八年级历史第16课笔记
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初二历史下册知识点:第16课外交事业的发展1、▲建国初期中美关系是怎样的?70年代以后发生了什么变化?为什么?建国初期:美国政府敌视新中国,对新中国实行封锁禁运、包围威胁的政策。
双方敌对的状态长达二十多年。
70年代的变化:⑴20世纪70年代,中美开始改善关系;⑵1971年7月,基辛格秘密访问中国⑶1972年2月,尼克松总统访问中国,双方在上海签署《中美联合公报》。
⑷1979年,中美正式建立外交关系。
中美两国二十多年的对抗结束了,两国关系开始走向正常化。
变化的原因:中国国际地位的提高和国际形势的变化。
2、中国恢复在联合国的合法席位:1971年10月25日,在26届联合国大会时,恢复中华人民共和国在联合国的合法权利,恢复中国安理会常任理事国的席位。
支持中国的国家有:阿尔及利亚、阿尔巴尼亚等。
3、 1972年,日本首相田中角荣访华,两国正式建立外交关系。
接着,许多国家纷纷与中国建立外交关系,出现了与中国建交的热潮。
我国外交工作出现新局面。
4、 2001年APEC会议的主题是“新世纪、新挑战:参与、合作,促进共同繁荣”。
10月21日上午,中华人民共和国主席江泽民,在上海科技馆迎候前来出席APEC第九次领导人非正式会议的美国总统布什、俄罗斯总统普金等19位领导人。
江泽民首先发展讲话,接着,会议讨论了全球和地区经济形势、面向新世纪的APEC政策框架等问题,通过了《上海共识》。
会议结束时,江泽民宣读了亚太经合组织《领导人宣言》。
上海APEC会议是中国迄今举行的规模最大、规模最高的多边外交活动。
5、▲70年代以来,中国取得的外交成就有哪些?⑴70年代,中美关系正常化;⑵1971年恢复在联合国的合法席位;⑶1972 年,中日建交;⑷2001年成功举办APEC会议;⑸20001年加入世界贸易组织。
初二历史下册知识点(一)改革发展中的教育1、科教兴国的奠基工程:1986年颁布实施了《中华人民共和国义务教育法》。
2000年,我国基本普及九年义务教育。
初二历史16课知识点总结初二历史第16课的知识点总结本文将对初二历史第16课的知识点进行总结,包括以下几个方面:中世纪欧洲的封建制度、封建社会的经济基础、封建社会的政治组织以及封建制度的瓦解和资本主义的兴起。
一、中世纪欧洲的封建制度中世纪欧洲的封建制度是一种以土地为基础的社会制度。
封建制度以封建关系为核心,由国王向贵族授予土地,贵族则向国王效忠,并保护国王的权威。
贵族再将土地分封给低级的领主,低级领主则向贵族效忠,并保护贵族的权威。
这种分封关系一直延伸到农民,农民则向领主缴纳租税和劳动。
二、封建社会的经济基础封建社会的经济基础是农业经济。
由于交通闭塞和技术限制,农业生产是封建社会经济的主要形式。
农民以农业生产为主要职业,通过种植农作物和养殖牲畜来维持生计。
同时,农民还要向领主缴纳部分农产品作为租税,以及提供劳动力。
三、封建社会的政治组织封建社会的政治组织是以封建主义政权为基础的。
国王是封建社会的最高统治者,掌握着最高权力。
贵族是国王的亲信,他们通过分封制度获得土地和权力,并向国王效忠。
贵族之间的权力关系是错综复杂的,形成了一个分权制衡的局面。
此外,教会也在封建社会中扮演着重要的角色,教会对人们的思想和信仰具有深远影响。
四、封建制度的瓦解和资本主义的兴起封建制度的瓦解主要是由于城市的兴起和商业的发展。
随着城市的兴起,手工业和商业活动逐渐兴盛起来,商人和手工业者逐渐形成了新的社会阶层。
这些新兴的社会阶层在经济上逐渐崛起,对传统的封建制度提出了挑战。
同时,工业革命和科技的进步也对封建制度产生了冲击,资本主义经济逐渐替代了封建经济。
最终,封建制度被资本主义制度所取代。
总结起来,初二历史第16课主要介绍了中世纪欧洲的封建制度及其特点,封建社会的经济基础和政治组织形式,以及封建制度的瓦解和资本主义的兴起。
通过学习这些知识点,我们可以更好地理解和把握中世纪欧洲社会的发展变化,为我们对历史的认知提供了有益的参考。
部编历史八年上册第16课知识点南昌起义时间:1927年8月1日。
领导人:周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等。
意义:南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。
相关节日:八一建军节。
八七会议时间:1927年8月7日。
主要内容:会议通过土地革命和武装反抗国民党统治的总方针。
发动秋收起义。
