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管理学第三小组三组鼎立队小组规则及章程

管理学第三小组三组鼎立队小组规则及章程
管理学第三小组三组鼎立队小组规则及章程

《管理学》:计划工作一般应有哪些步骤

课程名称:《管理学》 题目:计划工作一般应有哪些步骤 正文: 计划是管理五个环节中的第一个环节(计划、组织、控制、激励、领导),无论是个人或是组织、工作或是生活,都经常需要计划。在管理中更是如此,先谋而后动。计划对企业管理有重要的作用;计划是管理者指挥的依据,是降低风险掌握主动的手段,是减少浪费提高效率的方法,是管理者进行控制的标准。 在管理学中,为了清楚起见,计划与计划工作加以区别。计划是对未来行动方案的一种说明,告诉管理者未来的行动目标是什么,要采取什么样的活动来达到目标,要在什么时间范围内达到这种目标,以及由谁来进行这种活动。计划是计划工作所包含的一系列活动完成之后才产生的结果,通过计划工作,最后才能形成一个完整的计划。 计划工作一般需要七个步骤完成:选定目标、认清前提、发发掘可行方案、评估方案、选定方案、拟定政策以及拟定引申计划。 一、选定目标。 做任何事都需要明确目标,之后才能行动,计划才能有的放矢。目标是组织行动的出发点与归宿。选定目标注意解决3个问题: 1.选定目标的内容和顺序。就是要确定要取得什么成果,并按重要性以及时机安排好 顺序。不同的目标内容和顺序将导致不同的政策和行动,也会有不同的资源分配顺 序。 2.选择适当的目标时间。要用多长的时间来达到目标。一般人们习惯于按日历的相等 间隔确定计划时间,从而也就确定了目标时间。也可以是按承诺原则确定目标时间。 3.目标要有明确的科学指标和价值。目标不能含糊其辞,应尽可能数量化,以便量度 和控制。指标应反映出事物的本质并确切地反映目标。再者,目标不仅要有数量指 标,而且要有质量指标。 二、认清前提。 确定计划前提,即计划是以什么环境为前提的。所以必须对环境作出正确的预测。 一般要进行以下几种预测:1经济形式的预测。2政府政策的预测。例如税收、信贷、管制、扶持政策等。企业无法改变政策,但可以了解政策并预测政策,计划必须适应政策,或利用政策所带来的机会加快发展。3销售预测。它决定企业对人力、设备和资金等各项资源的调配与需求,影响到产品的价格和新技术新产品的投入。目前比较成熟的预测方法有推测法、统计抽样法、时间序列分析法。4资源预测。企业所定的目标必须和自身的资源情况相适应,在预测资源时,既要分析自己的薄弱环节,更要分析自己人力技术上的特长,在竞争中保持自己的特色,取长补短或扬长避短,而不要弃长就短。 三、发掘可行方案。 完成一项任务总有许多方法,即每一项行动均有异途存在,这叫做异途原理。只有发掘了各种可行的方案才有可能从中选择出最佳方案。例如在职MBA教育,有多种教学方案,

周三多-管理学习题集-第六章-计划与计划工作

第六章计划与计划工作 习题 一、填充题 1.__________过程是决策的组织落实过程。 2.__________是计划的前提,计划是__________的逻辑延续。 3.从名词意义上说,计划是指用__________等形式所表述的,组织以及组织内不同部门和不同成员在未来一定时期内,关于行动__________ 、__________ 和__________安排的管理文件。 4.我们有时用“__________”表示动词意义上的计划内涵。 5.计划工作是对决策工作在__________和__________两个维度上进一步地展开和细化。 6.计划工作具有秩序性,其最主要的秩序表现为计划工作的__________和__________。 7.可以用计划对__________的贡献来衡量一个计划的效率。 8.计划工作必须追求__________ 、__________、__________等方面的平衡。 9.根据计划的程序化程度,可以把计划分为__________ 和__________ 。 10.从职能空间分类,可以将计划分为__________、__________及__________ ,这其中,__________是组织的主要计划。 11.根据涉及时间长短及范围广狭的综合性程度标准,可以将计划分为__________ 与__________。 12.战略性计划显著的两个特点是__________ 与__________。 13.根据计划内容的明确性标准,可以将计划分类为__________和__________。 14.__________和__________是计划的两大显著特征。 15.__________决定组织的性质,是决定此组织区别于彼组织的标志。 16.预算是一份用表示预期结果的报表。 17.组织的目标结构包括目标的__________和__________ 。 18.目标结构描述了组织中各层次目标间的__________ 。 19.从过去发生的事件中探求事物发展的一般规律,其基本方法有__________和__________ 。 20.将某一大前提应用到个别情况,并从中引出结论的方法是__________。

管理学的学习计划

管理学的学习计划 篇一:管理人员学习计划 管理人员培训计划 目前,对管理人员的培训力度不足,因此本年度培训重点在于提高管理人员的整体管理 水平,促进公司整体战略目标的实现。 一.培训目的 1. 提高管理人员的专业知识、管理技能,确保公司战略目标的有效实现; 2. 增强员工对企业的认同,提高企业对员工的凝聚力。 二.基本管理能力培训作为公司的基层管理人员应该具备基本的管理知识,因此根据培训需求的汇总情况按季度安排基本管理技能的课程,提高管理人员在团队建设方面的能力。 1. 第一季度课程: 1) 培训主题:团队建设与沟通 2) 培训课程: 《管理者素质修炼》《团队建设与管理》《沟通技巧》 3) 培训方式及课时 邀请经验丰富的讲师进行系统授课,预计课时为3天。以培养管理人员个人管理素质为主题,提高在团队建设、沟

