费根堡姆
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全面质量管理基础知识_知识中心_质量管理一、质量和顾客满意1.顾客即指接受产品的组织或个人,包括组织外部的顾客,也包括组织内部的顾客。
顾客是决定组织生存和发展的重要因素,服务于顾客并满足他们的需要是组织存在的前提。
正确的顾客观:顾客是企业最重要的相关方; (2)顾客不用依靠企业,反之企业依靠他们; (3)顾客决定企业的盛衰;(4)顾客不是对企业工作的打扰,他们恰恰是企业工作的目的所在; (5)顾客是光顾是帮企业的忙,企业为他们服务不是在帮他们的忙; (6)顾客不是统计数字,他们和我们一样是有血有几代人的人,有感受和感情; (7)顾客带着需要来到企业,企业的工作是满足他们; (8)顾客值得企业给予最大的关注和最彬彬有礼的接待; (9)顾客有需求,所以企业的员工才有工作; (10)顾客有选择的权利,企业成为顾客的最佳选择才能留住他们; (11)顾客很敏感,企业对顾客要巾贴心; (12)顾客的需求是很个性化的,所以企业在质量策划时要有弹性。
2.顾客满意顾客满意是指顾客对其要求已被满足的程度的感受。
它是顾客将其对企业的产品或服务实际感受的价值与期望的价值进行比较的结果。
顾客满意有以下基本特性:(1)主观性。
顾客的满意程度是建立在其对产品和服务的感受上,感受的对象是客观的,而结论是主观的。
(2)层次性。
处于不同层次需求的人对产品和服务的评价标准不同,因而不同地区、不同阶层的人或一个人在不同条件下对某个产品或某甚而服务的评价可能不尽相同。
(3)相对性。
顾客对产品的技术指标和成本等经济指标通常不熟悉,他们习惯于把购买的产品和同类型的其他产品,或和以前的消费经验进行比较,由此得到的满意或不满意具有相对性。
(4)阶段性。
任何产品都具有寿命周期,服务也有实践性,顾客对现有产品和服务的满意程度来自于过去的使用体验,是在过去多次购买和提供的服务中逐渐形成的,因而呈现出阶段性。
第二章质量一、质量的概念产品质量是企业的生命。
单选题(共5题)1 .质量检验的实质是()(5分)A.事前预防B.事后把关C.全面控制D.应用统计技术我的答案:B参考答案:B答案解析:无2 .“适用性”质量的观点是由()提出来的(5分)A.戴明B.费根堡姆C.朱兰D.休哈特我的答案:C参考答案:C答案解析:无3 .那些即使充分提供也不会使顾客感到特别的兴奋和满意,一旦不足就会引起强烈不满的质量特性是()(5分)A.魅力特性B.必须特性C.固有特性D.赋予特性我的答案:B参考答案:B答案解析:无4 .在七项质量管理原则中提出(),就是体现各级人员都是组织之本,只有他们的充分参与,才能使他们的才干为组织带来收益的思想(5分)A.以顾客为关注焦点B.领导作用C.过程方法D.全员积极参与我的答案:D参考答案:D答案解析:无5 .根据ISO 9000标准对质量的定义,质量要求通常不包括来自()的要求(5分)A.竞争对手B.顾客C.员工D.股东我的答案:A参考答案:A答案解析:无多选题(共5题)1 .我国企业在实践中将全面质量管理概括为“三全一多样”,其中“三全”包括()(10分)A.全过程的质量管理B.全员的质量管理C.全组织的质量管理D.全方位的质量管理我的答案:ABC参考答案:ABC答案解析:无2 .下列哪些人员对于创造产品质量特性会产生影响?()(10分)A.产品检验人员B.产品制造人员C.产品设计人员D.设备保证人员我的答案:BCD参考答案:BCD答案解析:无3 .ISO 9000族核心标准包括()(10分)A.ISO 9000标准B.ISO 9001标准C.ISO 9011标准D.ISO 9004标准我的答案:ABD参考答案:ABD答案解析:无4 .质量文化具有()功能(10分)A.保障B.约束C.引导D.引导我的答案:BCD参考答案:BCD答案解析:无5 .现代质量管理经历了()三个阶段(10分)A.质量检验阶段B.统计质量控制阶段C.质量改进阶段D.全面质量管理阶段我的答案:ABD参考答案:ABD答案解析:无判断题(共5题)1 .顾客是指购买产品的组织或个人()(5分)对错我的答案:错参考答案:错答案解析:无2 .5S管理是指整理、整顿、清扫、清洁和素养()(5分)对错我的答案:对参考答案:对答案解析:无3 .“我操作,你维护”的分工概念,是全面生产维护的一个基本原则()(5分)对错我的答案:错参考答案:错答案解析:无4 .全面生产维护的两大基础管理系统是5S管理和目视管理()(5分)对错我的答案:对参考答案:对答案解析:无5 .质量改进意味着质量水准的提升,标志着质量活动是以一种螺旋式上升的方式不断提高()(5分)对错我的答案:对参考答案:对答案解析:无。
