高中政治《高中政治文化生活》第四单元综合探究课件新人教版必修4
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第1页 共15页 第二课 探究世界的本质
第一框 世界的物质性
基础巩固
一、选择题
1.科幻影片中,“蜘蛛侠”凭借神奇的“蜘蛛丝”穿梭于摩天大厦之间或缓慢降至地面而毫发无损。如今,这一科学幻想有望成为现实。南开大学研究团队使用水凝胶纤维成功研制出了新型超强韧性“人造蜘蛛丝”,它强度高、回弹慢,可重复伸缩,未来或将用于高空缓降等领域。据此,下列说法正确的是( )
①人类可以创造出世界上没有的物质 ②“人造蜘蛛丝”没有摆脱物质自身固有的属性 ③虽然人能制造“蛛丝”,但也无法否认自然界的客观物质性 ④随着科技的发展,人能够脱离自然界的束缚
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案:C
解析:①错误,物质具有客观实在性,不能被创造、消灭、改变;物质具有客观性,②符合题意;研究出“人造蛛丝”是人类在认识自然、尊重自然的基第2页 共15页 础上发挥主观能动性所取得的科研成果,肯定了自然界的客观物质性,③符合题意;④说法错误。
2.一项研究报告称,在瘫痪者脑部的皮层运动区植入微小的感应器件,可收集大脑所发出的与躯体运动有关的神经信号,由于感应器件与电脑相连,信号可以快速传递给机械臂,从而让它根据瘫痪病人的意念做出相应的动作。这项研究进一步佐证了( )
A.人脑是意识形成的物质器官,意识是人脑特有的机能
B.机械臂能产生人的意识并具有延展人的意识的功能
C.意识是物质的产物,是人们对客观事物的如实反映
D.人的意识活动具有客观实在性
答案:A
解析:C项错误,意识对客观事物的反映包括如实的反映与歪曲的反映;D项错误,客观实在性是物质的唯一特性,人的意识活动不具有客观实在性;感应器件通过机械臂发挥作用离不开人脑,说明人脑是意识形成的物质器官,意识是人脑特有的机能,故选A项,不选B项。
3.经过训练,狗可以越过屏障或采取其他的行为来逃避实验者加于它身上的电击。但是,如果接受实验的狗以前受到过不可预期且不可控制的电击,第3页 共15页 那么即使它后来有机会远离电击,也会变得无力逃离。而且,接受实验的狗还会表现出沮丧和感到压抑,主动性降低。这一实验表明( )
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山大华特卧龙学校2009—2010学年度〔上〕学案
《文化生活》第四单元第九课第2框《建设社会主义精神文明》导案
【学习目标】
:知道社会主义精神文明建设的根本目标、重要作用,了解加强精神文明建设的基本途径。
:极参加有意义的精神文明建设活动,丰富我们的精神生活,陶冶我们的思想道德,升积华我们的道德境界。
3.情感、态度、价值观目标:积极参加精神文明建设活动,追求更高的思想道德目标。
【学习重难点】
重难点:如何建设社会主义精神文明。
【课前预习 自主探究】
探究活动一:培育四有公民
材料一 教材第100“虚框〞“接力计划〞
材料二教材第101页“虚框〞“万元村的衰落〞
联系教材社会主义精神文明建设:
(1)材料一中青年志愿者扶贫接力计划的实施,对于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民有什么意义?
2)材料一和材料二共同说明丁社会主义精神文明建设的意义和目标是什么?
探究活动二:发展教育、科学和文化事业
2009年3月温家宝在政府工作报告中提出:坚持优先发展教育事业。一是促进教育公平;二是优化教育结构;三是加强教师队伍建设;四是推进素质教育;五是实施全国中小学校舍安全工程,推进农村中小学标准化建设;要把学校建成最安全、家长最心的地方。
要继续实施科教兴国战略、人才强国战略和识产权战略。继续推进国家创新体系建设,加强基础科学和前沿技术研究,加快重大科技基础设施公用平台建设。积极引进海外高层次人才和智力,加强各类人才队伍建设。提高知识产权创造、运用、保护和管理水平。
(1)这说明了什么问题?
