苏教版五年级品社上册知识考点复习
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苏教版 五年级 思想品德知识点
五年级品德与社会（上）第一单元知识点第一课1、我们都找到了自己很多的优点，但是任何人不可能（十全十美），都会有这样或那样的（缺点）。
我们有这样或那样的缺点并不奇怪，重要的是要有（自知之明），努力去（克服）这些缺点。
2、虽然我们有很多（优点），但是我们并不完美。
虽然我们有很多（缺点），但是我们有能力去克服它。
（1）我的优点是（作业认真、关心班集体、尊敬师长、团结同学、诚实守信、乐于助人等）。
（2）我的缺点中，哪些是可以改正的？答：①作业拖拉；②不讲卫生；③骄傲自大；④挑食；⑤不守纪律等。
（3）在你们身上，有哪些自己无法克服的缺点？举例说明。
答：①眼睛近视；②个头不高；③肢体缺陷（残疾）等。
3、怎样对待自己的缺点？有什么好办法？答：①正视缺点，平静理智地对待；②分清哪些是可以克服的缺点，哪些是不能克服的缺点。
如果是可以克服的，就应充满自信、意志坚定地一步一步想办法改正。
如果是不可克服的缺点，就应采取扬长补短的方法，用自己的长处去弥补这些缺憾。
4、怎样对待自己不可克服的缺点？答：（1）不灰心，有自信；（2）克服自卑心理；（3）学会控制自己的情绪；（4）用自己的长处去弥补这些缺憾。
5、我们把一个人身上不容易发现或还没有发挥出来的能力称为（潜能）。
6、（李阳）同学（遵守纪律、孝敬父母、刻苦努力、乐于助人等）的优点值得我学习。
7、什么是“取人之长，补己之短”？答：我们每个人都有自己的优点和长处。
也有缺点和不足，我们要学习别人的长处来弥补自己的缺点，这样才能更好的完善自我。
第二课8、（1）我是自己的（主人），我要学会（独立思考），不盲目从众，不（人云亦云）。
要敢与（大师）对话，要充分发挥自己（脑袋）的作用。
（2）我能（管住）我自己，我要走（自己）的路，我学会了说（不），我要机智勇敢地行使（拒绝权）。
9、（独立思考）就是遇到事情要有主见，不要因为别人的说法改变自己的想法。
（不迷信权威，能坚持自己正确的意见就是独立思考。
(苏教版)五年级上册品格与社会知识点
(苏教版)五年级上册品格与社会知识点
苏教版五年级上册品格与社会知识点
本文档旨在整理苏教版五年级上册品格与社会知识点，帮助学
生和教师更好地理解和教授相关内容。
品格知识点
1. 善良与友爱
- 善良是指对他人关心、帮助和体谅的品德。
- 友爱是指与他人和睦相处，互相支持和帮助的品质。
2. 正直与诚实
- 正直是指言行正派，心地纯正，不做虚假，不说谎言的态度。
- 诚实是指言行如一，真实可信，不欺骗他人的态度。
3. 守信与宽容
- 守信是指言出必行，信守承诺，具备可靠性的品质。
- 宽容是指对他人错误和不足能够宽容包容、不计较的心态。
社会知识点
1. 社会交往
- 社会交往是指个体与他人相互联系、相互影响，共同生活和合作的过程。
- 社会交往需要遵守一定的规则和礼貌，包括尊重他人、礼貌待人等。
2. 家庭
- 家庭是最基本的社会单位，由父母和子女组成。
- 家庭成员应互相关爱、尊重，共同承担家庭责任，形成和谐稳定的家庭环境。
3. 社区
- 社区是指由一群人组成的具有共同利益和目标的社会组织。
- 社区中的成员应当积极参与社区事务，共同维护社区的安全和发展。
以上是苏教版五年级上册品格与社会知识点的简要介绍，希望能对学生和教师有所帮助。