四川省2012年4月高等教育自学考试管理思想史试卷 (课程代码06088)一、单项选择题【本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.哈罗德·孔茨认为管理学的研究对象是【 A 】A.经营理论和管理科学 B.计划、组织、指挥、协调、控制C.企业经营 D.管理者和管理组织2.尼科洛·马基雅维利是【 C 】A.美国人 B.法国人C.意大利人 D.德国人3.属于古典管理理论形成的现实原因是【A 】A.劳资关系 B.资本主义精神的确立C.经济危机频繁 D.工人革命4.根据泰勒的“差别工资制”,当工人工作超过定额时,工资支付率是【 D 】 A.定额工资的U0% B.定额工资的115%C.定额工资的120% D.定额工资的125%5.马克斯·韦伯认为,理想的行政组织是【B 】A.通过世袭地位来管理的 B.以知识为依据进行控制的C.实行选举制的 D.公私不分的6.玛丽·派克·福莱特认为,管理的核心是【 C】A.权力 B.拴制 C.协作 D.决策7.行为科学的代表人物梅奥是【 B 】A.德国人 B.霍桑试验的主持人C.群体行为理论的创始人 D.霍桑工厂的总经理8.根据赫兹伯格的双因素理论,属于“激励因素”的是【 C 】A.工资福利 B.工作监督C.挑战性的工作 D.人际关系9.在勒温的群体动力学公式B- f(P×E)中,E的涵义是【 B 】A.行为 B.环境C.个人 D.函数10.管理方格图理论的坐标图的X坐标轴代表的是【 D 】A.关心领导 B.关心人C.关心利润 D.关心生产11.以下属于行为科学理论局限性的是【 A 】A.将管理对象局限为人 B.研究方法过于繁琐C.没有深入研究外部环境的影响 D.没有统一的概念和标准12.维纳是以下哪一个管理科学理论学派的代表人物?【 C 】A.信息论学派 B.耗散结构学派C.控制论学派 D.系统论学派13.社会系统学派大师巴纳德认为,社会得以正常运转的前提条件是【 A 】 A.协作 B.决策C.权变 D.能率14.决策学派的代表人物西蒙认为,管理的核心是【 D 】A.权力 B.控制C.协作 D.决策15.提出“目标管理”的管理学大师一般被归人以下哪一个现代管理理论学派?【 C 】A.社会系统学派 B.经理角色学派C.经验学派 D.权变学派16.权变营理理论的创始人是【 D 】A.阿曼德·费根堡姆 B.戴明C.休哈特 D.菲德勒17.根据经理角色学派观点,作为领导者的经理的首要工作是【 D 】A.对下属探究和干预 B.诱导和激励C.出席礼仪活动 D.人事工作18.与戴明博士一起被归人生产质量管理学派的管理学者是【 C 】A.安索夫 B.约翰·科特C.休哈特 D.菲德勒19.不属于战略5P定义内涵的是【 D 】A.计划B.定位 C.策略D.渠道20.威廉·大内不是【 A 】A.战略管理理论的代表人物 B.日本人C.Z理论的创始人D.博士二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
供应链质量成本管理8.1 质量成本8.1.1 质量成本的基本概念美国质量管理大师朱兰和费根堡姆等人在20世纪50年代率先提出了质量成本的概念。
质量成本又称为质量费用,是指为了保证合格的质量而发生的费用以及没有达到合格的质量所造成的损失。
要理解质量成本的概念,应注意以下几点:(1)质量成本是客观存在的,在实际生产过程中总是要发生的。
(2)质量成本只是针对产品生产过程中的符合性质量而言的。
