第17课 电气时代的来临课件

一、人类对“电”的认识
1、人类认识电的过程
摩擦生电——雷电— —电磁感应——电池的发明
2、电能的利用
手摇发电机——电动机——自激式发电机
3、电气时代的到来
二、围绕“电”的发明
1、爱迪生的发明
天才不过是百分之 一的灵感，再加上百 分之九十九的汗水。
——爱迪生
爱迪生（1847---1931） ， 只念过三个月的小学。 他的母亲亲自做他的教 师，引导他去读一些书。 他的父亲还引导他攻读 过牛顿原理。家庭的教 育和影响，使他从小就 养成了勤奋的精神和惊 人的毅力。15岁时，开 始和电发生了联系，踏 上了科学的征途。
第17课 电气时代的来临
第二次工业革命
一、人类对“电”的认识
公元前6世纪，希腊哲学家泰利斯发现并记载了摩擦过 的琥珀能吸引轻小物体。 到了十六世纪中期，英国物理学家吉尔伯特证实，琥珀 经摩擦后，会产生静电，玻璃等其它物体也可以摩擦生 电 。 十八世纪，英国科学家格雷首次发现有些物体能传电， 有些则不能，这样，就把导体和绝缘体区别开来了。 他发现金属能传电而丝线则不能。他还注意到尖端放 电，从而想到电火花和雷电是不是一样的东西。
2、电给人类带来的巨大变化( 科技是第一生产力）
电炉
电气化和钢铁时代的到来标志着现代工业的崛起
三、能源领域的巨变
为什么在19 世纪最后几十年 能够发生重大的 科技革命和工业 革命？
①资本主义制度在世界范围内的确立（政治保障） ②工业革命和资本主义经济发展（经济基础）
③自然科学研究的重大进展（技术条件）
据“后汉书”记载，汉武帝时就开始使用避雷装置， 在建筑的屋脊上大多安装了金属瓦饰，有的是龙、有 的是飞鱼和雄鸡。 大约在三国时期，工匠们已经意识到接地的重要，他 们在建造远远高于一般建筑的古塔时，顶部安装了钢 铁制造的“葫芦串”，用于避雷。 1688年西方传教士马卡连来华，在《中国札记》上写 道：“中国有些建筑物的屋顶上有一种叫做龙的装饰 物，它头部仰向天空，张着嘴。这些怪物向上伸出的 舌头是根尖端的金属芯子，另一端和埋在地下的金属 相接，能让雷电跑到地面去而不伤害建筑物。”

爱迪生发明的电影机
1、美国科学家及发明成就：
（4）、美誉： “发明大王”。
（5）、名言：
天才不过是百分之一的灵感， 再加上百分之九十九的汗水。 －－爱迪生
“发明大王”爱迪生 三、围绕“电”的发明
天才不过 是百分之一的 灵感，再加上 百分之九十九 的汗水。
——爱迪生
爱迪生与白炽灯的故事
天才是1%的灵感 加 99%的汗水
7、主要领域
a. 新能源 的发现和应用: 电力和石油 b.新机器和新产品的创制: 内燃机、电机 和电灯 c. 新交通运输 工具的出现: 汽车和飞机
d.新通讯手段的发明: 电话和电报 有线电报：1843年莫尔斯 有线电话：1876年贝尔
7、主要领域
a. 新能源 的发现和应用: 电力和石油 b.新机器和新产品的创制: 内燃机、电机 和电灯 c. 新交通运输 工具的出现: 汽车和飞机
人们为什么称他为“发明大王”，他 身上有哪些优秀的品质值得我们学习？
①因为爱迪生一生发明无数，除了发明电灯外，他还发明了电 影、留声机等许多改变人类文 明进程的东西，进在专利局登记 过的发明就有1328种，没登记过的更是不计其数，所以人们称 其为“发明大王”。②爱迪生热爱科学，锲而不舍，不怕失败， 对事情喜欢刨根问底，喜欢自己动手操作，刻苦专研的学习和 创新精神值得我们学习。
第二次工业革命的背景
政治： 资本主义统治得到巩固和加强
经济：
经济繁荣
科技： 19世纪自然科学的研究取得突破性进展
物理学：能量守恒与转化定律；电磁感应现象 生物学：细胞学说、进化论 化 学：元素周期率
2、时间：19世纪下半期—20世纪上半期
3、时间和标志: 19世纪70年代， 电力的发明和广泛应用 4、起始国： 美、德 5、以电 为核心的革命 6、时代特征：电气时代

