反应中甲、乙的分子数比为1∶1 D．反应中只有氢的化合价不变11．下列化学方程式符合题意且书写正确的是（）A．铁丝在氧气中燃烧：4Fe+3O2点燃2Fe2O3B．用稀盐酸清洗试管壁上的铜：Cu+2HCl=CuCl2+H2↑C．炼钢的基本原理：C+O2点燃CO2D．不能用铁制容器配制波尔多液：2Fe + 3CuSO4= Fe2(SO4)3+ 3Cu12．绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒等功效，其化学式为C76H52O46，下列有关单宁酸说法正确的是A．一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成B．单宁酸分子中碳、氢、氧元素质量比为38：26：23C．单宁酸中氧元素的质量分数最高D．一个单宁酸分子中含26个氢分子13．物质的性质决定物质的用途。

镇江市句容市中考化学模拟试卷（5月份）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2017九上·龙岗期末) 关于电解水实验的叙述中氢气表现出的化学性质是（）A . 产生的氢气无色、无味B . 试管中能收集到氢气，说明氢气难溶于水C . 氢气的密度小于空气，收集氢气后试管口应向下放置D . 将收集氢气的试管移近火焰，可以听到尖锐的爆鸣声2. （2分） (2019九上·龙湖期中) 下列图示中的“不符合题意实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（）A . 液体喷出B . 污染试剂C . 酒精溅出D . 读数偏大3. （2分）(2018·李沧模拟) 法国化学家布民邦根据门捷列夫的预言,发现了镓元素。

镓在元素周期表中的位置及原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是：（）A . 一个原子的号为69.72B . 镓原子在化学反应中容易得到电子C . 镓离子核外有四个电子层D . 镓元素的化学性质与铝元素相似4. （2分） (2019九上·上饶月考) 下列物质的用途，由化学性质决定的是（）A . 木材制成课桌B . 铜丝用作导线C . 酒精用作燃料D . 铝合金做门窗5. （2分）金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，下列说法中正确的是（）A . 它们是同一种物质B . 它们碳原子的排列方式不同C . 它们的化学性质不同D . 它们的物理性质相同6. （2分）(2011·防城港) 下列处理事故的方法中，不正确的是（）A . 电器着火用水扑灭B . 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖C . 厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风D . 打翻燃着的酒精灯，立即用湿抹布扑灭火焰7. （2分）(2017·广元模拟) 如图是甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A . t1℃时，甲、丙的两种溶液中溶质的质量分数相等B . t2℃时，将50g甲加入50g水中不断搅拌可得到100g溶液C . 将t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是乙＞甲=丙D . 将接近饱和的丙溶液转化为饱和溶液，可采用升高温度的方法8. （2分） (2018九下·大庆开学考) 除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质）所用除去杂质的方法正确的是（）选项待提纯的物质除去杂质的方法A KCl（MnO2）加水溶解、过滤、洗涤、干燥B FeSO4溶液（CuSO4）加入适量的锌粉，过滤C CuSO4(H2SO4)加入氯化钡溶液、过滤D Cu(CuO)加入稀盐酸溶解、过滤、洗涤、干燥A . AB . BC . CD . D9. （2分） (2015九上·承德月考) 黑火药是我国古代四大发明之一，黑火药爆炸的原理是：2KNO3+3C+SK2S+N2+3X↑，则X的化学式是（）A . COB . CO2C . NOD . NO210. （2分） (2017九上·开原期末) 下列实验方案不能达到目的是（）A . 用足量稀硫酸除去铜粉中的铁粉B . 用点燃的方法除去CO2中的COC . 酒精在桌子上燃烧，用湿抹布扑盖D . 用水区分硝酸铵和氢氧化钠固体二、解答题 (共3题；共23分)11. （3分）(2017·西华模拟) 初中化学常见物质A﹣E有如图所示的转化关系（部分反应条件及物资已略去），已知A为单质，C为气体，反应②为实验室制取气体C的方法；E元素在地壳中含量居金属元素的第二位．（1）写出D的名称________（2）写出有关反应的化学方程式：E在氧气中燃烧________；A与B发生的反应________．12. （10分） (2017九上·崇明期末) 实验与探究是化学学习的重要方法，请以碳及其化合物的知识探究以下问题．（1）探究一：木炭与氧化铜在一定条件下发生反应．甲同学查阅资料后，建议用超细炭粉与氧化铜粉末混合进行实验，他的理由是________．（2）探究二：现有混有少量二氧化碳的一氧化碳气体，乙同学为了检验两种气体的存在，用如下装置进行实验．I．A装置的作用是________，产生的现象是________．II．B装置中发生反应的化学方程式是________，其中氧化铜发生________（填“氧化”或“还原”）反应．III．C装置中尾气处理的方法是________（写出一种）．（3）探究三：人们曾用贝壳（主要成分是碳酸钙，杂质不参加反应且不溶于水）和碳酸钠（俗名：纯碱）为原料制取氢氧化钠，丙同学按下图所示流程进行实验．【提示：碳酸钠能与氢氧化钙反应，化学方程式为Na2CO3+Ca （OH）2→CaCO3↓+2NaOH】I．贝壳高温煅烧时，该反应的基本类型是________（填“化合”或“分解”）．II．流程中操作m是________；将溶液蒸发结晶至________时停止加热．III．将固体C配成溶液，其溶液中一定含有的溶质是________13. （10分）(2017·夷陵模拟) 将CaCl2和KCl的混合物10g放入45g水中使其完全溶解，再加入69g溶质质量分数为10%的K2CO3溶液，恰好完全反应．试计算：（1）原混合物中CaCl2的质量分数．（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数．参考答案一、选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、解答题 (共3题；共23分)11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、。

