2018年秋期八年级数学上册 专题提高讲义 第11讲 一次函数与二元一次方程组(无答案) 北师大版

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1ykxb2ymxnPOxy byxO1l2l第十一讲:一次函数与二元一次方程组

◆【知识目标考点聚焦】

1、二元一次方程组的解与一次函数图像交点的关系:

两条直线交点坐标即为联立解析式所得二元一次方程组的解

直线1ykxb与直线2ymxn的交点即为方程组12ykxbymxn的解。

2、二元一次方程组的图像解法

◆【方法技能一点通】

◆【考点题型1】---二元一次方程组的解的判定与不等式的图像解法

【例1】(1)方程组23112xykxky()中x与y的值相等,则k的值为 。

(2)当a 时,关于x、y的方程组76023ayxyx无解。

【例2】(图像信息题)如图:一次函数1ykxb与2ymxn的图像交于点P(1,2),则方程组12ykxbymxn的解是 ;函数1y的值

大于函数2y的值的x的取值范围是 ;

◆目标训练1:

1、点P(3m,1m)在直角坐标系的x轴上,则点P的坐标为( )

A、(0,2) B、(2,0) C、(4,0) D、(0,4)

2、(杭州)如图是一次函数ykxb与函数2yx的图像,则关于x的不等式2kxbx的

解为( )

A、1x B、21x

C、20x或1x D、2x

3、(台州)如图:直线1l:1yx与直线2l:ymxn相交于点P(1,b)。

(1)_________b;

(2)不解方程,关于x、y的方程组1yxymxn的解为 ;

2 ◆【考点题型2】----一次函数与二元一次方程组的综合应用

【例3】(河南)某文具商店销售功能相同的两种品牌的计算器,购买2个A品牌和3个B品牌的计算器共需156元;购买3个A品牌和1个B品牌的计算器共需122元。

(1)求这两种品牌计算器的单价;

(2)学校开学前夕,该商店对这两种计算器开展了促销活动,具体办法如下:A品牌计算器按原价的八折销售,B品牌计算器5个以上超出部分按原价的七折销售。设购买x个A品牌的计算器需要1y元,购买x个B品牌的计算器需要2y元,分别求出1y、2y关于x的函数关系式;

(3)小明准备联系一部分同学集体购买同一品牌的计算器,若购买计算器的数量超过5个,购买哪种品牌的计算器更合算?请说明理由。

【例4】某空军加油飞机接到命令,立即给另一架正在飞行的运输飞机进行空中加油。在加油过程中,设运输飞机的邮箱余油量1Q(吨),加油飞机的加油邮箱余油量2Q(吨),加油时间为t分钟,1Q、2Q与t之间的函数关系图像如图所示:结合图像回答下列问题:

(1)加油飞机的加油邮箱中装有多少升汽油?

(2)求加油过程中,运输飞机的余油量1Q(吨)与时间t(分)之间的函数关系式;

(3)运输飞机加完油后,以原速度继续飞行,需要10小时到达目的地,油料是否够用?请说明理由。

1Q2QQtO 3 BCAOyxOyxACDB◆【创新中考思维拓展】

【例5】(浠水)如图,三个天平的托盘中形状相同的物体质量相等.图(1)、图(2)所示的两个天平处于平衡状态,要使第三个天平也保持平衡,则需在它的右盘中放置( )

A、3个球 B、4个球 C、5个球 D、6个球

【例6】(鄂州)甲、乙两地相距300千米,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发向乙地,如图,线段OA表示货车离甲地距离y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系;折线BCD表示轿车离甲地距离y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系.根据图象解答下列问题:

(1)轿车到达乙地后,货车距乙地多少千米? (2)求线段CD对应的函数解析式.

(3)轿车到达乙地后,马上沿原路以CD段速度返回,求轿车从甲地出发后多长时间再与货车相遇(结果精确到0.01).

【例7】(杭州)萧山新星塑料厂有甲、乙、丙三辆运货车,每辆车只负责进货或出货,丙车每小时的运输量最多,乙车每小时的运输量最少,乙车每小时运6吨,下图是甲、乙、丙三辆运输车开始工作后,仓库的库存量y(吨)与工作时间x(小时)之间的函数图像,其中OA段只有甲、丙两车参与运输,AB段只有乙、丙两车参与运输,BC段只有甲、乙两车参与运输。

(1)甲、乙、丙三辆车中,谁是进货车? (2)甲车和丙车每小时各运输多少吨?

(3)由于仓库接到临时通知,要求三车在8小时后同时开始工作,但丙车在运送10吨货物后出现故障而退出,问:8小时后,甲、乙两车又工作了几小时,使仓库的库存量为6吨?

4 ABCPO1xyxl【例8】(无锡)对于平面直角坐标系中的任意两点1P(1x,1y),2P(2x,2y),我们把1212xxyy叫做1P、2P两点间的直角距离,记作d(1P,2P).

(1)已知O为坐标原点,动点P(x,y)满足d(0,P)1,请写出y与x之间满足的关系式,并在所给的直角坐标系中画出所有符合条件的点P所组成的图形;

(2)设0P(0x,0y)是一定点,Q(x,y)是直线yaxb上的动点,我们把d(0P,Q)的最小值叫做0P到直线yaxb的直角距离.试求点M(2,1)到直线2yx的直角距离.

【例9】如图,点A在y轴上,点B在x轴上,且1OAOB,经过原点O的直线l交线段AB于点C,过C作OC的垂线,与直线1x相交于点P,现将直线l绕O点旋转,使交点C从A向B运动,但C点必须在第一象限内,并记AC的长为t,分析此图后,对下列问题作出探究:

(1)当AOCBCP时,求出t的值。

(2)通过动手测量线段OC和CP的长来判断它们之间的大小关系?并证明你得到的结论。

(3)①、设点P的坐标为(1,b),试写出b关于t的函数关系式和变量t的取值范围。

②、求出当PBC为等腰三角形时点P的坐标。

作业设计 5 姓名: 作业等级: .

1、已知21yx是方程组311byaxbyax的解,则a、b的值分别为 ;

2、(苏州)如图,已知A点坐标为(5,0),直线yxb(0b)与y轴交于点B,连接AB,75,则b的值为( )

A、3 B、335 C、4 D、435

3、甲、乙二人分别从A、B两地同时出发,相向而行,如图:是甲、乙两人与A地的距离s(千米)和时间t(小时)之间的函数关系的图像。观察图像回答下列问题:

(1)A、B两地相距多少千米? (2)甲、乙两人的速度分别是多少?

(3)分别表示出甲、乙二人与A地的距离s(千米)和时间t(小时)之间的函数关系式;

4、(咸宁)某景区的旅游线路如图1,其中A为入口,B,C,D为风景点,E为三岔路的交汇点,图1中所给数据为相应两点间的路程(单位:km).甲游客以一定的速度沿线路“ADCEA”步行游览,在每个景点逗留的时间相同,当他回到A处时,共用去3h.甲步行的路程s(km)与游览时间t(h)之间的部分函数图象如图2所示.

(1)求甲在每个景点逗留的时间,并补全图象; (2)求C,E两点间的路程;

(3)乙游客与甲同时从A处出发,打算游完三个景点后回到A处,两人相约先到者在A处等候, 等候时间不超过10分钟.如果乙的步行速度为3/kmh,在每个景点逗留的时间与甲相同,他们的约定能否实现?请说明理由.

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