《横折提和横折弯钩》教学设计
——海南省九年义务教育地方教材《写字》九年级下册
一、教学目标：
1、认识横折提和横折弯钩两个笔画的形态特征。
2、利用带中点的方格写好横折提和横折弯钩，体会它们的书写
要领。
3、写好“诲、忆、诗、让、仇、凡、垫”，要求写得规范、端
正、整洁、具有初步美感。
二、教学重难点：
重点：在带点的方格中写好笔画和例字
难点：横折弯钩的写法。
三、教学过程：
（一）认识方格，揭题。
1、同学们，请你们观察一下，我们今天写字的格子有什么变化？
那么在方格里写字的时候我们要注意些什么呢？
小结：是啊，从今天开始，我们写字的格子不是田字格了，而是
方格了。我们要把字写在方格的中间，在方格里写会更加地难，大家
有信心在方格里写好字吗？
2、出示横折提和横折弯，揭题。
（二）、学习笔画。
1、复习竖提和竖弯钩的写法：让学生认识到横折提和竖弯钩的
最大区别，横折提折笔处要顿笔，竖弯钩转弯时要圆转。 2、学习笔画横折提和横折弯钩的写法：如果这两个笔画再加上
一个横就变成了我们今天要学的笔画了，请同学上台标出哪里要顿，
哪里要圆转。
3、教师范写：横折提书写时折角处顿笔，提要岀锋。横折弯钩
折角处顿笔，竖弯钩转弯时要圆转，出钩前把笔停住。
4、学生练写，教师巡视检查，个别指导。
5、评析
6、再次练写。
（三）、学习例字
1、观察横折提的特点都比较窄，横折弯钩有两种，一种是横折
弯钩，另一种是横斜钩。
2、教师范写“诲、忆、凡”这三个例字。学生书写：
诲：横折提的折角处和点的收笔对齐，右部的竖折的竖要向左下
行笔取势，而折略向右下行笔取势，且写得较长。
忆：左右结构，左窄右宽。左部的竖心旁两点要呼应，竖画挺直，
右部的横折弯钩要舒展。
凡；第一笔是竖撇，横折弯钩的写法是横再加斜钩。
3、学生练写，教师巡视指导。
4、评析：先评析两个笔画的写法是不是正确，再评析字。
5、自己练练请学生说说哪几个字难写，可以请老师范写。
硬笔书法 兴趣班活动情况表
第 3 周 星期： 时间：3.06 活动地点：教室
课前准备 实物投影、铅笔、米字格
教学目标 1. 掌握横沟、竖沟、斜沟的写法。
2. 正确、规范的书写含有上述笔画的汉字。
活
动
过
程 一、全班起立跟老师一起念书空歌和纠错歌
二、全班在老的带领下齐念汉字点画书空图。
三、老师边讲解边示范
1、横沟：横沟是写完横之后稍按，再向左下方轻轻勾出。形如小鸟低头看胸脯。
2、竖沟：竖沟的起笔运笔同竖画，至沟的转折处稍按，再向左上方轻轻勾出。
3、斜沟：斜沟起笔稍顿，再向左下方运笔，至末端顿笔，再向上方轻轻勾出。斜沟宜长：稍弯曲，略倾斜。
四、书写汉字
1、出示“宋、才、我、找、心、了、长、民”
2、师范写，指出重点笔画。
3、学生练习书写，师巡视，强调写字姿势。
五、小组评一评谁写的漂亮
六、展示
硬笔书法 兴趣班活动情况表
第 4 周 星期：三 时间：3.13 活动地点：教室
课前准备 实物投影、铅笔、米字格
教学目标 1、掌握横撇、横撇弯钩、横折弯钩的写法。
2、正确、规范的书写含有上述笔画的汉字。
活
动
过
程 一、全班起立跟老师一起念书空歌和纠错歌
二、全班在老的带领下齐念汉字点画书空图。
三、老师边讲解边示范
1、横撇：横撇是短横和斜撇的结合，一笔写成。横画左低右高，撇画稍弯曲。
2、横折弯钩：横折弯钩是横撇与弯钩的结合。横撇稍短，弯钩曲劲，二者一笔写成。
3、横折弯钩的横画左低右高，折画应往左倾斜，第一折角宜方，第二折角宜圆，沟垂直向上。
四、书写汉字
1、出示“又、邓、九、飞、月、力、让、认”
2、指名说说写这些字要注意那些笔画？
3、学生练习书写，师巡视，强调写字姿势。
五、小组评一评谁写的漂亮
六、展示
硬笔书法 兴趣班活动情况表
第 5 周
星期：三 时间：3.20 活动地点教室
课前准备 实物投影、铅笔、米字格
三年级下册书法说课稿-《第15课 横折折折钩和横撇弯钩》
西泠版
一、前言