江苏省镇江市句容市2021-2022学年九年级上学期期中化学试题(wd无答案)一、单选题(★★★) 1. 生活中用到的下列物质，属于纯净物的是（）A．温度计中水银B．取暖用的煤炭C．调味用的食醋D．饮料用的果汁(★) 2. 下列有关化学用语表示正确的是（）A．钙离子---Ca+2B．二硫化碳---CS2C．2个氢原子---H2D．氯化铁---FeCl2 (★) 3. 下列物质的用途主要与其化学性质有关的是（）A．镁粉用作制造照明弹B．用活性炭除去水中的色素C．干冰可用作人工降雨D．用石墨制作干电池的电极(★) 4. 下列做法正确的是（）A．明矾净水，杀菌消毒B．禁用农药，保护水源C．回收塑料，再生减污D．焚烧垃圾，净化校园(★) 5. 下列归类正确的是（）A．A B．B C．C D．D(★★) 6. 下图是实验室制取并收集氧气的主要操作，其中不正确的是A．甲：检查气密性B．乙：加入二氧化锰粉末C．丙：产生氧气D．丁：收集氧气(★★★) 7. 下列实验方法正确的是（）A．加热区分NaCl和 NH4HCO3粉末B．用普通温度计测得某液体温度为25.62°C C．通过灼热的木炭粉除去N2中的O2D．用5L酒精与5L水混合配制10L酒精溶液二、多选题(★) 8. 下列排序不正确的是（）A．地壳中元素含量：B．铜元素质量分数：C．碳元素的化合价：D．气体在水中溶解性：三、单选题(★★) 9. 下列指定反应的符号表达式正确的是（）A．镁条在氧气中燃烧：B．工业上制备O2：（葡萄糖）C．碳酸氢铵受热分解：D．加热铜绿固体：(★★★) 10. 以甲为原料合成化工产品丁的微观过程如下图。

下列说法正确的是（）A．转化①是分解反应B．转化②中氢原子个数增加C．乙和丁都为氧化物D．乙中碳元素的质量分数大于丁(★★★) 11. 下列对实验现象的描述正确的是（）A．碳在氧气中燃烧，瓶壁有水雾产生B．铁丝在空气中剧烈燃烧，生成黑色固体C．镁条在空气中剧烈燃烧，产生氧化镁固体D．碘化钾溶液和硝酸银溶液混合，生成黄色沉淀(★★) 12. 已知：：为探究铜和浓硫酸的反应，某同学设计如图实验，观察到蘸有紫色石蕊溶液的脱脂棉团变红。

江苏省镇江市句容市2024年中考化学五模试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．相同条件下，某容器真空时质量为201. 0g，当它盛满甲烷（CH4）时质量为203. 4g；而盛满某气体X时质量为205. 5g，且两种气体的物质的量相同，则X气体可能是A．氧气B．一氧化氮C．一氧化碳D．氮气2．关注健康，预防疾病。

下列叙述正确的是（）A．防止有害元素对人体的侵害是人类健康生活的重要保证B．缺碘会得甲状腺肿大，某人得了甲状腺肿大，应适当的补充碘元素C．缺乏维生素A会得坏血病，缺乏维生素C会得夜盲症D．人体中的氧、碳、氢、氮主要以无机盐的形式存在于水溶液中3．咏梅诗句“二十里中香不断，青羊宫到浣花溪”。

诗人间到香味的原因是A．分子很轻B．分子不断运动C．分子体积小D．分子间有间隙4．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（）A．A B．B C．C D．D5．化学与人体健康的关系十分密切。

下列做法中不会危及人体健康的是A．用小苏打做糕点的疏松剂B．用过量添加剂增白面粉C．用甲醛浸泡海产品保鲜D．用工业盐亚硝酸钠腌渍鱼肉6．城市污水经深度净化处理后的水统称“中水”，因为水质介于自来水（上水）与排入管道的污水（下水）之间，故名为“中水”，说法正确的是A．“中水”是一种饮用水B．利用“中水”有利于节约水资源C．“中水”中水分子的构成与蒸馏水中水分子的构成不同D．将生活污水净化处理成“中水”的过程中要过滤、吸附和蒸馏7．下列物质的用途中，利用其物理性质的是A．蜡烛用来照明B．用酒精清洗掉粘在试管壁上的碘C．用镁粉制作烟花D．氮气用作保护气8．理化知识应用广泛，下列做法合理的是A．利用紫外线辅助鉴别纸钞的真伪B．用热塑性塑料制造炒菜锅的手柄C．用细铜丝代替熔断的电路保险丝D．用亚硝酸盐代替食盐进行烹饪9．氯乙烷可用于烟雾剂、冷冻剂、局部麻醉剂、杀虫剂等用途、其分子结构如图。

注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

试卷满分100 分，考试时间为100 分钟。

考试时不得使用任何型号的计算器。

2．请将第Ⅰ卷和第Ⅱ卷的答案全部填写在答题纸上，在本试卷上答题无效。

3．可能用到的相对原子质量：Ar(C)=12 Ar(H)=1 Ar(O)=16Ar(Na)=23 Ar(Ca)= 40 Ar(Cu)=64 Ar(Cl)=35.5Ar(Fe)=56第Ⅰ 卷（选择题共40分）一、选择题（本题包括20 小题，共 40 分。