更详细的内容请参考教材和课堂讲解。
最新苏教版五年级上册品德与社会复习资料
苏教版五年级上册品德与社会复习资料姓名：1.虽然我们有很多优点，但是我们并不（完美）。
虽然我们有很多缺点，但是我们有能力去（克服）它。
2.世界上没有一个人是十（全）十（美）的，我们人人都不完美，只有真正认识（自我），不灰心，不放弃，努力去克服缺点，改变（自己），才能走近完美。
每一次的改变都标志着我们离完美又（近）了一步。
3.我们要（取人之长）补己之短，要认识（自我），挖掘潜能，不仅向名人伟人学习，更重要向周围的普通人（学习）吸取他们的（长处）。
4.怎样对待自己的缺点呢？第一步，正视缺点，平静理智的对待它们。
第二步，分清楚缺点是否可以克服，如果是可以克服的缺点，就应充满自信、意志坚定地一步一步想办法改正。
如果是不能克服的缺点，就应该采取扬长补短的方法来弥补自己的缺憾。
5.我们把一个人身上不容易发现或还没有发挥出来的能力称为潜能。
6.我是自己的（主人），我要学会（独立思考），不盲目从众，不（人云亦云）。
要敢与（大师）对话，要充分发挥自己（脑袋）的作用。
7.什么是独立思考？不迷信权威、坚持自己的正确意见。
8.从众也可能产生积极的效果，但是决不能（盲目从众），万事都有要问个为什么，在（独立思考）的前提下再采取行动。
9.自我控制的行为训练： 1.记下自己要改变或者建立的行为目标。
2.对自己发布命令：我一定要做到,,3.请父母老师和朋友当监督人。
4.记录自己的行为。
5.定期检查，有进步时给自己一点奖励。
10.我能（管住）我自己，我要走（自己）的路，我学会了说（不），我要机智勇敢地行使（拒绝权）11.我心中的星是（杨利伟）（姚明），我知道星光灿烂的背后是（勤奋）、是（汗水）是超出常人的（努力）和（拼博）。
从这些星身上我学到了（刻苦耐劳）（虚心好学）（勤俭节约）（孝敬长辈）（宽容他人）等许多优秀的品质。
12.我知道要心想事成就要做到以下六点：正确认识自己——确立远大理想——制定具体目标——付诸实际行动——正确对待成败——总结经验教训。
苏教版五年级上册道德与法治知识点
苏教版五年级上册道德与法治知识点知识点一：守则和规则
- 培养学生遵守守则和规则的意识和能力
- 研究守则和规则的重要性和作用
- 探讨守则和规则的制定和执行
知识点二：公共道德
- 了解公共道德的定义和内涵
- 研究尊重他人、守信诚实、诚实守信的重要性
- 引导学生树立正确的公共道德观念
知识点三：个人道德
- 研究关心他人、乐于助人、宽容待人的重要性
- 培养学生正确的个人道德观念
- 讨论如何处理人际关系问题及道德疑问
知识点四：生活法律常识
- 引导学生了解生活中的法律常识
- 研究保护自己权益的方法和途径
- 探究法律在社会生活中的作用和意义
知识点五：环境保护与法治
- 理解环境保护与法治的关系
- 研究环境保护法律法规和相关知识
- 培养学生爱护环境、保护环境的意识和行动能力
以上是苏教版五年级上册道德与法治的主要知识点。
通过学习这些知识，学生将能够培养良好的道德观念和法治意识，增强他们的法律常识和环保意识，为他们的成长和未来做好准备。
(苏教版)五年级上册品格与社会知识点
(苏教版)五年级上册品格与社会知识点品格知识点
- 诚实：培养学生诚实守信、不撒谎、不作弊的品质，鼓励学生乐于助人。
- 守时：培养学生守时的观念，让学生准时到校、按时完成作业。