通技巧方面的能力。 2. 第二季度课程: 培训主题:有效员工激励培训课程: 《员工辅导与激励》《目标管理》 《时间管理》 《执行力》 3. 培训方式及课时 邀请经验丰富的讲师进行系统授课,预计课时为天。在提高个人时间管理、目标管理、执行力等能力的基础上,培养管理人员激发员工的工 作积极性,鼓励员工完成工作目标的能力 4. 第三季度课程: 1) 培训主题:领导艺术修炼 2) 培训课程: 《领导艺术》 《管理心理学》 《情绪管理》 3) 培训方式及课时 邀请经验丰富的讲师进行系统授课,预计课时为3天。在不断改进管理工作的过程中,培养管理人员的领导艺术,从心理学方面洞察管理本职。 5. 第四季度课程:高绩效团队建设

1) 培训主题:提高团队绩效水平 2) 培训课程: 《高绩效团队建设》《压力管理》 3) 培训方式及课时 邀请经验丰富的讲师进行系统授课,预计课时为天。年终为工作压力较大的时段,如何在工作中做到变压力为动力,作为管理人员如何在重 压下创建高绩效团队是课程的重点。以上课程分期开展,每季度开展一次集中面授课程,基础管理培训为必修课程,每个管 理人员都应参与,并在培训中根据课程性质进行考核。 三.高层战略培训 高层战略针对公司中高层管理人员的高端课程,提高管理人员从公司战略发展的角度结 合自身工作性质分析、解决问题的能力。 1. 培训课程: 1) 企业战略目标的设定 2) 组织行为与领导艺术 3) 企业人力资源规划 2. 培训安排 此类课程通过外培或邀请实战型企业家讲授。 四.总结

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第一篇总论 1.管理的定义是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资源 的过程。 2.职能——决策、计划、组织、领导、控制和创新 3.管理的二重性:自然属性——管理与生产力、社会化大生产相联系,具有自然属性。 社会属性——管理与生产关系、社会制度相联系,具有社会属性。 4.管理者的角色:人际角色,信息角色,决策角色 5.管理者的技能:技术技能、人际技能、概念技能 6.古典管理理论 7.行为管理理论 第二章道德与社会责任 1.四种道德观:功利观、权利观、公平观、综合观 2.崇尚道德的管理的特征:(1)把遵守道德规范看作责任(2)以社会利益为重(3)重视利益相关者 的利益(4).视人为目的(5).超越法律(6).自律(7).以组织的价值观为行为导向 3.管理者道德行为的影响因素:一、道德发展阶段二、个人特征三、结构变量四、组织文化 五、问题强度 4.提高员工道德修养的途径:一、招聘高道德素质的员工二、建立道德准则三、设定工作目标四、 对员工进行道德教育五、对绩效进行全面评价六、建立正式的保护机制 5.两种社会责任观:1、古典观(纯经济观):认为企业只应对股东负责,只要使股东的利益得到满足就是具有社会责任的表现,至于其他人的利益则不是企业所要管的和所能管的. 2、社会经济观:认为企业必须承担社会责任,要对包括股东在内的所有利益相关者负责. 第三章全球化管理 1.国际化经营的内涵:如果一个企业的资源转化活动超越了一国国界,即进行商品、劳务、资本、技术等形式的经济资源的跨国传递和转化,那么这个企业就是在开展国际化经营。 特征:A.跨国界经营 B.多元化经营 C. 资源共享 D. 全球战略和一体化管理 动机:(一)利用优势能力(二)为了占领日益增长的世界商品和服务市场(三)获取关键性战略资源(四)抵御和分散风险(五)对竞争对手进行反击 2.国际化经营的竞争战略:跨国经营者需要在全球一体化压力和当地化反应间进行权衡,选择最佳的竞争战略。 3.全球战略的选择:国际模式多国模式全球模式跨国模式 第四章信息与信息化管理 1.信息的定义:数据经过加工后得到的结果 2.有用信息的特征:高质量、及时、完全 3.信息系统的要素:输入,处理,输出,反馈和控制 4.企业信息化管理的发展:(1)20世纪60年代开环的物料需求计划 1.基本任务:⑴从最终产品的生产计划(独立需求)导出相关物料(原材料、零部件等)的需求量和需求时间(相关需求);⑵根据物料的需求时间和生产(订货)周期来确定其开始生

管理学计划工作

管理学计划工作 管理学计划工作篇1 计划工作的步骤依次包括以下内容:(1)估量机会。在实际的计 划工作开始之前就着手进行,是对将来可能出现的机会加以估计, 并在清楚全面地了解这些机会的基础上,进行初步的探讨。(2)确定 目标。计划工作的第一步是在估量机会的基础上为组织及其所属的 下级单位确定计划工作的目标,即组织在一定时期内所要达到的效果。(3)确定前提。前提是指计划工作的假定条件,即执行计划时的 预期环境。计划前提的确定应该选择那些对计划工作具有关键性的、有战略意义的、对计划执行情况最有影响的因素。(4)确定可供选择 的方案。将可供选择的方案的数量逐步减少,对一些最有希望的方 案进行分析。(5)评价各种方案。按照前提和目标来权衡各种因素, 以此对各个方案进行评价。(6)选择方案。正式通过方案,这是作决 策的关键。(7)制订派生计划。派生计划是总计划下的分计划,是主 计划的基础,只有派生计划完成了,主计划才有保证。(8)用预算形 式使计划数字化。通过数字来大体反映整个计划。预算可以成为汇 总各种计划的工具,是衡量计划工作进度的重要标准。 管理学计划工作篇2 计划的编制过程 一:确定目标:确定目标是决策工作的主要任务 二:认清现在:目的是寻求合理有效的通向对岸的途经——实现目标的途经 三:研究过去。研究过去不仅是从过去发生的事件中得到启示和借鉴,更重要的是探讨过去通向现在的一条规律 四:预测并有效地确定计划的重要前提条件(前提条件是指:实 现计划的环境的假设条件,使关于我们所处的此岸到达我们将去的 彼岸过程中所有可能的假设情况)---常用德尔菲法