每题只有一个选项吻合题意。

请将正确答案前的序号按对应的题号填涂在答题纸上）1．“金银铜铁锡”俗称五金。

其中金属活动性最强的是A．金B．银C．铜D．铁2．以下物质由离子直接构成的是A．水B．氯化钠C．金刚石D．二氧化碳3．为防范铁制品锈蚀，以下做法不合适的是A．车船表面喷漆B．铁制品表面镀锌C．制成不锈钢D．冲洗剂洗去铁表面油膜4．以部下于溶液的是A．矿泉水B．牛奶C．豆浆D．蒸馏水5．从资料的分类看，聚乙烯属于A．合成资料B．金属资料C．复合资料D．非金属资料6．人体缺乏会引起甲状腺疾病的元素是A．钙B．铁C．碘D．锌7．以下化学史实吻合客观事实的是A．门捷列夫公布了元素周期表B．屠呦呦成功提取了青霉素C．拉瓦锡研制成功了炸药D．侯德榜是闻名制火碱专家8．以下仪器中一般不用作反应容器的是A．试管B．量筒C．烧杯D．锥形瓶9．实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都能够制取氧气，这三种物质A．都含有氧元素B．都含有氧气C．都含有氧分子D．都属于氧化物10．空气质量监测项目中包括PM2.5浓度， PM2.5属于A．二氧化氮B．二氧化硫C．可吸入颗粒物D．一氧化碳《中国诗词大会》节目如一股清流，将中国诗词的优盛意境慢慢滋润观众的心里。

在优美典雅的诗句中，同样蕴涵着化学的丰富内容，照射着化学的诗意光辉。

请回答11－ 12 题。

11．从变化角度看以下诗句中与其余三句有本质区其余是A．千锤万凿出深山，烈火燃烧若等闲。

5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。

”6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

”7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。

8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。

9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。

遗憾，每个遗憾都有它的青春美。

4.方茴说：“可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。

”5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。

”6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

”7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。

8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。

9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。

第二节化学研究些什么？空气中氧气含量的测定冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有、实验探究：测定空气中氧气体积含量若实验后发现测得的氧气体积分、从上述实验中可以得出氮气具有的物理性质和化学性质各有什5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。

”6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

”7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。

2025年江苏省镇江市句容市重点达标名校初三新课标化学试题配套月考试题（5套）请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．人体健康离不开化学，下列叙述正确的是（）A．氧、碳、氢、氮、钠、铁是人体所需的常量元素B．氨基酸在人体内和酶反应可以转化为尿素，水，二氧化碳，同时为人体提供能量C．维生素有20多种，多数不能在人体内合成，其中纤维素对人体的消化有特殊作用D．农药可以通过多种途径进入人体，如呼吸，饮水，食物等2．下表是某同学错题本中整理的部分内容，其中不需要修改的是A．A B．B C．C D．D3．根据你所学化学知识判断，下列说法不正确的是A．用加入熟石灰研磨，依据有无氨味产生来鉴别氯化铵和尿素两种化肥B．通过使用脱硫煤、集中供暖的方法减少二氧化硫的排放，减缓酸雨现象C．磷酸二氢铵、硝酸钾、尿素都属于复合肥料D．用燃烧后闻气味的方法鉴别衣服面料是羊毛、还是棉4．下列化学用语表达不正确的是（）A．两个氮分子：2N2B．钙离子：Ca2+C．两个氢原子：H2D．氧化镁：MgO5．构成二氧化碳的基本微粒是A．原子B．离子C．分子D．电子6．从硫化氢的化学式H2S获得的下列认识中，错误的是A．硫化氢属于化合物B．硫化氢由氢、硫两种元素组成C．硫化氢中氢、硫元素质量比为1:16D．硫酸（H2SO4）中含有硫化氢（H2S）7．空气中化学性质比较活泼，且能支持燃烧的是A．N2B．CO2C．O2D．H28．t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别放入盛有100g水的烧杯中，充分溶解后现象如图1所示，升温到t2℃后的现象如图2所示。

结合硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线判断下列说法错误的是A．甲烧杯中溶解的物质是氯化钾B．t1℃时，甲、乙烧杯中溶液的溶质质量分数关系是甲>乙C．t2℃时乙烧杯中溶液一定是饱和溶液D．硝酸钾中混有少量氯化钾时可采用降温结晶法提纯硝酸钾9．下列四个图象中，能正确表示对应变化关系的是（）A向一定量稀盐酸中加水稀释B加热一定量的高锰酸钾固体C一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾D向等质量铁、锌分别加入足量稀盐酸A．A B．B C．C D．D10．将下列少量物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是：A．高锰酸钾B．面粉C．汽油D．氯化钠11．下列食物中富含维生素的是A．鸡蛋B．蔬菜C．馒头D．牛肉12．现将10gA和足量B混合加热，A和B发生化学反应，10gA完全反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A和B 的质量比是（）A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．5：1二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．盛放氢氧化钠的试剂瓶不能用玻璃塞，是因为氢氧化钠可以和玻璃（主要成分是SiO2）发生反应。

