灯塔的原理

灯塔教案幼儿园一、教学目的通过本课教学，让孩子了解基本的灯塔知识，培养孩子观察和探究的能力，激发孩子的探索科学的兴趣，培养孩子的想象力和创造能力。

二、教学重点灯塔的功能和构造三、教学难点如何通过简单的教学让幼儿了解灯塔的作用和构造。

四、教学方法用具体图示、故事、观察、操作等方法进行多样化的教学方式，以及通过思维导图等方式对幼儿进行概念阐述。

五、教学过程1. 导入（5分钟）教师向幼儿们提出问题：“在海上，有时我们可以看到一个高高的塔，这是什么呢？”鼓励幼儿提出相关的问题。

2. 学习新知（15分钟）让幼儿们通过图片和模型来感受灯塔的构造，并向幼儿解释灯塔是如何工作的。

教师可以选择使用幼儿课本中关于灯塔的图片和故事，利用图片向幼儿们展示灯塔的外型、内部机构以及工作原理等方面的知识。

同时，教师可以利用具体的模型来让幼儿感受灯塔的实物形态。

3. 操作演示（15分钟）根据幼儿的掌握程度，教师可以结合具体操作演示来深化幼儿对灯塔的了解。

教师可以准备相关的纸张、胶水、彩笔等材料，让幼儿用自己的手来制作一个简单的模型灯塔。

这些操作将有助于幼儿理解灯塔的构造及其功能。

4. 分类整理（10分钟）分成小组，要求幼儿将他们制作的模型灯塔进行分门别类按照其属于哪种类型的灯塔进行归纳整理。

5. 总结归纳（5分钟）问一些简单的问题，让幼儿简单地介绍灯塔的本质作用及相关知识，以检查他们对这项学习的掌握程度。

六、教学评价教师可以通过观察幼儿在教学活动过程中的表现、幼儿参与讨论的积极性，模型制作的质量等方面来进行评价。

七、教学反思通过这次教学活动，有的幼儿可以很快地掌握灯塔的相关知识，在制作自己的模型时表现积极，教学效果良好。

但也有一些幼儿因为年龄较小，难以理解灯塔的复杂原理，教师需要更加耐心地向他们解释并指导操作。

因此，教师下一次教学活动时需要更加巧妙地巩固幼儿们对灯塔的知识，让他们能够继续保持感性认识，同时逐渐理性地掌握相关知识，激发他们对科学探究的兴趣，提高他们的综合素质和创造能力。

幼儿园中班教案《小老鼠上灯台》含反思教学目标知识目标1.了解小老鼠的生活习性和行为特点2.了解老鼠为何要钻洞3.了解灯塔的作用和原理4.学习理解歇后语“老鼠上灯台”的含义能力目标1.提高幼儿的动手能力、语言表达能力、想象力和创造力2.培养幼儿的集体合作精神和分享精神情感目标1.珍爱小动物，培养对自然环境的保护意识2.培养幼儿的勇敢和自信心教学准备教材资料1.《小老鼠上灯台》故事书2.一张灯塔图片3.制作好的老鼠偶、灯塔模型、插拔盒教学工具1.教师课件演示仪2.多媒体播放器3.白板、彩笔、橡皮4.制作好的老鼠公仔等学生用具1.画笔、彩笔2.制作好的老鼠公仔等教学过程教学步骤1.热身引入：播放老鼠与人类和平相处的视频。