五:拟定和选择可行性行动地计划---头脑风暴法、提喻法 评价行动计划,要注意以下几点: 认真考察到每一个计划的制约因素和隐患 要用总体的效益观点来衡量计划。 既要考虑到每一个计划的许多有形的可以用数量表示出来的因素,又要考虑到许多无形的不用数量表示出来的因素。 要动态地考察计划的效果,不仅要考虑计划执行所带来的利益,还要考虑到计划执行所带来的损失,特使注意哪些潜在的、间接的 损失;评价方法分为定性和定量两类。 按一定的原则选择出一个或几个较优计划 六:制定主要计划(就是将所选择的计划用文字的形式给表述出来,作为一项管理文件。确定和描述5W1H) 七:制定派生计划:与基本计划密切联系的计划 八:制定预算,用预算使计划数字 管理学计划工作篇3 一、选定目标。 做任何事都需要明确目标,之后才能行动,计划才能有的放矢。目标是组织行动的出发点与归宿。选定目标注意解决3个问题: 1.选定目标的内容和顺序。就是要确定要取得什么成果,并按重要性以及时机安排好 顺序。不同的目标内容和顺序将导致不同的政策和行动,也会有不同的资源分配顺序。 2.选择适当的目标时间。要用多长的时间来达到目标。一般人们习惯于按日历的相等

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管理学之计划 公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

Q1:计划职能的含义是什么? A1:旨在明确所追求的目标以及相应的行动方案的活动,就是管理的计划职能。Q2:计划活动的作用有哪些? A2:1、应对变化和不确定性 2、使组织集中全力于目标 3、使组织的活动经济合理 4、为控制奠定基础 Q3:计划活动回答哪四大问题,每个问题分别对应哪种管理理念? A3:1、我是谁?——组织的使命或宗旨 2、我的处事原则是什么?——组织的监制关或者核心价值观 3、我要到哪里去?——组织的愿景和目标 4、我如何到那里去?——实现愿景、目标的战略和途径方面的问题 Q4:计划活动的基本性质是什么? A4:目的性、首位性、普遍性、效益性 Q5:计划活动的步骤有哪些? A5:1、估量机会 2、确定目标 3、明确计划的前提条件 4、确定实现目标的备选方案 5、评价备选方案 6、选择方案 7、拟定派生计划

8、用预算将计划数字化 Q6:使命、愿景与价值观的作用? A6:1、管理活动的逻辑起点 2、组织的方向与追求 3、促进组织成员的主动、自律和责任 Q7:目标有哪些作用? A7:1、为管理工作指明方向 2、激励作用 3、凝聚作用 4、目标是考核主管人员和员工绩效的考核依据 Q8:目标管理的含义? A8:20世纪50年代发源于美国的一种综合管理方法,要求组织上下级一起协商,根据组织的使命确定一定时期内组织的总目标,由此决定上下级的责任和分目标,并把这些目标作为组织评估和奖励每个单位和个人贡献的标准。 Q9:目标管理有哪些特征? A9:1、目标管理是参与管理的一种形式 2、强调自我管理、自我控制 3、促使下放权力 4、注重成果第一 Q10:目标管理的益处? A10:1、有利于改善组织结构 2、有利于组织全面提高管理水平

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Q1:计划职能的含义是什么? A1:旨在明确所追求的目标以及相应的行动方案的活动,就是管理的计划职能。Q2:计划活动的作用有哪些? A2:1、应对变化和不确定性 2、使组织集中全力于目标 3、使组织的活动经济合理 4、为控制奠定基础 Q3:计划活动回答哪四大问题,每个问题分别对应哪种管理理念? A3:1、我是谁?——组织的使命或宗旨 2、我的处事原则是什么?——组织的监制关或者核心价值观 3、我要到哪里去?——组织的愿景和目标 4、我如何到那里去?——实现愿景、目标的战略和途径方面的问题 Q4:计划活动的基本性质是什么? A4:目的性、首位性、普遍性、效益性 Q5:计划活动的步骤有哪些? A5:1、估量机会 2、确定目标 3、明确计划的前提条件 4、确定实现目标的备选方案 5、评价备选方案 6、选择方案 7、拟定派生计划

8、用预算将计划数字化 Q6:使命、愿景与价值观的作用? A6:1、管理活动的逻辑起点 2、组织的方向与追求 3、促进组织成员的主动、自律和责任 Q7:目标有哪些作用? A7:1、为管理工作指明方向 2、激励作用 3、凝聚作用 4、目标是考核主管人员和员工绩效的考核依据 Q8:目标管理的含义? A8:20世纪50年代发源于美国的一种综合管理方法,要求组织上下级一起协商,根据组织的使命确定一定时期内组织的总目标,由此决定上下级的责任和分目标,并把这些目标作为组织评估和奖励每个单位和个人贡献的标准。 Q9:目标管理有哪些特征? A9:1、目标管理是参与管理的一种形式 2、强调自我管理、自我控制 3、促使下放权力 4、注重成果第一 Q10:目标管理的益处? A10:1、有利于改善组织结构 2、有利于组织全面提高管理水平

