九年级物理欧姆定律常见题型和试验复习题
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2014年九年级物理欧姆定律常见题型和试验复习题
班级------------ 姓名------------ 座号----------- 得分-------------------
一、电路设计
1、（2012年中考）小丽家的电风扇具有摇头功能。风扇不转时，不能单独使用摇头功能；风扇
转动时，可根据需要选择使用摇头功能。下列电路符合要求的是( )
A B C D
2、为了防范灰太狼的入侵，聪明的喜羊羊给羊村安装了一套报警系统，要求：用细导线ab将羊村围住，合上开关，值班室的灯亮而铃不响；当灰太狼碰断导线ab进入羊村时，电铃就会响起来．下列电路图中符合要求的是（ ）
A B C D
3、为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光。符合上述要求的电路图是( )
A B C D
4、利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电。其中“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开。下列电路图中合理的是（ ）
二、电表示数变化
1、重庆高速公路收费站于去年开始对过往的超载货车实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图，以下说法中正确的是（ ）
A．称重表相当于一个电压表
B．电路中的R1是没有作用的
C．当车辆超重时，称重表的示数越小
D．当车辆超重时，称重表的示数越大
2、如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R2是滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆的一
端，从油量表（由电流表改装而成）指 针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度，当油面 上升时 （ ）
A．电压表和油量表示数都变小
B．电压表和油量表示数都变大
C．电压表示数变大，油量表示数变小
D．电压表示数变小，油量表示数变大
3、如右图所示的电路中开关均闭合时，灯L正常发光；若电源电压不变，当开关S2断开后，则（ ）
A. 灯L变亮，电流表示数增大
B. 灯L变亮，电流表示数减小
C. 灯L的亮度不变，电流表示数增大
D. 灯L的亮度不变，电流表示数减小
三、电路故障分析
1、小强在做“探究串联电路中电流、电压特点”实验时连接的实物电路.当开关闭合时，发现灯L1不亮、灯L2亮，电流表和电压表均有读数.出现此故障的原因可能是（ ）
A、L1断路 B、L1短路 C、L2断路 D、L2短路
第1题 第2题
2、电源电压不变，闭合开关S后，灯L1、L2都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而
两表的示数都不变，则产生这一现象的原因是（ ）
A、L1断路 B、L1短路 C、L2断路 D、L2短路 3、如图所示是某同学研究串联电路中电流、电压特点的电路图。当开关闭合时，灯L1 L2都不亮，电流表无示数，但电压表示数较大，则故障原因可能是（ ）
A．L1断路 B．L1短路
C．L2短路 D．L2断路
四 、实验题
1、以下是小红“探究通过导体的电流与电阻的关系”的部分实验过程。(2012年中考)
（1）连接电路时开关应_______（选填“断开”或“闭合”）。
（2）某次实验时电压表的示数如上图所示，则R两端的电压是______V。
（3）实验中，小红分别把5Ω、10Ω、20Ω的电阻接入电路做三次实验，每次闭合开关后，调节滑动变阻器，使__________________保持不变，记录电流表示数，如上表格所示。
（4）分析表格数据，得出结论：_____________________________________________。
（5）许多实验需测量多组数据，便于“从中找出普遍规律”或者“求平均值以减小误差”。
下列实验中，多次测量的主要目的与本次实验相同的是_______（填字母）
A．测量物体的长度 B.探究杠杆的平衡条件 C.用伏安法测量定值电阻的阻值
2、在“测量小灯泡的电阻”的实验中在“测量小灯泡的电阻”的实验中，小灯泡上面标有“2.0”的字样：
（1）请你利用笔画线代替导线将电路完成电路连接；
（2）连接电路时，应将开关__________，闭合开关做实验前，应先将滑片移到__________，（填A或B），目的是为了保护电路连接电路时。
（3）闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表指针偏转，电压表示数为0，产生故障的原因可能是_____________________。 （4）排除故障后，张亮同学测出了四组数据，如下表所示，表中U、I、R分别表示灯泡的电压，电流和电阻，请你计算出第4次实验对应的灯泡电阻并填入表中的空格内：
实验次数 1 2 3 4
U/V 1.40 1.60 1.80 2.0
I/A 0.45 0.47 0.49 0.50
R/Ω 3.11 3.40 3.67
亮度 暗→亮
（5）小灯泡正常发光时的电阻是__________。
（6）分析表格中的数据可以看出，在灯丝两端的电压逐渐增大的过程中，灯丝的电阻______
（填“变大”、“变小”“不变”），你认为主要的原因是：___________________。
3、小明想测某未知电阻Rx的阻值，设计了如下图所示电路图（R0为已知阻值的定值电阻），并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并用已知物理量的符号和测量物理量的符号写出未知电阻Rx的表达式。
实验步骤：
（1）按照设计的电路图连接电路
（2）断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1
（3）_________________________________
（4）表达式：Rx =___________。
4、在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图电路, 并在试验中用到下表所
示的导体探究实验：
（1）为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察 ________．
（2）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用_____________两根导体；
（3）要探究导体电阻大小与横截面积是否有关，应选用___________两根导体。
试验
次数 电阻
R/Ω 电流
I/A
1 5 0.48
2 10 0.24
3 20 0.12
导体编号 A B C D
长度（M） 1.0 1.0 1.0 0.5
横截面积（mm2） 1.2 1.2 2.4 1.2
材料 镍铬丝 锰铜丝 镍铬丝 镍铬丝