著名论断:毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得”的著名论断秋收起义时间:1927年9月领导人:毛泽东地点:湘赣边界。
旗帜:毛泽东打出了“工农革命军”的旗帜。
策略:放弃攻打中心城市,改向敌人势力薄弱的山区进军。
成果:建立了第一个农村革命根据地--井冈山革命根据地。
井冈山会师:会师部队:朱德、陈毅领导的南昌起义的部分军队和湘南的工农武装,与毛泽东率领的工农革命军。
合编:中国工农革命军第四军,后来改为中国工农红军第四军。
军长:朱德党代表:毛泽东南昌起义、秋收起义的意义:南昌起义、秋收起义是中国共产党独立领导武装斗争,创建革命军队的开始,拉开了中国革命从城市转入农村、建立农村革命根据地的序幕。
工农武装割据形成:毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪,分田地,建立革命政权,开展土地革命和游击战争,创造了“工农武装割据”的局面。
革命根据地发展:1方志敏、邓小平、贺龙、徐向前、刘志丹等人也在各地领导武装起义,建立革命根据地。
到1930年,全国建立了十几块革命根据地,其中,中央革命根据地面积最大。
古田会议:1929年12月,中国工农红军第四军第九次党的代表大会,在福建古田召开,确立“思想建党、政治建军”的建党建军原则。
中华苏维埃政权建立:1931年,中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开,会议宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府,定都瑞金,毛泽东选为临时中央政府主席。
八上历史16课笔记
以下是人民教育出版社出版的八年级上册历史第 16 课《毛泽东开辟井冈山道路》的笔记:
一、南昌起义
1. 背景:国民党反动派的血腥屠杀政策。
2. 时间:1927 年 8 月 1 日。
3. 领导人:周恩来、贺龙、李立三、叶挺、朱德、刘伯承等。
4. 意义:南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。
二、秋收起义与井冈山会师
1. 八七会议:通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针。
2. 秋收起义
- 时间:1927 年 9 月。
- 领导人:毛泽东。
- 结果:由于城市里敌人力量强大,起义军损失严重,毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙的计划,改向敌人统治力量薄弱的农村进军。
3. 井冈山革命根据地:第一个农村革命根据地。
4. 井冈山会师:1928 年 4 月,朱德、陈毅率领南昌起义的部分军队和湘南的工农武装,与毛泽东率领的工农革命军在井冈山会师。
5. 意义:井冈山会师壮大了革命武装力量,巩固扩大了全国第一个农村革命根据地,推动中国革命的星星之火,得以燎原。
三、工农武装割据
1. 内容:在中国共产党领导下,把土地革命、武装斗争、根据地建设三者结合起来。
2. 影响:工农武装割据使革命根据地不断巩固扩大。
四、古田会议
1. 时间:1929 年 12 月。
2. 地点:福建省上杭县古田村。
3. 内容:确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则。
八年级下册历史16课笔记一、经济特区的建立。
1. 背景。
十一届三中全会后,党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放政策。
但是呢,中国这么大,要全面铺开改革有点难,就像你要做一个超级大的拼图,得从一块一块小的开始拼起。
所以就想到先找几个地方搞试点,就像先在小角落试试新玩法。
2. 经济特区的设立。
1980年,在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门设置经济特区。
这几个地方就像是被选中的“幸运儿”。
深圳这个地方啊,以前就是个小渔村,小得可怜。
但它位置好,靠近香港。
珠海靠近澳门,汕头和厦门也都在沿海地区,地理位置得天独厚。
经济特区“特”在哪里呢?特殊的经济政策和经济管理体制呗。
就好像给这些地方开了个小灶,国家给了很多优惠政策,比如在吸引外资、减免税收、进出口贸易等方面。
深圳的发展那叫一个神速。
短短几年,从一个小渔村变成了高楼林立的现代化城市,就像灰姑娘变成了公主一样。
“深圳速度”成为一个奇迹,到处都在盖楼、建工厂,好多外国人都跑来投资,感觉就像一块大磁铁,把资金、技术和人才都吸过来了。
3. 经济特区的影响。