管理学原理与方法-周三多 第五版--5计划与计划工作1.doc

管理学原理与方法-周三多第五版--5计划 与计划工作1 第七章计划与计划工作 第一节计划的概念及其性质 一:计划的概念 很多管理界的学者都对“计划”作了详细的解释。无论在名词意义上还是在动词意义上,计划内容都包括 计划内容都包括5W1H。 What——做什么? 目标与内容 Why——为什么做? 原因 Who——谁去做? 人员 Where——何地做? 地点 When--何时做? 时间 How——怎样做? 方式、手段 二:计划与决策 决策与计划是两个既相互区别、又相互联系的概念 1、相互区别:需要解决的问题不同

决策是关于组织活动方向、内容以及方式的选择; 计划则是对组织内部不同部门、不同成员在一定时期内行动任务的具体安排。 2、相互联系: 决策是计划的前提,计划是决策的逻辑延续。决策为计划的任务安排提供了依据,计划则为决策所选择的目标活动的实施提供了组织保证。在实际工作中,决策与计划是相互渗透的。 三:计划的性质 (一)计划工作是为实现组织目标服务 “计划工作”是对“决策工作”在时间和空间两个维度上的进一步地展开和细化 (二)计划工作是管理活动地基础 (三)计划工作具有普遍性和秩序性 (四)计划工作要追求效率 第二节计划的类型 一:长期计划和短期计划 长期计划:描述了组织在较长时期的发展方向和方针,绘制了组织长期发展的蓝图 短期计划:具体地规定了组织地各个部门在目前地各个较短

的时期阶段,特别是最近的时段中 二:业务计划、财务计划、人事计划 从职能空间分类,可将计划划分为业务计划、财务计划、人事计划。 三:战略性计划、战术性计划 战略性计划:指用于整体组织的,为组织较长时间设立总体目标和寻求组织在环境中的地位的计划,具有整体性和长期性战术性计划:规定总体目标如何实现的细节的目标 四:具体性计划、指导性计划 具体性计划:具有明确规定的目标,不存在模棱两可。 指导性计划:规定一些一般的方针和行动原则,给予行动者较大的自由处置权 五:程序性计划、非程序性计划 1:例行活动:一些重复出现的工作,如订货,材料入库等。解决这类问题的计划叫程序性计划 2:非例行活动:不重复出现或新出现的问题。解决这类问题没有一成不变的决策方法和程序,解决这类问题的决策叫“非程序性决策”相应的计划叫“非程序性计划 上述是按照不同的标准划分计划的类型。一个计划包括组织将来行动的目标和方式

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关于全球电影 3d 化革新 计 划 书 10级市场营销班 计划书 一:效果革新 鉴于当前的国际电影发展趋势,公司将改革现有动漫设计方式。以此迎合世界电影的3d 时代到来。 二:全球3d电影前景 2009年, 3d技术为现代电影带来一场伟大的变革。2009年是一个分界线,《阿凡达》的上映预示着3d电影将在未来一统电影业,斯蒂文-斯皮尔伯格、詹姆斯-卡梅隆、彼特-杰克逊这样的技术狂人正酝酿着要给现代电影来一次伟大变革--让立体电影一统江山,让3d 格式成为制作常态。好莱坞将在未来两年半到三年里将推出45部3d电影;皮克斯、梦工厂今后的动画电影都将制作成3d版;《黑客帝国》《指环王三部曲》《泰坦尼克号》都准备修复成3d再现银幕;《变形金刚3》也将加入3d大军……3d电影,特别是3d动画片成了未来的主流。 其次3d电影是技术和艺术的最新诠释。建议公司跟上世界的脚步,率先将3d动漫打入市场。前景可观。 三:国内电影公司动态 国内几家大型电影动画制作公司已经开始投资研发3d电影制作,相信不过多时,全国将迎来3d电影潮流。在这样的时候,哪家公司能抢先将3d动漫制作成功并上映,必将得到全国乃至全球影迷的关注,这点是无可厚非的。 本公司在国内举足轻重,有较大的市场占有率。再加上本公司资金雄厚,技术支持。我相信我们能在最短时间内制作出最好的全国第一部3d动漫。抢在竞争最激烈之前,推出本公司动漫,率先占领3d电影市场份额。为公式树立3d龙头大公司的良好形象,赢得广大影迷关注。 四:未来工作方案 工作内容:全力打造3d动漫。 要求:1. 创作组将本公司文化内涵融入动漫形象。 2.重新构思,创造全新的动漫形象,以中式风格为主,欧式风格 为辅。 3.提交n种动漫形象方案,并将故事构思以书面方式上交。 4.市场调研组组织设计市场调查,选出最优动漫形象。 5.制作组将各个组的资料收集齐,制作出3d的视觉效果。 6.各个组认真负责,相互配合完成任务。 五:资源配置方案 公司投资一亿支持本次动漫3d化改革,保证计划正常进行。大家一共有11个月时间完成任务。公司计划将在明年情人节将3d动漫打入市场。也就是2011年2月14日全球同步上映。创作组的创作时间是两个月。接下来执行组即市场调研组在随后的一个月内加紧时间组织市场调查。将最优方案提交给制作组。最后的时间交给制作组。 各个组人员保持原有的工资不变基础上,在电影上映后公司财务部计算出盈利多少后。将提成盈利的百分之20来分给参与本次计划的人员。其中,创作组提成30%,市场调研组提成20%,制作组提成50%。