2.导入新知：介绍小老鼠，让学生看看老鼠做什么，知道老鼠喜欢住在哪儿，告诉学生老鼠喜欢下潜并且能够游泳。

3.提出问题：问学生为什么老鼠要到洞里去，让学生自由发表。

然后告诉学生，老鼠喜欢到洞里去是因为里面安全，而且可以随意进行运动。

4.学习主题：教授《小老鼠上灯台》，让孩子们围绕故事进行学习。

5.学习活动：（1）先给孩子们先看一下灯塔模型，让孩子们通过发问去认知灯塔，并观察模型。

（2）播放《小老鼠上灯塔》故事，让孩子们在有生动故事情境中学习。

（3）在讲完故事后，让孩子编写自己的结尾，仿写故事。

通过互动游戏的形式，激发孩子的想象力和创造力。

（4）制作插拔盒板块，让孩子将老鼠插到里面，再将灯塔塞进去，就像小老鼠上灯塔似的。

（5）教师提出问题：老鼠在故事中上灯塔是一种行为还是指代另外一种意义？并让孩子们思考。

6.总结反思：针对孩子们掌握和理解不到位的地方，进行点评纠正。

课后作业1.对故事情节进行回弹和复述，让学生讲述小老鼠上灯塔的故事；2.制作完整的故事模型，并写下作品说明。

反思在本节课中，我使用了故事引入、提问、互动、创造等多种教学方法，旨在激发幼儿学习兴趣，提高幼儿的动手能力、语言表达能力、想象力和创造力。

菲涅尔透镜的原理及应用（国防科大理学院光学小组第六组）[摘要] 菲涅尔透镜多是由聚烯烃材料注压而成的薄片，镜片表面一面为光面，另一面刻录了由小到大的同心圆。

菲涅尔透镜的在很多时候相当于红外线及可见光的凸透镜，效果较好，但成本比普通的凸透镜低很多。

菲涅尔透镜可按照光学设计或结构进行分类。

菲涅尔透镜作用有两个：一是聚焦作用；二是将探测区域内分为若干个明区和暗区，使进入探测区域的移动物体能以温度变化的形式在PIR上产生变化热释红外信号。

[关键词] 菲涅尔透镜；原理；分类；应用；研究与发展状况本文主要从菲涅尔透镜的历史，基本原理，分类，作用，应用以及国内外的研究与发展状况等方面完整介绍了菲涅尔透镜的相关知识。

1.简介菲涅尔透镜(Fresnel lens)，又称螺纹透镜，是由法国物理学家奥古斯汀·菲涅尔（Augustin·Fresnel)发明的，他在1822年最初使用这种透镜设计用于建立一个玻璃菲涅尔透镜系统——灯塔透镜。

菲涅尔透镜多是由聚烯烃材料注压而成的薄片，也有玻璃制作的，镜片表面一面为光面，另一面刻录了由小到大的同心圆，它的纹理是利用光的干涉及扰射和根据相对灵敏度和接收角度要求来设计的，透镜的要求很高，一片优质的透镜必须是表面光洁，纹理清晰，其厚度随用途而变，多在1mm左右，特性为面积较大，厚度薄及侦测距离远。

菲涅尔透镜菲涅尔透镜作用有两个：一是聚焦作用；二是将探测区域内分为若干个明区和暗区，使进入探测区域的移动物体能以温度变化的形式在PIR上产生变化热释红外信号。

菲涅尔透镜的在很多时候相当于红外线及可见光的凸透镜，效果较好，但成本比普通的凸透镜低很多。

多用于对精度要求不是很高的场合，如幻灯机、薄膜放大镜、红外探测器等。

2.菲涅尔透镜的历史通过将数个独立的截面安装在一个框架上从而制作出更轻更薄的透镜，这一想法常被认为是由布封伯爵提出的。

孔多塞(1743-1794)提议用单片薄玻璃来研磨出这样的透镜。

菲涅尔透镜的原理及应用〔国防科大理学院光学小组第六组〕[摘要] 菲涅尔透镜多是由聚烯烃材料注压而成的薄片，镜片外表一面为光面，另一面刻录了由小到大的同心圆。

菲涅尔透镜的在很多时候相当于红外线及可见光的凸透镜，效果较好，但本钱比普通的凸透镜低很多。

菲涅尔透镜可按照光学设计或构造进展分类。

菲涅尔透镜作用有两个：一是聚焦作用；二是将探测区域内分为假设干个明区和暗区，使进入探测区域的移动物体能以温度变化的形式在PIR上产生变化热释红外信号。

[关键词] 菲涅尔透镜；原理；分类；应用；研究与开展状况本文主要从菲涅尔透镜的历史，根本原理，分类，作用，应用以及国内外的研究与开展状况等方面完整介绍了菲涅尔透镜的相关知识。

