当前位置：文档之家 › 人教版英语九年级英语Unit1词汇梳理+短语总结+用法归纳

人教版英语九年级英语Unit1词汇梳理+短语总结+用法归纳

  • 格式：docx
  • 大小：14.27 KB
  • 文档页数：4

人教版九年级英语上册U1知识点总结：
一．词汇梳理：
pronounce(v.发音) pronunciation (n.发音;读音)
patient (adj.有耐心的)----patiently(adv.耐心地)—patience(n.耐心)—impatient(adj.没有耐心的)
express(v.表达)—expression(n.表情;表达方式)
discover(r.发现;发觉)—discovery (n.发现)—discoverer (n.发现者) create(z.创造;创建)—creative(adj.有创造力的)—creation(n.创造;创作)—creator( n.创造者;创作者)
connect[ v.(使)连接]—connection(n.连接,联系)
active( adj活跃的;积极的)---actively( adv.活跃地;积极地)—activity(n.活动;活跃)
wise( adj.充满智慧的;明智的)---wisely (ad.明智地;聪明地)---wisdom(n.智慧;才智)
二．短语归纳：
ask（sb.) for help(向某人)求助
study for a test备考
ask sb. to do sth.告诉某人做某事
listen to tapes听磁带
watch videos看录像
have a conversation with与……交谈
make word cards制作单词卡片
read aloud 大声朗读
word by word 逐字地,一字一字地
give a report 作报告
the secret to... ……的秘诀
[bit by bit一点一点地
take notes记笔记
fall in love with爱上……
look up(在词典、参考书中或通过电脑)查阅;抬头看make mistakes(make a mistake)犯错;出错
be born with天生具有
by mistake错误地;无意中
depend on依靠;取决于
mistake.. . for.. .把……错当成……
have...in common在……方面有共同之处
be interested in对……感兴趣
pay attention to注意;关注
learn from从……中学习
write down写下;记录下
look for寻找
on one's own独自;单独;独立地
instead of代替:而不是
find out找出;查明
over and over again多次;一再;反复地
a little =a bit一点儿;稍微
at first起初
as well也
connect.. .with...把…·…和…连接或联系起来write e-mails to给…写电子邮件
keep a diary 记日记
the ability to do sth.做某事的能力
think about思考;考虑
whether or not是否
think of想起;考虑
be good at = do well in擅长
think over仔细考虑
worry about 扣心
even if = even though 即使；纵然；虽然
三．用法总结：
practice doing sth.练习做某事
by doing sth.通过做某事
keep doing sth.继续做某事，直做某事
What about doing...?做....怎么样?
finish doing sth.完某事
the +比较级,the+ 比较级越....越..... 做find it +adj. + to do sth.发现做某事..... need to do sth.需要做某事
r remember to do sth. 记得要做某事
r be afraid of doing sth.害怕会发生某事remember doing sth. 记得做过某事
[ be afraid to do sth.不敢做某事
try to do sth.尽力做某事
It's +adj. +to do sth.做某事...的。

try doing sth.试着做某事
help sb. (to) do sth.帮助某人做某事
get+宾语+ adj /adv. /介词短语.....处....状态。

合集下载

九年级英语unit1知识点梳理人教版

九年级英语unit1知识点梳理人教版

九年级英语unit1知识点梳理人教版九年级英语Unit 1 知识点梳理九年级英语课程的第一个单元主要涉及到一些基础的语法、词汇和阅读技巧。

本文将对Unit 1的知识点进行梳理和总结，帮助同学们回顾和巩固所学内容。

一、名词的复数形式1. 一般情况下，名词的复数形式是在词尾加s，如books, pens，但也有例外，如：tooth – teeth，foot – feet等。

二、动词的用法1. 动词的过去式：大多数动词的过去式是在词尾加ed，如：talked, played。

但也有一些不规则动词需要记忆，如：go – went，buy – bought等。

三、形容词的比较级和最高级1. 形容词的比较级：在形容词前加er，如：bigger, faster；在形容词前加more，如：more beautiful, more interesting。

四、连接词的用法1. and：表示并列关系，连接两个相同级别的词、短语或句子，如：I like apples and oranges.2. but：表示转折关系，连接两个相反或对比的词、短语或句子，如：I want to go swimming, but it's raining.3. or：表示选择关系，连接两个可替换的词、短语或句子，如：Do you want tea or coffee?4. so：表示因果关系，连接原因和结果，如：He studied hard,so he passed the exam.5. because：表示原因关系，连接原因和结果，如：I stayed at home because it was raining.五、阅读技巧1. 阅读理解题：在阅读理解题中，要仔细阅读文章，理解文章的大意和细节，然后根据题目要求选择正确的答案。