管理学案例计划篇

第三篇计划 [案例一] 快餐店的计划 [案例二] 目标管理? 案例一 快餐店的计划 约瑟夫?斯卡格斯先生在美国公共卫生局工作二十年后退休不干了。他把他的储蓄存款投资到五家快餐馆。这五家快餐馆是依照获得很大成就的肯塔基油煎鸡全国联营公司的情况经营的。以前的老板是一个小城市的银行家,他一度想重新创新肯塔基油煎鸡公司所取得的成就。当事实证明不能如愿以偿时,他把商店卖给了斯卡格斯。 斯卡格斯在投资前事先进行了研究,这使他深信,只要运用基本的管理原则和技术,这五家商店的利润就能比以前增加。首先,他以为,以前的商店所有者听任这五家商店的经理各自经营,而没有给予集中的指导,这种做法是一个错误。他认为,即使这些商店遍及整个州,因而无法对他们进行日常的监督,但是仍应设法作出努力。同时,他也不想用呆板的章程和程序约束商店经理的手脚,从而挫伤他们的主动性。他认为,把“良好的管理”引进到这个系统的最好的办法是,首先执行主要的管理职能----计划。 斯卡格斯在同五家商店的经理举行的一次会议上提出的计划的概念是以他在公共卫生局的经验为基础的。对这个被称之为POAR的计划可做如下解释:POAR是由组成计划的四个要素----问题(Problem)、目标(Objectives)、活动(Activities)和资源(Resources)这四个词的第一个字母缩写而成的。因此,计划人员(在这个实例中是五家商店的经理)奉命为他们的各自的商店所确定的每一个问题制定年度行动计划。因而此后分配资金以及报告进展情况都将以这些计划为依据。 商店的经理同意斯卡格斯的以下看法,对计划予以更多的强调,应该使人们更明白需要做些什么事情,使所有五家商店获得更多的利润。他们也同意斯卡格斯有权期望他们按他的指示办事,但是他们对POAR能否适用于企业的计划,多少有点怀疑。他们要求斯卡格斯用例子来说明他的主张。于是他把他在公共卫生局工作时制定的关于家庭计划的规划拿出来给他们看。这个计划如下:1.问题的确定 甲、预期的情况 应向居住在该县的所有2,500名育龄妇女提供计划生育服务。 乙、目前的情况 500名妇女在公立或私立医院、或医生事务所接受计划生育指导。 丙、具体的问题 现在问题是预期的情况和目前的情况有差距,因此要解决的问题是向2,000名妇女提供计划生育的指导。 2.目标 到本财政年度结束时,将有1,500名妇女接受公立或私立医疗单位对计划生育的指导。

管理学教案——计划与计划工作

第五章计划与计划工作 第一节计划的概念及其性质 一、计划的概念 1、名词:计划是指用文字和指标等形式所表述的,组织以及组织内不同部门和不同成员,在未来一定时期内,关于行动方向、内容和方式安排的管理文件。 2、动词:计划是确定未来目标,及其实现目标预先进行的行动安排。即在时间和空间两个维度上进一步分解任务和目标,选择任务和目标实现方式,进度规定,行动结果的检查与控制等。 3、计划工作是对决策所确定任务和目标并对选好目标提供一种合理实现方法。 4、正如哈罗德·孔茨所言,“计划工作是一座桥梁,它把我们所处的这岸和我们要去的对岸连接起来,以克服这一天堑。” 5、进程、时间和重要的计划编制前提 计划必须清楚地确定和描述这些内容(5W1H): What——做什么?目标与内容。 Why——为什么做?原因。

Who——谁去做?人员。 Where——何地做?地点。 When——何时做?时间。 How——怎样做?方式、手段。 二、计划与决策 决策是对组织活动方向、内容以及方式的选择。我们从“管理的首要工作”这个意义来把握决策的内涵。任何组织,在任何时期,为了表现其社会存在,必须从事某种社会需要的活动。在从事这项活动之前,组织当然必须首先对活动的方向和方式进行选择。计划则是对组织内部不同部门和不同成员在一定时期内的行动任务的具体安排,它详细规定了不同部门和成员在该时期内从事的活动的具体内容和要求。 三、计划的性质 1、计划工作为实现组织目标服务 2、计划工作是管理活动的桥梁,是组织、领导和控制等管理活动的基础 3、计划工作具有普遍性和秩序性 4、计划工作要追求效率

第二节计划的类型一、计划的类型

管理学作业(计划)

第二篇计划 一、单项选择题 1、计划的普遍性是针对计划下列特征而言 B A 任何工作都要制定计划 B 所有管理者都要制定计划 C 所有员工都要执行计划 D 是上述答案的综合 2、有效的计划是以下面哪个为中心 D A 宗旨 B 战略 C 政策 D 目标 3、下面对预算的表述最为正确的是:预算是计划的 C A 文字表述 B 可用数字表述 C必须是数字表述 D 文字与数字的综合表述 4、与程序相比,规划更加 A A 简单 B 详尽 C 无法比较谁更详尽 D 没有这样的比较 5、目标是回答 C A 为什么要做 B 怎样做 C做什么 D 何时做 6、计划过程的第一步是 B A 确定目标 B 寻找机会 C 评价方案 D 用预算方式固定计划 7、程序化决策针对重复出现的问题所以 D A无需决策 B决策较为简单 C决策同样也很复杂 D与决策的复杂与否无关 8、个体决策与群体决策的最大不同是 A A 参与决策的人数多少 B 决策解决的问题多少 C 决策的可能结果多少不同 D 都对 9、有限理性决策的决策者的标准是 D A 理想 B 满足 C 最佳 D 满意