对自身来说,经济特区发展得那叫风生水起,人民生活水平大幅提高。
从全国来看,它就像几个小引擎,带动着全国的改革开放进程。
就像火车头一样,拉着整个列车(中国经济)往前跑。
而且给其他地区提供了经验,其他地方一看,哇,这样搞能行啊,就纷纷学习。
二、对外开放领域的扩大。
1. 沿海港口城市的开放。
1984年,中国进一步开放了大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海14个沿海港口城市。
这些城市就像是接力赛中的选手,接过了经济特区的接力棒。
它们开放后,对外贸易和吸引外资的规模都不断扩大。
这些城市都有自己的优势,比如上海,本来就是中国的经济中心,有雄厚的工业基础和大量的人才。
开放后就像给它装上了翅膀,飞得更高了。
2. 沿海经济开放区的开辟。
1985年起,又相继在长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区开辟沿海经济开放区。
八年级下册历史第16课的内容是“中国人民站起来了”,以下是本课时的笔记:
1. 背景:新中国成立前夕,中国人民已经完成了三大战役,解放了全国大部分领土。
2. 时间:1949年9月21日至30日。
3. 地点:北平。
4. 目的:讨论成立新中国的问题。
5. 内容:
* 会议通过了具有临时宪法性质的《共同纲领》。
* 决定将北平改为北京,作为新中国的首都。
* 确定了国歌为《义勇军进行曲》。
* 决定在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑。
6. 意义:标志着中国人民实现了站起来的伟大目标,是
中华民族从黑暗走向光明的里程碑。
本课时需要掌握的主要内容是新中国成立的时间、背景和
意义,以及会议的内容和影响。
通过学习本课,可以让学生
了解中国人民站起来的历程和意义,加深对历史的认识和理解。
历史第16课三国鼎立的笔记
历史第16课三国鼎立的笔记:
一、官渡之战
曹操:
占据河南一带,借皇帝的名义号令天下,招揽人才。
采取屯田的措施,组织军队和流亡的民众从事生产,曹操势力逐渐壮大起来。
袁绍:
占据黄河以北,兵多粮足,实力强大。
战争时间:200年。
交战双方:曹操--袁绍。
战争结果:袁绍失败。
(以少胜多)
战争影响:为曹操统一北方打下基础。
二、赤壁之战
战争时间:208年。
交战双方:曹操--孙刘联军。
战争结果:曹操失败(以少胜多)。
战争影响:为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
三、三国鼎立
三国前:
曹操扫平关中统一北方。
刘备占领湖北、湖南和四川、云贵地区。
孙权统治范围延伸到福建、广东,又抢夺了湖北、湖南的势力范围。
三国鼎立局面形成:
魏:220年,曹丕在洛阳称帝。
蜀:221年,刘备在成都称帝,国号汉。
吴:222年,孙权称吴王,229年在建业称帝,建立吴国。
三国发展:
魏:重视农业生产,兴修水利。
吴:开发江东,造船业发达,发展海外贸易,230年派卫温到达夷洲,加强了台湾与大陆的联系。
蜀:在诸葛亮的治理下,发展经济,改善民族关系,加速了西南地区的开发。
八下历史第十六课笔记嗨,同学们!今天咱们就像探险家挖掘宝藏一样,来一起整理八下历史第十六课的笔记。
这一课呀,就像是一部精彩的电影片段,充满了各种有趣的情节和重要的信息。
我先来说说这一课的整体框架。
这就好比是盖房子,我们得先知道房子的整体结构,才能一块砖一块砖地往上垒。
这一课主要讲的是独立自主的和平外交政策。
什么是外交政策呢?简单来说,就像是我们每个人在交朋友的时候有自己的原则一样,一个国家在和其他国家交往的时候,也有自己的一套做法。
咱们中国的外交政策那可是独立自主的,这意味着什么呢?就像是一个独立自主的人,在做决定的时候,不会被别人牵着鼻子走。
那咱们中国的外交政策为什么要独立自主呢?这里面可大有文章。
新中国刚成立的时候,世界局势复杂得很。
你看啊,就像一群小伙伴在玩游戏,有的小伙伴很强势,想让大家都听他的。
可咱们中国呢,就像是一个有自己想法的小朋友,不会随波逐流。
当时国际上有两大阵营,一边是以美国为首的资本主义阵营,另一边是以苏联为首的社会主义阵营。
咱们中国没有一头扎进任何一个阵营,而是保持自己的独立性。
这多酷啊!这就像在选择衣服的时候,不是别人说流行什么就穿什么,而是选择适合自己风格的衣服。
接下来就得讲讲和平共处五项原则了。
这五项原则可不得了,简直就是外交界的“武林秘籍”。
这五项分别是互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