2021-2021学年江苏省镇江市句容市九年级〔上〕调研化学试卷〔10月份〕一、单项选择题〔此题包括15小题，每题2分，共30分．每题只有一个选项符合题意〕1．以下我国古代的技术应用不涉及化学变化的是〔〕A．粮食酿酒B．棉纱织布C．火药应用D．瓷器烧制2．“千里之行，始于足下〞．汽车是常用的交通工具，但汽车尾气会造成空气污染．以下能源的使用最有利于防止空气污染的是〔〕A．太阳能B．天然气C．汽油 D．柴油3．以下物质属于纯洁物的是〔〕A．净化后的空气 B．稀盐酸C．干冰 D．自来水4．以下仪器能直接在酒精灯火焰上加热的是〔〕A．B．C．D．5．蜡烛的主要成分是石蜡，刚熄灭时，烛芯会冒出一缕白烟，燃着的火柴只碰到白烟，白烟可燃烧并引燃蜡烛．那么此白烟可能是〔〕A．氮气 B．水蒸气C．二氧化碳 D．石蜡蒸汽冷凝的固体小颗粒6．以下关于O2的说法不科学的是〔〕A．常用带火星的木条来检验空气中的O2B．硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C．工业上将空气液化后再进展别离来制取O2D．加热KClO3制O2，可用MnO2作催化剂7．以下实验现象描述有错误的选项是〔〕A．加热铜绿，生成黑色固体，出现水珠，产生使石灰水变浑浊的气体B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D．在空气中加热铜片，铜片外表有黑色固体生成8．学习科学知识可以用来区分“真〞、“伪〞，通过分析以下表达属于“真〞的是〔〕A．绿色食品是不含任何化学物质的食品B．为延长打泡的使用寿命，可在灯泡中充入氮气C．进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳有毒D．有人称自己有特异功能，能将普通的铜、铝转变成黄金9．如下图操作中，正确的选项是〔〕A．检验甲烷燃烧有CO2生成B．将带有残留夜的滴管倒持C．读液体体积D．吹灭酒精灯10．以下说法不正确的选项是〔〕A．石蜡在空气中燃烧属于氧化反响B．干电池放电的时候是化学能转化为电能C．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料D．面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑，说明它们都含有碳元素11．可用推拉注射器栓塞的方法检查如图装置的气密性．当缓慢推活塞时，如果装置气密性好，可观察到〔〕A．长颈漏斗内液面上升B．瓶中液面上升C．长颈漏斗下端口产生气泡D．注射器内有液体12．己知在压强为lOlkPa时，液态氮的沸点是﹣196℃，液态氧的沸点是﹣183℃，液态氦的沸点是﹣296℃，利用液化空气别离这三种气体，随温度升高它们逸出的先后顺序是〔〕A．氦、氮、氧B．氧、氮、氦C．氮、氧、氦D．氧、氦、氮13．实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热②检查装置的气密性③装药品④用排水集气法收集⑤从水槽中取出导气管⑥熄灭酒精灯⑦连接仪器，其中操作顺序正确的选项是〔〕A．①⑦③②⑤④⑥B．⑦②③①④⑤⑥C．⑤⑦③②①④⑥D．⑦③①②④⑥⑤14．一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气略大；它能跟空气里的氧气迅速反响，生成二氧化氮．现要收集一氧化氮气体，可采用的方法是〔〕A．向上排空气法 B．排水法C．排水法或向上排空气法 D．排水法或向下排空气法15．在实验室用高锰酸钾制取氧气的过程中，以下图象能正确表示对应变化关系的是〔〕A．B．C．D．二、不定项选择题〔此题包括5小题，每题2分，共10分．每题有1～2个正确选项，错选、多项选择不给分．假设有2个正确选项，只选一个且正确给1分〕16．以下实验操作能到达预期目的是〔〕B．用排水法收集的氧气较纯洁C．用托盘天平称取碳酸钠粉末D．氢氧化钠固体放在纸上称量17．如图是关于氧气化学性质的局部知识网络，关于该图说法正确的选项是〔〕A．S，P在氧气中燃烧均会产生大量白烟B．Ⅰ，Ⅱ两类反响均表达了氧气的可燃性C．Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反响中的产物不一样D．缓慢氧化和燃烧都放出热量18．下表是某同学填写的蜡烛及其燃烧的探究报告，其中有错误的选项是〔〕实验现象结论或解释A 固体蜡受热熔化成蜡油该过程发生了物理变化B 蜡烛燃烧时产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，枯燥烧杯内壁上出现水雾推测蜡烛燃烧后生成CO2和水，且其组成中含有C、H元素C 蜡烛火焰各层的温度不同焰心温度最高D 蜡烛刚熄灭时的白烟可被点燃此白烟具有可燃性A．A B．B C．C D．D19．以下说法中正确的选项是〔〕A．氮气的化学性质不活泼，所以氮气不与其他任何物质反响B．有氧气参加的反响一定是化合反响C．从空气中别离氮气和氧气是化学变化D．通过分解反响或化合反响都能产生二氧化碳20．某同学把的KClO3和的MnO2混合物放在试管中，经加热完全反响并冷却后，称得试管中剩余物质量为．那么以下数据及分析正确的选项是〔〕A．剩余物是氯化钾B．反响中产生的氧气质量为C．反响中产生的氧气质量为D．的剩余物中含有 MnO2三、填空题〔此题包括5小题，共28分〕21．根据以下现象说明空气中存在某种气体物质，并答复相关问题〔1〕酥脆的饼干放置在空气中一段时间后变软了，说明了空气中含有；〔2〕敞口存放在空气中的澄清石灰水，过一段时间后外表有一层白膜，说明空气中含有，自然界中消耗该物质的途径主要是〔3〕昆虫在密闭容器中能生存一段时间，说明空气中含有，其体积分数为．22．以下表达中属于物理性质的描述，属于化学性质的描述，属于物理变化的描述，属于化学变化的描述．A、镁带燃烧B、镁带能燃烧C、镁带是银白色金属D、镁带外表用砂纸打光．23．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．请从以下八种物质中选择适当填空：“a氧气、b氮气、c高强度陶瓷、d镁、e石墨、f金刚石、g干冰、h石英砂〞〔1〕用于制造舞台人造云雾的是〔2〕可用于航天飞机防热瓦的是〔3〕可用于军事上照明弹的是〔4〕可用作电极的是〔5〕可用于火箭助燃剂的是〔6〕可与氢气合成氨气的是．24．比照是化学实验中重要的学习方法，以下为两个探究实验的改良装置，请答复以下问题：〔1〕图A实验观察到的现象是：〔填“枯燥的〞或“湿润的〞〕紫色石蕊纸条变红，通过比照可说明CO2能与水反响，该反响的文字表达式为枯燥的紫色石蕊小花不变色，而湿润的紫色石蕊〔2〕通过比照图B所示实验，参加H2O2溶液后，看到左侧试管比右侧试管中产生气泡的速率快．此外还可观察到左侧玻璃管内的液柱上升比右边高．说明MnO2对此反响的催化效果比水泥好．有同学认为B实验设计不合理，需要改良：二氧化锰和水泥块的状态不同．25．根据如图，按要求填空〔1〕写出以下物质的化学符号A B C E〔2〕写出固体C与无色溶液G反响的文字表达式：，其中固体C所起的作用是〔3〕写出气体B生成黑色固体E的文字表达式，该实验时应在集气瓶内．〔4〕暗紫色粉末A 加热后得到的固体物质是〔填“纯洁物〞或“混合物〞〕四、实验题〔此题包括3小题，共20分〕26．有①镊子、②烧杯、③试管、④漏斗、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧量筒、⑨胶头滴管、⑩托盘天平等仪器．请为以下实验操作各选一种最必要的仪器〔填写相应的序号〕：〔1〕取用碳酸氢铵粉末的是；〔2〕可用于少量试剂反响的容器是〔3〕需要垫上石棉网加热的仪器是〔4〕镁条燃烧时，用来夹持的仪器为〔5〕向酒精灯内添加酒精所需要的仪器是〔6〕用来吸取和滴加少量液体试剂的仪器是．27．以下是初中化学局部重要的实验或实验装置，请按要求填空：〔1〕图一实验中红磷需稍过量，目的是，假设未冷却至室温就翻开止水夹，会导致测出的氧气含量偏〔填“高〞或“低〞〕．