- 勤劳：引导学生研究勤奋，努力实现自己的目标。
- 坚强：培养学生积极、乐观、坚韧不拔的品质，面对困难时保持勇敢的态度。
- 公平：教育学生公正、公平对待他人，不歧视，理解和尊重每个人的权利。
- 合作：培养学生与他人团结、合作的意识，共同完成任务。
- 爱护环境：教育学生保护环境、爱护动植物，促进可持续发展。
社会知识点
- 家庭：介绍家庭的组成、家庭成员的角色和责任。
- 社区：教育学生了解社区的概念，理解社区成员之间的关系。
- 国旗、国徽和国歌：介绍国旗、国徽和国歌的含义和重要性。
- 社会公德：教育学生遵守交通规则、保持社会公德心，培养
良好的行为惯。
- 人权：讲解人权的概念和重要性，让学生了解自己的权利和
义务。
- 民主：介绍民主的意义和基本规则，培养学生的参与意识。
- 多元文化：教育学生尊重和欣赏不同文化背景的人，促进多
元文化的交流和融合。
以上是五年级上册品格与社会知识点的简要介绍。
通过教育学
生这些内容，可以培养他们良好的品格和对社会的基本了解，促进
他们全面发展。
【配套K12】五年级上册品社知识点整理(最终版)
五年级上册品社知识点整理(最终版)苏教版《品德与社会》五年级上册期末复习题一、填空：1、我们要补己之短，要认识，挖掘潜能，不仅向名人伟人学习，更重要向周围的普通人吸取他们的。
2、我是自己的，我要学会，不盲目从众，不。
要敢与对话，要充分发挥自己的作用。
3、合理的拒绝是没有过错的，不必害怕拒绝，要机智勇敢地形式。
3、我能我自己，我要走的路，我学会了说，我要机智勇敢地行使4、我心中的星是、，我知道星光灿烂的背后是、是是超出常人的和。
从这些星身上我学到了、、、、等许多优秀的品质。
5、与人相处首先要学会别人。
6、男生女生只有之分，没有之分。
除了在生理特征、兴趣爱好、个性特征、思维方式和行为方式等存在差异之外，男女生智商，男女生是一样聪明的。
7、男生的优势是、。
劣势是等。
女生的优势是温和、有爱心和同情心、性格平和、善于表达等。
男女生只要友好相处，具有智力互偿、个性互补等作用，因此男女生应该相互。
8、是一切成功交往的前提。
只能带来无法挽回的损失。
9、战胜非典要靠规则。
10、社会的正常运行也要靠。
违反规则也许可以给个人带来暂时的方便，但从长远看，违反规则往往。
我们要做到心中有等许许多多的规则，才能成为一个高素质的文明人。
11、我们在班级中拥有和，我们有发表的权利，我们有接受的权利，我们拥有，我们拥有尊严12、集体的事要大家说了算，要，因为集体的利益。
但并不是所有的事都要少数服从多数。
比如：一伙人让你去打群架你不能去，很多人的决定不正确你不能服从。
13、班级中的岗位就是，就是为大家的使命。
14、是一门艺术。
初次相识的是非常重要的，它能决定双方今后彼此交往可能发展的方向和深度。
15、在人与人的交往中，技巧固然重要，但更重要的是。
别人不只看你的言行，还会体会你言行后面的。
16、事实上，我们不难发现，男女生友好相处，具有、等作用，对于我们相互是十分有益的。
117、男生女生，除了在生理特征上存在着差异之外，还在兴趣爱好、个性特征、思维方式和行为方式等方面也存在着一定的差别。
最新整理,苏教版小学五年级上下册《品德与社会》知识点全
苏教版小学《品德与社会》五年级上册期末复习题及部分答案一、填空：1、虽然我们有很多优点，但是我们并不（完美）。
虽然我们有很多缺点，但是我们有能力去（克服）它。