(2)为什么要优先发展教育事业?
(3)怎样大力发展科技事业? 班级 某某 学号 word
探究活动三:培育文明风尚
2009年,省城某某将迎来全国“十一运会〞。市民期盼以承办十一届全运会为契机,搞好省城建设,发展省会经济,提高竞争力和综合实力,带动某某城市经济加快发展,建设和谐文化,培育丈明风尚。目前泉城人民正在开展以“全民健身〞为主题的丰富多彩的精神文明创建活动。
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文化生活第四单元:发展中国特色社会主义文化——
发展先进文化——建设社会主义精神文明
第八课 走进文化生活(文化生活现象及对策 )
1.当代文化生活特点:文化生活色彩斑斓,文化选择多样化
原因:①现代科学技术的发展;②大众传媒的影响;③社会主义市场经济的发展
2、当代文化生活的“喜”和“忧”:
①一方面,文化市场和大众传媒的发展,给文化生活带来了许多可喜的变化;另一方面,文化市场的自发性和传媒的商业性,也引发了令人忧虑的现象。②措施:(政府)加强管理、正确引导;(企业)加强行业自律,坚持经济效益与社会效益的统一,提供健康有益的文化产品;(个人)提高眼力,拒绝污染,加强自身思想道德修养和知识文化修养。
3、对策:发展大众文化
①文化需求的特点:多层次、多样化、多方面
②为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求,应该提供多种类型、多样风格的文化产品。 ③要发展人民大众喜闻乐见的大众文化(面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化)
4、如何看待落后文化与腐朽文化?
A、落后文化:①各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,都是落后文化。落后文化常常以传统习俗的形式表现出来。
②危害:落后文化是文化糟粕。污染文化环境,危害社会。
③措施:需要不断通过科学文化教育,予以改造和剔除。
B、腐朽文化:①含义:封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等,都属于腐朽文化。②危害:腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。③措施:必须坚决抵制,依法取缔。
C、落后文化和腐朽文化存在的原因
①(历史原因) 我国曾长期处于封建社会,封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固,封建文化并没有完全退出历史舞台。
② (外部原因)经济全球化和信息网络技术的发展,既为文化传播提供了更广阔的空间,也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。
1 《第四单元 综合探究 中国走和平发展道路》同步练习
一、选择题
1.我国领导人在谈及人权问题时多次强调,任何国家的人权事业,不管这个国家是大是小,是强是弱,都应由本国政府依靠自己的人民去解决,这是个基本原则。之所以说这是个基本原则,是因为( )
A.人权具有对内最高性和对外独立性的特征
B.主权国家在国际社会中具有独立权、平等权、管辖权等基本权利
C.国家主权是受国际法承认并加以保护的
D.联合国宪章规定了会员国平等的宗旨
2.中国自主承诺在2020年实现单位GDP减排40%到45%,非化石能源的比重达到15%。但中国政府表示坚决拒绝海外监督机构检查减排进展,拒绝其他国家对中国施压。由此可见( )
A.主权国家在国际社会中享有平等权 B.我国坚决维护世界和平,努力构建和谐世界
C.主权国家在国际社会中享有独立权 D.平等协商是国际关系的基本表现形式
3.2015年是中俄建交66周年,两国不断加深政治互信,在经贸、能源等领域展开务实的合作,举行联合军事演习,使中俄战略协作伙伴关系更进一步。这主要是因为( )
①中俄两国存在广泛的共同利益 ②中俄两国人民存在着传统友谊
③我国一贯重视与周边国家的军事合作 ④我国致力于维护世界和平,促进共同发展
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
4.“事物之间、国家之间、民族之间、地区之间,存在这样那样的不同和差别是正常的,也可以说是必然的。我们主张世界各种文明、社会制度和发展模式应相◆ 选择题
2 互交流和相互借鉴,在和平竞争中取长补短,在求同存异中共同发展。”这表明在当代国际社会中( )
A.国际关系的基本形式是竞争、合作与冲突
B.国际关系的基本内容涉及政治、经济、文化和军事等多个方面
C.国家之间既有共同利益,也有相悖的利益
D.国家之间交往的方式有贸易、文化、外交等