：镁+氧气氧化镁〔固体〕，镁+氮气氮化镁〔固体〕．根据上述反响，〔填“能〞或“不能〞〕用镁代替红磷测定空气成分．〔2〕根据图二装置可以得出该气体具有的一点物理性质是．28．以下是实验室常用来制取和收集气体的实验装置〔1〕写出带标号的仪器名称：①，②〔2〕实验室用加热KMnO4制取O2的方法，应选用〔填编号〕装置，其反响的文字表达式为．试管口应放一团棉花，其目的是：；停顿之前，应，目的是防止水倒流使试管破裂．〔3〕实验室制取CO2应选用〔填编号〕装置，其反响的文字表达式为在连接好仪器和装入药品这两步操作之间必须进展的操作是〔4〕D装置也可以用来收集气体．假设用排空气法收集O2，O2从〔填“a〞或“b〞〕通入．五、探究题〔共12分〕29．实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物的方法制取氧气，写出反响的文字表达式：．某化学兴趣小组发现：氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进展如下探究：【提出猜测】：除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂．【完成实验】按下表进展实验，并测定分解温度〔分解温度越低，催化效果越好〕．实验编号实验用品分解温度1 氯酸钾5802 氯酸钾和二氧化锰3503 氯酸钾和氧化铜3704 x g氯酸钾和氧化铁390【分析数据，得出结论】〔1〕实验4中x的值应为，由实验与实验4比照，证明猜测合理〔2〕实验所用的三种物质中，催化效果最好的是．【反思】假设要证明氧化铁是该反响的催化剂，还要验证它在化学反响前后的和不变．【继续探究】小组同学完成上述实验后，又深一步进展“氧化铜用量与一定质量氯酸钾制取氧气反响速率关系〞的探究，下表是他们的有关实验数据，请你答复有关问题：氧化铜与氯酸钾的质量比生成1L氧气所需的时间〔s〕124 79 50 54 75 93 106 153 240【分析整理】〔3〕据上表可知氧化铜用量过多，产生氧气的速率〔填“变快〞、“变慢〞或“不变〞〕，氧化铜与氯酸钾的质量比为时，反响速率最快．【结论1】在化学反响中催化剂的用量〔填“是〞或“不是〞〕越多越好．【举一反三】该兴趣小组同学想到了双氧水在二氧化锰催化下制取氧气，又提出问题：双氧水分解速度还和什么因素有关？【设计并完成实验】双氧水的质量双氧水的浓度MnO2的质量一样时间内产生产生O2体积Ⅰ1% 9mLⅡ 5 2% 16mLⅢ4% 31mL〔4〕实验中，小组同学安装了图1装置测定产生一样体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素．以下检查该装置气密性的方法中正确的选项是．A、将注射器活塞固定，向分液漏斗中注入适量蒸馏水，翻开分液漏斗活塞，如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱，那么气密性良好，反之气密性差．B、关闭分液漏斗活塞，用力将注射器活塞外移〔右移〕，停顿用力后，注射器活塞不移动，那么气密性良好，反之气密性差．〔5〕本实验中，还可以选用以下图2的装置来代替注射器来测量O2体积【结论2】在一样条件下，双氧水的，双氧水分解得越快．2021-2021学年江苏省镇江市句容市九年级〔上〕调研化学试卷〔10月份〕参考答案与试题解析一、单项选择题〔此题包括15小题，每题2分，共30分．每题只有一个选项符合题意〕1．以下我国古代的技术应用不涉及化学变化的是〔〕A．粮食酿酒B．棉纱织布C．火药应用D．瓷器烧制【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．B、面纱织布过程中没有新物质生成，属于物理变化．C、火药应用过程中有新物质生成，属于化学变化．D、瓷器烧制过程中有新物质生成，属于化学变化．应选B．【点评】此题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，假设没有新物质生成属于物理变化，假设有新物质生成属于化学变化．2．“千里之行，始于足下〞．汽车是常用的交通工具，但汽车尾气会造成空气污染．以下能源的使用最有利于防止空气污染的是〔〕A．太阳能B．天然气C．汽油 D．柴油【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响；防治空气污染的措施．【专题】结合课本知识的信息．【分析】天然气燃烧是能产生大量的二氧化碳，二氧化碳是一种温室气体；汽油、柴油燃烧时能产生大量的一氧化碳、二氧化氮等物质，这些物质有毒，能够污染环境；太阳能是一种无污染的清洁能源．【解答】解：天然气、汽油、柴油等物质燃烧时能产生对环境不利的物质，而太阳能不污染环境，是一种清洁能源．应选A．【点评】解答此题要充分理解节能环保的重要性，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．3．以下物质属于纯洁物的是〔〕A．净化后的空气 B．稀盐酸C．干冰 D．自来水【考点】纯洁物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】纯洁物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可．【解答】解：A、净化后的空气中含有等多种物质，属于混合物．B、稀盐酸是氯化氢气体的水溶液，属于混合物．C、干冰是由二氧化碳一种物质组成的，属于纯洁物．D、自来水中只含水等多种物质，属于混合物．应选C．【点评】解答此题要充分理解纯洁物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯洁物，如果有多种物质就属于混合物．4．以下仪器能直接在酒精灯火焰上加热的是〔〕A．B．C．D．【考点】用于加热的仪器．【专题】实验操作型；化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验根本操作．【分析】根据常见的用于加热的仪器进展分析解答，可直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等．【解答】解：通过我们学过的知识可知能够直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等；不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等．A、蒸发皿可以用于直接加热，应选项正确．B、集气瓶不能进展加热，应选项错误．C、锥形瓶能进展加热，但必需垫上石棉网，应选项错误．D、量筒不能进展加热，应选项错误．应选：A．【点评】此题难度不大，考察可用于直接加热的仪器，了解常见仪器的名称、用途、考前须知等是解答此题的关键．5．蜡烛的主要成分是石蜡，刚熄灭时，烛芯会冒出一缕白烟，燃着的火柴只碰到白烟，白烟可燃烧并引燃蜡烛．那么此白烟可能是〔〕A．氮气 B．水蒸气C．二氧化碳 D．石蜡蒸汽冷凝的固体小颗粒【考点】蜡烛燃烧实验．【专题】实验现象的观察和记录．【分析】烟是固体小颗粒，我们可以根据白烟的特征和实验现象来判断．【解答】解：蜡烛刚熄灭时，烛芯冒出的一缕白烟，燃着的火柴只碰到白烟，便能使蜡烛复燃，说明该白烟具有可燃性不是二氧化碳和氮气和水蒸气，它是石蜡的固体颗粒．应选D．【点评】此题考察学生在学习时应注意把书本知识和生活实验现象相联系，更好地应用．6．以下关于O2的说法不科学的是〔〕A．常用带火星的木条来检验空气中的O2B．硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C．工业上将空气液化后再进展别离来制取O2D．加热KClO3制O2，可用MnO2作催化剂【考点】氧气的检验和验满；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反响现象；氧气的工业制法；实验室制取氧气的反响原理．