2、世界上没有一个人是十（全）十（美）的，我们人人都不完美，只有真正认识（自我），不灰心，不放弃，努力去克服缺点，改变（自己），才能走近完美。
每一次的改变都标志着我们离完美又（近）了一步。
3、我们要（取人之长）补己之短，要认识（自我），挖掘潜能，不仅向名人伟人学习，更重要向周围的普通人（学习）吸取他们的（长处）。
（1）怎样对待自己的缺点呢？第一步，正视缺点，平静理智的对待它们。
第二步，分清楚缺点是否可以克服，如果是可以克服的缺点，就应充满自信、意志坚定地一步一步想办法改正。
如果是不能克服的缺点，就应该采取扬长补短的方法来弥补自己的缺憾。
（2）我们把一个人身上不容易发现或还没有发挥出来的能力称为潜能。
4、我是自己的（主人），我要学会（独立思考），不盲目从众，不（人云亦云）。
要敢与（大师）对话，要充分发挥自己（脑袋）的作用。
什么是独立思考？不迷信权威、坚持自己的正确意见。
5、从众也可能产生积极的效果，但是决不能（盲目从众），万事都有要问个为什么，在（独立思考）的前提下再采取行动。
（1）自我控制的行为训练：1.记下自己要改变或者建立的行为目标。
2.对自己发布命令：我一定要做到……3.请父母老师和朋友当监督人。
4.记录自己的行为。
5.定期检查，有进步时给自己一点奖励。
6、我能（管住）我自己，我要走（自己）的路，我学会了说（不），我要机智勇敢地行使（拒绝权）7、我心中的星是（杨利伟）、（姚明），我知道星光灿烂的背后是（勤奋）、是（汗水）是超出常人的（努力）和（拼博）。
从这些星身上我学到了（刻苦耐劳）、（虚心好学）、（勤俭节约）、（孝敬长辈）、（宽容他人）等许多优秀的品质。
8、我知道要心想事成就要做到以下六点：正确认识自己——确立远大理想——制定具体目标——付诸实际行动——正确对待成败——总结经验教训。
苏教版五年级上品社知识点
苏教版五年级上品社知识点
苏教版五年级上册的《品德与社会》课程旨在培养学生的道德观念和
社会责任感，帮助学生了解社会规则，学会与人交往，形成良好的行
为习惯。
以下是一些重要的知识点：
1. 尊重他人：学习尊重他人的权利和尊严，理解尊重是相互的，包括
尊重他人的不同观点和生活方式。
2. 诚实守信：强调诚实的重要性，教育学生不撒谎，不作弊，做一个
诚实守信的人。
3. 团队合作：通过小组活动，让学生体验团队合作的力量，学习如何
与他人协作，共同完成任务。
4. 遵守规则：了解社会规则和学校纪律的重要性，学会在不同场合遵
守相应的规则。
5. 环境保护：培养学生的环保意识，了解垃圾分类、节约资源等环保
行为，鼓励学生参与到环境保护的实践中。
6. 安全意识：教授学生基本的安全知识，如交通安全、防火安全等，
提高学生的自我保护能力。
7. 感恩教育：教育学生学会感恩，理解父母的辛苦，尊重老师的教导，感激朋友的帮助。
8. 自我管理：培养学生的自我管理能力，包括时间管理、情绪管理等，帮助学生形成良好的生活习惯。
9. 社会参与：鼓励学生积极参与社会活动，如志愿服务、社区建设等，培养学生的社会责任感。
10. 文化传承：介绍中国传统文化和节日，让学生了解和传承中华民
族的优秀文化。
通过这些知识点的学习，学生不仅能够在道德和行为上得到提升，还
能够更好地融入社会，成为一个有责任感和良好品德的公民。
希望学
生们能够在学习过程中不断进步，成为社会的有用之才。
2023年最新苏教版五年级品德与生活上册知识点汇总
2023年最新苏教版五年级品德与生活上
册知识点汇总
