高三文言文特殊句式专题复习

高考题展 1. 古人欲知稼穡之艰难， 斯盖贵谷务本

之道也。 夫食为民 天，民非食不生矣。三日不粒，父之不能相存。耕种之， 锄之。刈获之，载积之，打拂之。簸扬子，凡几涉手而入 仓廩，安可轻农事而贵末业哉！ 翻译：夫食为民天，民非食不生矣。三日不粒，父子不能 相存。（3分） 答案：吃饭是老百姓最大的事，老百姓没有吃的就无法生 存。三天不吃粮食，父亲和儿子就不能保全。 （3分） 2. 乡闾贫弱赖以不困。 洪武初，宁海及邻县饥， 里中富人

以麦贷贫乏者，每斗麦责谷二斗三升。时贤母家有麦数廩， 召诸子谓曰：“饥者众，而吾家幸有馀，安忍乘时取倍蓰 之息？ —— 方孝孺《童贤母传》 翻译：里中富人以麦贷贫乏者， 每斗麦责谷二斗三升。 答案：村里有把麦子借给穷人的富人， 每斗麦子要求归还 二斗三升谷子。 3. 汉五年，已并天下，诸候共尊汉王为皇帝于定陶。 高帝

悉去秦苛仪法，为简易。群臣饮酒争功，醉或妄呼，拔剑 击柱，高帝患之。 翻译：诸候共尊汉王为皇帝~于定陶 Q （3分） 答案：众诸侯在定陶一起拥护（戴）汉王做皇帝。 4. 选出下列各组中 不含定语后置 的一项（ ）

A. 求人可使报秦者，未得。

B. 客之美我者，欲有求于我也。

C. 太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。

D. 石之铿然有声者，所在皆是也。

答案：B 解析：ACD是定语后置句；B是状语后置句。

文言文常见的句式主要有：判断句、被动句、倒装 句、省略句、疑问句。 一、判断句 用名词或名词性短语断定人或事物是什么、属于什么的 句子叫做判断句。 现代汉语一般是在主语和谓语之间用判断动词 “是”来 表示判断的。 但在古汉语里，“是”多作代词用，很少把它当作判断 动词用。因此，在绝大多数情况下借助 语气词来表示判断。 （一）用“者”、“也”为标志表示判断。 可分为四种状况。 1、 主语后面用“者”表示停顿，在谓语后面用“也”表

示判断，构成“ ....... 者， ..... 也。”式。 ① 、廉颇者，赵之良将也。《廉颇蔺相如列传》 ② 、臣之所好 者，道也。《庖丁解牛》 2、 “者也”在句尾连用，表示判断。构成“……者也”式。

① 城北徐公，齐国之美丽 者也。《邹忌讽齐王纳谏》 ② 莲，花之君子者也。《爱莲说》 3、 主语后面用“者”表示停顿，而谓语后面不用“也”

，

即“ ..... 者， ...... ”式。 ① 粟者，民之所种。 ② 天下者，高祖天下。 4、主语后面不用“者”表示停顿，只在谓语后面用“也”

表示判断，即“ ...... ， ....... 也”式。 ① 和氏璧，天下所共传宝 也。《廉颇蔺相如列传》 ② 夫战，勇气也。《曹刿论战》 即时训练 1、 找出与其他三项句式 不同的一组是（ ）

A. 此三者，吾遗恨也 B. 求人可使报秦者

C.梁,吾仇也 D. 今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也

答案：B 解析：ACD三项都是判断句；B是定语后置句，者是定后 的标志，可译为“……的（人） ”。 2、 找出与其他三项句式 不同的一组是（ ）

A. 四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父

B. 陈胜者，阳城人也

C. 或异二者之为

D. 城北徐公，齐国之美丽者也

答案：C 解析：ABD都是判断句；C是一般疑问句，“者”是助词， 常附在数词后，可译为“个，样”。 （二） 用动词表示判断。可分为“为”和“是”两类。 1、 用动词“为”表示判断，即“……为……”式。

① 人方为刀俎，我为鱼肉。《鸿门宴》 2、 用“是”作判断动词，文言文中也有，但出现晚且少 见。

① 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 《桃花源记》 ② 同行十二年，不知木兰 是女郎。《木兰词》 ③ 自言本是京城女，家在虾蟆陵下住 。《琵琶行》 注意* :古汉语中出现的“是”，绝大多数情况下，是指示 代词，应译为“这”或“正确”，不能看作判断词。 ① 今急而求子，是寡人之过也。《烛之武退秦师》 ② 人道是，三国周郎赤壁。《赤壁怀古》 ③ 觉今是而昨非。《归去来兮辞》 ④ 是又在六国下矣。《六国论》 【特别提醒】 判断句中谓语前出现的“是” 一般都不是判 断词，而是指示代词，作判断句的主语，而有些判断句中 的“是”也并非都不表示判断。 （三） 用副词辅助完成判断。 1、 用副词“乃”表示判断。