【专题】结合课本知识的信息；氧气、氢气的性质与用途．【分析】A、根据氧气的检验方法考虑；B、根据硫在氧气中燃烧的现象考虑；C、根据工业制氧气的方法考虑；D、根据氧气的制取方法考虑．【解答】解：A、常用带火星的木条来检验纯O2，空气中的氧气不能使带火星的木条复燃，故A错误；B、硫在氧气中燃烧的现象：发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量生成一种刺激性气味的气体，故B正确；C、工业制氧气的方法是别离液态空气法，利用液态氮的沸点比液态氧的沸点低的原理，故C正确；D、加热KClO3制O2，可用MnO2作催化剂，否那么反响速度很慢．应选：A．【点评】通过答复此题知道了只有纯洁的氧气才能使带火星的木条复燃，检验空气中的氧气是不能用带火星的木条检验的．7．以下实验现象描述有错误的选项是〔〕A．加热铜绿，生成黑色固体，出现水珠，产生使石灰水变浑浊的气体B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D．在空气中加热铜片，铜片外表有黑色固体生成【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反响现象；盐的化学性质．【专题】元素与化合物；氧气、氢气的性质与用途；常见的盐化学肥料；实验现象的观察和记录．【分析】A、根据加热铜绿的现象进展分析判断．B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进展分析判断．C、根据细铁丝在氧气中燃烧的现象进展分析判断．D、根据在空气中加热铜片的现象进展分析判断．【解答】解：A、加热铜绿，生成氧化铜、水和二氧化碳，会观察到生成黑色固体，出现水珠，产生使石灰水变浑浊的气体，应选项说法正确．B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，应选项说法错误．C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，应选项说法正确．D、在空气中加热铜片，铜片外表有黑色固体生成，应选项说法正确．应选：B．【点评】此题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、盐的化学性质即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．8．学习科学知识可以用来区分“真〞、“伪〞，通过分析以下表达属于“真〞的是〔〕A．绿色食品是不含任何化学物质的食品B．为延长打泡的使用寿命，可在灯泡中充入氮气C．进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳有毒D．有人称自己有特异功能，能将普通的铜、铝转变成黄金【考点】绿色化学；常见气体的用途；二氧化碳的化学性质；质量守恒定律及其应用．【专题】化学与生活．【分析】A、根据绿色食品的含义判断．B、根据氮气的化学性质判断．C、根据二氧化碳不能供应呼吸以及二氧化碳不燃烧也不支持燃烧判断．D、根据质量守恒定律判断．【解答】解：A、绿色食品是指环保无污染的无公害食品，与颜色无关，任何物质都属于化学物质，不过是有天然和合成之分，所以错误．B、氮气的化学性质不活泼，可以作保护气，在灯泡中充入氮气可防止灯丝被氧化，能延长灯泡的使用寿命，所以正确．C、二氧化碳不能供应呼吸以及二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，所以进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳不能供应呼吸，使人窒息死亡，而二氧化碳没有毒，所以错误．D、根据质量守恒定律，化学反响前后元素的种类不变，铜、铝分别是由铜元素和铝元素组成的，黄金是由金元素组成的，铜、锌不会变成金，所以错误．应选B．【点评】化学来源于生产、生活，也效劳于生产、生活，因此与生产、生活相关的化学知识也是考察重点，特别是关于食品平安、营养与安康、能源、材料、环境保护、中毒解毒知识、燃烧与灭火等内容．9．如下图操作中，正确的选项是〔〕A．检验甲烷燃烧有CO2生成B．将带有残留夜的滴管倒持C．读液体体积D．吹灭酒精灯【考点】液体药品的取用；测量容器-量筒；加热器皿-酒精灯；常见气体的检验与除杂方法．【专题】化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验根本操作．【分析】A、根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进展分析；B、根据胶头滴管的使用方法进展分析；C、根据量筒读数时，视线要与凹液面最低处保持水平进展分析；D、根据熄灭酒精灯的方法进展分析．【解答】解：A、检验甲烷燃烧有CO2生成，在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯，澄清石灰水变浑浊，证明有二氧化碳生成，故正确；B、将带有残留液的滴管倒持，会使残留液倒流，腐蚀胶头．故错误；C、量筒读数时，视线要与凹液面的最低处保持水平，故错误；D、熄灭酒精灯不能吹灭，要用灯帽盖灭，故错误；应选A．【点评】此题难度不大，熟知熟记常见仪器的使用方法和化学实验根本操作是解答此题的关键．10．以下说法不正确的选项是〔〕A．石蜡在空气中燃烧属于氧化反响B．干电池放电的时候是化学能转化为电能C．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料D．面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑，说明它们都含有碳元素【考点】氧化反响；氧气的用途；物质发生化学变化时的能量变化；质量守恒定律及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律；化学反响的根本类型和能量变化；氧气、氢气的性质与用途．【分析】A、根据反响的特点分析；B、根据能量的转化分析判断；C、根据氧气的性质和用途分析；D、根据质量守恒定律分析．【解答】解：A、石蜡在空气中燃烧是与氧气发生可反响，属于氧化反响，故A正确；B、干电池放电的时候是化学能转化为电能，故B正确；C、因为氧气能支持燃烧，所以可用助燃剂，不具有可燃性，不能用作燃料，故C错误；D、面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑，说明它们都含有碳元素，故D正确．应选C．【点评】此题所考察的知识属于课本中的根底知识，难度不大，根据已有的知识分析解答即可．11．可用推拉注射器栓塞的方法检查如图装置的气密性．当缓慢推活塞时，如果装置气密性好，可观察到〔〕A．长颈漏斗内液面上升B．瓶中液面上升C．长颈漏斗下端口产生气泡D．注射器内有液体【考点】检查装置的气密性．【专题】常见仪器及化学实验根本操作．【分析】装置气密性检查的原理一般是通过压强差来产生明显的现象来判断．压强差主要来自两方面：一是利用温度的变化引起气体体积变化，二是利用外力产生压强差．【解答】解：该装置的气密性检查方法是：当拉动注射器的活塞时，锥形瓶内的空气体积增大压强变小，假设气密性良好那么可以看到长颈漏斗的下端会产生气泡；当推动注射器的活塞时，锥形瓶内的空气体积减小压强增大，把水压入长颈漏斗中，假设气密性好那么会形成一段稳定的水柱．应选A．【点评】装置气密性的好坏会直接影响实验的现象结果，故在实验前一定要检查装置的气密性．12．己知在压强为lOlkPa时，液态氮的沸点是﹣196℃，液态氧的沸点是﹣183℃，液态氦的沸点是﹣296℃，利用液化空气别离这三种气体，随温度升高它们逸出的先后顺序是〔〕A．氦、氮、氧B．氧、氮、氦C．氮、氧、氦D．氧、氦、氮。