1.简介菲涅尔透镜 (Fresnel lens)，又称螺纹透镜，是由法国物理学家奥古斯汀·菲涅尔〔Augustin·Fresnel)创造的，他在1822年最初使用这种透镜设计用于建立一个玻璃菲涅尔透镜系统——灯塔透镜。

菲涅尔透镜多是由聚烯烃材料注压而成的薄片，也有玻璃制作的，镜片外表一面为光面，另一面刻录了由小到大的同心圆，它的纹理是利用光的干预及扰射和根据相对灵敏度和接收角度要求来设计的，透镜的要求很高，一片优质的透镜必须是外表光洁，纹理清晰，其厚度随用途而变，多在1mm左右，特性为面积较大，厚度薄及侦测距离远。

菲涅尔透镜菲涅尔透镜作用有两个：一是聚焦作用；二是将探测区域内分为假设干个明区和暗区，使进入探测区域的移动物体能以温度变化的形式在PIR 上产生变化热释红外信号。

菲涅尔透镜的在很多时候相当于红外线及可见光的凸透镜，效果较好，但本钱比普通的凸透镜低很多。

多用于对精度要求不是很高的场合，如幻灯机、薄膜放大镜、红外探测器等。

2.菲涅尔透镜的历史通过将数个独立的截面安装在一个框架上从而制作出更轻更薄的透镜，这一想法常被认为是由布封伯爵提出的。

孔多塞(1743-1794)提议用单片薄玻璃来研磨出这样的透镜。

1、第一奇迹巴比伦空中花园（The hanging gardens of Babylon）巴比伦空中花园修建于公元前604年至562年间。

它位于伊拉克(Republic of Iraq)首都巴格达(Baghdad)以南56英里处。

由古巴比伦国王尼布甲尼撒二世为他最爱的王后而建造的。

王后是米底人，尼布甲尼撒二世为她建造了这座奇幻的高大建筑以便使她可以经常望乡。

空中花园上栽满了许多奇花异草，并有完整的供水系统。

当时看到它的古希腊人称之为世界奇迹。

新巴比伦国王尼布甲尼撒二世(Nebuchadrezzar II, 在位605 BC - 562 BC)娶了米底的公主米梯斯为王后。

公主美丽可人，深得国王的宠爱。

可是时间一长，公主愁容渐生。

尼布甲尼撒不知何故。

公主说：“我的家乡山峦叠翠，花草丛生。

而这里是一望无际的巴比伦平原，连个小山丘都找不到，我多么渴望能再见到我们家乡的山岭和盘山小道啊!”原来公主得了思乡病。

于是，尼布甲尼撒二世令工匠按照米底山区的景色，在他的宫殿里，建造了层层叠叠的阶梯型花园，上面栽满了奇花异草，并在园中开辟了幽静的山间小道，小道旁是潺潺流水。

工匠们还在花园中央修建了一座城楼，矗立在空中。

巧夺天工的园林景色终于博得公主的欢心。

由于花园比宫墙还要高，给人感觉像是整个御花园悬挂在空中，因此被称为“空中花园”，又叫“悬苑”。

2、第二奇迹亚历山大港灯塔(The Lighthouse of Alexandria)亚历山大港灯塔世界公认的古代八大奇观有两个在埃及，一个是名列八大奇迹之首的吉萨金字塔，另一个就是名列第七位的亚历山大灯塔。

它不带有任何宗教色彩，纯粹为人民实际生活而建，亚历山大灯塔的烛光在晚上照耀着整个亚历山大港，保护着海上的船只，另外，它亦是当时世上最高的建筑物。

亚历山大灯塔的遗址在埃及亚历山大城边的法罗斯岛上。

公元前330年，不可一世的马其顿国王亚历山大大帝攻占了埃及，并在尼罗河三角洲西北端即地中海南岸，建立了一座以他名字命名的城市。

三轴光纤陀螺仪寻北原理嘿，朋友们！今天咱来聊聊三轴光纤陀螺仪寻北原理。

你说这玩意儿神奇不神奇？就好像是一个超级敏锐的小侦探，能帮我们找到北方那个神秘的方向呢！咱先想想啊，这世界这么大，方向那么多，要是没有个靠谱的工具来指引，那可不得像只无头苍蝇一样乱撞呀！而三轴光纤陀螺仪呢，就像是我们在方向海洋里的灯塔。