本文档总结了2023年最新苏教版五年级品德与生活上册的知识点。
以下是各单元的重点内容：
第一单元：尊重与关心
- 研究如何尊重和关心他人
- 理解友谊的重要性
- 研究如何与他人合作和分享
- 培养友善和互助的品德
第二单元：公共秩序
- 了解公共秩序的重要性
- 研究公共场所的秩序规则
- 培养遵守秩序的惯
第三单元：安全与健康
- 研究安全常识，如火灾逃生、交通安全等
- 了解健康的重要性，研究保持身体健康的方法
- 培养爱护自己和他人的安全与健康的意识
第四单元：环境保护
- 了解环境保护的重要性
- 研究保护环境的方法，如节约用水、垃圾分类等- 培养爱护环境的意识
第五单元：文明礼仪
- 研究文明礼仪的基本规范，如问候、道歉、感谢等- 了解与他人相处的礼仪和规则
- 培养文明礼仪的惯
第六单元：传统文化
- 了解中国传统文化的特点和价值观
- 研究国学经典、传统节日等内容
- 培养对传统文化的尊重和了解
以上是2023年最新苏教版五年级品德与生活上册的知识点汇总。
希望对您有所帮助！。
(完整版)苏教版五年级道德与法治上册各单元知识点总结
(完整版)苏教版五年级道德与法治上册各单元知识点总结苏教版五年级道德与法治上册各单元知识点总结第一单元：心理健康与情绪调节- 了解心理健康的重要性- 了解与他人相处时的基本原则- 学会正确表达自己的情感和需求- 学会积极应对压力和困难的方法第二单元：尊重他人- 研究如何尊重他人的隐私和个人空间- 了解尊重他人的意义和好处- 学会平等待人，不歧视他人- 研究如何与他人友好相处第三单元：遵守秩序- 了解遵守秩序的重要性- 学会遵守学校和家庭规则- 了解社会公共场所的秩序规则- 学会自觉遵守交通规则第四单元：守护自己的身体健康- 研究保护眼睛、鼻子、口腔等身体部位- 了解日常生活中预防疾病的方法- 研究正确的饮食惯和卫生惯- 掌握安全知识，避免受伤- 了解医生的职责和作用，学会就医时的礼貌与合作第五单元：安全教育- 研究如何保护自己和他人的安全- 了解火灾、地震等灾害的应急知识- 学会正确拨打报警电话和求助电话- 了解如何避免接触危险物品和陌生人第六单元：传统文化与社会节日- 了解中国传统文化的特点和发展历程- 研究家庭、亲戚和朋友间的互助与关爱- 了解中国的传统节日及其文化内涵- 研究尊重长辈、帮助弱势群体的责任和义务第七单元：守法与公平- 了解法律和道德的区别与关系- 研究如何正确对待自己的行为和他人的权益- 了解公平的概念和重要性- 研究公平竞争的原则和合作的重要性第八单元：环境保护与资源节约- 了解环境保护的意义和责任- 研究保护和爱护环境的方法- 了解资源的有限性，学会合理使用和节约资源- 研究关爱动植物，保护生态平衡。
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苏教版五年级品社上册知识考点复习一、填空：1.虽然我们有很多优点，但是我们并不（完美）。
虽然我们有很多缺点，但是我们有能力去（克服）它。
2.世界上没有一个人是十（全）十（美）的，我们人人都不完美，只有真正认识（自我），不灰心，不放弃，努力去克服缺点，改变（自己），才能走近完美。
每一次的改变都标志着我们离完美又（近）了一步。
3.我们要（取人之长）补己之短，要认识（自我），挖掘潜能，不仅向名人伟人学习，更重要向周围的普通人（学习）吸取他们的（长处）。
（1）怎样对待自己的缺点呢？第一步，正视缺点，平静理智的对待它们。