(3)质量成本是生产过程中那些同出现不合格品有着密切联系的费用。
(4)质量成本并不包括制造过程中与质量有关的全部费用,而只是其中的一部分。
如图8-1所示,质量成本一共可以分为四大类:预防成本、鉴定成本、内部故障(损失)成本和外部故障(损失)成本。
图8-1 质量成本构成预防成本是指为预防缺陷和故障发生而支付的费用。
主要包括以下具体项目:质量策划费用、新产品评审费用、工序能力控制及研究费用、质量管理体系的研究和管理费用、供应商评价费用、顾客调查费用以及质量管理人员的费用。
鉴定成本是指为评定产品的质量是否达到规定的要求而进行的测量、试验、检验以及数据分析等鉴定活动所耗费的费用,其目的主要是发现并纠正问题,确保中间产品、成品符合质量标准并减少废次品流向市场。
鉴定成本主要包括以下具体项目:外购材料及外协外购件的试验和检验费、计量仪器和仪表的校准和维护费、工序检验费、质量审核费用以及其他鉴定费用。
内部故障成本又称为内部损失成本,指产品出厂之前由于质量不符合要求而造成的损失,以及为处理故障所发生的费用和发生在产品配送到客户之前所发生的成本。
内部故障成本主要包括以下几项:报废损失、返工返修损失、降级使用损失(产品未达到规定质量时,降低要求接收并使用所带来的损失)、停工损失、质量事故分析及处理费。
外部故障成本又称为外部损失成本,是指产品交付使用后因不能满足质量要求而造成的各种损失。
外部故障成本主要包括以下几项:顾客投诉处理费、退货损失、赔偿损失、产品售后服务费以及其他相关费用。
克劳士比管理哲学克劳士比管理哲学简介克劳士比管理哲学的基本原则及原理克劳士比管理哲学的思想核心克劳士比管理哲学与克劳士比的历史地位克劳士比管理哲学(Crosbyism)[编辑本段]克劳士比管理哲学简介现代卓越企业通用的管理语言:1、世界级商务运营的卓越管理模式作为当代“伟大的管理思想家”、“零缺陷之父”、“世界质量先生”,致力于“质量管理”哲学的发展和应用,引发了全球源于生产制造业、继而扩大到工商业所有领域的质量运动,创造了其独有的词汇,其中“零缺陷”、“符合要求”、“预防”以及“不符合要求的代价”、“可靠的组织”等均出自克劳士比。
包括AT&T、BP、3M、IBM、GM、GE、Xerox、Motorola等在内的“世界500强”的企业均实施了“克劳士比管理哲学”。
克劳士比管理哲学(克劳士比商业哲学)的基本框架:以客户为中心、以结果为导向,通过过程的再造与优化,更快、更佳、更经济地第一次就符合要求,从而创建生命系统强壮的、预防为主的可靠的组织。
克劳士比哲学思想的特点:做而论道、道而行之;授之于渔,而非鱼也。
2、“质量革命的摇篮”1979年,克劳士比创立了PCA(Philip Crosby Associates,Inc.)及克劳士比质量学院,并在其后的十年时间里把它发展成为一家在世界32个国家用16余种语言授课、世界最大的上市的质量管理与教育机构,成为全美乃至全球的“质量革命摇篮”。
3、世界级企业的“教育母版”PCAII曾帮助一些世界著名的企业建立自己的管理学院或质量教育制度,比如,IBM、Motorola、GM、GE、Xerox等,帮助他们成为未来学习的组织。
4、未来经理人的必修课世界顶级大学的MBA教育都开设了克劳士比的商业哲学的课程,比如,哈佛商学院、沃顿商学院、北卡商学院、耶鲁管理学院等。
5、“质量与竞争力”的标志一年一度的“克劳士比奖”享誉全球,由著名的美国竞争力协会主持,专门颁发给那些在质量和竞争力方面处于全球领先地位组织,比如,IBM、Enron、Motorola、SCI系统、可口可乐、朗讯科技、福特汽车、南方公司等。
全面质量管理发展简史全面质量管理的的起源可以追溯二战结束以后。
二十世纪四十年月,人类在科学技术上获得了巨大的突破,生产力水平得到了空前的发展和提高,市场竞争加剧,消费者意识开头崛起,消费者权益运动日益高涨,人们对产品和服务的质量表现的要求越来越高。
人们渐渐开头意识到,光靠统计质量掌握,不足以实现对质量的有效掌握。
质量的实现,还受到很多其他因素的影响,如员工的参与度和积极性、生产过程的合理性等等。
在这样背景下,全面质量管理开头兴起。