它是怎么工作的呢？简单来说，它就像是一个特别厉害的舞者，在空间中不断地旋转、感知。

它里面有那些细细的光纤，就像是舞者的丝带一样，随着它的转动，能敏锐地感受到各种微小的变化。

你说这像不像我们在生活中对各种细节的捕捉呀？就好比我们通过观察身边的点点滴滴来判断事情一样。

三轴光纤陀螺仪也是通过对这些微小的信号的分析，来确定北方在哪里。

你看啊，它可以在各种复杂的环境下工作，不管是热得要命的沙漠，还是冷得刺骨的冰原，它都能稳稳地发挥作用。

这多厉害呀！这不就像是一个坚强的战士，不管遇到什么艰难险阻，都能坚定地向前冲嘛！而且哦，它的精度还特别高。

你想想，如果它指错了方向，那我们岂不是要走冤枉路啦！所以它得特别靠谱，就像我们信任自己最好的朋友一样信任它。

有时候我就想呀，这科技的发展可真是让人惊叹！从以前只能靠着太阳、星星来辨别方向，到现在有了这么先进的三轴光纤陀螺仪。

这就好像我们从走路变成了坐火箭一样，速度那叫一个快呀！咱再回过头来看看这三轴光纤陀螺仪寻北原理，是不是觉得特别有意思呀？它就像是一个隐藏在科技世界里的小秘密，等着我们去探索、去发现。

它就像一个无声的伙伴，默默地为我们指引着方向，让我们在探索世界的道路上不再迷茫。

我们应该好好珍惜这样的科技成果，让它为我们的生活带来更多的便利和惊喜呀！这三轴光纤陀螺仪寻北原理，真的是太神奇、太实用啦！。

菲涅尔透镜的原理与应用〔国防科某某学院光学小组第六组〕［摘要］菲涅尔透镜多是由聚烯烃材料注压而成的薄片，镜片外表一面为光面，另一面刻录了由小到大的同心圆。

菲涅尔透镜的在很多时候相当于红外线与可见光的凸透镜，效果较好，但本钱比普通的凸透镜低很多。

菲涅尔透镜可按照光学设计或结构进展分类。

菲涅尔透镜作用有两个：一是聚某某用；二是将探测区域内分为假如干个明区和暗区，使进入探测区域的移动物体能以温度变化的形式在PIR上产生变化热释红外信号。

［关键词］菲涅尔透镜；原理；分类；应用；研究与开展状况本文主要从菲涅尔透镜的历史，根本原理，分类，作用，应用以与国内外的研究与开展状况等方面完整介绍了菲涅尔透镜的相关知识。

1.简介菲涅尔透镜(Fresnel lens) ，又称螺纹透镜，是由法国物理学家奥古斯汀•菲涅尔〔August in • Fres nel)发明的，他在1822年最初使用这种透镜设计用于建立一个玻璃菲涅尔透镜系统一一灯塔透镜。

菲涅尔透镜多是由聚烯烃材料注压而成的薄片，也有玻璃制作的，镜片外表一面为光面，另一面刻录了由小到大的同心圆，它的纹理是利用光的干预与扰射和根据相对灵敏度和接收角度要求来设计的，透镜的要求很高，一片优质的透镜必须是外表光洁，纹理清晰，其厚度随用途而变，多在1mm左右，特性为面积较大，厚度薄与侦测距离远。