书法艺术是中华文化的瑰宝，它博大精深，具有厚重的历史底蕴和丰富的文化内涵。而初中生正处于审美敏感期，对美的追求和创造能力都有了很大的提高。随着年级的升高，教师可以继续给学生讲授更加高深的书法知识，提升他们的审美能力和书法水平。本次讲授的内容是三年级下册书法课的第15课，主要介绍了横折折折钩和横撇弯钩两种书法方法。这些知识不仅有助于学生提高书法技巧，还能培养他们的美感和品位。
二、教学目标
1. 了解横折折折钩和横撇弯钩的基本概念和特点。
2. 掌握横折折折钩和横撇弯钩的基本写法方法。
3. 培养学生对书法艺术的审美能力和品鉴能力。
三、教学重点
1. 横折折折钩的写法。
2. 横撇弯钩的写法。
3. 对书法作品进行品鉴。
四、教学方法
1. 视频演示法
2. 实物演示法
3. 示范作法
4. 学生互相观摩和评价 五、教学过程
1. 导入环节
由学生出示自己做的书法作品，引导学生谈谈这幅作品的特点和不足之处，并通过这些作品对书法的基础知识进行简要复习。
2. 学习环节
• 横折折折钩
横折折折钩，顾名思义，就是在横折中还有折折的笔画。具体写法为：先写一条直横线，再从横线的中间开始，向上提起一点，再向下斜着写一短折，然后向上再斜着写一短折，并向下弯曲。整个过程类似于过山车的起伏，有一种生动有趣的感觉。
• 横撇弯钩
横撇弯钩，是在横折和撇之间加上一些弯曲的笔画，使整个字体更显生动活泼。具体写法为：先写一条横线，再在横线的下方稍微向右滑动一点，然后向右上方斜着写一条撇。撇的尾巴要向内卷曲，然后向外拉出来一个弯曲，再向右轻描，最后向左下方斜着写一条钩。整个过程要有流畅的感觉，只有这样才能表现出字体的生动和灵动。
3. 练习环节
教师给学生讲解横折折折钩和横撇弯钩的基本写法方法后，要求他们在作业本上反复练习，通过画画来磨练手法和技巧，逐渐形成自己的风格和特点。
三年级下册书法教学设计-《第15课 横折折折钩和横撇弯钩》
西泠版
教学内容
本节课主要讲解的是横折折折钩和横撇弯钩的写法和技巧。通过学习这两种字形的书写方法，有利于提高学生的书写技能，丰富学生的书写能力，并培养学生的审美能力。
教学目标
1.了解横折折折钩和横撇弯钩的基本形态和构造。 2.掌握横折折折钩和横撇弯钩的书写方法和技巧，能够正确书写这两种字形。 3.能够应用所学的技巧，进行创作，形成自己的书写风格。
教学重点
掌握横折折折钩和横撇弯钩的书写方法和技巧。
教学难点
掌握横折折折钩和横撇弯钩的书写技巧和要领。
教学过程
1.导入
在这节课中，我们将会学习两种字形-横折折折钩和横撇弯钩，并掌握它们的书写方法和技巧。这两种字形是非常重要的，它们将会帮助我们更好的写好汉字，提高我们的书写能力。
2.引入 当我们写汉字时，我们通常是从左到右一笔一笔地写。但是，如果汉字里有很多直线和曲线相互交错，我们该怎么书写呢？今天我们学习的两种字形，就是为了解决这个问题而诞生的。横折折折钩和横撇弯钩是两个非常常见的字形，掌握它们的书写方法和技巧，对于我们写好汉字非常重要。 3.讲解 - 横折折折钩的构造：横钩由一横，三折，一钩组成。横钩的横和钩应平行，左右对称。 - 水写横折折折钩的书写方法和要领：先写横，向左下方方向转向，向上再次转向，按要求书写好钩。 - 硬笔横折折折钩的书写方法和要领：先写横，向左下方方向转向，向上再次转向，向右下方书写三折，以要求书写好钩。
- 横撇弯钩的构造：横撇钩由一横，一撇，一弯钩组成，横撇钩的横和钩应平行，左右对称。 - 水写横撇弯钩的书写方法和要领：先写横，在横的右边写一小撇，再横过去，从撇的左下方写弯钩。 - 硬笔横撇弯钩的书写方法和要领：先写横，向右上方写一小撇，向右下方方向转向，以要求正确书写好钩。
4.操练 - 分别用水写和硬笔写两种方法，书写横折折折钩和横撇弯钩各5-10遍，以提高学生的书写技巧和速度。 - 学生自主创作，可以将横折折折钩和横撇弯钩进行组合，创作新的汉字，同时探索新的书写技巧。