想象一下,国家和国家之间的交往,如果都按照这五条来做,那世界不就像一个和谐的大家庭了吗?这就好比在班级里,同学们互相尊重、不打闹(互不侵犯)、不偷看别人日记(互不干涉内政)、大家平等地分享好东西(平等互利)、友好相处(和平共处),这样的班级氛围多好啊。
我记得老师讲这部分的时候,有个同学就问:“为啥要强调互相尊重主权和领土完整呢?”这问题问得好啊!这主权和领土完整就像是一个人的家,你要是跑到别人家里乱搞一通,别人能乐意吗?国家也一样啊。
如果一个国家的主权和领土被侵犯了,那就像自己的家被别人霸占了,肯定要奋起反抗的。
初二上册历史第16课课堂笔记一、毛泽东开辟井冈山道路。
# (一)南昌起义。
1. 时间。
1927年8月1日。
这就像一声惊雷,在那个黑暗的时刻炸响。
当时国民党右派叛变革命,大肆屠杀共产党员和革命群众,共产党可不能坐以待毙啊,于是就发动了南昌起义。
2. 地点。
江西南昌。
这可是精心挑选的地方呢,有着一定的群众基础和战略意义。
3. 领导人。
周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等。
这些可都是响当当的人物,他们就像一群勇敢的开拓者,带领着部队向国民党反动派打响了武装反抗的第一枪。
4. 意义。
南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。
这一枪可不得了,它就像星星之火中的第一点火星,标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。
这就好比一个新的超级英雄诞生了,开始了自己拯救世界(当然是拯救中国啦)的征程。
# (二)秋收起义与井冈山会师。
1. 秋收起义。
时间:1927年9月。
领导人:毛泽东。
毛泽东那可是有着大智慧的人,他看到当时的革命形势,决定在湘赣边界发动秋收起义。
经过:起义军最初按照计划进攻大城市长沙,但是呢,大城市敌人力量太强大了,就像硬骨头不好啃。
起义军受到严重挫折。
这时候毛泽东可没有一条道走到黑,他当机立断,改变了计划。
2. 井冈山革命根据地的创建。
毛泽东率领起义部队到达井冈山地区。
井冈山那可是个好地方,地势险要,易守难攻,就像一个天然的堡垒。
而且那里有一定的群众基础,敌人的统治相对薄弱。
毛泽东就在这里创建了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。
这就像是找到了革命的根据地,建立了自己的小家园,从这里开始发展壮大力量。
3. 井冈山会师。
时间:1928年4月。
会师情况:朱德、陈毅率领南昌起义保留下来的部队和湘南起义农军到达井冈山,和毛泽东领导的工农革命军会师。
这就像是两支强大的力量合二为一,力量大增啊。
意义:两军会师后,合编为工农革命军(不久改称红军)第四军。
井冈山会师壮大了根据地的武装力量,革命的火焰越烧越旺,让国民党反动派开始感到害怕了呢。
一、内容提要:1. 了解文艺复兴的概念及其对欧洲文化的影响;2. 掌握文艺复兴时期的杰出艺术家及作品;3. 掌握文艺复兴时期的重要思想家及作品;4. 掌握文艺复兴时期欧洲社会的变革。
二、知识点:1. 文艺复兴的概念及其对欧洲文化的影响:文艺复兴是欧洲历史上一次重要的文化运动,它从15世纪开始兴起,到16世纪中期达到鼎盛。
文艺复兴以重视人类理性和人性为主题,主张以古希腊罗马文化为蓝本,重新发掘人类智慧,推崇人的尊严和自由。
文艺复兴对欧洲文化产生了深远的影响,推动了欧洲文化的自我更新和发展,也为现代文化的形成奠定了基础。
2. 文艺复兴时期的杰出艺术家及作品:文艺复兴时期的艺术家众多,其中最著名的有达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔等人。
他们的作品具有极高的艺术价值和文化价值,如达芬奇的《蒙娜丽莎》、米开朗基罗的《大卫像》、拉斐尔的《雅典学院》等,都是文艺复兴艺术的代表作,至今仍被人们所推崇。
3. 文艺复兴时期的重要思想家及作品:文艺复兴时期涌现了许多杰出的思想家,其中最重要的有但丁、彼特拉克、莎士比亚等人。
他们的作品在文学史上占有重要地位,如但丁的《神曲》、彼特拉克的《歌集》、莎士比亚的《哈姆雷特》等,都是文艺复兴时期文学的杰作,对后世文学产生了深远的影响。
4. 文艺复兴时期欧洲社会的变革:文艺复兴时期欧洲社会发生了深刻的变革,包括政治、经济、文化等方面。
政治上,欧洲各国相继出现了专制制度;经济上,资本主义生产关系逐渐发展;文化上,文艺复兴运动的兴起推动了欧洲文化的自我更新和发展,也为现代文化的形成奠定了基础。
这些变革为欧洲社会的发展提供了重要的契机,也为欧洲历史的发展指明了方向。