① 当立者 乃公子扶苏。《陈涉世家》 ② 以其乃华山之阳名之也。《游褒禅山记》 ③ 若事之不济，此乃天也。《赤壁之战》 2、 用副词“则”表示判断。

① 此则岳阳楼之大观也。《岳阳楼记》

高三文言文特殊句式专题复习 ② 此则寡人之罪也。《孟子•公孙丑下》 3、 用副词“即”表示判断。

① 梁父即楚将项燕。《项羽本纪》 4、 用副词“皆”表示判断。

① 予购三百盆，皆病者。《病梅馆记》 ② 环滁皆山也。《醉翁亭记》 5、 在主谓之间加“诚、本、亦、素”等词来表示肯定判 断。

① 此诚危急存亡之秋也。《出师表》 ② 臣本布衣。《出师表》 ③ 且相如素贱人。《廉颇蔺相如列传》 ④ 予本非文人画士。 ⑤ 鱼，我所欲也，熊掌 亦我所欲也。 6、 无标志直接表判断的：

文言文中的判断句有的没有任何标志， 直接由名词对名 词作出判断。 “刘备，天下枭雄。”《赤壁之战》 二、被动句 如果主语不是谓语动词所表示的动作的发出者， 而是承 受动作的受事者，那主语就是被动的。这样的句子就叫被 动句。 1、 用介词“于”引进行为的主动者，表被动。 “谓语（动

词）+于”。 ① 而君幸于赵王。《廉颇蔺相如列传》 ② 不拘于时，学于余。《师说》 ③ 内惑于郑袖，外欺于张仪。《屈原列传》 2、 用“见（受）……于……”表示被动， “于”引进动作 行

为的主动者，“见+谓语+于”。 ① 臣诚恐见欺于王而负赵。《廉颇蔺相如列传》 ② 吾长见笑于大方之家。《秋水》 ③ 举十万之众，受制于人。《赤壁之战》 3、 用介词“……见……” 的形式表被动；

① 秦城恐不可得，徒 见欺。《廉颇蔺相如列传》 ② 燕国见陵之耻除矣。《荆轲刺秦王》 ③ 信而见疑，忠而被谤。《屈原列传》 【温馨提示】“见”有一种特殊用法和表被动的“见”的 形式很相近，但它不表被动，它放在动词前，表示“对自 己怎么样”。可译为“我”。女口： ① 府吏见丁宁（我） ② 生孩六月，慈父见背（我） 4、 用“为”引进主动者，谓语前再加“所” ，表被动，构 成

“……为…”和“为……所……”式。 ① 而身死国灭，为天下笑。《六国论》 ② 吾属今为之虏矣。《鸿门宴》 ③ 悲夫！有如此之势而为秦人积威之所劫。《六国论》 ④ 不者，若属皆且 为所虏。《鸿门宴》 ⑤ 皆为陛下所成就： 5、 用介词“被”引出主动者，构成“被 +动词”的形式，

这种形式和现代汉语的被动句一样。 ① 舞榭歌台，风流总 被雨打风吹去。《水龙吟•京口北固 亭怀古》 ② 信而见疑，忠而 被谤。《屈原列传》 ③ 予犹记周公之 被逮，在丁卯三月之望。 《五人墓碑记》 6、无任何标志，根据句意来判断。

① 戍卒叫，函谷举.。《鸿门宴》 ② 屈原放逐，乃赋。《离骚》 ③ 傅说举于版筑之间，胶鬲 举于鱼盐之中。《生于忧患, 死于安乐》 即时训练 1、 选出下列各组中不是被动句的一项（ ）

A、 世之有饥穰，天之行也，禹、汤被之矣

B、 今不速往，恐为操所先

C、 帝感其诚

D、 嬴闻如姬父为人所杀

答案：A 2、 选出下列各组中不是被动句的一项（ ）

A、 父母宗族皆为戮没

B、 忠而被谤

C、 受制于人

D、 同舍生皆被绮绣

答案：D 3、 选出下列各组中不是被动句的一项（ ）

A、 行将为人所并

B、 旦日飨士卒，为击破沛公军

C、 吾常见笑于大方之家

D、 故内惑于郑袖，外欺于张仪

答案：B 解析：ACD都是被动句；B是一般陈述句。

现代汉语的句子成分的顺序，一般为： （定语）+主语+【状语】+谓语+（定语）+ 宾语 三、倒装句 （一）宾语前置句 1. 疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。

疑问代词有“何、谁、孰、胡、曷、恶、安、焉、奚”等。 即时训练1：翻译下列句子，找出它们的特点 ① 大王来何操？ “何操” “操何” ② 沛公安在？ “安在” 一“在安” ③ 客何为者？ “何为” 一“为何” 句式的特点： 1、 都是疑问句：

2、 疑问代词分别是“何” “安” “何”，它们分别作“操”

“在”“为”的宾语。 3、 宾语都前置了。