1951年,朱兰博士将当时关于质量管理的一些重要思想和论文汇编成《质量掌握手册》,后来这本书风靡全球。
同一时期,美国的贝尔试验室开展了"全面质量保证计划"(overall quality assurance plan)活动,宣传和强调从建立质量标准到产品最终处理为止的各种活动的重要性。
1956年,美国通用电器公司的A.V.费根堡姆在《哈佛商业评论》上发表了论文《Total Quality Control》,首次提出了TQC ——全面质量管理的概念。
1961年,费根堡姆出版了书籍——《Total Quality Control》。
他认为"全面质量管理是为了能够在最经济的水平和考虑到充分满意顾客要求的的条件下进行市场研究、设计、生产和服务,将企业内部各部门研制质量、维持质量和提高质量的活动整合为一体的有效体系"。
质量管理由制造过程中的统计质量掌握发展到了对满意顾客要求所必需关注的各方面的掌握和管理。
随着全面质量管理的传播,服务业也开头普遍实行质量管理。
20世纪50年月后期美国一些银行、航空公司为了解决自己所面对的问题,逐步开头运用质量管理的思想和方法,并取得了很好的效果。
质量管理开头渗透到各个行业,各国也纷纷开展全面质量管理。
在全面质量管理运动中,成就最为突出的当属日本。
日本从二战的战败国一跃而成为世界经济强国,并能对当时美国的经济霸主地位产生严重威逼,以及最近几十年里日本制造成为高质量的代名词,这一切都应主要归功于全面质量管理。
质量意识一、质量意识概述质量意识是一个企业从领导决策层到每一个员工对质量和质量工作的认识和理解,这对质量行为起着极其重要的影响和制约作用。
质量意识体现在每一位员工的岗位工作中,也集中体现在企业最高决策层的岗位工作中,是一种自觉地去保证企业所生产的交付顾客需求的产品—硬件、软件和流程性材料质量、工作质量和服务质量的意志力。
企业以质量求生存,求发展,质量意识则是企业生存和发展的思想基础。
质量意识是通过企业质量管理、质量教育和质量责任等来建立和施加影响的,并且通过质量激励机制使之自我调节而一步步地、缓慢地形成起来的。
一个企业应该在全体职工中进行有针对性的质量意识教育,使质量第一的思想深入人心。
企业通过广泛开展生动活泼的质量意识活动,才能加速企业转变全体员工的陈旧质量观念,增强职工的竞争意识和责任感,在企业职工中牢牢树立爱岗敬业精神,追求顾客满意度100%。
纵观国内外成功企业的发展史:企业应在质量意识教育中,培植企业文化,增强职工的团队精神,才能真正把全面质量管理落实到实处,充分体现质量意识的内涵和意义。
二、人本原理质量管理,以人为本,只有不断提高人的质量,才能不断提高活动或过程质量、产品质量、组织质量、体系质量及其组合的实体质量。
这就是人本原理。
1、人才是质量管理的第一要素人才,是指那些在社会实践活动中,具有一定的专门知识、技能并以自己创造性的劳动对本职工作、对认识和改造世界、对人类社会进步作出贡献的人。
从国际近代质量管理发展史来看,日本的产品质量,从低劣的“东洋货”到超过美欧的产品质量,其根本原因之一,就是日本十分重视并造就了一支质量人才队伍。
众所周知,现代质量管理的理论最早产生于经济最发达的美国,由于美国人休哈特、费根堡姆等率先研究和采用统计质量控制和全面质量管理科学方法,使美国产品质量迅速提高和稳定,促进了美国的经济发展。
20世纪50年代,美国生产的汽车竟占领了国际汽车市场的80%。
日本产品在40年代时质量低劣,当时的“东洋货”被世人视为“低劣产品”的代称,但50年代后,日本确立了质量兴国和教育立国的战略方针。
Quality is the total composite of product and service
characteristics of Marketing, engineering, manufacturing,
and maintenance through which the product or service in
use will meet or exceed the expectations ofthe customer.