2020-2021学年度崇明片区合作体第一次学情检测九年级化学试题提醒：请将答案填写在答卷纸上一、选择题（本共15小题，每小题只有1个正确选项，每小题2分，共30分。

）l．下列变化中，主要属于化学变化的是A．酒精挥发B．冰雪融化C．木炭燃烧D．苹果榨汁2．下列属于纯净物的是A．空气B．酱油C．冰水D．加碘盐3．下列有关物质的用途，既利用了其物理性质又利用了其化学性质的是A．液氧作为助燃剂B．铜制作导线C．金刚石切割玻璃D．二氧化碳灭火4．不能直接在酒精灯上加热的玻璃仪器是A．燃烧匙B．蒸发皿C．试管D．烧杯5．下列化学仪器对应的名称书写正确的是A．坩锅钳B．铁夹台C．托盘天秤D．锥形瓶6．下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是A．酒精燃烧B．动植物呼吸C．食物腐烂D．钢铁生锈7．下列对实验现象的描述正确的是A．在空气中点燃铁丝，火星四射B．在空气中点燃镁条，产生耀眼白光C．红磷在空气中燃烧，产生白雾D．木炭在氧气瓶内燃烧，瓶壁上有水雾8．下列实验设计错误的是A．用肥皂水区分硬水和软水B．加热含有石蕊的碳酸溶液可证明碳酸发生了分解C．实验室中加热氯化钾制取氧气D．采用过滤的方法可分离H2O中的MnO29．物质性质决定用途。