第二步，分清楚缺点是否可以克服，如果是可以克服的缺点，就应充满自信、意志坚定地一步一步想办法改正。
如果是不能克服的缺点，就应该采取扬长补短的方法来弥补自己的缺憾。
（2）我们把一个人身上不容易发现或还没有发挥出来的能力称为潜能。
4.我是自己的（主人），我要学会（独立思考），不盲目从众，不（人云亦云）。
要敢与（大师）对话，要充分发挥自己（脑袋）的作用。
什么是独立思考？不迷信权威、坚持自己的正确意见。
5.从众也可能产生积极的效果，但是决不能（盲目从众），万事都要问个为什么，在（独立思考）的前提下再采取行动。
（1）自我控制的行为训练：1.记下自己要改变或者建立的行为目标。
2.对自己发布命令：我一定要做到 3.请父母老师和朋友当监督人。
4.记录自己的行为。
5.定期检查，有进步时给自己一点奖励。
6.我能（管住）我自己，我要走（自己）的路，我学会了说（不），我要机智勇敢地行使（拒绝权）7.我心中的星是（杨利伟）、（姚明），我知道星光灿烂的背后是（勤奋）、是（汗水）是超出常人的（努力）和（拼博）。
从这些星身上我学到了（刻苦耐劳）、（虚心好学）、（勤俭节约）、（孝敬长辈）、（宽容他人）等许多优秀的品质。
（1）我崇拜他（她）是因为（或者是明星的背后你看到了什么）：百折不挠、坚持不懈的精神和他们身上闪耀的人性光辉。
（2）理想的实现需要脚踏实地的具体行动。
8.我知道要心想事成就要做到以下六点：正确认识自己——确立远大理想——制定具体目标——付诸实际行动——正确对待成败——总结经验教训。
9.未来的我是一个有（爱心）的我，一个（真诚）的我。
10.与人相处首先要学会（欣赏和赞美）别人。
11.发现并赞美他人的长处，利于自己向对方（学习），并得到（提高）。
12.赞美他人是一种（肯定），一种（鼓励），一种（鞭策）；表达了对他人的一种（信任）和美好的情感。
13.（理解和尊重对方）是一切成功交往的前提。
（恶语伤人）只能带来无法挽回的损失。
14.听的艺术有两点：（1）听话不能听一半。
（2）不要把自己的意思强加到别人所说的话上。
15.在与人相处的过程中，许多时候听比说更重要。
只有养成（愿意听）、（善于听）的态度和习惯，（愉快的交往）才会持久。
16.在人与人的交往中，技巧固然（重要），但更重要的是（要付出真情）。
别人不只看你的（言行），还会体会你言行后面的（真实情感。
）万人丛中一握手，使我衣袖三年香。
（龚自珍）17.男生女生只有（不同）之分，没有（好坏）之分。
除了在兴趣爱好、个性特征、思维方式和行为方式等存在差异之外，男女生智商（无高下），男女生是（一样）聪明的。
18.男生的优势是（心胸开阔、性格开朗）、（兴趣广泛、喜欢思考）。
劣势是（自控能力差、粗心、马虎）等。
女生的优势是温和、有爱心和同情心、性格平和、（做事认真，遵守规则）善于表达等。
男女生只要友好相处，具有智力互偿、个性互补等作用，因此男女生应该相互（取长补短）。
19.战胜非典（非典型性肺炎又称SRAS发生在2003年4月主要通过近距离飞沫传播，接触病人呼吸道排放物及与病人密切接触都有可能传染。
）要靠规则，社会的正常运行也要靠（规则）。
违反规则也许可以给个人带来暂时的方便，但从长远看，违反规则往往（害人又害己）。
我们要做到心中有（生活规则、卫生规则、交通规则、国家法规、校规以及诚信做人）等许许多多的规则，才能成为一个高素质的文明人。