—Armand Vallin Feigenbaum
质量是产品本身和售后服务,以及市场销售、工程控
制、上游制造、产品维护等等方面的一个复合体,在
顾客使用该产品和享受它的服务的时候,这个质量要
达到或者超过顾客的预期期望。
—阿曼德费根堡姆
至理名言:质量并非意味着最佳,而是客户使用和售价的最佳。
阿曼德•费根堡姆(Armand Vallin Feigenbaum)——全面质量控制之父、质量大师、《全面质量控制》的作者。
费根堡姆生平:
1920年, 阿曼德•费根堡姆出生于纽约市。
他先后就读于联合学院和麻省理工学院
( MIT );
1951年,毕业于麻省理工学院,获工程博士学位。
1942—1968 年在通用电气公司工作。
1958—1968 年任通用电气公司全球生产运作和质量控制主管。
1992年费根堡姆入选美国国家工程学院,他发展了'全面质量控制' 观点。
1988年费根堡姆被美国商务部长任命为美国马尔康姆•鲍德里奇国家质量奖项目的首届理事会成员。
历史地位:全面质量控制之父
费根堡姆是全面质量控制的创始人。
他主张用系统或者说全面的方法管理质量,在质量过程中要求所有职能部门参与,而不局限于生产部门。
这一观点要求在产品形成的早期就建立质量,而不是在既成事实后再做质量的检验和控制。
闪光智慧:全面质量控制
在费根堡姆的学说里,他努力摈弃当时最受关注的质量控制的技术方法,而将质量控制
作为一种管理方法。
他强调管理的观点并认为人际关系是质量控制活动的基本问题。
一些特殊的方法如统计和预防维护,只能被视为全面质量控制程序的一部分。
他将质量控制定义为“一个协调组织中人们的质量保持和质量改进努力的有效体系,该体系是为了用最经济的水平生产出客户完全满意的产品。
”
他指出质量并非意味着“最佳”,而是“客户使用和售价的最佳”。
在质量控制里“控制”一词代表一种管理工具,包括制定质量标准、按标准评价符合性、不符合标准时采取的行动和策划标准的改进等等。
费根堡姆在他的著作中强调当今全面的质量计划在组织和企业中是最有力的工具。
要让质量计划发挥作用,组织管理者必须承担责任,这些责任包括让领导者作出承诺并为组织发展作出应有的贡献。
全面质量观
费根鲍姆是全球质量控制的创始人,他主张用系统或者说全面的方法管理质量,在质量过程中要求所有职能部门参与,而不局限于生产部门。
这一观点要求在产品形成的早期就建立质量,而不是在既成事实后再做质量的检查和控制。
在费根鲍姆的学说里,他努力摒弃当时最受关注的质量控制的技术方法,而将质量控制作为一种管理方法。
他强调管理的观点并认为人际关系是质量控制活动的基本问题,一些特殊的方法如统计和预防维护,职能被视为全面质量控制程序的一部分。
他将质量控制定义为“一个协调组织中人们质量保持和质量改进努力地有效体系,该体系是为了用最经济的水平生产出用户完全满意的产品。
他指出质量并非意味着”最佳“,而是”客户使用和售价的最佳“。
费根鲍姆这明确指出,所谓质量不只是简单的指本身的一种表现,更是与其相关联系事物的简介体现。
也就是说,质量的表现不仅仅是本身还有和他相关的事物,比如一个商品的好与坏不只是这种商品的内在质量耐不耐用或者生产材料的采用,另一方面也却觉于使用者对使用它之后的满意程度。
在质量控制里”控制“一词代表一种管理工具,包括制定质量标准、按标准评价符合性、不符合标准时采取的行动和策划标准的改进等等。
费根鲍姆在他的著作中强调当今全面的质量计划在组织和企业中是最有力的工具。
要让质量计划发挥作用,组织管理者必须承担责任,这些责任包括让领导者作出承诺并为组织发展作出应有的贡献。
也就是说,质量的控制牵引
着企业的发展。
围绕着质量控制,领导者有目的性的组织发展企业的每一步,这样是可以很好、有效地发展的前提保证。
费根鲍姆对于质量的定义是:质量是产品本身和售后服务,以及市场营销、工程控制、上游制造、产品维护等等的一个复合体,在顾客使用该产品和享受它的服务的时候,这个质量必须达到或者超过顾客的预期期望。
他对质量的这种定义也就是说明了上面说提及到的:质量并非意味着最佳,而是顾客使用和售价以及服务的最佳。
他对于质量的定义考虑到由于质量所引起的连锁关系。