菲涅尔透镜菲涅尔透镜作用有两个：一是聚某某用；二是将探测区域内分为假如干个明区和暗区，使进入探测区域的移动物体能以温度变化的形式在PIR上产生变化热释红外信号。

菲涅尔透镜的在很多时候相当于红外线与可见光的凸透镜，效果较好，但本钱比普通的凸透镜低很多。

多用于对精度要求不是很高的场合，如幻灯机、薄膜放大镜、红外探测器等。

2. 菲涅尔透镜的历史通过将数个独立的截面安装在一个框架上从而制作出更轻更薄的透镜，这一想法常被认为是由布封伯爵提出的。

孔多塞(1743-1794)提议用单片薄玻璃来研磨出这样的透镜。

第1篇时光荏苒，岁月如梭。

在这个充满活力的时代，我们青年一代肩负着伟大的历史使命。

近日，我们团支部组织了一次以“传承灯塔精神，共筑青春梦想”为主题的团日活动，通过参观灯塔、学习灯塔精神，让我对这一精神有了更深刻的认识，也更加坚定了我为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的信念。

一、灯塔精神的内涵灯塔，自古以来就是航海者心中的指引，象征着光明、希望和指引。

灯塔精神，就是指在困难和挫折面前，始终保持坚定的信念，勇往直前，为实现目标而不懈努力的精神。

这种精神在我国革命、建设、改革各个时期都得到了充分体现。

二、参观灯塔，感受灯塔精神在团日活动中，我们来到了我国著名的烟台灯塔。

这座灯塔始建于1890年，至今已有130多年的历史。

在参观过程中，我了解到灯塔的建造历程、灯塔人的奋斗故事以及灯塔在航海事业中的重要作用。

站在灯塔下，我仿佛看到了那些为了航海事业默默奉献的灯塔人。

他们不畏艰险，冒着生命危险，坚守岗位，为航海者提供指引。

这种精神让我深感敬佩。

同时，我也意识到，作为一名新时代的青年，我们要学习灯塔人的精神，坚定信念，勇往直前。

三、学习灯塔精神，践行青春使命通过参观灯塔和学习灯塔精神，我深刻认识到，作为新时代的青年，我们要传承和发扬灯塔精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

1.坚定信念，勇往直前。

在新时代的征程中，我们要坚定理想信念，始终保持对党的忠诚，对人民的热爱，对事业的执着。

面对困难和挫折，我们要像灯塔一样，照亮前行的道路，勇往直前。

2.勤奋学习，提升自我。

灯塔精神要求我们不断学习，提高自身素质。

我们要珍惜学习机会，努力学习科学文化知识，提升自己的综合素质，为实现中国梦提供有力支撑。

3.勇于担当，积极作为。

灯塔精神要求我们勇于担当，积极作为。

我们要在各自的岗位上发挥积极作用，为社会发展贡献自己的力量。

4.团结协作，共筑梦想。

灯塔精神强调团结协作。

我们要学会与他人合作，共同为实现中国梦而努力。

三点定位原理
三点定位原理是一种常用于导航和定位的方法，通过三个已知
点的坐标来确定目标点的位置。

这种原理在航海、航空、地理测量
等领域都有着广泛的应用。

下面将详细介绍三点定位原理的基本概
念和具体应用。

首先，三点定位原理的基本概念是指通过三个已知点的位置来
确定目标点的位置。

在平面坐标系中，我们可以通过三个已知点的
坐标来计算出目标点的坐标。

在三维空间中，同样可以利用这一原
理来进行定位。

这种方法在实际应用中具有较高的精度和可靠性，
因此被广泛应用于各种领域。

其次，三点定位原理在导航和定位领域有着重要的应用价值。

在航海领域，船舶可以通过三个已知灯塔的位置来确定自己的位置，从而进行航行。

在航空领域，飞行器也可以利用这一原理来进行导航。

此外，地理测量、地图绘制等领域也离不开三点定位原理的应用。

在实际应用中，三点定位原理还可以用于定位目标物体的位置。

例如，通过三个基站的信号强度来确定移动设备的位置，这就是基
于三点定位原理的定位系统。

在工程测量中，也可以利用这一原理来确定建筑物或地形的位置和形状。

总之，三点定位原理是一种重要的定位方法，具有广泛的应用前景。

通过三个已知点的位置来确定目标点的位置，可以在各种领域中实现精确的导航和定位。

随着技术的不断发展，三点定位原理的应用范围将会进一步扩大，为人类的生活和工作带来更多便利。