10、确定型决策的特征是以下哪种选项是确定的 B A 可供决策的方案数 B 未来事件的结果 C 决策的信息 D 参与决策的人 11、所谓“折衷”原则是指 D A 收益与损失一样大 B 收益略大于损失 C 收益略小于损失 D 收益在最大与最小之间调整 12、所谓“乐观法则”是指 C A 乐观系数大些 B乐观系数小些 C 选择各方案在各状态下最大收益值中最大的 D选择各方案在各状态下最小收益值中最大的 13、在战略中相对而言最具体的是 D A 愿景 B 使命 C 宗旨 D 目标 14、战略制定的第一步是 B A 环境与资源分析 B 企业使命陈述 C 确定战略目标 D 进行战略决策 15、战略管理中最困难的一环是 B A 战略制定 B 战略实施 C 战略分析 D 战略调整 16、转换成本大小与行业内企业更换供应商的可能性大小成 B A 相同方向变化 B 相反方向变化 C 有时相同有时相反 D 两者没有关系 二、多项选择题 1、下面哪些计划是按“职能空间”的不同划分的CDE A 战略性计划 B 非战略性计划 C 业务计划 D 财务计划 E 人事计划 2、下面属于计划性质的有 ABCE A 首位性 B 目标性 C 普遍性 D 独立性 E 效率性 3、以下属于计划作用的有 ADCDE

周三多《管理学》课后习题(计划与计划工作)【圣才出品】

第六章计划与计划工作 1.简述计划的概念及其性质。 答:(1)计划的概念 从名词意义上说,计划是指用文字和指标等形式所表述的,在未来一定时期内组织以及组织内不同部门和不同成员,关于行动方向、内容和方式安排的管理文件。计划既是决策所确定的组织在未来一定时期内的行动目标和方式在时间和空间的进一步展开,又是组织、领导、控制和创新等管理活动的基础。 从动词意义上说,计划是指为了实现决策所确定的目标,预先进行的行动安排。这项行动安排工作包括:在时间和空间两个维度上进一步分解任务和目标,选择任务和目标实现方式,规定进度,检查与控制行动结果等。有时用“计划工作”表示动词意义上的计划内涵。因此,计划工作是对决策所确定的任务和目标提供一种合理的实现方法。 (2)计划的性质 ①计划工作为实现组织目标服务。任何组织都必须具有生存的价值和存在的使命。决策活动为组织确立了存在的使命和目标并且进行了实现方式的选择。 ②计划工作是管理活动的桥梁,是组织、领导和控制等管理活动的基础。如果说决策工作确立了组织生存的使命和目标,描绘了组织的未来,那么计划工作是一座桥梁,给组织提供了通向未来目标的明确的道路,是组织、领导和控制等一系列管理工作的基础。 ③计划工作具有普遍性和秩序性。计划工作的普遍性中蕴含着一定的秩序,这种秩序因组织性质的不同而有所不同。最主要的秩序表现为计划工作的纵向层次性和横向协作性。 ④计划工作要追求效率。可以用计划对组织目标的贡献来衡量一个计划的效率。

2.理解计划的类型及其作用。 答:计划的类型及其作用包括以下几个方面: (1)根据时间长短可以划分为长期、中期和短期计划 ①长期计划。描述了组织在较长时期(通常为5年以上)的发展方向和方针,规定了组织的各个部门在较长时期内从事某种活动应达到的目标和要求,绘制了组织长期发展的蓝图。 ②短期计划。具体地规定了组织的各个部门在目前到未来的各个较短的阶段,特别是最近的时段中,应该从事何种活动,从事该种活动应达到何种要求,从而为各组织成员在近期内的行动提供了依据。 ③中期计划。介于长期计划和短期计划之间。 (2)按职能空间分类,可以将计划分为业务计划、财务计划及人事计划 ①业务计划。业务计划是组织的主要计划。 ②财务计划。研究如何从资本的提供和利用上促进业务活动的有效进行。 ③人事计划。分析如何为业务规模的维持或扩大提供人力资源的保证。 通常用“人财物,供产销”六个字来描述一个企业所需的要素和企业的主要活动。业务计划的内容涉及“物、供、产、销”,财务计划的内容涉及“财”,人事计划的内容涉及“人”。 (3)根据涉及时间长短及其范围广狭的综合性标准,可以将计划分为战略性计划与战术性计划 ①战略性计划。即应用于整体组织的,为组织未来较长时期(通常为5年以上)设立总体目标和寻求组织在环境中的地位的计划。战略性计划显著的两个特点是:长期性与整体性。长期性是指战略性计划涉及未来较长时期,整体性是指战略性计划是基于组织整体而制

管理学之计划

目录 第5章计划 (1) 第1节计划的内涵 (1) (一)计划的概念 (1) (二)计划与决策 (2) (三)计划的性质 (2) (四)计划职能的重要性 (3) (五)计划管理者的职责 (3) (六)计划的组织实施 (3) 第2节计划的类型 (3) 第3节计划的编制 (4) (一)计划编制过程 (4) (二)计划的编制方法 (5) 第4节目标管理 (7) (一)目标管理的概念 (7) (二)目标的制定 (8) (三)目标管理 (11) 第5节学以致用 (12) (一)时间管理 (12) (二)职业生涯规划 (14)

第5章计划 本章在《管理学内容体系》中所处位置 图 5-1本章在《管理学内容体系》中所处位置(粉红色标注处) 本章主要内容 图 5-2本章主要内容 第1节计划的内涵 (一)计划的概念 1.计划的定义 名词:是指用文字和指标等形式所表述的、组织以及组织不同部门和不同成员在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理文件。 动词:指为实现决策所确定的目标,预先进行的行动安排。这项行动安排工作包