在他的学说里将质量控制作为一种管理方法他强调管理的观点并认为人及关系是质量控制活动的基本问题。
一些特殊的方法,如统计和预防维护,只能被视为全面质量控制程序的一部分。
他还将质量控制定义为一个协调组织中人们的质量保持和质量改进努力的有效体系,该体系是为了用最经济的水平生产出客户完全满意的产品。
在费根鲍姆看来,仅就产品质量而言,有竞争力的公司的目标可以明确的概述如下:提供一种顾客所满意的产品或者服务,而其质量是在最经济的成本条件下加以设计、制造、营销和维持的。
所谓的全面质量管理也就是为实现这样一个目标,需要有内容广泛的全公司范围体系。
全面质量管理的广度及其对于取得企业经营成果的必要性,使它成为管理的一个新的而又重要的领域。
由于它注重与管理方面和技术反方面的领导,所以全面质量管理已经使得世界各国的许多公司的产品质量和可靠性有了显著地改进。
此外,全面质量管理对于降低质量成本也取得了很大的成绩,凭借全面质量管理,公司管理当局就有可能对其产品或者服务的质量控制监督。
费根堡姆博士基于其考虑,把生产活动循环即产品质量产生、形成和实现的过程分为8个阶段。
1、营销:评价顾客想要而又买得起的质量水平;
2、策划工程:通过质量职能展开把营销评价的结果转化为产品的质量标准;
3、采购:选择零件和材料的供应商,同供应商保持联系;
4、制造工程:选择工装夹具和生产工序;
5、加工控制和现场作业:在零件加工、部件装配和总装配中实施控制;
6、机械检验和功能试验:检验符合产品质量标准的程序;
7、装运:影响到包装质量和运输质量;
8、安装和售后服务:正确安装,做好售后服务,保证正常运转。
对上述涉及到产品质量的各个环节都必须进行有效控制,这不仅是全面质量管理的基本
原理,也是全面质量管理的最终目标。
此外,很多质量专家对不同产品质量形成都有不同的理解,所划分的质量环节也不完全一样。
当然,不同行业和产品都有各自的特点。
因此,质量环节的划分应该随行业和产品的不同而有差异。
但是,无论质量环节如何不同,其产品质量形成的全过程都应包括在内并进行有效控制。
费根鲍姆认为要以系统工程为基础,也就是说全面质量管理要求用有效地方式,把很多人的活动同大量的机器和信息结合成为一体。
因此,它涉及相当多的系统问题,而系统方法则是全面质量管理本身所固有的方法。
因为有效地质量管理,要求把所有有关的工作(文书工作、软件、硬件、手册等)有机的协调起来,要求把人、机器、信息等质量活动纳入健全的质量体系中。
费根鲍姆对质量体系的定义是:在保证顾客质量要求和更加切实可行的。
经济的质量成本条件下,对于指导全公司和全工厂人员、机器和信息协调活动的有关技术和管理程序,以及运行机构等所作出的统一的规定,并用文件加以表示。
ISO9001标准在4。
2质量体系要素中对质量体系有明确要求:供方应建立质量体系。
,形成文件并加以保持,作为确保产品符合规定要求的一种手段。
供方应编制覆盖本标准要求的质量手册、质量手册应包括或引用质量体系程序,并概述质量体系问加你的结构。
根据这个要求可以看出,其中提到的形成文件和引用程序等主要内容与费根鲍姆提到的内容基本相同。
同时,两者都基于体系或系统工程原理的考虑来进行质量保证。
同时实践可以证明,系统工程或系统管理的系统技术可以为全面质量管理提供有利条件:
1系统工程可为质量管理部门和工程师提供基本的管理设计技术;
2系统管理可成为质量部门和经理的管理指南;
3系统经济学可为总经理提供经营管理的控制重点,特别是质量成本核算。
费根堡姆博士把他最先定义的全面质量管理称为一种有效的体系,这就是从全企业范围考虑如何通过系统工程对质量进行全方位控制。
ISO9001标准4.2质量体系条款中也明确规定:供方应建立质量体系,形成文件并加以保持,作为确保产品符合规定要求的一种手段。
而在ISO8402标准中对质量体系的定义是:为实施质量管理所需的组织结构、程序、过程和资源。
可见,全企业范围的质量管理,必须包括健全的组织结构,通过程序文件控制过程,并配备必要的资源。
因此,建立质量体系是全企业范围质量管理的根本保证。
全面质量管理与传统的质量管理进行比较可以看出全面质量管理首先强调了系统管理,其次强调预防为主,并强调要不断的改进。
最后强调了要满足顾客的需求。