20.班级是个大集体，我是集体的（一员）。
我们从集体中获得（知识与快乐），班集体因为我们每一个人而（光彩夺目）。
我们每一个人也从集体中得到（温暖、友谊和快乐）。
我们要努力使班集体成为快乐成长的（乐园）。
21.我们在班级中拥有（选举权）和（罢免权），我们有发表（意见）的权利，我们有接受（教育）的权利，我们拥有（隐私权），我们拥有尊严22.集体的事要大家说了算，要（少数服从多数），因为集体的利益（高于一切）。
但并不是所有的事都要少数服从多数。
比如：一伙人让你去打群架你不能去，很多人的决定不正确你不能服从。
23.在你行使自己的权利的时候，不要侵犯别人的（权利）。
（如何行驶自己的权利）24.班级中的岗位就是（责任），就是为大家（服务）的使命。
25.担任学生干部是一种（职责），是为集体中每一个成员（服务的），并不是高人一等的（官），它是一种责任，是为班级出一份力，担当起班长——一个小老师的责任，他就有了把班集体管理好的使命。
26.我要热爱班集体，给自己设个（岗位），也为集体出点力。
27.我们要学会为别班（喝彩），向别班学习。
28.传说中，我们最早开天辟地的老祖宗是（盘古氏）。
考古中发现人类最早的祖先是从古猿进化而来的猿人（即猿人）进化历程为：古猿-猿人-现代人。
我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。
我国境内最早的人类的170万年前的云南元谋人。
29.关于人类起源有许多传说，例如：（女娲造人）、（上帝造人）、（黄帝造人）、（大海造人）、（古猿变人）等。
30.最早的原始人刀耕火种、茹毛饮血，后来钻木取火，由鱼猎、采集生活过渡到农牧业和渔猎相结合的生活。
火的发明使人类脱离了愚昧的野蛮时代，是人类发展史上的一个重大事件。
31.炎帝（后人称神农氏）和黄帝（轩辕氏）两个部落的首领联盟形成了华夏族，成为中华民族的主体部分。
所以我们都称自己为（炎黄子孙）。
（炎帝姓姜原居姜水流域（今天陕西岐山））教百姓发展农业，所以称作神农氏。
黄帝姓姬，号轩辕氏，教人们盖房子、种稻谷、养家畜。
32.大禹治水三过家门而不入（13年的治理），他舍（小家）为（大家），清理河道，（造福）人类，被人们千古传诵。
33.中国是一个被世界公认的（文明古国），古代就有四大发明，东汉蔡伦发明了（造纸术），北宋毕昇发明了（活字印刷术），后来古人又发明了（指南针）（战国司南到北宋演变为用于航海的指南针）和（火药）（炼丹时发明，开始用于爆竹，唐代用于军事），这四大发明极在地推动了人类文明的发展。
34.我国古代的名医华佗的主要贡献是发明了（麻醉术），创造了最古老的医疗健身操（五禽戏），写了（华佗方）等论著，是外科医学的开山鼻祖。
李时珍的主要贡献是写出《本草纲目》（被翻译成日、德、英、法、俄、拉丁文等多种文字）这本药书，收集了一万多个药方。
被公认为“东方医学的巨人”中医诊断手段：望闻问切，治疗手段是推拿、针灸、服中药。
35.我国历史上的杰出科学家还在许多，例如：南北朝时期伟在的数学家（祖冲之），他的最大贡献是精确了圆周率3.1415926-3.1415927。
另外，他还创造了（大明历）。
发明地动仪的东汉科学家（张衡），使人们远隔千里就能准确地判断出地震的时间和方位。
由于他俩对科学的贡献，国际上把月球表面的两座环形山以他俩的名字来命名，即（祖冲之）环形山、（张衡）环形山。
36.我国最早的文字是（甲骨文）。