括:在时间和空间两个维度上进一步分解任务和目标,选择任务和目标实现方式,进度规定,行动结果的检查与控制等。 哈罗德?孔茨:计划工作是一座桥梁,它把我们所处的此岸和我们要去的彼岸连接进来,以克服这一天堑。 2.计划的内容 图 5-3计划的内容 (二)计划与决策 法约尔、西斯克:计划是管理的一个基本部分(首要工作),计划包括决策。 西蒙:管理就是决策,决策是管理的核心。 决策是管理的核心,决策包括计划。 决策:决策是关于组织活动方向、内容以及方式的选择; 计划:计划是对组织及其不同部门、成员行动任务的安排; 相互联系: 决策是计划的前提,计划是决策的逻辑延续(实施保证); 决策与计划相互渗透、相互交织。 (决策过程中孕育着实施计划、决策方案的修订依据主要是计划的实施效果、计划实施过程中也包含着小的决策) (三)计划的性质 1.为实现组织目标服务 计划工作是对决策工作在时间和空间两个维度上进一步的展开和细化。 2.在管理活动处于首要地位 未来的不确定性与环境的变化→明确方向目标、行动路线。 3.具有普遍性和秩序性 普遍性:全体部门和全体管理人员 秩序性:纵向层次性和横向协作性 4.要追求效率

我对管理学计划职能的认识

我对管理学的认识 对于像我这样的一个初学者,我简单的谈一下我对管理学的一些认识。有什么不对的地方,请老师及时纠正。 荀子曾经说过:君子之度己则以绳,接人则用曳。度己以绳,故足以为天下法则矣;接人用曳,故能宽容,因求以成天下之大事矣。管理是一门高深的艺术,高超的管理也是治国平天下的必要技能,随着我国加入以及经济改革的逐步深化,对于具备现代管理思想和管理技能的各级人员的需求越来越大,企业迫切需要具有长远眼光,真正懂得管理的人才,学习管理学,我们系统了解了管理学的基本理论、管理思想的演变和全球的管理实践活动,也了解到管理与社会责任、道德以及全球化等问题有着密切的联系,如何在这个信息多元化,市场瞬息万变的时代成为一个佼佼者,我们需真正领悟管理的真谛,具备一个现代管理者应有的理论素养。 首先,管理学是一门很深奥的知识,任何组织都需要管理工作的支持,而且任何管理工作都是在某一特定组织进行并为该组织服务的。“管理过程之父”法约尔说管理分为实行计划、组织、指挥、协调、控制。它的研究对象是合理组织生产力,完善生产关系,维护上层建筑。 管理是一门科学,是一门系统的研究人类管理活动的普遍规律、基本原理和一般方法的学科,是有在大量学者和实业家在总结管理工作的客观规律基础上,借用许多科学家的理论、知识和方法,它是一套管理理论体系,它为指导管理实践提供了原理,原则、方法和技术。

人们掌握了系统化的科学的管理知识,就有可能对管理中存在的问题提出可行的、正确的解决办法。 管理不仅是一种知识,也是一种实践;不仅是一门科学,也是一门艺术;它是科学性与艺术性的有机统一。在管理学当中,计划职能、组织职能、领导职能、控制职能的四大职能关系是相互联系、相互制约的。其中,计划职能是管理的首要职能,是组织、领导、控制职能的依据,组织、领导、控制职能是有效管理的重要环节和必要手段,计划及其目标得以实现的保障,只有统一协调这四个方面,使之形成前后关联、连续一致的管理活动整体过程,才能保证管理工作的顺利进行和组织目标的完满实现。 计划职能是管理活动的起点,为了使集体活动要卓有成效,必须首先明确所追求的目标,明确通过什么途径、采取什么方案来实现这些目标。计划活动可以应对未来的变化和不确定性,是管理学当中不可缺少的部分,周密的计划有利于使各个部门的努力协调一致,有利于推动组织中的全体人员形成一股指向整体目标的合力,计划使组织的经济活动合理,同时为控制奠定了基础。计划活动将人们的行动聚焦在组织的根本目的上,使组得人们能够正确预测和判断哪些行动有助于目的的实现,组织的目标和实现目标的途径正是通过计划活动而确立的,计划活动影响贯穿于组织、人员配备、指导、和领导以及控制的活动中,它本身能够使人产生成就感,因而,从事计划活动将有利于调动大家的积极性和主动性,计划活动是做正确的事,正确的做事,讲究效益性。

管理学计划书

名称:《东莞市莞城区新风路2014年3月至12月原生态产品“传承”营销计划书》企划单位:会计(6)班 策划人: 撰稿人: 完成日期:2013年11月 目录 一、摘要 二、产品及服务介绍 (一)产品的概念、性能及特性 (二)产品的市场竞争力 (三)产品及服务的专利和许可证 26日 (四)服务的具体形式 三、管理团队 四、市场分析 (一)市场对产品的需求 1、顾客需求程度带来的利益 2、顾客需求发展的未来趋向 (二)市场竞争格局 1、外部环境分析 (1)市场中的竞争者 (2)产品在市场中的占有率 (3)产品对竞争者产生的威胁 (4)产品的市场定位 2、内部环境分析 (1)企业概况 五、营销策略 (一)第一阶段 1、战略目标 2、营销策略 (二)第二阶段 1、战略目标 2、营销策略 六、生产计划 (一)生产设备的引进及安装情况 (二)供应商 (三)生产线的设计与产品组装 1、生产线的设计 2、产品的组装 (四)质量控制的方法 七、风险因素的分析及应对 (一)管理问题及防范 (二)市场状况及防范 (三)财政状况及防范 八、财务规划 (一)预算表 (二)损益表 摘要