材料一：1931年10月18日晚，无数美国人纷 纷将明亮的电灯关闭，哀悼一位为人类带来光 明的发明家的逝世。
材料二：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶 热水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点 燃了世界……”
【 问题探究】
1、材料一中的发明家是 爱迪生 ？
2、材料二中“爱迪生点燃了世界”
是指爱迪生发明了 电灯
来源广泛 、动力大 、体积小、 清洁 、 无污染、 应用广泛 、安全、输送量大、 操控方便、可以远距离传输……
三、围绕“电”的发明
美
国
天才不过是百分之一
科
的灵感，再加上百分
学
之九十九的汗水。
——爱迪生
家
1、 美国科学家爱迪生：他一生有
2000多项发明，其中包括电灯、留声机、 蜡纸、油印机等，被称为“发明大王”。
2、第二次工业革命的特点是 电力得到广泛应用 ,人 类社会从“蒸汽时代”跨入了 电气时代 。
3、爱迪生是 美 国人，发明了电灯、留声机、蜡纸等
人们称他为 发明大王
。
4、电的应用，引起了人类生产和生活的 变化：（1）家用电器进入家庭，西方国
家率先进入 电气化时代 。
(2)促使其他工业部门发展起来，特别是
1、新能源的发现和应用
（电力、石油）
2、新机器和新产品的创制
一、表现
（内燃机、电灯）
3、新交通运输工具的出现
（汽车、飞机）
4、远距离传递信息的新技术 和新设备的发明与应用
（电话、电报）
二、主要标志（特点）：
以 为核心，电力的广泛应用，人类进 入“ ”。
电力作为一种能源，比蒸
汽动力（煤）具有哪些优点？
（2）经济基础：
经济繁荣，人们能够潜心研究。

电器的广泛使用对提高人类生活质 量有何重要作用？
学习了本课后，你对第二次工 业革命的特点有何了解？
电力的广泛使用； 电力工业、电器制造业的迅速发展； 人类跨入了“电气时代”。
北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史九年级上册课件
第17课
人类对“电”的认识
摩擦生电
认
识
雷电
过
程
电磁感应
法拉第
电池的发明
人类对“电”的认识
手摇发电机
发
电 能
电 量 逐
的 利
实用发电机
渐
增
加
用
自激式发电机
人类对“电”的认识
电
气
化 标志：
时
远距离传送电问题的解决
代
的
到
来
第二次工业革命： 19世纪六七十年代，科学技术
爱 迪 生 发 明 的 电 影 机
从爱迪生的事迹中 我们能学到什么精神？
天才不过是百分 之一的灵感，再加上 百分之九十九的汗水。
贝 尔
早期的电话
贝尔与助手华生试验电话
电报发明家 塞缪尔·莫尔斯
电给人类带来的巨大变化
请你谈谈，电的使用对人类具 有什么意义？
电力的广泛使用是人类社会生产发展和社会 变革最重要的技术基础。电力为工农业和其他经 济部门的现代化提供了不可替代的原动力，为高 新技术的发展、信息社会的繁荣、家用电器的广 泛使用创造了前提条件，为现代化管理和物质与 精神文明建设提供了物质基础，还为可持续发展 开辟了道路。
（3）自然科学的新突破，为资本 主义发展所要求得新技术革命准备了 条件。
第二次工业革命
电力的广泛应用
——第二次工业革命的主要特点