我认为汉字的特点是（有极强的表现力和生命力）既具有形象性又具有美观性，汉字也有它的表情，意蕴丰富，体现了深厚的文化底蕴。
37.我知道的历史文化名人有春秋末期思想家和教育家（孔子），有西汉时期《史记》的作者（司马迁（人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛）鲁迅先生称:史家之绝唱，无蕴之离骚，有著名书法家（王羲之）、（欧阳修）、（柳公权）还有诗仙（李白）、诗圣（杜甫）、诗鬼（李贺）以及王维、白居易、苏轼以及徐霞客等。
孔子名丘字仲尼。
春秋末期鲁国（今天山东曲阜人）。
弟子3000人72人著名，例如孟子等。
弟子及再传弟子编著《论语》，今天山东曲阜还有孔庙、孔府、孔林。
38.我知道的名胜古迹有（长白山天池）、（苏州园林）、（布达拉宫）、（张家界）、（北京的故宫和长城）（甘肃的莫高窟）（安徽的黄山）、（湖南的衡山）、（西安的华山、兵马俑）四川的峨嵋山、九寨沟、等等许多名山大川和文物古迹。
39.中国首位进入太空的人是（杨利伟），中国男篮第一人是（姚明），第一位发明雷和钋的女科学家是（居里夫人）。
40.班级是一棵大树，我们是树上的一片片（叶子），我们每片叶子都从树干上汲取（水分）和（养料），同时我们也为大树的成长制造（养分）。
41.（炎帝）和（黄帝）是传说中我国古代两个非常著名的部落首领。
42.中华大地早期人类进步的轨迹是（元谋人）→（北京人）→（山顶洞人）。
43.（北京故宫）、（万里长城）、（秦兵马佣）、（布达拉宫）、（黄山）、（桂林山水）、（台湾日月潭）等都是闻名世界的名胜古迹。
日月潭：宝岛明珠，分北面的日潭和南面的月潭江作青罗带，山如碧玉簪。
桂林山水。
桂林-漓江-阳朔沿岸80千米的画卷。
紫禁城又称为故宫，明清两代的皇宫。
600年的历史，占地72万平方米，房屋8700间。
第一批全国文物重点保护单位，世界文化遗产保护项目。
明朝徐霞客人们根据他的日记编著《徐霞客游记》，是我国古代地理学上的宝贵文献。
44.（鲁迅）称赞我国西汉司马迁的著作（史记）为“历史之绝唱，无韵之离骚。
”二、猜字谜1、一个黑狗，不叫不吼（默）2、独生女（姓）3、一个字，圆又圆；看起来，只有三笔，写起来，却是九点（丸）。
4、地方话（访）。
5、手高眼低（看）。
三、小讨论：1、今天早读，语文老师要检查课文背诵，同学们都加紧背书。
洪自强同学还没有完全背熟，但他还是去打扫卫生包干区。
秦梦雪提醒他：“老师要检查背书呢！”洪自强说：“打扫卫生区是我的岗位职责呀。
”他这样做对吗？如果是你，你会怎么做？为什么？答：他这样做不对，如果是我，我会努力做到背书和打扫卫生两不失误，因为这两样工作都是我们学生的岗位职责，不能因为这个职责而放弃另一种责任。
这是对学习责任的逃避，是不应该的。
2、中午，刮大风，一些树叶落在了我们班级的包干区里，高商、李想他们看见了。
李想说：“我们赶快把它扫掉吧！”高商说：“今天又不是我值日，不关我的事。
”李想说：“也许还会被风刮到其他班级的包干区，用不着我们自己扫。
”他们这样做对吗？如果是你，你会怎么做？为什么？答：他们这样做不对，如果是我，我会去把树叶清扫掉，因为不是我值日，我也是班级的一员，也应该关心班集体，也应尽自己的义务和责任，不能希望树叶刮到别的班的卫生区，因为不管是哪个班它都影响学校的环境，我们小学生应该热爱学校，保护环境，不应该自私自利，要有全校、全球的环保理念，做到保护环境人人有责，从我做起。