随着人们生活水平的提高,越来越多的消费者对养生方面的要求有了很大的改进,许多消费者都有低成本,高收益的消费心理,所以对于美容院和瘦身药这两种属于高消费档次 的,逐渐的不能满足大众消费者的需求。由于我们的产品“传承”属纯天然的美容食品,既 能美容、瘦身,也达到了养生保健的效果。因此,这个方案在现有的消费市场是可行的。 我们的自创品牌“传承”所使用的原料是纯天然的,确保产品的高质量,让消费者放 心食用。蜂蜜具有护肤美容、抗菌消炎、促进消化、提高免疫力、促进长寿、抗疲劳、促进 儿童生长发育、润肺止咳等功效;而柠檬具有既可以排除体内有害物质、美白、排毒、清肠, 又可以解渴且冲淡想吃东西的欲望,不需要特别节食,一举两得。所以,我们的产品“传承” (蜂蜜加柠檬炖制而成)可以达到消脂肪、助消化、美白肌肤、滋润肺腑、促进儿童健康成 长的效果。 我们的产品也是送人的必备佳品。对女性来说,美容费用高,减肥药对身体有很 大的害处,化学成分过多,严重影响健康。我们的产品物美价廉,无添加任何化学成分,全 属纯天然,满足了大多数女性的消费心理;对孩子来说,现今的小孩喜欢吃垃圾食品不吃饭, 开始挑食,一直是父母们担忧的问题,长期下去,营养不均衡会导致小孩的身体发育不正常, 甚至会过度肥胖,严重影响心脏;对男士来说,我们的产品是送母亲、老婆、女朋友的贴心 礼品,会让她们觉得受到喜爱之人的重视;对于女性客户,送我们的产品会让她们感受到男 士们的尊重与细心的一面,提高女士对男士的好感;对老人来说,我们的产品是子女送老人 的最佳礼品,不但能够让老人延年益寿,而且会让老人觉得备受子女的关爱。心情开朗,身 体就会越来越好。子女也能用我们的产品来表达他们对父母感恩的心。为了方便喜欢我们 产品的顾客能及时购买我们的产品,我们企业还建立产品的专属网站,工作繁忙而又想及时 获得产品的客户可通过网上银行支付费用,任何一间银行均可。我们通过不断创新管理、经 营模式,提高创新能力,丰富企业实有产品,获得更多的市场份额,逐步扩大市场,逐步国 际化,最后慢慢占领国际市场,让更多的人了解我们的产品。 因为我们是初创企业,名声还没打响,所以我们的顾客开始是一些亲朋好友、同学、老师等消费群体,通过他们再介绍给其亲人、同事,逐渐打响我们的品牌,从而把我们的产 品推广给更多的消费者,获取更多的利益。 我们打算先把我们的产品打入东莞市场,如果反应良好,再接着进入中国市场甚至国

管理学的学习计划doc

管理学的学习计划 篇一:如何利用管理学规划提高个人学习效率 如何利用管理学规划提高个人学习效率 管理是指管理者在执行计划、组织、领导、控制等各项职能过程中,通过优化配置和协调使用组织内的各种资源(人力、物力、财力和信息等),有效达到组织目标的过程。而管理学则是系统管理研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。是我们对管理的一种研究途径,同时也是管理的一种合理实践途径。作为学生,学好管理学,在学习中运用管理学的理论与方法,提高我们的学习效率,不仅是我们实践管理学学习的一种方法,也是我们这些当代大学生的一种责任。 相对于管理学的理论,管理学的实践,及将管理学应用于自我行动中,才是生动而重要的。正如彼得 ? 德鲁克所说:管理是一种实践,其本质不在于知,而在于行。 进入大学之后,我们不再像过去一样有那么重的学习压力,有了相当富余的时间,时间的管理也就和我们的生活质量与效率紧紧的挂钩成为不可或缺的手段之一。时间管理是个人的财富源泉,所谓时间就是金钱,而对于还处在高校中的我们,做好时间管理不仅意味着丰厚的经济利益,也同样会让我们的学业突飞猛进。 对生活中时间的合理分配需要充实的管理知识和智慧,

善于管理的人会用自己的智慧有效率的管理着生活,已达到利益效率的最大化,抓住重点远离琐屑。然而,实际当中,真正能有效高校管理自己生活的又有几何?实际中的我们是浪费时间于各种办事的拖拖拉拉、无休止的打游戏,经常性的喝酒聚餐、没有目的的犹豫不前。种种的一切,让大多数的我们在大学中不断的堕落堕落再堕落。当一届又一届的毕业生走向社会,大多除了无奈就是迷茫。鉴于更好地适应以后的工作压力与外部的竞争状态,在学校里我们必须要养成对时间的有效管理,提高自己的学习生活的效率。下面我们就谈谈管理学在学习中的具体运用。 管理学的职能部分有四大职能组成。分别是计划职能,组织职能,领导职能,控制职能。这四种职能,分别对学习效率的提高有着不同的指导。 首先,从计划之呢不过来说,对学习和工作的事要进行事先的计划。每天、每周给自己定下学习和工作的计划目录,对所学的想学的感兴趣的知识进行系统的全方位的学习与记录。同时准备一个待办事项清单等,以备分析检查或查阅待办事项。 其次,只是计划而不实行是不行的,也要对计划进行合理组织。对所计划的事情,当天就要做,并且尽自己的最大努力去完成,在笔记本、宿舍、手机、或电脑上通过不同的方式提醒自己,设身处地的考虑不同的问题。对要做的事,

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