下列说法错误的是A．氧气能支持燃烧，可用作火箭燃料B．CO2是光合作用的原料，可用于作温室里的气体肥料C．氮气常温下化学性质不活泼，可用作食品保护气D ．镁粉燃烧能发出耀眼白光，可用于制作照明弹 10．用如图装置测定空气中氧气的含量，下列说法正确的是A ．点燃白磷后，慢慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞B ．用细铁丝代替白磷进行实验，不会影响实验结果C ．不打开瓶塞，聚焦太阳光引燃足量白磷，实验效果更好D ．若实验过程中，没有将弹簧夹夹紧，不会影响实验结果11．可以用推拉注射器活塞的方法检查右图装置气密性。

当缓慢推活塞时，如果装置气密性良好，可以观察到的现象是A ．长颈漏斗下端口有气泡B ．长颈漏斗内液面上升C ．注射器内有液体D ．瓶中液面上升12. 下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是A ．实验室制气体时，先检查气密性，后装药品B ．用高锰酸钾制取O 2后，应先熄灭酒精灯再从水中取出导气管C ．给试管中药品加热，先预热，后对着药品加热D ．用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，再称量13．实验室用KClO 3制氧气并回收MnO 2和KCl ，下列操作不规范的是A ．用装置甲收集氧气B ．用装置乙溶解完全反应后的固体C ．用装置丙分离MnO 2和KCl 溶液D ．用装置丁蒸干分离后的溶液得KCl 晶体14．区分下列各组物质的两种方法均正确的是选项 需区分的物质 方法一 方法二 A 氮气和二氧化碳 使用燃着的木条 通入紫色石蕊试液 B 硬水和软水 加入肥皂水，振荡 加入明矾，振荡 C 过氧化氢溶液和水 加二氧化锰 观察颜色 D氧气和二氧化碳使用带火星的木条通入澄清石灰水空气 白磷弹簧夹15．右图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是A．向水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B．反应一段时间后，a、b玻璃管中气体体积比约为2∶1C．将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，a管的气体使燃着的木条燃得更旺，b管的气体被点燃D．由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的二、不定项选择（每小题有1~2个选项符合题意，每小题2分，共10分。

江苏省镇江句容市2021届九班级化学上学期期中试题说明：1．本试卷共6页，满分100分。

2．可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Ca-40 Na-23 S-32 Mn-55 K-39 Cl-35.5第Ⅰ卷（选择题 共40分）一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题意） １．日常生活中时刻发生着变化。

下列变化中包含化学变化的是A ．美酒飘香B ．鸡蛋变臭C ．切割玻璃D ．滴水成冰２．老年人缺钙易引发的病症是A ．贫血B ．夜盲症C ．骨质疏松D ．甲状腺肿大３．下列各组物质的名称和化学式书写都正确的是 A ．氧化镁 MgO B ．五氧化二磷 P 5O 2 C ．水 HO 2D ．铵气 NH 3４．下列做法错误的是A ．煤气泄漏，关阀开窗B ．植树造林，防沙降尘C ．限放鞭炮，爱护环境D ．深埋电池，消退污染 ５．下列归类正确的是选项 归类 物质（或元素） A 银白色金属 银、铝、铜 B 可燃性气体 氢气、氧气、一氧化碳 C 受热易分解的物质 高锰酸钾、铜绿、碳酸氢铵D人体所需的常见微量元素碘、锌、硒、钙６．下列为试验室制备、收集、检验CO 2的一系列操作和装置，其中错误．．的A ．装置甲：加入大理石B ．装置乙：产生二氧化碳C ．装置丙：收集二氧化碳D ．装置丁：检验二氧化碳７．下列试验设计错误．．的是 A ．用肥皂水区分硬水和软水 B ．试验室中加热氯化钾制取氧气 C ．接受过滤的方法可分别H 2O 中的MnO 2D ．加热含有石蕊的碳酸溶液可证明碳酸发生了分解 ８．下列排序正确的是９．下列对试验现象的描述或试验操作正确的是A ．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B ．点燃或加热可燃性气体前，检验其纯度C ．10.0mL 酒精与10.0mL 蒸馏水混合，溶液的体积为20.0mLD ．用高锰酸钾制取O 2后，应先熄灭酒精灯再从水中取出导气管 10．下图为某一反应的微观示意图，下列说法错误的是A ．X 是化合物，Z 、W 是氧化物B ．X 物质中碳元素的质量分数为70.0%C ．该反应的符号表达式为：CH 4 + O 2 CO 2 + H 2OD ．点燃X 前，要先检验其纯度，以防止爆炸11．句容茅山被列为江苏省八大风景名胜区之一，有“山美、道圣、洞奇”之特色。

江苏省句容市行香中学2016届九年级化学上学期期末考试试题说明：1. 本试卷共6页，满分为100分；2．可能用到的相对原子质量：H-1 N-14 O-16 S-32 C-12 Cl-35.5 Na-23 Fe-56Cu-64一 、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题意） １．下列变化属于化学变化的是A ．品红扩散B ．天然气燃烧C ．研碎药品D ．干冰升华２．分类是学习化学的方法之一。

下列各选项中，物质的分类正确的是３. 下列排列顺序正确的是４. 下列有关实验室制H 2的操作，正确的是D ．元素在地壳中的含量由高到低Si Fe Al A ． K 2MnO 4 KMnO 4 MnO 2 锰元素的化合价由高到低C ． FeO Fe 2O 3 Fe 3O 4 铁元素的质量分数由小到大B ． KNO 3 Ca(OH)2 CaCO 3 20℃时溶解度由大到小A ．检查气密性B ．加入锌粒C ．倒入稀硫酸D ．收集H 2５．物质的用途与性质密切相关。

下列说法正确的是A ．稀有气体可制成五颜六色的霓虹灯，是因为通电时发生化学反应显色B ．洗洁精能洗去碗筷上的油污，是因为油污能溶于洗洁精C ．镁可用于制作照明弹，是镁燃烧能产生耀眼白光D ．液氧可用于火箭发射，是因为氧气具有可燃性 ６．右图为空气成分示意图（按体积计算），下列说法错误的是 A ．a 气体表示氮气，氮气的体积分数约占空气的78%B ．c 气体可以供给动植物呼吸，吸入c 气体可以缓解高原反应C ．臭氧（O 3）属于稀有气体，主要分布在距地面10～50km 的高空D ．空气中PM2.5含量低，说明空气质量好 ７．下列实验操作正确的是A ．排水法收集氧气时，当导管口开始有气泡冒出时立即收集，防止气体逃逸B ．稀释浓硫酸时，沿烧杯壁将水缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌C ．过滤时，用玻璃棒在过滤器中不断搅拌D ．氢气、一氧化碳等可燃性气体点燃前进行验纯８．化学实验常有引人注目的颜色变化。