2. 短文填空题：在短文填空题中，要根据短文的语境和逻辑关系，选择适当的单词或短语填入空格中，使短文通顺和完整。

人教版 九年级英语 unit 1 notes

人教版 九年级英语 unit 1 notes

人教版九年级英语unit 1 notes人教版九年级英语unit1 笔记一、重点短语1. by listening to tapes 通过听录音带2. by working with a group 通过小组学习3. by watching English movies 通过看英语电影4. by asking the teacher for help 通过向老师寻求帮助5. by reading aloud 通过大声朗读6. by speaking English as much as possible 通过尽可能多地说英语7. by making flashcards 通过制作抽认卡8. by practicing conversations with friends 通过和朋友练习对话9. by taking notes 通过做笔记10. by writing e-mails to pen pals 通过给笔友写电子邮件二、重点句型1. How do you study for a test? 你如何为考试而学习？2. I study by working with a group. 我通过小组学习。

3. It’s too hard to understand the voices. 声音太难听懂了。

4. What about reading aloud to practice pronunciation? 大声朗读来练习发音怎么样？5. I have a lot of trouble memorizing new words. 我在记新单词方面有很多困难。

6. I find it easy to learn English. 我发现学习英语很容易。

三、词语辨析1. too...to... 太……而不能……，表否定so...that... 如此……以至于……，表肯定例：He is too young to go to school. 他太小了以至于不能去上学。

人教版初三英语第一单元知识点

人教版初三英语第一单元知识点

人教版初三英语第一单元知识点一、重点词汇1. textbook /ˈtekstbʊk/ 教科书；课本2. conversation /ˌkɒnvəˈseɪʃn/ 交谈；谈话3. aloud /əˈlaʊd/ 大声地；出声地4. pronunciation /prəˌnʌnsiˈeɪʃn/ 发音；读音5. sentence /ˈsentəns/ 句子6. patient /ˈpeɪʃnt/ 有耐心的；n. 病人7. expression /ɪkˈspreʃn/ 表情；表示；表达方式8. discover /dɪˈskʌvə(r)/ 发现；发觉9. secret /ˈsiːkrət/ 秘密；秘诀；adj. 秘密的；保密的10. grammar /ˈɡræmə(r)/ 语法二、重点短语1. look up 查阅；抬头看2. be patient with 对……有耐心3. pay attention to 注意；关注4. connect...with... 把……和……连接或联系起来5. make mistakes 犯错误6. depend on 取决于；依靠7. be interested in 对……感兴趣8. take notes 做笔记9. make sentences 造句三、重点句型1. —How do you study for a test? 你是怎样为考试而学习的？—I study by working with a group. 我通过和小组一起学习。

2. It's too hard to understand spoken English. 听懂英语口语太难了。

3. The more you read, the faster you'll be. 你读得越多，你就会读得越快。

4. Why did Wei Fen find it difficult to learn English? 为什么魏芬觉得学英语很难？5. I was afraid to ask questions because of my poor pronunciation. 因为我的发音不好，我害怕问问题。

九年级上册英语笔记第一单元人教版

九年级上册英语笔记第一单元人教版

九年级上册英语笔记第一单元人教版九年级上册英语第一单元笔记（人教版）一、重点单词。

1. textbook.- 名词，意为“教科书；课本”。

例如：Our textbooks are very useful for our study.（我们的课本对我们的学习非常有用。

）2. conversation.- 名词，“交谈；谈话”。

常用搭配：have a conversation with sb.（与某人交谈）。

例如：I had a long conversation with my teacher yesterday.（我昨天和我的老师进行了一次长谈。

）3. aloud.- 副词，“大声地；出声地”。

它和loudly的区别在于：aloud侧重于让人能听到，没有“喧闹”的意思；loudly侧重声音喧闹、嘈杂。

例如：Please read the text aloud.（请大声朗读课文。

）4. pronunciation.- 名词，“发音；读音”。

例如：His pronunciation is very good.（他的发音很好。

）5. sentence.- 名词，“句子”。

例如：Make a sentence with this word.（用这个单词造一个句子。

）6. patient.- 形容词，“有耐心的”；名词，“病人”。

例如：Our English teacher is very patient with us.（我们的英语老师对我们非常有耐心。

）- be patient with sb.（对某人有耐心）7. secret.- 名词，“秘密；秘诀”；形容词，“秘密的；保密的”。

例如：It's a secret between us.（这是我们之间的秘密。

）8. look up.- 动词短语，“（在词典、参考书中或通过电脑）查阅；抬头看”。

例如：If you don't know this word, you can look it up in the dictionary.（如果你不知道这个单词，你可以在词典里查阅它。